，我們畢業(yè)了作文450字
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的，我們畢業(yè)了作文450字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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“開(kāi)始的開(kāi)始，我們只是孩子，最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)影子，孩子的孩子，又該飛往拿去？”——題記
唱著(zhù)這首熟悉的歌曲，轉眼間我們的初三生活已經(jīng)接近尾聲，回首過(guò)去，往事一暮暮浮現在眼前。
還記得剛開(kāi)學(xué)的第一天，班主任問(wèn)我們的理想是什么？有的同學(xué)想當一名醫生治病救人，有的同學(xué)相當一名老師教書(shū)育人，在那時(shí)每個(gè)同學(xué)都有自己的理想，都暗下決心，要通過(guò)自己不懈的努力實(shí)現自己的理想與追求。還記得元旦聯(lián)歡會(huì )上我們一起笑的日子，還記得操場(chǎng)上我們?yōu)闇蕚潴w育考試而拼搏的日子。還記得……
今年我們將要離開(kāi)母校了，離開(kāi)這個(gè)生活了三年的地方。在這里我們曾經(jīng)哭過(guò)，笑過(guò)，奮斗過(guò)。一轉眼我們將要與它分別，踏上一段新的旅途，不知道多年以后還會(huì )不會(huì )記得昔日的恩師，就、朝夕相處的同學(xué)。
“分離是重聚的開(kāi)始�！彪m然中考過(guò)后，我們將會(huì )開(kāi)始不同的人生，但我們始終相信，終有一天我們會(huì )回到母校重聚。初中生活是人生中值得銘記的時(shí)光，在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì )好好珍惜。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們。我永遠記得你們……
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過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了，如一滴水被大海吞沒(méi)了。眼看著(zhù)小學(xué)六年級的生活就要離我們而去，我不禁潸然淚下……眼前浮現出一幕幕的場(chǎng)景，玩耍打鬧，升國旗，圖書(shū)交流會(huì )……但也是時(shí)候該說(shuō)再見(jiàn)了。這小學(xué)六年的生活，永遠烙在我童年的記憶之中。
我忘不了的是剛上學(xué)，面對著(zhù)陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，正當在我恐懼之中，是他——我們的班主任尚老師。他走過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“那些都是你的同學(xué)，他們想跟你做朋友呢，別哭了啊，快去找他們玩吧�！边@讓我在校園里有了信心，不再害怕。也就在那時(shí)，我交到了很多真心的朋友。
忘不了尚老師的語(yǔ)文課，讓我一竅不通的語(yǔ)文，發(fā)現出了漢字之美；忘不了數學(xué)許老師的耐心，讓枯燥無(wú)味的數學(xué)，變得趣味無(wú)窮；忘不了英語(yǔ)岳老師的幽默語(yǔ)句，讓我們在快樂(lè )的同時(shí)，開(kāi)拓新的知識。
還忘不了那個(gè)激情四射的運動(dòng)會(huì )；忘不了那個(gè)有聲有色的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)；忘不了那個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的讀書(shū)交流會(huì )……
忘不了，忘不了，永遠也忘記不了��！小學(xué)生活的場(chǎng)景，讓我難忘。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在你的懷抱里，學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識，從無(wú)識，幼稚的小孩紙變成了懂事，成熟的青少年。
再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，是您教會(huì )我們做人的道理，為我們締造出打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，陽(yáng)光會(huì )走，花兒會(huì )謝，唯有我們的友誼。才是永恒。
母校，我們在你的懷抱里笑過(guò)，奮斗過(guò)，嬉戲過(guò)，哭過(guò)……這都成為了我們最美好的回憶，再見(jiàn)啦，我的母校！
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畢業(yè)意味著(zhù)什么？意味著(zhù)我們結束了一段學(xué)習旅程，意味著(zhù)我們收獲了足夠的知識，也意味著(zhù)我們在一步一步成長(cháng)。
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，我們進(jìn)入到了初三最后一個(gè)學(xué)期，畢業(yè)這個(gè)字眼也離我們不遠了。與我一樣的初三同學(xué)們，面對即將畢業(yè)的時(shí)刻，你們做好準備了嗎？
我們即將畢業(yè)了，在還沒(méi)有真正畢業(yè)之前，在學(xué)習上，我們一點(diǎn)都不能放輕松，因為勝利永遠都屬于堅持者。每次談起畢業(yè)，我的心里都會(huì )或多或少的帶上一些傷感，傷感里摻雜著(zhù)我對校園的不舍，對一同奮戰過(guò)的同學(xué)還有老師不舍。不過(guò)心里的這些不舍，往往在緊張的備戰中時(shí)不時(shí)沖淡，只有當夜深人靜入睡的時(shí)候，這些不舍才翻涌而來(lái)。
我們即將畢業(yè)了，每次想起這句話(huà)，心里都不自覺(jué)的會(huì )讓記憶回溯�；氐轿覄倓偺と胫袑W(xué)大門(mén)的時(shí)候，那時(shí)候的我是對中學(xué)生活是多么的向往。對校園里的環(huán)境充滿(mǎn)著(zhù)新奇與贊嘆，對校園里的同學(xué)陌生中帶著(zhù)親切。
但是時(shí)間流逝的很快，居然在不知不覺(jué)中，時(shí)間就跨出了如此大的一步，就好像只用一步就從起點(diǎn)跨到了觸手可及的終點(diǎn)。以前，我常常在嘴上說(shuō)著(zhù)時(shí)間過(guò)得真快，可是卻從來(lái)沒(méi)有往心里而去。一直到現在，就處在畢業(yè)前夕的我才在心里真正的感受到了時(shí)間過(guò)得真快。
但所幸，在這一段流逝而去的時(shí)間里，我收獲到了很多，我交到了不少的朋友，學(xué)到了不少的知識，在我的腦海之中還留下了很多美好的回憶。這些我所有收獲到的，都成為了我心里最寶貴的所在。
即將畢業(yè)了，當前最主要的任務(wù)依舊是拿起筆桿，朝著(zhù)自己的目標沖刺。
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畢業(yè)，這2個(gè)字可以讓有些人感到開(kāi)心，但也有許多人感到難過(guò)。其實(shí)我也是十分難過(guò)的，因為我的同學(xué)，相處6年的同學(xué)，就這樣一揮手，什么都過(guò)去了，那時(shí)候我死要面子，強忍著(zhù)不讓眼淚留下來(lái)。
畢業(yè)那年，所有的人都在樓上看著(zhù)我們，不光是老師，也有一些低年級的同學(xué)們，我還記得有一個(gè)低年級的同學(xué)還過(guò)來(lái)牽我的手！我十分驚訝，那時(shí)候同學(xué)們笑著(zhù)說(shuō):“小子你艷福不淺��！”雖然我聽(tīng)的很不舒服，但是畢業(yè)了嘛,不和他們一直爭吵不休,但那個(gè)牽著(zhù)我的手的小女子孩被她老師叫走了，還不停的罵她,罵的十分難聽(tīng)，我對那位老師說(shuō):“別罵她，她也是一番好心�！蹦俏焕蠋熆戳丝�，看到了我后面有校長(cháng)，連忙說(shuō):“好的,好的�！碑厴I(yè)了，校長(cháng)在主席臺上，一邊說(shuō)一邊哭，說(shuō):“六年3班的同學(xué)們，你們雖然十分調皮，但是，你們的成績(jì)比其它的班級還好,希望你們能改正你們的錯誤的地方，增強你們的好的地方，你們就可以在初中更好的進(jìn)步，謝謝！”臺下一片掌聲，放著(zhù)我們的班歌——《有點(diǎn)甜》“是你讓我看見(jiàn)干枯沙漠開(kāi)出花一朵，是你讓我想要每天為你寫(xiě)一首情歌……”
我們就在音樂(lè )中畢業(yè)了。
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離中考只有40天了。我看著(zhù)黑板旁邊的中考倒計時(shí)。40多天那么短，我就要畢業(yè)了。
想著(zhù)剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，臉上有著(zhù)未散去的稚氣與不成熟。而現在，長(cháng)大了，成熟了，我們都在努力的練習，準備著(zhù)迎接中考。三年的時(shí)間，只為這幾小時(shí)的努力一搏。
想著(zhù)老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的教育著(zhù)我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是教我們學(xué)習知識，她還教我們做人處事的道理。七分做人，三分做事。人生難得幾回搏，此時(shí)不博何時(shí)博。是她經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ)。記得一次我犯錯誤了，可我卻遲遲不敢交待，因為我害怕了。結果氣得她在全班大發(fā)雷霆，最后我終于鼓足勇氣說(shuō)出來(lái)了。結果她既沒(méi)打我也沒(méi)罵我，而是給我講了許多大道理。其中有句話(huà)我銘記在心：人這一生，難免會(huì )犯錯誤。記住，犯錯誤不怕，怕的是不知悔改。從那次以后，我再也不會(huì )因犯錯誤而害怕的掩飾自己了。
想著(zhù)同學(xué)，能和他們在一個(gè)班里，我真的很開(kāi)心�；貞浭敲篮玫�，想著(zhù)我們這三年來(lái)攜手走過(guò)的路，我們一起哭過(guò)，一起生氣過(guò)，也一起笑過(guò)。中考過(guò)后，我們都會(huì )分開(kāi)，以后的見(jiàn)面，也會(huì )越來(lái)越少了。想想三年來(lái)的奮斗，記憶里，從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)他們，我不會(huì )忘記他們的。我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無(wú)窮。
40天過(guò)后，將會(huì )踏上我們人生中的另一個(gè)轉折點(diǎn)。但愿，我們能為這三年的努力畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
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還有不到四個(gè)月，我就要和學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)了。我先提前寫(xiě)好我送給學(xué)校的請假條，我將在六月份離開(kāi)學(xué)校，返校時(shí)間不定，請假原因畢業(yè)。從四個(gè)月后，我就不會(huì )再回到實(shí)驗一小了。因為，我畢業(yè)了。
下個(gè)秋天，教室里坐滿(mǎn)了人，可惜已不是我熟悉的同學(xué)及班主任。有人問(wèn)：
“都畢業(yè)了校服怎么還不扔�！�
“因為很貴�！�
“哪里貴了?”
“里面有我們六年的時(shí)光，有一所學(xué)校，一個(gè)班級，一個(gè)集體，還有一場(chǎng)考試，就這樣散了。一群人學(xué)了六年，為了上初中，只為一場(chǎng)考試把所有人分開(kāi)�！�
“你什么時(shí)候最?lèi)?ài)校服?”
“當我知道我穿不上它的時(shí)候�！�
忽然，聽(tīng)到有人問(wèn)話(huà)，是班主任：
“在干嘛?”
“練習笑�！�
“為什么呢?”
“因為我不想在拍畢業(yè)照那天哭!”
作業(yè)本沒(méi)寫(xiě)名字，但絕對還是會(huì )準確無(wú)誤的放在我桌上，我想，下個(gè)秋天，就不會(huì )再發(fā)生這樣的事了吧!
我和一群瘋子瘋了六年，承受了一萬(wàn)七千八十二節課，三百一十三個(gè)星期，十二個(gè)學(xué)期，為了一場(chǎng)畢業(yè)考試，三張卷子考散了一群瘋子，最終只留下了一張畢業(yè)照和一句再見(jiàn)。我們總是在畢業(yè)的時(shí)候，才突然愛(ài)上學(xué)校。
一句再見(jiàn)，終會(huì )再見(jiàn)。
——獻給自己
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時(shí)間正在飛速地流逝，時(shí)間該到了，我們也該散了。所謂“天下沒(méi)有不散的宴席�！痹搧�(lái)的一定會(huì )來(lái)，該去的一定會(huì )去。
我的腦海中突然涌現出許多許多之前美好的記憶�？上鼈円呀�(jīng)過(guò)去了，已經(jīng)不會(huì )回來(lái)了。我要堅強，不能被小石塊絆倒。因為我和以前不同了，我就是小學(xué)畢業(yè)生了。我要和以前小小的我說(shuō)再見(jiàn)了。
今天我又想起了以前的美好時(shí)光。那時(shí)，我正和同學(xué)一起玩耍，一起奔跑，一起歡笑。小伙伴們馬上就要和我分別了，我十分不舍。但是我知道只要有緣就能再次相遇�！昂却嬷�，天涯若比鄰�！蔽覟楹我獮榇硕z憾呢？
我也十分珍惜現在，生怕再次得到教訓。我要過(guò)好以后的每一天，不要得到教訓了。我要珍惜現在和同學(xué)和老師的每一天，好好地過(guò)好每一天。
當我看到那美麗的黃昏時(shí)，心里有些悲傷。因為這讓我似乎看到了分別的那天。分別時(shí)那天——大家好像都沒(méi)流淚，但大家的心卻在流淚。而我也一樣，心里很傷心，很傷心。
唉！時(shí)間還是那么殘忍，依然保持它的風(fēng)格。還是不會(huì )手下留情，多給些時(shí)間我們好好相處。哪怕是一點(diǎn)兒也好��！如果可以的話(huà)，我愿意用自己的智慧，讓時(shí)間走慢些�？蓱z��！以后的每一天都會(huì )來(lái)新的考驗。但是我相信經(jīng)歷風(fēng)雨之后，彩虹就會(huì )到來(lái)。老師教導我要不服輸，所以我一直堅信“堅持就是勝利，哪怕沒(méi)有成功�！�
加油！在未來(lái)的任何一天都不放棄一絲希望。加油！要堅強哦！就算和朋友們散了，也要堅強！一定要堅強哦！一定要哦！
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六月份，我們畢業(yè)了！
聽(tīng)著(zhù)最后一陣下課鈴聲，每個(gè)人的心里都不是滋味。下課鈴聲的到來(lái)，證明他們馬上就要告別了，離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭，離開(kāi)這些最親的人。
“叮鈴鈴--”鈴聲響起，這里已經(jīng)沒(méi)有了平常等待老師時(shí)候的嬉笑聲。黑板上影影約約透漏出白色粉筆書(shū)寫(xiě)過(guò)的痕跡，這都是時(shí)間走過(guò)的證明，長(cháng)長(cháng)的粉筆用盒子裝著(zhù)，盒子上還寫(xiě)著(zhù)我們的名字與精心布置過(guò)的彩紙。
桌子與椅子歪七扭八，凌亂的擺在了安靜的教室里，還有那些食物的包裝與彩色碎紙，一看就知道我們昨天曾在這里歡慶。那些書(shū)桌上一行行的答案，就知道這張桌子的主人曾經(jīng)做過(guò)弊。椅子背后寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)熟悉的名字，這都是我們滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
教室后面的墻報上，是一幅幅我們度過(guò)的影子，那一張張照片，都記錄了我們的開(kāi)心。還有最大的那一個(gè)格子，都是我們揮灑的親筆簽名。
教室一角的植物園，那一盆盆植物依舊綠意盎然，葉子上面布滿(mǎn)了水珠，唉！我們的勞動(dòng)委員，分別了也依舊這么心細。
原本白色的墻壁，就在昨晚的歡慶中，不知不覺(jué)被我們涂上各種各樣的風(fēng)景，寫(xiě)上一段段暖心的話(huà)語(yǔ)。
“明天我們就要分開(kāi)了，好舍不得這個(gè)大家庭�！�
“似水流年，我總感覺(jué)日后我們還會(huì )聚在一起�！�
“或許日后大家可能各奔東西，但我想，誰(shuí)也忘不了這個(gè)暖心的大家庭�！�
“希望我們畢業(yè)的時(shí)候曾在一起，未來(lái)的時(shí)候還能在相遇�！�
“叮鈴鈴--”最后一陣聲音，擺明了，是要分離……
，我們畢業(yè)了作文450字9
孤影伴燈夜茫茫。意惆悵，心難放。路同三載共案窗。昔時(shí)去，身各方�？諝�，傳遞著(zhù)悄無(wú)聲息的寂靜。那一次，我們都長(cháng)大了，我們要畢業(yè)了!
驀然回首，六年前的我們，愚昧而無(wú)知；六年后的我們，卻陽(yáng)光而有活力，看看我們的臉上，依然有著(zhù)昔日的燦爛微笑。我們將要離開(kāi)整整生活了六年的校園，我忘不了誨人不倦的老師，忘不了同窗共度的同學(xué)，忘不了我們之間那如橋梁般屹立不倒的深情厚誼!
以一個(gè)畢業(yè)生的名義坐在那屬于自己曾經(jīng)擁有的座位上，環(huán)顧周?chē)且磺忻利惗鴾剀暗那榫�，從平凡和溫暖里找回一種莫名的感動(dòng)
漫長(cháng)的六年在我們的不經(jīng)意間匆匆而過(guò)，那些厚積于心底的情懷，那些愛(ài)恨交織的日子，那些永遠都不會(huì )再來(lái)的年少歲月，亦已經(jīng)隨時(shí)光逝去，逝去……一切都將結束，一切都在開(kāi)始。我希望的是還有一次小學(xué)可以上，可以讓我們重新相見(jiàn)、相識、相知、相互幫助。
如今站在初一的起跑線(xiàn)上，伴隨著(zhù)書(shū)山題海，手中握著(zhù)一把勤奮的槳，在知識的海洋里暢游。
風(fēng)給你自由，也會(huì )給你痛；藍天疼愛(ài)你，就會(huì )給你包容。海闊天空，盡情尋找全新的自我!因為，生命并未停止，精彩的人生才剛剛開(kāi)始!”
校園的鐘聲叮當叮當，交織過(guò)多少美夢(mèng)……寒窗的日子早已遠楊，回憶總是神傷……
那一次，我畢業(yè)了!
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畢業(yè)考試的腳步已經(jīng)離我們越來(lái)越近了，我們分離，也越來(lái)越快！
驀然回首，我們已經(jīng)走過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。這三年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，但它卻記錄了我們的歡聲笑語(yǔ)。在這三年，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起開(kāi)心過(guò)，一起傷心過(guò)。這三年，我們互相了解了對方，卻馬上就要分離！
還記得我們剛進(jìn)初中時(shí)的模樣嗎，那時(shí)的我們，青澀的模樣，未退去的稚氣，為我們的學(xué)校添上一朵朵含苞待放的花朵。朋友們，還記得我們一起談的理想嗎？當時(shí)我們四個(gè)動(dòng)畫(huà)人物一起談的理想，一起聊的未來(lái)，一起回憶的過(guò)去，一起討論長(cháng)大后的事�，F在想想，真的很美好！愛(ài)情是紅色的，可友情是白色的，因為友情永遠不會(huì )變色，友情是世界上最美好的感情。擁有朋友，擁有友情，是一件美好的事！
三年前，我認識了你們，三年后，我們即將分離。不管怎樣，我都會(huì )記住你們，我的`朋友。今年，我們將要分離�？墒�，我們就這樣離開(kāi)初中嗎？當然不行，我們要創(chuàng )造最美好的回憶，帶著(zhù)回憶，也是美好的！我們笑過(guò)，哭過(guò)的三年，帶給我美好回憶的三年，童年的最后三年，謝謝朋友們帶給我如此美好的回憶，說(shuō)實(shí)話(huà)，真的很舍不得我的朋友們！
轉眼間，三年過(guò)去，我們成為半開(kāi)的花朵，等待著(zhù)暴風(fēng)雨的洗禮。成為一個(gè)真正的花朵，進(jìn)入高中，我們將成為一顆果實(shí)。但我們等待暴風(fēng)雨的時(shí)候，卻提前感覺(jué)到了友情分開(kāi)的痛苦，這種痛苦真的讓人苦不堪言！
今年，我們將要分離！但請朋友們記住我們之間純潔美好的友情！
，我們畢業(yè)了作文450字11
人生就像站臺，他們不記得自己走了多遠的路，但我們記得自己曾經(jīng)經(jīng)歷的那些人和事。他們就像根深深地扎在我們的記憶深處，夜闌人靜的，往事如煙。心底便會(huì )涌出一些很深的記憶。曾經(jīng)的經(jīng)歷無(wú)論是痛苦還是歡樂(lè )，無(wú)論是得還是失，也不用說(shuō)值還是不值。但我們會(huì )珍惜這些經(jīng)歷。因為他是我們生命的一個(gè)組成部分，不可缺少的部分。當2年的時(shí)光或者是4年的時(shí)光畫(huà)上一個(gè)句號心里不舍記憶還是那么清晰，此時(shí)此刻我只想說(shuō)：我很幸福，我的生活中經(jīng)歷過(guò)這些走過(guò)的路依稀記得。
這個(gè)五月，我們拾起曾蘊藏的過(guò)往，體味2年的歡欣成長(cháng)；這個(gè)五月讓我懂得了去刻意珍惜，珍惜在校的每段歲月留光。2年的時(shí)光彈指一揮間，流逝的是時(shí)光，留下的是真情。如果說(shuō)2年的邂逅的一次命中注定的偶然，那么今天的離別則是經(jīng)歷2年的充實(shí)，快樂(lè )的精彩時(shí)光后的必然。在這2年的校園里有迷茫也有拼；有相聚也有分離；有遺忘，更有一生一世也忘卻不了的回憶。大一的純真年代，輕舞飛揚，大二的緊張充實(shí)都在忙碌中奮斗。這些都將成為你永恒的記憶，留下的是此時(shí)此刻我們依依惜別！
我們都將遠行帶著(zhù)對大學(xué)深深的眷念和對未來(lái)的無(wú)限的憧憬，告別這美麗的時(shí)代。我們將離去帶著(zhù)7000多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接受風(fēng)雨的洗禮終究逃不過(guò)別離。想不到別離的滋味這么凄涼，說(shuō)聲再見(jiàn)也要這么堅強，終究是要落幕，想不到歡樂(lè )終究變成憂(yōu)傷，到聲珍重也要反復思量。大學(xué)落幕，青春散場(chǎng)，縱使千般不舍，萬(wàn)般留念，我們也要背負夢(mèng)想，用回憶的夢(mèng)想點(diǎn)燃年輕的希望；用最真實(shí)的信仰綻放流溢的光茫。
，我們畢業(yè)了作文450字12
一聽(tīng)到拍畢業(yè)照的消息，有些人很興奮，有些人的眼里卻有淚珠在團團轉，大概是不想畢業(yè)吧，我心里也挺難受的。
我隨手拿出同學(xué)寫(xiě)過(guò)的那本留念冊，那頁(yè)角已有些泛黃，那是去年大家寫(xiě)的，當時(shí)只覺(jué)得寫(xiě)得好玩，現在看起來(lái)卻感到珍貴無(wú)比。
當年還是娃娃的我們，馬上要跨進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻，我有些興奮，但想到要與自己的同學(xué)分開(kāi)時(shí)，還是有點(diǎn)舍不得。我回憶起了以前在同學(xué)家吃蛋糕，將奶油抹在同學(xué)臉上，像小花貓;用繩子把自己圍起來(lái)，玩警察捉小偷的游戲;住同學(xué)家時(shí)，三更半夜打開(kāi)手機，看著(zhù)鬼故事，嚇唬對方……我們曾經(jīng)是多么快樂(lè )!
拍畢業(yè)時(shí)照時(shí)是怎么樣的?我想可能是大家擺成幾排，對著(zhù)樓上的叔叔傻笑;也許是好友與好友手拉著(zhù)手，向叔叔走來(lái);還可能是穿著(zhù)博士服，向天空扔出帽子高聲喊到："我們畢業(yè)啦!"那是多么的感人。
我期待明天的到來(lái)，那是很重要的一天，但我希望明天不要哭，因為我舍不得朋友，我要開(kāi)開(kāi)心心的向鏡頭拋去一個(gè)燦爛的微笑。
“王禾瑩，你想畢業(yè)嗎?”有人問(wèn)我，我回答不出來(lái)，我是不想畢業(yè)，心里有一種說(shuō)不出的難受，畢業(yè)后就意味著(zhù)我們都將分開(kāi)，讀各自的初中，天天被作業(yè)纏繞，可能會(huì )忘記某位同學(xué)。
明天，我們就要畢業(yè)了，淚已從我的眼角滑出，我實(shí)在不想說(shuō)再見(jiàn)……
，我們畢業(yè)了作文450字13
小學(xué)就這么的要過(guò)完了，我好留戀。當我就要去初中報到時(shí)，我才完全了解小學(xué)課本里《匆匆》是什么樣的一個(gè)心境了。
小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛，那么純真無(wú)邪。小學(xué)的記憶是為班主任的一個(gè)小紅花而驕傲不已，是考試時(shí)謊稱(chēng)肚子疼，是與小朋友一起嬉戲玩耍的快樂(lè )，是失去心愛(ài)的玩具的難過(guò)。
小學(xué)的自己總是那么容易開(kāi)心，有時(shí)會(huì )因媽媽的一句安慰而開(kāi)心，因班主任的一句夸獎的話(huà)語(yǔ)而開(kāi)心，因小朋友們對自己的羨慕而開(kāi)心，還會(huì )因為自己做自己喜歡的游戲而開(kāi)心。小學(xué)的自己就是這么容易滿(mǎn)足，如今的自己好像少了那么多的快樂(lè )。
小學(xué)的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲，在我們眼里卻是趣味無(wú)窮，做了一遍又一遍，永遠也不會(huì )厭煩。
小學(xué)的幼稚不免使我們上當，但是受騙后卻又能總結出教訓，每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來(lái)，于是我們長(cháng)大了。當看到處在童年的孩子時(shí)，但看到他們犯了與自己一樣的錯誤時(shí)，當看到他們玩過(guò)的游戲時(shí)，總能勾起自己的記憶，于是就想笑，嘴角挑起對長(cháng)大的無(wú)奈的微笑。
好懷念小學(xué)的時(shí)光，懷念小學(xué)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì )回到小學(xué)，但只要保持著(zhù)那顆容易快樂(lè )的心，小學(xué)，中學(xué)都是一樣不是嗎？
，我們畢業(yè)了作文450字14
靜靜的，我心中洋溢著(zhù)一種莫名的感覺(jué)，就在今天，我們畢業(yè)了。望著(zhù)曾經(jīng)在這美麗的校園我們在一起歡笑、一起奔跑，我們在晨曦中勤學(xué)苦練，我們在燈光下埋頭苦作。然而，就在今天，我們就要帶著(zhù)萬(wàn)分的不舍，踏上新的道路，迎接新的挑戰。面對朝夕相處的同學(xué)、老師們，我們又仿佛壓抑不住自己心中的難過(guò)，悄悄地留下了眼淚……
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )上，當六年級郭佳瑤同學(xué)讀起了自己寫(xiě)的文章《師生情感》，讀著(zhù)讀著(zhù)，我們幾乎都要哭了，她哽咽著(zhù)，卻仍堅持的讀完了文章，全場(chǎng)進(jìn)入了一種從未有過(guò)的安靜。輪到我了，我輕輕的讀著(zhù)自己寫(xiě)的文章。漸漸地，淚水好像不聽(tīng)指揮似的打濕了眼眶。讀完后，我終于忍不住了，輕輕地哭了起來(lái)。與自己相處了六年的同學(xué)、老師，在今天就要說(shuō)一聲“再見(jiàn)了！”誰(shuí)又會(huì )舍得呢？老師六年的陪伴，同學(xué)們六年的幫助，我將永遠都不會(huì )忘記。我們雖然畢業(yè)了，可是我們的心卻永遠在一起！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )開(kāi)完了，到了真正分別得一刻，我們靜靜的，靜靜的，舍不得說(shuō)分離，我們怎么能忘記這一切呢？就在明天，我們就是朋友，不是同學(xué)，我們哭著(zhù)、笑著(zhù)，這一幕幕好像就發(fā)生在昨天。就在昨天，我們一起踏入了新的校園，一起學(xué)習、一起歡笑�？墒蔷驮诮裉�，我們竟然就要說(shuō)一聲“再見(jiàn)了！”這六年，就像一場(chǎng)游戲，玩累了，就說(shuō)一聲“再見(jiàn)！”又去尋找新的游戲�？墒菍τ诿恳粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，心中總是那么難過(guò)。
最后讓我們再說(shuō)一句：“老師您們辛苦了。
，我們畢業(yè)了作文450字15
時(shí)光飛逝，六年的小學(xué)生涯一晃而過(guò)。在這綠蔭如蓋的桂樹(shù)下，有多少的喜怒哀樂(lè )？又有多少的淳淳情誼？
校園，老師，同學(xué)，伴我度過(guò)了美好的成長(cháng)時(shí)光。還記得萬(wàn)鳥(niǎo)爭鳴、百花齊放的春天，我們一起踏著(zhù)山風(fēng)春游，留下了一地歡馨；還記得桑樹(shù)綠如蔭的夏天，我們一起摘楊梅、采桑果、捉知了，留下了純潔的童真；還記得滿(mǎn)天金葉飛的秋天，我們一起為老師拾桂花、采秋菊，看著(zhù)老師品茶的模樣，我們笑了，于是留下了回蕩的笑音；還記得紛紛飄雪的冬天，我們一起打雪仗、堆雪人，留下了一個(gè)個(gè)抹不去的烙印……
往事樁樁件件，歷歷在目。就像我們記憶深處的一顆顆流光溢彩的明珠！
別了，敬愛(ài)的母校。在您的懷抱里，我們從懵懂無(wú)知的幼童成長(cháng)為有禮貌、有知識的好少年，從不諳世事變?yōu)槟軌颡毩⑸�、冷靜思考的好學(xué)生。今天您哺育了我們，明天定因我們而驕傲！
別了，尊敬的老師。是您教會(huì )我們做人的種種道理，帶我們在知識的海洋暢游�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦拇敬窘虒�，我們永記于心。
別了，親愛(ài)的同學(xué)，六個(gè)春秋里，我們彼此種下了友誼的種子。在朝夕相處中，友誼的種子生根發(fā)芽。請牢記我們的友誼之情，讓友誼之樹(shù)常青！
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