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感受的作文

感受的作文【集合3篇】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的感受的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文【集合3篇】

感受的作文 篇1

  感受身邊的愛(ài)。感受回家時(shí)那杯水,那是親情;感受愛(ài),感受哭泣時(shí)遞上的一張紙巾,那是友情;感受愛(ài),感受熒屏上為愛(ài)放棄一切的人,那是愛(ài)情。

  我感受到了親情。

  每天我都能感受到親情:早晨,叫我起床的人變是媽媽?zhuān)挛冶焕蠋熣f(shuō),怕我遲到;中午在校吃飯,給我足夠用的`錢(qián),甚至多很多,讓我吃飯,怕我餓著(zhù);晚上,讓我睡早一點(diǎn),怕我睡眠不足,影響健康。

  每到周末時(shí),吃飯前,總是問(wèn)我想吃些什么;生病上火時(shí)告訴我不能吃辛辣的東西;冬天的時(shí)候我有時(shí)穿的很少,總是關(guān)心我的穿衣。

  每次考試前后,都讓我抓緊時(shí)間復習,預習,想讓我成為一個(gè)優(yōu)質(zhì)優(yōu)秀的人。家人時(shí)刻為我著(zhù)想,這是親情。

  我感受到了友情。

  每到中午去買(mǎi)飯的時(shí)候,總是和自己最好的朋友去吃飯,吃一樣的東西,邁一樣的步伐,喜歡同一首歌,同樣崇拜某個(gè)superstar。

  每次哭鼻子的時(shí)候,朋友總是輕聲安慰,遞上一張潔白的紙巾,讓我不要哭,讓我堅強一些,這,變是友情。

  我感受到了愛(ài)情。

  神話(huà)傳說(shuō)《白娘子傳奇》里許仙和白娘子的故事令世人嫉羨與敬佩。不論對方是人是妖,不論對方是否與自身身份相稱(chēng)。他們走到了最后。雖然只是神話(huà)故事,但是也給我們留下了無(wú)限遐想。這便是愛(ài)情。

  我珍惜親情,友情及愛(ài)情。他們讓我憧憬感受到了愛(ài),讓我感受到什么叫愛(ài),我會(huì )盡我所能去留住他。

  感受愛(ài),感受那杯溫情的水!感受那張潔白無(wú)瑕的紙巾!感受像許仙與白娘子那樣的愛(ài)情!

  感受身邊的愛(ài)。

感受的作文 篇2

  煙花綻彩,鼠去牛來(lái),今日又回到了熟悉的校園?開(kāi)學(xué)嘍! 校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門(mén)窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)?談?wù)撝?zhù)趣事,交流著(zhù)收獲,品評著(zhù)新衣……的塵土。

  舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的`同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽(tīng)。我認為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團結友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè )趣的大家庭。上課時(shí),同學(xué)們認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外。我感受到了歡樂(lè ),也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦! 班上的男同學(xué)爭先恐后,班上的男同學(xué)爭先恐后,我們在搬書(shū)的地方等了很久才搬到書(shū),我拿了一摞書(shū),真累。

  可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!

感受的作文 篇3

  啊哈!我開(kāi)始養豬豬啦!我好開(kāi)心!嘿嘿!

  這天,我不清不楚的去親豬豬,我閉上眼,我按了一下鼠標,看到電腦右下腳說(shuō)迷失蔚藍,你獲得了一只豬豬,我當時(shí)傻了一下:我居然會(huì )得到豬豬,而且是很難親到的豬MM。

  這幾天我開(kāi)始好好養豬豬,幼年期的豬豬好幽默!只要按住她的耳朵,她就會(huì )作出很搞笑的動(dòng)作!還有,我又按了一下她的.褲兜,她飛了起來(lái)了,放開(kāi)還有降落傘!好幽默。!好有趣!我一下就喜歡上了豬豬!

  一開(kāi)始我還不會(huì )養,我去上網(wǎng)看了一下,知到了怎么養,豬豬比企鵝難多啦!有什么內外向,疲勞值,還分4個(gè)變化!一級:幼年期;二級:童年期;三級:青年期;四級:成年期。

  據說(shuō)四個(gè)等級還有不同的變化!看起來(lái)很好玩!

  我看見(jiàn)天使壞壞,我想:這個(gè)壞壞肯定有禮物我去看看,然后我知道了,每過(guò)一級就可以有禮物了!

  一開(kāi)始,我先讓豬豬讀書(shū),讀什么好呢我又去看了一下介紹,學(xué)習和綜合還有關(guān)系!智力值:智力值越高,寶寶的心情下降速度越慢,從而成長(cháng)速度也越快;武力值:武力值越高,健康閥值越低,寶寶抵抗生病的能力越強,也就越不容易生;魅力值:魅力值越高,打同等級工種獲得的工資也越高。好神奇。!我想想看,認為智力值更重要,我先去貓頭鷹博士那里學(xué)智力課程!

  !豬寶寶餓了!怎么辦?買(mǎi)食物?好貴。!我認為因該去看看學(xué)習寶典,看看,才200元寶,該怎么買(mǎi)東西!看完寶典我知道了6級一下可以去托兒所找奶奶,可以免費吃飽!爽!

  現在,我開(kāi)始慢慢會(huì )養豬豬了!嘿嘿!

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