【熱門(mén)】兵馬俑小學(xué)生作文400字3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的兵馬俑小學(xué)生作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇1
秦兵馬俑是秦始皇陵墓里的陪葬軍隊，都是用陶土燒制而成。秦兵馬俑1974年在西安以東的臨潼開(kāi)始出土，是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。
秦兵馬俑身強體壯、神態(tài)各異、排列整齊、數量眾多，讓人感到目不暇接。
將軍俑手握鋒利的寶劍，身披堅硬的鎧甲，好像隨時(shí)準備向前沖殺，為秦國爭取榮譽(yù)。
武士俑的身高和大人差不多，他們肌肉發(fā)達，四肢強健，手拿長(cháng)矛圓盾，奮勇向前，真像當年秦朝勇士南征北戰、統一天下的樣子。
騎兵俑簡(jiǎn)直帥呆了，他們各個(gè)穿著(zhù)刀槍不入的鎧甲，足蹬長(cháng)靴，左手拿大刀，右手拿弓箭，背上背著(zhù)箭筒，騎著(zhù)戰馬騰空而起，心里好像充滿(mǎn)必勝的`信心，一看就知道是作戰經(jīng)驗豐富的小子。
陶馬雖然有點(diǎn)胖，但它體格健壯、肌肉豐滿(mǎn)，像是武士俑和騎兵俑的好搭檔。它一使出勁來(lái)，可比誰(shuí)都厲害，連運動(dòng)員都拿它沒(méi)辦法。要是它發(fā)怒了，就撒開(kāi)四蹄向敵人沖過(guò)去，狠狠地教訓敵人一頓，直到把氣出完為止。
每個(gè)兵馬俑都是極為珍貴的藝術(shù)品，他們有的手持兵器，好像在對戰友們說(shuō)：“沖啊，殺��！我們一定會(huì )贏(yíng)的！”；有的在暗下決心，好像為了秦國做殊死拼搏；有的凝視遠方，好像在對親人說(shuō)：“我一定會(huì )活著(zhù)回來(lái)的�！薄�
秦兵馬俑不僅雕刻得惟妙惟肖，而且在世界上是獨一無(wú)二的，所以我們要好好保護秦兵馬俑，不讓它受到一丁點(diǎn)傷害。
兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇2
聽(tīng)說(shuō)星期天臨沂體育館將舉辦西安兵馬俑展，我以前在書(shū)上讀過(guò)關(guān)于兵馬俑的介紹，早就想親眼看看兵馬俑了，爸爸說(shuō)：“明天帶你去看兵馬俑，讓你開(kāi)開(kāi)眼界!”我高興地說(shuō)：“正合我意!”
清晨，我和爸爸坐公共汽車(chē)來(lái)到臨沂體育館。就看見(jiàn)館門(mén)前人山人海，非常熱鬧。來(lái)到售票口，我看見(jiàn)有老師帶著(zhù)學(xué)生來(lái)的;有父母領(lǐng)著(zhù)自己的孩子來(lái)的;還有的小學(xué)生和中學(xué)生是自己來(lái)的。他們都是慕名來(lái)觀(guān)看兵馬俑的風(fēng)采的。我們好不容易才擠到前面，交上了票，進(jìn)了展廳。
我和爸爸先參觀(guān)了展廳中間的一張展臺。臺上有幾個(gè)秦朝的立射俑，高約半米，外形十分威武，英姿颯爽。左邊和中間的幾個(gè)立射俑，左手拿弓，右手拿箭，昂首挺胸地站著(zhù)，瞄準敵人，時(shí)刻準備放箭�？捎疫叺木筒灰粯恿�，這些立射俑全部向后面看著(zhù)，似乎后面有敵人進(jìn)攻，他們神情嚴肅，嚴陣以待，好像要把后面進(jìn)攻的敵人一網(wǎng)打盡。
我覺(jué)得最有趣的是一件青銅樂(lè )器，用小棒一碰，就發(fā)出悅耳的響聲，真好玩。聽(tīng)爸爸介紹說(shuō)，這叫編鐘，全部用青銅鑄造而成，是古代勞動(dòng)人民的偉大發(fā)明。我不禁贊嘆道：“古代勞動(dòng)人民真是有無(wú)窮的智慧和力量呀!”
我和爸爸又參觀(guān)了另一張展臺。展臺旁有介紹說(shuō)，這是兵馬俑中數量最多的士兵俑。只見(jiàn)一個(gè)士兵扶戟而立，一個(gè)士兵右手舉著(zhù)一面盾牌，其他幾個(gè)手里拿著(zhù)一些叫不出名字的兵器，他們好像在保衛自己的國家。
參觀(guān)完了兵馬俑，我想：西安兵馬俑表現了古代勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。要是能看到西安真正的兵馬俑，那該多好呀!
兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇3
5月2日，我同爸爸媽媽一起參觀(guān)了被譽(yù)為世界第八大奇跡的秦兵馬俑。我們主要參觀(guān)了兵馬俑紀念館、1號坑、2號坑、3號坑。
站在1號坑前，我們看到坑里按兵種不同分為步兵俑騎兵、俑車(chē)兵、弓箭手、將軍俑等，只見(jiàn)這些兵馬俑相貌各異，有的沉穩剛毅，有的英勇果敢，有的慈善含笑，有的兇神惡煞，他們分別穿著(zhù)不同的戰袍和鎧甲，真可謂是栩栩如生。排在后面的陶馬高1。5米，長(cháng)2米，體形健碩，昂首佇立，鬃毛分飛，表情機警敏捷，匹匹都象奔馳在戰場(chǎng)上的駿馬。
接下來(lái)我們參觀(guān)了兩輛銅馬車(chē)，它們車(chē)蓋是圓形的，馬車(chē)是方形的，代表著(zhù)天圓地方。其中一輛車(chē)蓋形如龜殼，寓意著(zhù)乘車(chē)的人像龜一樣長(cháng)壽;另一輛銅車(chē)上堅著(zhù)一個(gè)陽(yáng)傘，那把傘可以三百六十度旋轉，可根據太陽(yáng)的位置靈活調動(dòng)，以便遮擋陽(yáng)光，傘還可以從車(chē)上拆下來(lái)，插在地上或用手高舉。每輛馬車(chē)前面都有四匹神態(tài)各異的馬拉著(zhù)。在每匹馬中都有橫梁，用來(lái)控制馬與馬之間的距離。駕車(chē)人手中握著(zhù)六條馬韁繩，它們是用來(lái)掌握每匹馬前進(jìn)速度和方向的，可見(jiàn)駕車(chē)人一定具有著(zhù)嫻熟地駕馭技能。車(chē)輪部件細微處都雕刻得極為精致，這兩輛馬車(chē)的設計精巧實(shí)在讓人嘆為觀(guān)止。
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