感受的作文集錦(6篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的感受的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
“加油！加油！”教室里傳出了一陣陣助威聲，其實(shí)是我們正在舉行一次夾豆子比賽。
老師把我們分成兩個(gè)隊，女生隊叫無(wú)敵隊，男生隊叫不敗隊。老師又選了我和朱杰參加比賽。
我一上臺，手微微顫抖，心想：如果輸了不就給我們隊丟面子嗎，我一定要贏(yíng)！朱杰在下面還把手高高舉起，迫不及待得要參加，上來(lái)時(shí)也顫抖著(zhù)，我想他可能也是害怕輸吧。
老師一聲令下：“開(kāi)始！”我立刻拿起筷子夾起來(lái)，第一次真好，一夾就中，而第二次呢，一看夾中了，我就準備送過(guò)去，“砰”的一聲，豆子掉在了桌子上，我趕緊夾起來(lái)，可它就像調皮的小猴子一般，又掉了，我連忙小心翼翼地把這個(gè)“調皮鬼”送了過(guò)去。一顆又一顆的豆子被我?jiàn)A走了，突然，一顆豆子掉在了杯子里，我急忙夾起它，又掉了，我有些泄氣，但看到有的同學(xué)為我加油，我不由的來(lái)了勇氣，穩扎穩打，把它送了過(guò)去�！熬�、八、七、六、五、四、三、二、一”老師倒計時(shí)了，我更加著(zhù)急了，心情變得緊張了，生怕輸了。
最后，老師說(shuō)：“鄧怡寧23顆，朱杰22顆�！敝x天謝地，我贏(yíng)了，我們女生高興得手舞足蹈，而男生們卻垂頭喪氣。
比賽在我們的'歡聲笑語(yǔ)中結束了，這次比賽使我明白了一個(gè)道理：一件事看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻非常難。
感受的作文 篇2
去游泳嗎?去水族館嗎?去捉魚(yú)蝦嗎?不，不，開(kāi)學(xué)了。過(guò)了暑假，我們迎來(lái)了新學(xué)期，我們又可以一起學(xué)習了!
我早早地起了床，背著(zhù)書(shū)包，一蹦一跳地走出家門(mén)。
空氣格外清新，小草上有幾顆露珠，露珠從草葉上滾下來(lái)，落在我的手上，涼涼的，我心里很舒服。我想：媽媽在上海，我日日思念媽媽?zhuān)乙阉寄罨癁閷W(xué)習的力量，讀好書(shū)，不讓媽媽操心。想著(zhù)想著(zhù)，一個(gè)清脆的聲音從我耳邊響起：“洛琦，好久不見(jiàn)啦!”哦，是我的同學(xué)劉欣焰呀!我也打了招呼，說(shuō)：“你好啊!”我們邊走邊說(shuō)。
小鳥(niǎo)唱，風(fēng)兒吹，白云也在飄。
不一會(huì )兒，我到了學(xué)校，馬上就能見(jiàn)到同學(xué)們了，馬上就可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師了，馬上就又能和同學(xué)們游蕩知識的海洋，我無(wú)比興奮。
我來(lái)到班級，發(fā)現桌子擺得整整齊齊，黑板干干凈凈，同學(xué)們有的長(cháng)高了;有的長(cháng)胖了;還有的成了帥氣的小伙了，美麗的'小姑娘。大家七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)自己在暑假里的趣事，唉，“江山易改，本性難移”我們班愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改呀!
老師來(lái)了，老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“同學(xué)們，坐好，發(fā)書(shū)了�！卑嗌系耐瑢W(xué)安靜下來(lái)，等著(zhù)一本本書(shū)發(fā)到自己手中，我和幾個(gè)同學(xué)發(fā)書(shū)，一本本書(shū)真重，我發(fā)呀!發(fā)呀!我發(fā)好了，我擦擦汗，回到座位，書(shū)本散發(fā)出香氣，好像在說(shuō)：“你要愛(ài)護我們呀!”我看著(zhù)一本本書(shū)，決心好好學(xué)習，天天向上!
我要多學(xué)些知識，讓媽媽開(kāi)心!
現在，開(kāi)學(xué)了，讓我們的心從泳池里回來(lái)，從小河里回來(lái)……新的學(xué)期中，我要努力，有新的目標，從起跑線(xiàn)起跑。
最后告訴你們句話(huà)：
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
——高爾基
感受的作文 篇3
軍訓，不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志�！边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。有人說(shuō)軍訓是嚴格的，軍訓是辛苦的，軍訓是枯燥的.；但是我認為軍訓中我們共同經(jīng)歷的酸苦也是甜的。
軍訓生活，在我們剛剛跨入高中這夢(mèng)寐以求的學(xué)府中拉開(kāi)了帷幕；八月的天氣悶熱，太陽(yáng)焦灼著(zhù)大地，花兒低下了頭，老柳樹(shù)也垂頭喪氣拉著(zhù)腦袋，大地像一個(gè)巨大的蒸籠，把我們每個(gè)人都 蒸得通紅通紅，像一個(gè)個(gè)熟透的蘋(píng)果。就在這種情況下，我們身著(zhù)軍衣，頭戴軍帽在烈日炎炎下訓練著(zhù)。
立正、跨立、踢腿、齊步走等反復練習，那一聲聲沉悶的腳步聲和各位教官的口哨聲夾雜著(zhù)，編織了一曲交響樂(lè )，給枯燥的軍訓生活增添了幾分色彩。汗水止不住流，綠色的軍裝濕了又干，干了又濕，白嫩的肌膚也曬成銅色；告別了昔日時(shí)尚的衣服 ，平日那些打扮得花枝招展的女同學(xué)，個(gè)個(gè)帥氣十足的男同學(xué)穿上這套軍裝，與真正的軍人相比都難以分辨了。
軍紀如鐵。同學(xué)們都明白這個(gè)道理。在軍訓期間，不管平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué)，還是男同學(xué)，即使有些身體不適也沒(méi)有放棄過(guò)軍訓，仍然堅持著(zhù)。因為他們 知道身穿一身軍裝，就是一位軍人，犧牲小我，完成大我的這種大無(wú)畏的精神是多么的令人起敬了！他們帶著(zhù)病痛訓練著(zhù)，即使再痛，也咬緊了牙關(guān)挺了下來(lái)，為的就是能讓自己所在的班級、方隊能有一個(gè)好成績(jì)。
軍訓不僅鍛煉了我們的不怕吃苦的堅強意志，也把來(lái)自不同的地方的同學(xué)們的心緊緊地系在了一起，集體榮譽(yù)感與日俱增。軍訓生活即將結束了，迎來(lái)軍訓會(huì )操比賽。這是多么令人期待而又激動(dòng)的時(shí)刻��！我不由自主的在心里默默期盼著(zhù)。
當踏著(zhù)鼓點(diǎn)昂首挺胸的超過(guò)檢閱席，同學(xué)們一個(gè)個(gè)斗志昂揚，容光煥發(fā)，朝氣蓬勃地邁著(zhù)整齊的步伐，具有軍人一樣的威嚴。同學(xué)們，我知道你們都盡力了，努力想做到最好，你們沒(méi)有讓老師、教官們失望；你們的汗水沒(méi)有白流，付出的所有辛苦都是值得的！就算沒(méi)有成功也不要緊。世界上有“一蹴而就”卻從沒(méi)有“一勞永逸”，所以成功者“仍需努力”；一個(gè)人可以“一敗涂地”，但不可以“一蹶不振”。
有時(shí)，酸苦也是一種甜。
感受的作文 篇4
我今年都十二歲了，還是沒(méi)漸長(cháng)身高。他人都說(shuō)我是個(gè)矮子，說(shuō)我始終停止不前。
我回家了之后，母親又說(shuō)我：“小矮個(gè)趕緊來(lái)吃飯啦！”我講母親他人都說(shuō)我是小矮個(gè)，想不到連你也那么說(shuō)，難道說(shuō)我確實(shí)有那么矮嗎？母親又說(shuō)每個(gè)人都那樣母親叫你小矮個(gè)，是不容易在他人眼前說(shuō)的你的。我趕忙問(wèn)母親：“為何別人十二歲都上五年級，我十二歲才上四年級呢？”
母親又說(shuō)：“這都與你發(fā)展難題相關(guān)，也不必太擔憂(yōu)，要是不挑食多歇息健身運動(dòng)，迅速你會(huì )張高的�！倍疫�是不安心，一到念書(shū)他人都說(shuō)我是小矮個(gè)，沒(méi)有一個(gè)人能感受我，關(guān)注我的感受我很難過(guò)！
難道說(shuō)我真沒(méi)期待長(cháng)個(gè)子了沒(méi)有？我又難過(guò)又煩惱。
第二天起來(lái)，去上學(xué)校里我看到有許多大個(gè)子同學(xué)們，我坐著(zhù)坐位上內心一直躁動(dòng)不安。授課都不可以集中精力，見(jiàn)到她們我還有點(diǎn)兒擔心，我也害怕高聲講話(huà)，更害怕跟他人吵。下課了的情況下他人一撞我，我也倒在地底，他人都說(shuō)我矮個(gè)子做什么都不起作用，此刻我內心尤其不舒服�？墒俏乙廊豢刂谱〔话l(fā)火……
一直到放學(xué)后回家了后，母親說(shuō)：“小孩無(wú)需怕，別人說(shuō)你矮個(gè)子沒(méi)有事，你也就不吭聲別理他們。長(cháng)個(gè)子并不是一天兩天就可以的，全是過(guò)去了一年才可以看出去，每一個(gè)人都是有早長(cháng)度晚長(cháng)�！睂�(shí)際上，親愛(ài)的媽媽?zhuān)闱宄䥺�？——我是多么�?期待小矮個(gè)趕快長(cháng)個(gè)子��！
感受的作文 篇5
時(shí)間似乎在流逝，不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)去半個(gè)月了。元宵節來(lái)了，元宵的湯圓吃在嘴里，甜甜的，但真正讓我感到甜美的是——明天開(kāi)學(xué)了!
明天就要去學(xué)校報名了，多么興奮呀!
此刻我的心情，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)描述——好久不見(jiàn)的同學(xué)(盡管一個(gè)月不到的假期，一個(gè)人的生活少了朋友，日子似乎特別漫長(cháng))，真是有一些想他們了呢!更別說(shuō)是兩位管老師，眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學(xué)習，回到操場(chǎng)上鍛煉，回到我思念已久的602班。不過(guò)，我的'思念即將結束了，快樂(lè )即將來(lái)臨，明天就開(kāi)學(xué)了啊!
我們要向假期告別，進(jìn)入緊張的學(xué)習生活中，遨游在知識的海洋里。老師是風(fēng)趣、智慧的，學(xué)習是充滿(mǎn)挑戰的；同學(xué)是團結、勤奮的，生活是充滿(mǎn)童趣的；厚積薄發(fā)是我們602班的態(tài)度；勤奮、善良、誠實(shí)是我們602班的特質(zhì)；老老實(shí)實(shí)做人，認認真真做事是我們602班的風(fēng)格；所以我怎么能不盼著(zhù)明天快點(diǎn)來(lái)呢?
在新的一年里，雖然我不能保證自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓，但是我會(huì )用美麗的心情迎接每一天，我會(huì )努力去做好每一件事情，爭取得到更好的發(fā)展，我會(huì )對自己說(shuō)：“ gogogo加油!我能行!”
是啊!如果我一直對自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得優(yōu)異的成績(jì)!加油!
感受的作文 篇6
一場(chǎng)注定不簡(jiǎn)單的戰爭，一個(gè)注定不平凡的新年，也因此送來(lái)了一段不一樣的學(xué)習之旅！
也許是命中注定，也許是早有安排，也許是巧然偶遇，我與網(wǎng)課見(jiàn)面了。
網(wǎng)課的誕生成為了開(kāi)學(xué)季的熱門(mén)話(huà)題，新穎的授課方式，獨特的操作技巧，勾起了全國學(xué)生們的好奇心，坐在屏幕前不停的擺弄。當第一次調試開(kāi)始時(shí)，我也是滿(mǎn)懷期待，躍躍欲試，幻想著(zhù)那熟悉的面容，老師的余音仿佛還在耳邊縈繞。
調試開(kāi)始了，叮叮，屏幕上顯示出數學(xué)老師在直播中，我立馬點(diǎn)了進(jìn)去。班級的同學(xué)們正在陸續進(jìn)入，都是熟悉的名字，老師說(shuō)了一句：同學(xué)們好久不見(jiàn)。這一句話(huà)真是勾起了滿(mǎn)滿(mǎn)的美好校園回憶老師邀請了幾名同學(xué)連麥，效果還不錯，接著(zhù)又為我們展示準備好的課件，科技的發(fā)達為我們提供了優(yōu)渥的學(xué)習條件與資源。俗話(huà)說(shuō)：與時(shí)俱進(jìn)，科技在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，作為將來(lái)要翱翔于天際的`雛鷹，不甘落后才是我們的本色。
經(jīng)過(guò)了近兩周的學(xué)習體驗，我收獲了很多，也學(xué)會(huì )了很多。
每天老師為我們傳授知識，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的PPT，伴隨耐心的講解，時(shí)不時(shí)還有動(dòng)畫(huà)的插入，有了這些電子設備，方便了很多，使我想不去聽(tīng)都難。
當然，網(wǎng)課有利也有弊！
隨著(zhù)年級的增加，要學(xué)會(huì )的東西多了，難度也增大了，但要知道現在不是放棄的時(shí)候。因為一個(gè)稍不留意的放松懈怠，就等同于送給競爭對手一個(gè)反超的機會(huì )，彎道超越誰(shuí)都能實(shí)現，關(guān)鍵在于真心。自律，必不可少。離開(kāi)了園丁的培育，我們就不能逆欲而生，逆風(fēng)而成了嗎？可能心里自己安慰自己，反正老師看不見(jiàn)，以后再補趕趟。這樣既是辜負了老師，也是害了自己。
之所以屏幕前能講出流暢的課文，是因為老師們伏案挑燈備課；之所以一份份批好的優(yōu)秀作業(yè)擺在我們面前，是因為他們熬夜仔細查閱；之所以我們開(kāi)學(xué)有題可做，是因為他們提早已備好。再多的之所以，是因為，也道不完老師的辛勞。我們眼睛的疼痛在老師身上數以百倍的體現，老師手指的酸痛比起我們只高不低。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你們辛苦了！因為您才成就了今天的我們！
待到山河無(wú)恙時(shí)，我們再相聚在校園，一朵朵鮮花將會(huì )綻放，一位位園丁將會(huì )再聚首！
【感受的作文】相關(guān)文章：
感受的作文06-22
感受的作文(精選)09-18
（經(jīng)典）感受的作文09-20
(精選)感受的作文09-23
感受的作文[精選]09-20
感受作文08-22
[經(jīng)典]感受的作文09-25
感受的作文（經(jīng)典）09-14
感受的作文(經(jīng)典)08-25
感受的作文（精選）09-03