(精選)實(shí)用的感受作文600字

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的感受作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感受作文600字 篇1

　　什么是幫助？是在你哭泣的時(shí)候送上紙巾，在你摔跤的時(shí)候扶你起來(lái)，在你孤獨時(shí)陪伴著(zhù)你。

　　烈日下的操場(chǎng)顯得無(wú)比寂靜，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)上的樹(shù)葉懶洋洋的倚在樹(shù)枝上。

　　那是一個(gè)中午，正當我吃完飯放盤(pán)子的時(shí)候，有一位正在喧鬧的同學(xué)把菜湯灑在了我的新校服上，菜湯似泥石流一般的滾落出來(lái)，都不給你一點(diǎn)預告，就像天空突然來(lái)場(chǎng)狂風(fēng)暴雨卻一點(diǎn)預告都沒(méi)有，我的眼里有滴滴淚水停流在眼眶中不敢流出來(lái)

　　當我走出食堂，從我身邊走過(guò)的同學(xué)都皺起眉頭捂著(zhù)嘴巴嫌棄地從我身邊跑開(kāi)了，更過(guò)分的是，其中有一位同學(xué)竟然拿著(zhù)我的衣服衣服聞了聞，然后捂著(zhù)鼻子喊道：“真臭，真臭！”周邊的同學(xué)哄然大笑，然后繞著(zhù)我走。頓時(shí)，我的臉漲得通紅，想解釋什么，喉嚨里卻不知被什么哽住了，只是恨恨的說(shuō)：“你——你——”。不知何時(shí)起，總覺(jué)得這太陽(yáng)特別的猛烈，刺得我睜不開(kāi)眼，我真希望我能夠瞬間從他們眼前消失！

　　“你的衣服怎么了，要我幫你清理一下嗎？”一個(gè)甜美有干凈的聲音從我身后想起。我以為又是嘲笑我的，并不回答。她卻把我拉到了洗手間。這位如天使般降臨的同學(xué)告訴我不要在意別人的眼光，做好自己。她邊為我擦試著(zhù)衣服，邊絮叨著(zhù)。我真想感謝她，在我絕望的時(shí)候出現在我面前，我終于流下了那滴糊在眼眶里的`淚水，她笑到：“你就這么激動(dòng)？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　她還陪我一起，把衣服放在陽(yáng)光下曬，并一直不斷的說(shuō)著(zhù)有趣的事讓我開(kāi)心。此時(shí)，太陽(yáng)的直射也不再難以忍受。等衣服干后，我接過(guò)它，緊緊地握在手上，久久不肯放下來(lái)，我覺(jué)得我的衣服充滿(mǎn)了暖暖的味道，甜甜的。

　　那個(gè)中午，雖然是件小事，但被這樣一個(gè)人關(guān)心著(zhù)，心里無(wú)比溫暖。

　　什么是朋友？一句“給你”，一句“借你”，一句“我幫你”，一句“送你”，這些都是朋友所能給你的。朋友是你的軟肋，無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助著(zhù)你，溫暖著(zhù)你！讓你感到安全與溫暖。

感受作文600字 篇2

　　周六早晨，迎著(zhù)懶散的微風(fēng)，踏著(zhù)悠悠的步子，我不徐不疾的腳步聲，在通往藝術(shù)展覽室的臺階上，踏出一曲幻想小調。

　　“快樂(lè )二小，幸福童年”這五彩繽紛的字體，正如童夢(mèng)獨有的奇幻絢麗。面前展覽室的大門(mén)向我敞開(kāi)著(zhù)，散發(fā)著(zhù)神圣高貴的氣息。我心中涌起難以言喻的激動(dòng)，無(wú)休止的求知欲推動(dòng)著(zhù)我，指引著(zhù)我邁進(jìn)這藝術(shù)的殿堂。

　　眼前是一片淋漓盡致的色彩。我無(wú)聲地站在一幅畫(huà)前，畫(huà)中的女孩熟睡著(zhù)，仿佛下一秒便會(huì )醒來(lái)揉揉蒙眬的睡眼。我屏息凝神地傾聽(tīng)著(zhù)她輕微的呼吸，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響，生怕驚擾了她甜蜜的夢(mèng)鄉。我輕輕悄悄地挪移了，眼簾中映入一幅油畫(huà)，厚重的油彩被作者用細膩的筆觸，在畫(huà)布上涂抹出帶著(zhù)蒙眬美的油菜花田。側耳細聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂意義不明的呢喃了嗎？聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶親吻油菜花瓣的聲音了嗎？聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)經(jīng)過(guò)花田時(shí)“沙沙”的吟唱了嗎？聽(tīng)見(jiàn)在花田上空過(guò)的飛鳥(niǎo)的哨音了嗎？閉眼輕嗅，是否嗅到泥土的馥郁芬芳了呢？是否嗅到油菜花的淡淡清香了呢？還是說(shuō)嗅到了風(fēng)中捎來(lái)的.，陽(yáng)光溫暖的氣息呢？我默默地站在那兒，融入藝術(shù)的氛圍，融入這幅春天的畫(huà)卷，猶如此刻便置身于一望無(wú)際的油菜花田，全身心感受這份春意固然。幾幅以動(dòng)物為主題的裝飾畫(huà)洋溢著(zhù)童趣，讓我不由得回想起兒時(shí)記憶的碎片，和父親一起扮鬼臉，聽(tīng)母親講睡前故事父母的懷抱安然入睡……一幕幕像是就發(fā)生在昨天，英鈴般的笑聲還回蕩在耳邊，我緩緩揚起嘴角，會(huì )心一笑。

　　轉身是縱橫馳騁的書(shū)法大字。宣紙與墨汁獨有的清幽中沉淀著(zhù)源遠流長(cháng)的中華文化。我端詳著(zhù)古色古香的書(shū)法作品，那一個(gè)個(gè)神采飛揚的大字，像龍躍，像鷹搏，像蒼石，更像一股清泉，從石縫間直流下來(lái)，在我心田流淌，激起令人回味的水花。

　　我帶著(zhù)藝術(shù)那回味無(wú)窮的美，帶著(zhù)那滋養心田的藝術(shù)熏陶，帶著(zhù)小小心靈中對藝術(shù)的向往，踏上了回家的路。

感受作文600字 篇3

　　成長(cháng)路上的故事就像一個(gè)個(gè)五味瓶，令我回味，但最值得品味的還是滑冰的那件事。

　　辣之味

　　看，公園里有許多小朋友穿著(zhù)漂亮的滑冰鞋，像一只只快樂(lè )的蝴蝶翩翩起舞，我十分羨慕。

　　回到家，我央求爸爸給我買(mǎi)來(lái)滑冰鞋，急匆匆地趕到公園。我興沖沖地穿上滑冰鞋，迫不及待地站了起來(lái)，哇！輪子靈活地轉動(dòng)，我根本掌控不了，慌亂地摔了個(gè)四腳朝天，我連忙爬了起來(lái)，試圖繼續努力�？蓜倓傄苿�(dòng)了一步，就又和大地來(lái)了個(gè)親密擁抱，摔了個(gè)“狗啃泥”。小伙伴們看見(jiàn)我狼狽不堪的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)：“就憑你，還想滑冰，也太自不量力了�！闭f(shuō)完，朝我做了鬼臉，蹦蹦跳跳地“飛”走了。那時(shí)，我心里火辣辣的，我暗下決心，一定要學(xué)會(huì )滑冰。我又認真練了起來(lái)，不知摔了多少跟頭，腿也摔青了，越來(lái)越?jīng)]有耐心，開(kāi)始打起了退堂鼓，一下子癱坐在地上，心里有兩個(gè)聲音在打架，一個(gè)說(shuō)：滑冰太難了，我還是放棄吧！另一聲音說(shuō)：不行，你不能就么放棄，你要堅持！

　　甜之味

　　這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，溫和地說(shuō)：“孩子，做任何事都不是那么容易成功的，但只要你不放棄，勇敢面對，一定就會(huì )成功哦�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我堅定了信心，一咬牙，扶著(zhù)墻，慢慢站了起來(lái)，認真地練了起來(lái)。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在為我加油，我鼓起勇氣，認真練起來(lái)。經(jīng)過(guò)九九八十一難，我終于學(xué)會(huì )了滑冰，爸爸看見(jiàn)了，直夸我長(cháng)大了，不僅學(xué)會(huì )了滑冰，還學(xué)會(huì )了堅持。我聽(tīng)了心里美滋滋的，比吃了糖果還要甜。

　　學(xué)習滑冰讓我學(xué)會(huì )了堅持不懈，明白了失敗是成功的.奠基石。成長(cháng)的路上的故事還有許多，每個(gè)故事都會(huì )我讓我有所啟發(fā)。

感受作文600字 篇4

　　我是一個(gè)幸福的孩子，我的生活中充滿(mǎn)了愛(ài)。有祖父、祖母給予我的愛(ài)；有父親、母親給予我的愛(ài)；也有老師給予我的關(guān)愛(ài)……盡管愛(ài)來(lái)自不同的人和不同的方式，但不可否認我是在愛(ài)的懷抱中長(cháng)大的，給予我最多的還是來(lái)自于媽媽的愛(ài)。

　　媽媽給予我的`愛(ài)是其它人所不能及的愛(ài)。

　　記得三年級的一次單元考試，當數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)以后，我看到那個(gè)紅紅的數字，頓時(shí)傻了眼。八十九分這個(gè)分數離父母對我的要求還相差一截呀！我的心中尤如被潑了一盆冷水一般，心好涼好涼……

　　分析完試卷，老師叫我們把試卷帶回家簽名。那一天，我不知所措的背著(zhù)書(shū)包，邁著(zhù)沉甸甸的步子回家了。

　　到了家，我拖著(zhù)書(shū)包，躲進(jìn)了我的小天地——房間里。我一邊做作業(yè)，一邊摸眼淚，一邊想：“要不要把試卷給媽媽看呢？她看了一定會(huì )很生氣的，一頓罵是免不了的，不給她吧？沒(méi)有簽名，老師那也交不了差呀！怎么辦呢？

　　我正在胡思亂想，媽媽叫我吃晚飯了，我一聲不吭的來(lái)到飯桌前，看著(zhù)桌上的菜，心里想著(zhù)。今天，就連我最?lèi)?ài)的紅燒肉都不吃了�？蓩寢尩绞峭Τ恋米�氣的，什么也不問(wèn)，我也不知道她胡蘆里賣(mài)得什么藥，只是她不停地往我碗里夾我愛(ài)吃的菜。

　　終于，我把這頓“漫長(cháng)”的晚餐吃完了。我依然“呯”地一聲把門(mén)關(guān)上了，我心里默默地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我辜負了您對我的期望，這次考試沒(méi)有達到你對我的要求，對不起，下次我一定考好它�！钡诙�天早上，我心事重重地來(lái)到了學(xué)校，我拿出試卷一看，噫，媽媽居然已經(jīng)在我的考卷上簽好了名，下面還有一行小字：“孩子，我知道你不想讓媽媽失望，但我早就知道了你的考試成績(jì)，我知道這次你已經(jīng)盡力了，希望你以后加倍努力，考個(gè)讓大家都滿(mǎn)意的成績(jì)�！笨戳藡寢尩牧粞�，我的眼框濕潤了，心里溫暖了許久……

　　從那行字中，我感受到了媽媽的良苦用心，更感受到了媽媽給我那偉大的愛(ài)。

感受作文600字 篇5

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！彪S著(zhù)一陣陣的鞭炮聲，我們迎來(lái)了嶄新的龍年。

　　一聽(tīng)到要過(guò)年，我和弟弟兩個(gè)人特別的高興，因為我們又長(cháng)大了一歲，可以穿上自己喜歡的新衣服，還可以?huà)甑椒浅６嗟膲簹q錢(qián)。真是太棒了！除夕晚上我和弟弟兩個(gè)人商量好了拜年祝詞，等初一早上早早地給爺爺、奶奶拜年。

　　“噼哩啪啦、噼哩啪啦……”我被一陣陣鞭炮聲從美夢(mèng)中喚醒�！斑^(guò)年了！過(guò)年了！”我高興地歡呼著(zhù)，趕快喊弟弟起床。爺爺奶奶很早就起床了，爸爸媽媽把早已準備好的跪墊放好。我和弟弟給爺爺、奶奶拜年，一拜：爺爺奶奶新年快樂(lè )！二拜：爺爺奶奶身體健康！三拜：爺爺奶奶福如東海！祝爺爺、奶奶開(kāi)開(kāi)心心，龍年萬(wàn)事如意，芝麻開(kāi)花節節高！爺爺、奶奶聽(tīng)了之后笑得合不攏嘴，還夸我們懂事了，開(kāi)心的祝我們：“新年快樂(lè )，學(xué)習更上一層樓！”接著(zhù)奶奶給了我們一個(gè)大大的紅包。我和弟弟也祝爸爸媽媽新年快樂(lè )，爸爸媽媽準備了壓歲錢(qián)給我們。謝謝大人后，我和弟弟到外面玩去了。

　　爸爸和媽媽帶著(zhù)我們來(lái)到文體中心，那里人山人海熱鬧極了。有騎馬、套圈還有打氣球、投擲沙包領(lǐng)禮物。我和弟弟都選了投擲沙包，十元六個(gè)沙包。拿到手后選好位置，我看到了一只可愛(ài)的小狗，瞄準它使勁砸了過(guò)去，小狗掉了下去，我高興的`跳了起來(lái)，“小狗掉了。小狗掉了�！蹦莻�(gè)叔叔趕忙把小狗給了我。又砸了幾個(gè)沒(méi)中，但我不灰心，過(guò)一會(huì )我又砸到了一只小猴子，我今天太棒了，真是新年到，好事成雙！“新年好，源源！”我扭頭一看，文文姐姐來(lái)了�！拔奈慕憬�，新年好！”你看我的戰利品。他們都夸我厲害，我心里也美滋滋的。這個(gè)新年過(guò)的真愉快！

　　春節是五彩繽紛的；春節是五顏六色的；春節是紅紅火火的；春節是快快樂(lè )樂(lè )的。我長(cháng)大了一歲，懂事了，我喜歡過(guò)年，過(guò)年真好！

感受作文600字 篇6

　　洋溢著(zhù)五千年民族文化的馨香，散發(fā)著(zhù)勃勃文采精華的氣息，閃爍著(zhù)古國文明的燦爛輝煌……它是節日，它陪伴著(zhù)小小的你我快樂(lè )成長(cháng)……

　　每當提及節日，我的心中免不了會(huì )有些激動(dòng)。節日的背后，該有著(zhù)怎樣美麗而神奇的傳說(shuō)，有著(zhù)怎樣豐厚深邃的文化底蘊，有著(zhù)怎樣美好甜蜜的向往與期盼。

　　“海日生殘夜，江春入舊年”，伴隨著(zhù)一聲聲爆竹的炸響，又迎來(lái)了一個(gè)新春。春節是歡樂(lè )祥和的象征，每一個(gè)春節都向我們呈現出一個(gè)嶄新的面容；每一個(gè)春節過(guò)去，就會(huì )迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始……春節到來(lái)了，便是我們人生的又一個(gè)新陳代謝，又一次除舊布新。生命在成長(cháng)，世界在變遷，年的遠去又重來(lái)，就像接力似的又開(kāi)始了下一段賽程。所以，在春節時(shí)節，人們的'臉上總是掛著(zhù)笑容，不管錢(qián)多錢(qián)少，不管順境逆境，感受春節，感悟那份“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”的激情！

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節是一個(gè)感情豐富的節日，人們懷著(zhù)傷感懷著(zhù)思念為故者上墳，虔誠地祈愿逝者在天國能夠過(guò)得快樂(lè )，也祈盼他們在天有靈，給活著(zhù)的人以精神的庇蔭。感受清明，緬懷那些駐留天國的靈魂！

　　“節分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原”，端午節，只為屈原的那縱身一躍，只為那位圣賢的瞬間壯舉，便有了這個(gè)壯烈的節日，“波濤卷不去，忠魂得永生�！币驗椴蝗桃�(jiàn)大好河山斷送在奸佞之手，卻又無(wú)力回天，何不一死了之，換個(gè)眼不見(jiàn)為凈？“堪笑楚王空渺渺，不能洗得直臣冤”，感受端午，感悟滿(mǎn)腔憂(yōu)國憂(yōu)民的熱血無(wú)處濺灑的悲愴！

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