感受的作文[大全5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的感受的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

感受的作文 篇1

　　同學(xué)們，想必你們肯定知道今年20xx年發(fā)生的嚴重病情。所以，我們不得不在家里用“釘釘”這個(gè)軟件來(lái)上課。我從中體會(huì )到，學(xué)習不管在什么地方都可以學(xué)習。當然啦!我們在使用學(xué)習軟件過(guò)程中，不但我們可以見(jiàn)到我們好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)到的老師們，聽(tīng)到老師們那熟悉的'聲音，看到他們有趣的ppt，還有不枯燥的教學(xué)過(guò)程……我突然覺(jué)得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的要在家里無(wú)聊死了。

　　所以，讓我說(shuō)什么好呢?自從遇到“釘釘”軟件開(kāi)啟了網(wǎng)課教學(xué)，我并沒(méi)有感到厭倦這個(gè)軟件，而是非常喜歡這個(gè)軟件。還有在每次上完網(wǎng)課以后做的練習題，自己做完給老師發(fā)送過(guò)去感到自己每一天都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。因此我以自己為榮，同時(shí)也見(jiàn)證了那句話(huà):活到老，學(xué)到老。

　　最后，我對這次的網(wǎng)課感受到了我從未有過(guò)的感覺(jué)——“我喜歡網(wǎng)課，網(wǎng)課使我快樂(lè )”。

感受的作文 篇2

　　20xx年4月15日，我帶著(zhù)我的女兒早早地來(lái)到福山路外國語(yǔ)小學(xué)花園校區，參加第十屆福山外語(yǔ)節——埃及文化周。而我是作為一名義工參加這次盛大的節日。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，老師和小朋友已來(lái)了一大半，我們協(xié)助班主任王老師為學(xué)生貼上了節日的標志，并安排陸續來(lái)的同學(xué)入座。大家一起很開(kāi)心地觀(guān)看了表演，從表演中我們感受到福山小朋友的外語(yǔ)講的不同凡響，我能是福山的`家長(cháng)感到很榮幸。

　　看完演出后，我們先帶小朋友去廁所，作為義工的我積極配合老師，看看廁所內是否還有我班的同學(xué)，清點(diǎn)隊伍的人數是否到齊。同學(xué)們一到齊，老師就帶全班先去“阿拉伯美食廣場(chǎng)”吃點(diǎn)心，然后去埃及電影館看電影，還參觀(guān)了亞歷山大館，盧克索館——。我們義工一邊跟同學(xué)后邊一邊參觀(guān)各館，覺(jué)得這次外語(yǔ)節，福山的老師和同學(xué)花了太多太多的心血。我作為義工能參與，觀(guān)看她的成果心里很激動(dòng)。如果下次再有這種活動(dòng)我一定會(huì )參加，并能更好的勝任我義工的工作。

感受的作文 篇3

　　“無(wú)田似我猶欣舞，何況田間忘歲月�！贝猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花，這都是人們在各種情感下的成就，雖然不能像他們一樣驚嘆，但我也有這樣的體驗。

　　那天，惠風(fēng)和暢，天邊飄著(zhù)些云朵。剛起床去買(mǎi)些東西吃，路過(guò)小區門(mén)口，在一個(gè)大叔背后隱約看到一件黑色衣服，在她腳邊我也沒(méi)多想，便去買(mǎi)東西，回來(lái)之后聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)中年婦女。操著(zhù)一口。鄉下的土話(huà)說(shuō)那一個(gè)人，他倒在地上呢，我正他指的方向看了看，有個(gè)。穿著(zhù)黑色衣服的小青年特地上一動(dòng)不動(dòng)，我心中頓時(shí)咯噔一下，這個(gè)大媽為什么要叫我啊，他自己不會(huì )去幫他一下嗎，一般這種情況都是別人在做，我在看呢。我轉身走向小區。

　　這件事就成了與我無(wú)關(guān)的`事，那時(shí)只是一瞬間，我內心涌動(dòng)著(zhù)無(wú)數說(shuō)辭，讓我離開(kāi)。百感交集，與無(wú)法形容。

　　但我轉身收回來(lái)，跨入小區的腿，消耗到那個(gè)黑色襯衫的小青年那里。就是靠近就聞到一身酒味，我抽，他說(shuō)，你還好嗎，無(wú)人回應，我把它推平，只見(jiàn)他面色蒼白，眼眶和臉頰是紅色的，我把他推醒，他睜開(kāi)雙眼看了我一眼，我再問(wèn)你，還好嗎，他轉過(guò)頭嗯一聲，我跑回超市，買(mǎi)了瓶水，回到他身旁，說(shuō)喝點(diǎn)水不要再睡了，便走了大馬路，說(shuō)他沒(méi)事吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭，便走了。

　　“仰天大笑出門(mén)去，吾豈是蓬高人�！蔽冶砻媸菦](méi)有大象卻內心歡呼雀躍的，也許幫過(guò)他人的感受

感受的作文 篇4

　　時(shí)間飛逝，轉眼間我們已從天真可愛(ài)的幼稚兒，成長(cháng)為亭亭玉立的大姑娘。少了幾分天真和可愛(ài)，多了幾分成熟的味道。

　　成長(cháng)中我們難免會(huì )有些酸甜苦辣。這樣的人生才會(huì ) 有滋有味 。

　　甜。你還記得你剛入初中的情景嗎？對這里一切感到好奇，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。還記得那次我們去閆寺嗎？那五天，我們獨立生活，沒(méi)有作業(yè)的羈絆，沒(méi)有老師的束縛，開(kāi)心嗎？在那里我們學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的。受益匪淺��！這就是我們成長(cháng)中的甜。

　　苦。吃得苦中苦，方為人上人 。這是語(yǔ)文老師給我們上的第一堂語(yǔ)文課，于是，我們學(xué)會(huì )了吃苦，學(xué)會(huì )了忍耐，記得那次拔河比賽么？我們班哭的，哦不，是感動(dòng)的，全都哭了，輸，可怕么？不就是拔河比賽嗎？我們努力了，就成功了。那一次，我知道我們三班是這么的團結，這么的在乎榮譽(yù)。我努力了，我成功了。

　　辣。己所不欲，勿施于人 ，這是我們從班主任身上學(xué)到的，自己都不愿意做的事，為什么還要欲加給別人呢？您也不愿意占我們的自習，我們也不想您占，那咱們又何必強求，在再占自習呢？與其我們 火氣沖天 的上一節數學(xué)課，不如咱 心平氣和 的上一節自習哈。

　　酸。時(shí)間似飛箭，轉眼間就過(guò)去了，三年同窗好友，今日要各奔東西。是否還記得昔日的我們，我們一起瘋，一起二？朋友你要哭，請讓眼淚化作動(dòng)力，再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì )。用勤奮來(lái)為我們的相遇做準備吧！

　　成長(cháng)就是五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全這或許就是我們成長(cháng)的代價(jià)吧！

　　不要問(wèn)太多為什么？只要我們堅強，我們勇敢，我們早已跨過(guò)不羈的'河流，扎根于身邊踏實(shí)的溫暖，而那曾經(jīng)的夢(mèng)或許已成為成長(cháng)的犧牲品吧？

　　感悟成長(cháng)，我們丟失的太多太多了，珍惜現在所擁有的。前進(jìn)吧！燃燒吧，青春！

感受的作文 篇5

　　今天，我們懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)的心情前往我們夢(mèng)寐以求的地方——南召寶天曼。去參加我們朝思暮想的天河沖浪活動(dòng)。

　　早上五點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)了四個(gè)多小時(shí)的漫長(cháng)行程，我們終于到達了山清水秀、草木叢生、水波粼粼的南召寶天曼。我們本想著(zhù)接下來(lái)就要順水沖浪洗去一身的臭汗，可是沒(méi)想到光是排隊等待就有一個(gè)多小時(shí)，而且還完全暴露在烈日之下。這的待客之道簡(jiǎn)直就像烈火一樣的熱情呀！我多么希望能有一片樹(shù)蔭來(lái)給我們遮擋陽(yáng)光呀!但愿他們能早日改變這樣的現狀，否則就不那么財源滾滾了。

　　烈日下的暴曬真是讓我度分如小時(shí)呀！難熬，難受！在毒日下，我突然想到了老舍先生寫(xiě)的《駱駝祥子》中的場(chǎng)面，他們還在拉車(chē)，真是他們的感覺(jué)是坐在屋里涼爽的我們想象不到的。這時(shí)，我的煩躁不安、充滿(mǎn)抱怨的心靜了下來(lái)，雖然我不是為了生計在烈日下奔波，但我是為了歡樂(lè )，可能凡事皆如此，歡樂(lè )前總需要經(jīng)受些考驗吧！受住了考驗，到來(lái)的.就是快樂(lè )，萬(wàn)一經(jīng)受不住，一生氣，扭頭走人了，那就白白受熱花錢(qián)受氣了。

　　沒(méi)有經(jīng)過(guò)沖浪的人不會(huì )有哪一種真實(shí)的感受，這兒的水挺大，漩渦也挺多，河道不夠寬敞，沖浪的人很多，所以小船一艘接著(zhù)一艘。雖然，到處都有拿著(zhù)工具的處理麻煩的人，但還是由于小船順水漂的時(shí)候很順利，一旦橫過(guò)來(lái)了，萬(wàn)一遇到河道窄，就容易翻船，真是挺危險的。和我們一塊的弟弟比較膽小，遇到漩渦時(shí)，水一下子濺的渾身上下都是，甚至鼻子里都有，刺激的同時(shí)還感覺(jué)很不舒服，弟弟終于受不了了，大叫著(zhù)要下去，確實(shí)，他下船時(shí)，腿都是抖的，可能由于冷，但更多的是害怕吧！看來(lái)，沖浪的刺激不是好尋的呀！

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