實(shí)用的感受的作文精品【7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感受的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來(lái)了我的初中生涯。
兩星期前，結束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū)，和空白的.練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室。
感受的作文 篇2
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了軍訓。我們二。三。六年級進(jìn)行了軍訓的成果，先是二年（一）班出場(chǎng)，進(jìn)行會(huì )操展示表演， 然后，二年（二）班先去準備一下，看著(zhù)二年（一）班的同學(xué)展示，我們也響起了掌聲，二年（一）班會(huì )操完畢了，到二年（二）班出場(chǎng)了，二年（三）班到后面操場(chǎng)準備，二年（二）班會(huì )操完了！我們又一次響起了掌聲了！到二年（三）班出場(chǎng)了！二年（四）班去操場(chǎng)準備，二年（三）班 會(huì )操完了，到二年（四）班出場(chǎng)了，三年（一）班到操場(chǎng)準備，二年（四）班會(huì )操完了，到三年（一）班出場(chǎng)了。
終于到我們三年（二）班了！我們的教官帶我們去操場(chǎng)后面準備了，三年（一）班會(huì )操完了，到我們出場(chǎng)了，過(guò)了一會(huì )兒，全部二。三。六年級比賽完了。
到了評獎的時(shí)候了！我們非常緊張地看著(zhù)評獎，說(shuō)評獎的時(shí)候了！我們二。三。六年級都有好幾個(gè)同學(xué)是老師評出來(lái)的，二。三。六年級，個(gè)個(gè)班都有同學(xué)出去獲獎的`，到我們三年級了！我們班有五個(gè)同學(xué)去領(lǐng)獎，包括我，發(fā)完獎了！我想說(shuō)：“今天，我不單拿到這個(gè)獎，還有謝謝我的老師，是她選我出來(lái)的，我很高興。開(kāi)心！還要謝謝教我們的教官， 感謝您們��！
感受的作文 篇3
“失敗是成功之母”，要想成功，就要能承受得了失敗。
在通往成功的大路上，免不了會(huì )有許多的艱難險阻，遇到荊棘并不可怕，斬掉它就可以前行；遇到山川也不可怕，越過(guò)它就可以繼續前行，遇到江河亦不可怕，渡過(guò)它還可以前行。但如果遇到小小的失敗就放棄就太可怕了，所以失敗并不要緊，重要的是在摔倒的地方爬起來(lái)。
9月，伴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，我踏著(zhù)自信的腳步坐在了教室里，準備迎接新學(xué)期的驗收考試。我暗自竊喜，假期作業(yè)完成的比較好，考試絕對沒(méi)有問(wèn)題，老師同學(xué)，你們就瞧好吧！
試卷發(fā)下來(lái)了，看著(zhù)卷子上密密麻麻的鉛字，仿佛都向我展開(kāi)最美麗的笑臉！我的心也開(kāi)出了璀璨的花朵。我不管三七二十一憑記憶做起了題。起初我做的還算順利，并沒(méi)有出現太大的困難，可答著(zhù)答著(zhù)，卻發(fā)現原本親切和藹的鉛字們，不知不覺(jué)面目開(kāi)始猙獰起來(lái)了，有的仿佛張開(kāi)血盆大口，要把我吞噬掉！我頓時(shí)天旋地轉，原本在上峰觀(guān)風(fēng)景的自在瀟灑一下子煙消云散！我迅速的調整情緒，不斷告訴自己要鎮定！我由于審題不細，很多題都沒(méi)有答在重點(diǎn)的上面，但我仍可笑地認為答得還行，并回家進(jìn)行了提前慶賀。
幾天后，考試成績(jì)公布了下來(lái)，滿(mǎn)面春風(fēng)的我頓時(shí)呆住了。語(yǔ)文90分，英語(yǔ)90分…天��！我竟然在最擅長(cháng)的科目上翻了船！望著(zhù)試卷上醒目的紅叉叉，它們竟在對我擠眉弄眼�！案鐐�，你考得咋樣��？”后座的'小張眼睛要掉到我手上了。我趕緊把試卷往桌堂里面一塞�！斑�可以吧！”小張狡黠的笑笑，我心里像打翻了五味瓶，他手上的試卷赫然寫(xiě)著(zhù)118份！他可是一向不如我的呀，我徹底的嘗到了失敗的滋味了。
回到家里，我意識到我的這次重大失誤產(chǎn)生的原因是我過(guò)于自信，沒(méi)有重視考試的題，以至于在不該錯的時(shí)候出錯了。酸甜苦辣咸一起涌上心頭，是繼續失望下去，還是站起來(lái)繼續走？當然，我選擇了后者。我努力學(xué)習，終于又回到了正常的狀態(tài)。
經(jīng)歷了這次不大不小的挫折，我品嘗到了失敗的滋味。是酸，是甜，是苦，是辣？其實(shí)都不重要，重要的是我發(fā)現自己長(cháng)大了。也許真正的成長(cháng)不在于年齡，而在于心智。感謝失敗，讓我看到自己薄弱的一面；也感謝失敗，讓我找到成功的希望！作文
感受的作文 篇4
寒假已經(jīng)結束了，今天是要去報到的日子。我的內心充滿(mǎn)了不安，因為貪玩所以還有一些作業(yè)還沒(méi)有完成，特別是那本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞75首》還原封不動(dòng)的放在了書(shū)包里面，我的內心十分恐懼，怕待會(huì )見(jiàn)到了老師交不了差，如果老師不讓我報名我又該怎么辦呢？
媽媽把我送到了校門(mén)口，就沒(méi)有進(jìn)去了，她讓我自己的事情自己做，讓”我自個(gè)去報名。到了教室，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都把作業(yè)交給老師檢查。眼看快輪到我了，我心里非常不安，緊張極了，怎么辦，怎么辦，心里有個(gè)聲音不斷地在問(wèn)自己，果然，王老師秋翻看我作業(yè)的時(shí)候，神情越來(lái)越嚴肅了，教室里鴉雀無(wú)聲，我手心里都冒出了冷汗，“‘曾子濤，你的詩(shī)詞默寫(xiě)呢，還有你的作文有按要求完成嗎？怎么連200字都不足��？"老師嚴厲的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起，我無(wú)地自容恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，這時(shí)教室里出現了一個(gè)熟悉的身影，不知何時(shí)媽媽也來(lái)到了教室看到了這一幕，媽媽的神情也很凝重，教室里更有大部分家長(cháng)也還沒(méi)有散去，大家都在注視著(zhù)我們，這對于媽媽來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么難堪的時(shí)候啊，因為我的不爭氣，讓她在大家面前抬不起頭，沒(méi)有面子，我心里真的后悔不已。最后老師要我把作業(yè)補齊再來(lái)報名。
回家的路上，媽媽一直沉默不語(yǔ)，快到家的時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，因為相信我能做好自己的事情，所以在很多方面都沒(méi)有像別人家的家長(cháng)一樣嚴加管束，事事過(guò)問(wèn)，因為她覺(jué)得我一天天在成長(cháng)為一個(gè)有責任有擔當的男子漢，關(guān)于學(xué)習那是做為一個(gè)學(xué)生最基本的`責任，而且是自己的事情，以為我會(huì )完成得很好，結果我太讓她失望了，媽媽希望我從中吸取教訓，明白男子漢有所為，有所不為，做什么都要有責任感，要有擔當。
最后，雖然我在家里補齊了作業(yè)，老師也讓我報名上學(xué)了，但我通過(guò)這件事情深深地體會(huì )到了一個(gè)道理，每個(gè)人無(wú)論做什么事情，都必須腳踏實(shí)地，有責任感，弄虛作假，偷工減料，是對自己不負責的表現，因為世界上不是每件事情當它做不好的時(shí)候都會(huì )有補救的機會(huì )，只有一開(kāi)始做好了，我們才不用后悔。
感受的作文 篇5
生活的無(wú)奈，有時(shí)并不源于自我。別人無(wú)心的筑就，那是一種陰差陽(yáng)錯。生活本就是矛盾的，白天與黑夜的距離，春夏秋冬的之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛(ài)，讓無(wú)奈加上了喜悅的等待。
我孤單一人，寂靜的身旁沒(méi)有一個(gè)知音。想瘋狂的聽(tīng)搖滾樂(lè )，聽(tīng)歇斯底里的歌聲，那只為逃避無(wú)人的世界里那濃烈的孤單氣息。
隨手拿起初中時(shí)的同學(xué)照片，竟不自禁的笑出了聲。然而，當看到最后一張照片時(shí)，我的心顫了顫。
照片上是他，是我的初中同學(xué)。個(gè)子不高，在一張流露著(zhù)難以描繪其風(fēng)韻的鵝蛋臉上，嵌著(zhù)兩只烏黑的大眼睛，上面兩道濃濃的眉毛，純凈的猶如人工畫(huà)就的一般。眼睛上蓋著(zhù)濃密的睫毛，當眼簾低垂時(shí)，給乳色的臉頰投去一抹淡淡的陰影，高挺的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡。嘴唇略微向上翻，臉上總是掛著(zhù)笑容，每當他笑起來(lái)時(shí)，總會(huì )露出兩個(gè)迷人的酒窩……
然而他性格開(kāi)朗的背后，卻無(wú)人知道他所承受的痛苦和壓力。他的家庭很凄慘。母親在他很小的時(shí)候就患有精神病，并且被人販子拐賣(mài)到了別的地方。而父親因一次工作的疏忽成了殘疾人。從此他便承擔起了家里的重擔。努力學(xué)習，照顧父親，沒(méi)有一絲懈怠，沒(méi)有一絲埋怨。他總是化悲傷為動(dòng)力，化淚水為汗水，一天，一月，一年……他的堅持讓老天也動(dòng)了情，流了淚。
打電話(huà)給其他同學(xué)，詢(xún)問(wèn)他的情況。他依然那樣活潑開(kāi)朗，依然那樣樂(lè )觀(guān)，依然努力著(zhù)，堅持著(zhù)。他現在學(xué)習成績(jì)很突出，與同學(xué)相處的很融洽，從不因自己的家庭而看輕自己，他一直堅持著(zhù)，一直努力著(zhù)，從不放棄。
放下電話(huà)，深呼吸，拭去眼角的淚水，為他開(kāi)心，為他高興�；叵胱约荷钪械�'種種，竟覺(jué)得自己是如此的可笑。生命本就是一件美好的事情，何苦讓無(wú)奈和痛苦充斥你的生命呢？
雨后的陽(yáng)光打開(kāi)了我的心靈之窗，使我明白了什么，無(wú)論人生的坐標多么高，都高不出那心中意念的高度。雖然它是無(wú)形的，但每個(gè)人心中都有一把尺。走出小屋，因為窗外有一只蝴蝶飛過(guò)。美麗的紅蝴蝶承載著(zhù)生命的美好，承載著(zhù)人生最美好的絢爛，飛向遠方……
感受的作文 篇6
軍訓在我看來(lái)是團體活動(dòng)，在軍訓中我懂得了兩大要素：一、團結一心。二、要有毅力。
團結一心，想必這個(gè)大家都知道。但在軍訓中，看似簡(jiǎn)單的時(shí)也并非簡(jiǎn)單。
在國慶的閱兵式中，士兵的步伐整齊、一致。它看似簡(jiǎn)單，但在我們做的時(shí)候發(fā)現：以我們的水平是無(wú)法達到的。這是我們沒(méi)有做到的。
要有毅力，毅力是要靠我們練出來(lái)的，在軍訓中我有更深的體驗。
在教官讓我們練習站立的`時(shí)候，前幾分鐘還好，但后來(lái)就有點(diǎn)堅持不住了。當時(shí)我看了看同學(xué)們，他們都一動(dòng)不動(dòng)，我想：堅持!一定要堅持!行百里者半九十，動(dòng)了就半途而廢了!我就憑這這句話(huà)，堅持，在堅持!“好，”教官發(fā)話(huà)了，“大家活動(dòng)一下�！蔽业哪_已經(jīng)麻了，但我堅持下來(lái)了，我“勝利”了!這不光是我做到的，也是我們六·(1)這個(gè)集體做到的!
這只是第一天，我們就取得了這樣的成就，后兩天我們一定會(huì )更好!加油!
感受的作文 篇7
“經(jīng)過(guò)這3天的觀(guān)察，贏(yíng)得尖兵勇士連的班級是：501班！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我心潮澎湃，大跨步走上舞臺，很光榮地接過(guò)老師手中的錦旗，標準地回敬了一個(gè)軍禮……想起這個(gè)場(chǎng)面，那一天又浮現在我眼前……
那是研學(xué)的第3天，我們有一項重要的任務(wù)需要完成：勇士馬拉松的挑戰。我們有一次來(lái)到飛揚場(chǎng)上，教練讓各連隊圍成一個(gè)圓形，再讓連長(cháng)站在圓圈中間�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們扎著(zhù)馬步，雙手平舉，向著(zhù)我們的目標30分鐘挺進(jìn)。
一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我快堅持不住了，身體不斷發(fā)抖，手和腿上的酸痛告訴我，我隨時(shí)就要倒下�！摆s緊放棄吧！”心里一個(gè)聲音傳來(lái)。正當我猶豫的時(shí)候，我看到了同學(xué)堅定的眼神，不屈的身姿：是啊，我可不能倒下，我要堅持。
又過(guò)了十分鐘，我在心里默默數著(zhù)時(shí)間，每過(guò)一秒，我都感覺(jué)度過(guò)了幾個(gè)世紀。突然，我的耳邊傳來(lái)了同伴的聲音：“雨桐，我看你身體搖晃著(zhù)，別倒下，堅持啊，我相信你一定可以的！”我的心里好像有一股暖流，流經(jīng)全身，我又重新振作，力量更足了。心想：同學(xué)們都這么努力，我也不能辜負同學(xué)們的期望！于是，我沒(méi)有放棄，雖然雙腿顫抖著(zhù)，但是我不會(huì )放棄！
你們的'挑戰時(shí)間是：41分鐘！這是一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的時(shí)間，但是我們卻做到了！緊接著(zhù)機會(huì )隆重的結營(yíng)儀式，我們班憑借著(zhù)3天優(yōu)秀表現，被評為勇士尖兵連！
該回家了，3天的軍訓雖然結束了，但是我的心中留下了團結和堅持。
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