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感受的作文

感受的作文(必備3篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的感受的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

感受的作文(必備3篇)

感受的作文 篇1

  自從那次去跳蚤市場(chǎng)賣(mài)東西掙了六元錢(qián)后,我就對掙錢(qián)產(chǎn)生了濃厚的興趣,司馬遷曾說(shuō)過(guò)“天下熙熙,皆為利來(lái)。天下攘攘,皆為利往!蔽疑钣懈杏|。

  “嗨,嗨!”今天我準備為媽媽做一盤(pán)胡蘿卜炒肉,這可不能馬虎,媽媽要親自品嘗,做得好了,會(huì )獎勵我五元錢(qián),這可太好了,我心想:五元錢(qián)很快就能到手了。

  廢話(huà)少說(shuō),我抓起一個(gè)“洗完澡”的胡蘿卜在擦板上使出九牛二虎之力在擦板上用力的擦起來(lái),那如銀條般的胡蘿卜絲便調皮的從板子后面“跑”出來(lái)。正當我忙的不亦樂(lè )乎之時(shí),一不小心,大拇指上已經(jīng)出現了一個(gè)如月牙似的口子,緊接著(zhù),鮮紅的血液如泉眼一樣緩緩地向外涌,我疼痛難忍,心中不由產(chǎn)生了一種想法:不做菜了,休息一會(huì )兒吧?晌肄D念一想:如果前功盡棄了,那么媽媽就嘗不到我的勞動(dòng)成果了,再說(shuō)了,前功盡棄的道理我不是知道嗎?

  想到這兒,我咬緊牙根,用棉棒用力壓住傷口,用我最不擅長(cháng)的'右手,拿鍋鏟把肉來(lái)回翻動(dòng),看著(zhù)肉已變成了暗紅色,盛出來(lái)。接著(zhù)把蔥和胡蘿卜放入鍋中,聽(tīng)著(zhù)蔥在鍋中像鞭炮似的發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響,我忘記了傷痛。經(jīng)過(guò)右手一陣忙亂地炒、放調料、倒入肉攪拌之后,一盤(pán)紅艷艷的菜終于誕生了。

  看著(zhù)那已經(jīng)端上桌的胡蘿卜炒肉,再看看快要愈合的傷口,我終于體會(huì )到掙錢(qián)的來(lái)之不易,同時(shí)也體會(huì )到了媽媽為我做飯的辛苦。

感受的作文 篇2

  不經(jīng)意間,八月的尾巴趁我一不留神就把我甩進(jìn)了高二。好像很突然,卻又像早已安排好的劇情,我們都各自地登上自己的舞臺,盡管沒(méi)有導演、沒(méi)有劇本,但是我們自己做主角,為自己演一出獨角戲,記錄屬于我們自己的高二,記錄我們自己的青春!

  所有的過(guò)去都把它密封起來(lái),上一把沉重的大鎖,再把鑰匙拋到天涯海角,于是我們開(kāi)始新的生活,步入新的旅途。

  高二很緊,開(kāi)學(xué)第一天我們就步入正軌,教師說(shuō)我們松懈不得。發(fā)新書(shū)的那天,看著(zhù)那一本本的書(shū)在課桌上堆起來(lái),硬生生地比去年的厚出一大截,我們很無(wú)奈,同時(shí)也無(wú)能為力。文理科徹底分家,課程表上不再有音樂(lè )、美術(shù)的影子,自習課也沒(méi)了。一向記不住課程表的我竟然出乎意料地記住了,因為每天的課程安排幾乎都一樣,只有稍微的一兩節課有變動(dòng)而巳。一上課,教師就進(jìn)入正題,鋪天蓋地地說(shuō)了一通又一通,我記筆記的速度真的有待提高呢!我們都知道時(shí)間很緊,我們都明白高二我們該辛苦了!

  時(shí)光飛速地穿梭著(zhù),叮當貓的時(shí)光機我不曾見(jiàn)過(guò),據說(shuō)可以讓人回到過(guò)去,如果可以,我也想看看我的過(guò)去,因為我實(shí)在記不起過(guò)去的我了,雖然我也時(shí)常想起一些片斷,但它們都像斷了線(xiàn)的珠子,我怎么也串不起來(lái)。時(shí)間日復一日、年復一年地旋轉,我的一切都被他無(wú)情地攜帶著(zhù)跑了,我追不上他,而他給我留下的只有不完整的記憶。像英法聯(lián)軍洗劫圓明園,留下一些殘跡,讓我們知道曾有這樣一段歷史,為什么不把這些殘跡一并銷(xiāo)毀?那樣我們就不會(huì )知道受過(guò)這樣的屈辱了。時(shí)間為什么不把回憶也一并卷走?那樣也許我們會(huì )更好地面對未來(lái)。未來(lái)會(huì )怎樣,我們都不清楚,我只知道現在我是一名高二的學(xué)生。

  高二是個(gè)重要的過(guò)程,承上啟下。有句俗話(huà)說(shuō):“高二是個(gè)鬼門(mén)關(guān)”,什么意思呢?是不是過(guò)了我們就成鬼了?還是說(shuō)我們原本是鬼,過(guò)了就成人了?搞不懂,反正應該是高二很不尋常吧!

  父母的詢(xún)問(wèn)逐漸多了起來(lái),所有長(cháng)輩見(jiàn)到我,都有同樣的臺詞:“高二了,要努力了噢!”我不知道這是鼓勵,還是施壓,他們都知道高二是苦的,可是他們都不知道我是怎樣去感受這些苦的`。有些時(shí)候,會(huì )覺(jué)得壓力很大,象下雨前悶熱的天,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我渴望下一場(chǎng)暴風(fēng)雨,或許壯觀(guān)的電閃雷鳴會(huì )帶給我不一樣的心情!

  依舊是兩點(diǎn)一線(xiàn),依舊有做不完的練習,也許高二并不特別,只是二比一大一小點(diǎn),于是便會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)差異,但事實(shí)上我們還不是每天按時(shí)上課,到點(diǎn)放學(xué),一切都有規律地聽(tīng)著(zhù)鈴聲過(guò)日子,上課、下課、嘀嚀嘀嚀……

  但是我們都得繼續這樣的生活,看到這樣一段話(huà):

  人生世上如歲月之有四時(shí),必須要經(jīng)過(guò)這純熟時(shí)期,須知秋天的景色更華麗、更驚奇,而秋天的快樂(lè )有萬(wàn)倍的雄壯、驚奇、華麗。

  高二就是我們必須要經(jīng)歷的階段吧!再苦再累都得堅持,勇敢地接受這未知的挑戰。眼下正值金秋,收獲的喜悅給予我們播種的心情的力量,高二讓我長(cháng)大,我該用心去體會(huì )!

感受的作文 篇3

  在生活的道路上,誰(shuí)都免不了失敗,只要肯堅持,就能取得成功。倘若就因為這小小的失敗,那么,你永遠都難以成功。

  在我還很小的時(shí)候,正是學(xué)走路之際。走路對現在的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直輕而易舉。但是,對于當時(shí)年幼的我,走幾步路,那可是萬(wàn)分的難。剛開(kāi)始學(xué)走路,我有些跌跌撞撞。我扶著(zhù)墻,讓媽媽在背后扶著(zhù)我,這幾下走得當然是十分容易的。而后,就有些困難,難度提升了,這下,我走起來(lái)會(huì )有一些小困難,墻壁是光滑的,用手是抓不住的。但是,我還是信心十足,三兩下的功夫,就從墻的這頭走到了墻的另一頭,走得十分順利。

  接下來(lái),難度可要大多了。沒(méi)有任何人的幫助,也沒(méi)有墻壁的幫扶,頓時(shí)覺(jué)得自己渺小了許多,可是,我又想了想,剛才自己不都成功地闖過(guò)去了嗎?現在就差最后一步了。我馬上又信心滿(mǎn)滿(mǎn),立刻離開(kāi)墻壁,站在中間,向前走了起來(lái),可沒(méi)走兩步,只聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲,我摔了個(gè)四腳朝天。我有些傷心,手掌有些紅,心想:沒(méi)想到,自己第一次學(xué)走路就失敗了,真不甘心啊。不過(guò),俗話(huà)說(shuō)的`好“失敗是成功之母”,沒(méi)有失敗哪里來(lái)的成功呢?

  此時(shí),站在對面的媽媽正要去做飯,我留心觀(guān)察了一番,然后,就學(xué)著(zhù)媽媽走路的樣子走了起來(lái)。才一會(huì )兒的功夫,我就學(xué)會(huì )了走路。我高興得手舞足道,完全抑制不住自己心中的激動(dòng)之情。

  這是我小時(shí)候第一次面臨失敗,在失敗面前,只要我們勇敢和堅持一切總會(huì )變的美好。成功的。

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