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活動(dòng)感受作文（通用55篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)感受作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)感受作文 篇1
星期天，媽媽帶我參加了由校園記者工作中心組織的換書(shū)活動(dòng)。
當我和媽媽趕到活動(dòng)現場(chǎng)時(shí)，這里已經(jīng)有很多人了，有的小記者已經(jīng)開(kāi)始交換圖書(shū)了。我拿出帶來(lái)的書(shū)，可是心里緊張極了，不敢去換。媽媽對我說(shuō)：“要想成功換到書(shū)，就必須鼓起勇氣，走出去！”我鼓起勇氣來(lái)到一個(gè)攤位前，書(shū)主是一個(gè)小男孩。我忐忑不安地對他說(shuō)：“咱們做交換吧，我喜歡你這本《冒險小虎隊》，我這里有兩本書(shū)，分別是《太空十萬(wàn)個(gè)為什么》，講的是太空的奧秘；《密林獵蹤》，講的是發(fā)生在原始森林里的故事，可好看了！”我詳細地給他進(jìn)行了介紹。小男孩拿起《密林獵蹤》看了看，對我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我喜歡這本書(shū)，愿意和你交換�！碧昧�，成功了，我拿過(guò)書(shū)，喜出望外地跑去給媽媽報喜。接著(zhù)，我又用其余三本書(shū)換到了我喜歡看的書(shū)。
通過(guò)參加這次換書(shū)活動(dòng)，我明白了勇敢地走出去，學(xué)會(huì )與人溝通就一定會(huì )有收獲。
活動(dòng)感受作文 篇2
在第一次語(yǔ)文演講活動(dòng)的時(shí)候，我是莫名其妙被選上的，一開(kāi)始我還想當評委，但還是當上選手了。
當得知當上選手的時(shí)候，其實(shí)我內心一點(diǎn)也不慌張，也覺(jué)得僅僅是一場(chǎng)演講而已，沒(méi)什么大不了的，因為我想講的內容是我的暑假經(jīng)歷，這在隨筆上已經(jīng)寫(xiě)過(guò)。但是我還是不會(huì )梳理內容，所以在那一天的晚上我準備了很久，自認為第二天演講應該是會(huì )很好的。但意外的意外還是發(fā)生了，當我第二天上臺時(shí)不知道怎么開(kāi)口，但我還是勇敢地克服了，講述得還算流暢。在同學(xué)眼中，我可能是平靜自如的，但是我內心還是非常忐忑，十分緊張。因為一些準備要和同學(xué)們講的內容忘記說(shuō)了，記憶在那一刻忽然被打斷。經(jīng)過(guò)一番調整，后來(lái)的演講，反而越說(shuō)越好，我像是適應了在臺上面對著(zhù)同學(xué)們說(shuō)話(huà)，緊張什么的，都隨著(zhù)風(fēng)飄走了。
雖然我得了第二名，但是我還是有點(diǎn)小失落，覺(jué)得自己演講得不夠好，但是失敗乃成功之母，在以后的演講中我會(huì )越來(lái)越好，加油！
活動(dòng)感受作文 篇3
星期五早上，上完數學(xué)課和班會(huì )課后。就是我最喜歡的游園活動(dòng)。班主任謝老師一說(shuō)開(kāi)始游園活動(dòng)。我就和譚政還有巫文濤一起去參加游園活動(dòng)。我們先來(lái)到了四年級的的吹蠟燭的游戲，輪到我了，我以為一口氣就能把蠟燭吹滅，但是還是失敗了。我們再去其他班，可是連一個(gè)獎勵都沒(méi)有得到。
我只好回到自己班去，看見(jiàn)我們班的同學(xué)在主值活動(dòng)。我想：反正我也沒(méi)有得到獎勵，就去幫幫他們吧。在我幫助我們班同學(xué)時(shí)候，我覺(jué)得我這一刻是最開(kāi)心的。因為我不僅幫助同學(xué)主值活動(dòng)，還在別的班同學(xué)要成功獲得獎勵時(shí)給他鼓勵。今天，我終于理解媽媽不斷重復的話(huà)：“助人為樂(lè )是快樂(lè )的�！�
最后，我希望我能在新的一年里，能獲得更多的收獲！
活動(dòng)感受作文 篇4
這個(gè)星期五，終于輪到我們去“五小”實(shí)踐中心開(kāi)展活動(dòng)了，同學(xué)們都高興極了，我們排好隊，安安靜靜地前往位于仁德樓四樓的“五小”實(shí)踐活動(dòng)中心。
我們來(lái)到“五小”實(shí)踐活動(dòng)中心后，首先參觀(guān)了一下，然后我們來(lái)到七彩童年區，老師讓每位同學(xué)找個(gè)位置坐下，老師問(wèn)我們：“本學(xué)期，我們‘五小’實(shí)踐活動(dòng)研究的主題是什么？”同學(xué)們異口同聲地回答：“是燈�！薄皩�，是燈。那通過(guò)我們以前的研究，有誰(shuí)知道燈的發(fā)展歷史？”同學(xué)們思考了一下，紛紛舉手回答：“有前電力時(shí)代，后電力時(shí)代�！崩蠋熡纸o我們講了燈的種類(lèi)等一些知識，我們在這個(gè)課堂里學(xué)得興趣盎然。通過(guò)對燈的研究，我們明白了：要想有所發(fā)明創(chuàng )造，應該有“獨立思考、不怕失敗”的精神。
時(shí)間過(guò)得真快，兩節課很快過(guò)去了，我們排好隊依依不舍地離開(kāi)了“五小”實(shí)踐中心。
活動(dòng)感受作文 篇5
今天，我參加了由校園記者工作中心組織的圖書(shū)互換活動(dòng)。我靜靜地坐在自己的攤位前，等著(zhù)別人來(lái)?yè)Q。隔壁的男孩一會(huì )兒一本，一會(huì )兒兩本，馬上就要換完了，而我的書(shū)只有人看沒(méi)有換。我著(zhù)急了，該怎么辦？后來(lái)，一個(gè)男孩和一女孩分別換走了我的兩本書(shū)，我還想換，可是時(shí)間不等人，活動(dòng)結束了。
校園記者工作中心的工作人員開(kāi)始做這次活動(dòng)的總結工作。他說(shuō)：“孩子們，你們要敢于走出去，也要介紹自己的書(shū)籍，敢于和別人交流、溝通，要相信自己，只要努力一切事情都會(huì )做好的……”這一番話(huà)使我豁然開(kāi)朗，我恰恰就是缺少了這些。這次圖書(shū)互換活動(dòng)雖然很失敗，但我學(xué)會(huì )了許多東西。
這次活動(dòng)開(kāi)拓了我的閱讀空間，讓我知道了，學(xué)會(huì )與人溝通、交流能促進(jìn)建立良好的社交能力。我喜歡這樣的活動(dòng)。
活動(dòng)感受作文 篇6
新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，老師布置了一個(gè)叫“護蛋”的活動(dòng)，聽(tīng)了這個(gè)消息覺(jué)得很好笑，可經(jīng)歷了一天之后，我就覺(jué)得這是一件很難做的事。
第一天早上，我給準備好的雞蛋足足過(guò)了四個(gè)“保護層”。第一層是保鮮袋，第二層是軟海綿，第三層是雙層紙巾，最后一層是一個(gè)小布袋。心想，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。
來(lái)到學(xué)校，我第一件事就是查看雞蛋。交語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，由于是下課，走廊里走來(lái)走去的同學(xué)很多，好不容易走過(guò)了“危險區”。下課時(shí)，為了雞蛋的安全，我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話(huà)，說(shuō)我快是一只“小母雞”了。
說(shuō)話(huà)間，一名同學(xué)大喊一聲：“完了!”我走上去看個(gè)究竟，一位同學(xué)正對著(zhù)打碎的雞蛋難過(guò)呢。我趕緊退出“包圍圈”，生怕自己的雞蛋也報銷(xiāo)了。真不知道，明天這只雞蛋的命運會(huì )是怎樣的!
到了第二天發(fā)現雞蛋完好無(wú)損，太好了!我護蛋成功啦!
活動(dòng)感受作文 篇7
下雪了，每個(gè)班級都要掃雪。我們班的分擔區在籃球場(chǎng)。老師把我們分成四組。
第一次掃雪是我們全體男生掃的，女生在上體育課。那次我們的工具很少，我拿工具不方便：因為我家里學(xué)校遠只能坐車(chē)來(lái)回走，后備箱太小，裝不了工具，所以我才沒(méi)能帶工具。男生沒(méi)工具的只能用手抱著(zhù)雪到跑道邊上。跟雪鏟一樣，我把手合攏，像兩片葉子，邊推邊整理漏在外面的雪，當時(shí)我差點(diǎn)跪在那里。
第二次掃雪是全班一起掃的。這次的掃雪工具多了一些：一把掃帚、一把雪鏟、一把鍬……我的后桌—李正實(shí)借了我一把鏟雪板我和同學(xué)一起掃，速度快多了。
每次掃雪的時(shí)候我們四年四班都比其他班慢，我要給學(xué)校提供點(diǎn)工具，讓我們班從此不再最后完工。
活動(dòng)感受作文 篇8
就在昨天，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的“六一兒童節”活動(dòng)，早上當我一踏進(jìn)校門(mén)就發(fā)現了各式各樣的人物，有諸葛亮、劉備、皇帝、太子等等，還以為自己穿越回古代了。哦，原來(lái)這就是我們這個(gè)活動(dòng)的主題“人物角色大巡游”，大家都把自己扮演成不同的人物，在學(xué)校里巡游。
活動(dòng)開(kāi)始了，其他年級的同學(xué)在臺上表演節目，有唱歌、跳舞、詩(shī)歌朗誦，大家表演得都十分精彩，引起臺下的一陣陣掌聲。接下來(lái)就是我們年級的巡游表演了，我扮演的是諸葛亮，在這么熱的天氣下穿著(zhù)古代的長(cháng)衫，真不容易��！幸好，諸葛亮是有一把羽毛扇，炎熱的太陽(yáng)底下拿著(zhù)扇子一扇一扇的，不但可以帶來(lái)一絲絲的清涼，還為我這個(gè)人物造型增添幾分相似。最后我扮演的諸葛亮還獲得了“最佳扮演獎”，真是功夫不負有心人��！
天氣雖然熱，但都抵不過(guò)同學(xué)們的熱情，因為“六一”是屬于我們的節日！
活動(dòng)感受作文 篇9
迎著(zhù)春的風(fēng)采，望著(zhù)春天的點(diǎn)綴，踏著(zhù)春天的小路，撲進(jìn)了春的懷抱。
4月25日下午，五年級一班的30位同學(xué)代表經(jīng)七一小去參加誦詩(shī)活動(dòng)。我們吃完飯，便換好服裝，畫(huà)上彩妝。在地下室舞蹈教室等候。有的同學(xué)在玩手機，有的在玩游戲，還有的在回憶動(dòng)作……終于，在馬老師和梁老師的帶領(lǐng)下到了比賽場(chǎng)地。由于我們是第19個(gè)，所以我們去的有點(diǎn)早，馬老師就讓我們在草坪上坐一會(huì )兒大約30分鐘，一個(gè)阿姨跑過(guò)來(lái)告訴我們馬上就要到我們表演。這時(shí)大家都從興奮到緊張，馬老師叫大家站起來(lái)，排好隊伍。帶領(lǐng)我們向舞臺的后方走去，做好準備。不一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)叔叔說(shuō)：下面有請經(jīng)期路第一小學(xué)上臺表演。到下臺的時(shí)候，心里頓時(shí)很輕松。還有一種喜悅感。最后，大家一起在我們坐過(guò)的草坪上照了一張合影。大家一起跳了起來(lái)。這一次的演出圓滿(mǎn)的結束了。
活動(dòng)感受作文 篇10
今天上午，我校舉行了一場(chǎng)好玩的游園活動(dòng)。
游戲開(kāi)始了，人也越來(lái)越多了，每個(gè)游戲項目前都排著(zhù)一條長(cháng)龍，真是人山人海啊，有吹蠟燭，貼鼻子,套圈圈，猜詞語(yǔ)……其中，我最難忘的項目是猜詞語(yǔ)。
我和梁龍尹玩了猜詞語(yǔ)的游戲。我們玩了三次，其中有一次不成功。第一次是她做動(dòng)作我來(lái)猜。完全沒(méi)有猜中。我不甘心，又排了一次隊，這次變成我做動(dòng)作，她來(lái)猜，到了我們，我們居然猜中了。我拿了一把尺子。我們很開(kāi)心。又玩了一次，這次還是我做動(dòng)作，她來(lái)猜，又猜中了，拿了一塊橡皮。
祝大家元旦快樂(lè )！
活動(dòng)感受作文 篇11
這個(gè)星期一到星期三我們整個(gè)六年級的同學(xué)都參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)既讓人開(kāi)心又讓人痛苦。
為什么說(shuō)讓人痛苦呢，那是因為我們回宿舍時(shí)老師查房，而且每天早上還要那么晚才能起床，睡得我頭暈。最讓人討厭的就是去餐廳吃飯。去餐廳吃飯一開(kāi)始不能坐，要好久才能坐下。特別是碗是學(xué)生洗的，碗上面還有油沒(méi)有洗干凈。坐下來(lái)還沒(méi)有吃一會(huì )兒，就因為有人說(shuō)話(huà)，又讓我們站起來(lái)了。直到不能吃飯了還沒(méi)有吃飽。
我說(shuō)來(lái)訓練營(yíng)開(kāi)心是因為好幾點(diǎn)。因為我們的教練對我們特別好，還有就是去超市和晚會(huì )很開(kāi)心，主要是我們前一天就把零食吃光了，所以去超市就像土匪進(jìn)村了，見(jiàn)到東西就拿，說(shuō)白了就是把超市搬出來(lái)了。而晚會(huì )就更嗨了，大家一起唱歌、表演節目。嗓子都喊啞了。
這次實(shí)踐活動(dòng)有開(kāi)心也有痛苦，這讓我學(xué)會(huì )了做人、學(xué)會(huì )了做事、也學(xué)會(huì )了生存。當我們要離開(kāi)訓練營(yíng)時(shí)還有一點(diǎn)依依不舍。
活動(dòng)感受作文 篇12
好玩的游園活動(dòng)在今天開(kāi)始了!我們班有兩個(gè)游戲，一是二氣呵成，二是心靈手巧。
當老師宣布游園活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我馬上跳了起來(lái)，沖出座位，跑到二氣呵成這個(gè)游戲的前面去。我一口氣成功吹到了另三個(gè)杯子里，但有一個(gè)吹歪掉到了地上。第二次，我用力一吹，天哪！那水把我的臉沾滿(mǎn)了。于是，我就去玩心靈手巧。我第一個(gè)球沒(méi)有投中，第二個(gè)球投到了格玉盈的身上，然后反彈到了桶里，真是天助我也��！我拿到了一本本子。
玩完自己班的游戲，我就去其他班玩。我到了十班，他們班是玩吹蠟燭的游戲。我用力一吹，沒(méi)有滅，我再吹，呼——快滅啊， 我心想，快給我滅，滅，滅——終于滅了兩盞。我再吹，唉，它們不滅��！沒(méi)機會(huì )了。
后來(lái)，我又在八，九班里獲得了兩樣禮物。光陰似箭，日月如梭，很快，游園活動(dòng)就結束了。我真想重新回到游戲里，再把那些好玩的游戲再玩一遍。今天太高興了。
活動(dòng)感受作文 篇13
星期一，陽(yáng)光明媚，我興沖沖地來(lái)到校園，準備和同學(xué)一起參加期盼已久的學(xué)校露營(yíng)活動(dòng)。
在完成了游戲、答卷等活動(dòng)環(huán)節后，即將開(kāi)始我 最喜歡的搭帳篷活動(dòng)。在帶領(lǐng)我們的嚴教練的細心講解和示范下，我和我的同伴唐晨芮開(kāi)始學(xué)著(zhù)搭帳篷。只見(jiàn)嚴教練先打開(kāi)帳篷袋子，抽出帳篷后鋪開(kāi)，第二步抽出 拉桿時(shí)特別強調：“拉桿只能往前推送”，將拉桿展開(kāi)后慢慢穿入帳篷，然后分別綁好固定，帳篷就搭好了。我們學(xué)著(zhù)嚴教練的做法一步一步地搭帳篷，開(kāi)始還很順 利，不料在穿拉桿的時(shí)候，有根長(cháng)拉桿怎么都穿不好，急得我和我的同伴滿(mǎn)頭大汗，后來(lái)在嚴教練的指導下我們把拉桿對換了一下，就解決了這個(gè)問(wèn)題，之后我們的 帳篷就順利地搭好了。
晚上，我和同伴舒舒服服地躺在自己親手搭好的帳篷里，雖然一天的露營(yíng)活動(dòng)很累，但我為自己學(xué)到了很多的露營(yíng)知識感到快樂(lè )和自豪，睡夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)自己又開(kāi)始了一次新的露營(yíng)活動(dòng)……
活動(dòng)感受作文 篇14
今天是農歷二十二，明天就是小年夜了，我爸爸的公司明天就要放假了，單位所有人都很開(kāi)心，因為公司在舉行年會(huì )活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)年會(huì )不僅請了大廚，可以大飽口福，而且有各種各樣的獎品可以拿，還有很多游戲。
年會(huì )開(kāi)始了，先是主持人講話(huà)，接著(zhù)是爸爸講了一年的回顧，接下去是游戲項目，大家邊吃邊玩，有搶凳子游戲，成語(yǔ)接龍，唱歌跳舞，每個(gè)參加游戲的人都可以拿到紀念品，大家都參與到游戲中去了，每個(gè)人都興奮極了，后面的項目就是大家期待已久的抽獎，先抽取三等獎，獎品是米和油，大家都希望自己運氣好，當三等獎全部抽完以后，有兩輛電瓶車(chē)搬來(lái)，原來(lái)這是二等獎的獎品，分別被兩個(gè)車(chē)間的人抽到了。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，由爸爸抽取大獎，主持人搖啊搖，爸爸摸出號碼，宣布最后一位數是3，前面兩位的號碼是連號的，大家都在猜iPhone6的大獎會(huì )花落誰(shuí)家，終于出來(lái)了，是236號。每個(gè)參加年會(huì )的人都拿到了一份紀念品，大家都很開(kāi)心。
在一片歡快聲中，年會(huì )結束了。
活動(dòng)感受作文 篇15
這個(gè)星期三，是我們科技周活動(dòng)比賽的一天。
早上，我們并沒(méi)有做早操，而是在操場(chǎng)上看科技周的開(kāi)幕式。莊校長(cháng)宣布完科技周開(kāi)幕后，一架四軸搖控飛機也飛了起來(lái)。接著(zhù)，一架超音速飛機也飛了起來(lái)，幾架不同型號的飛機，一架接著(zhù)一架飛了起來(lái)�？萍贾艿拈_(kāi)幕式雖然結束了，但我很開(kāi)心能看到這么精彩的節目。
下午，是我們比賽的時(shí)間。比賽項目有九個(gè)，我參加的比賽項目是紙飛機穿環(huán)，規則是這樣的，第一輪是晉級賽，每人兩次機會(huì )，進(jìn)一次環(huán)就可以晉級。晉級的隊員可以進(jìn)行積分賽，在積分賽中進(jìn)一次，加四分，分數多者為勝。
第一輪因為距離近，所以我兩次全穿過(guò)環(huán)，晉級到第二輪的積分賽。在積分賽中，由于距離遠了一米，因此我沒(méi)有進(jìn)一環(huán)。就這樣，我沒(méi)能取勝。
接著(zhù)，我去觀(guān)看其他比賽，觀(guān)看了水火箭留空、船模、空�！詈�，我還去讀書(shū)漂流驛站拼積木。
美好的時(shí)光總是短暫的，三節課的時(shí)間過(guò)去了，我們回到教室里，老師總結完這次活動(dòng)的收獲，我們就放學(xué)回家了。
這真是一次讓我難忘的科技周活動(dòng)，它讓我愛(ài)上了科學(xué)，讓我懂得了科學(xué)。從此，我更喜歡上了科學(xué)。
活動(dòng)感受作文 篇16
不一會(huì )兒，姚老師來(lái)了，我們按照已經(jīng)分好的小組排好隊。姚老師給每人發(fā)了一張黃色的紙，這是下午玩游戲記分用的。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，每個(gè)班級都準備了游戲，大家可以自己選擇。我們班的游戲是’搶凳子‘。規則是：十個(gè)人一組搶八把椅子，鼓聲一響大家就圍著(zhù)凳子轉圈，鼓聲一停就開(kāi)始搶凳子，沒(méi)搶到的兩個(gè)人被淘汰。下一輪減少兩把椅子，再淘汰兩個(gè)，最后剩下六個(gè)人獲勝。我和李戎戍、楊子沐幾個(gè)一組，游戲開(kāi)始了。我前面是李戎戍，只見(jiàn)他走得很慢，手還摸著(zhù)凳子，時(shí)刻準備著(zhù)等鼓聲一停就坐下。我覺(jué)得這辦法很好，就學(xué)著(zhù)他的樣子。突然，鼓聲停了，我慌亂的搶一把凳子坐下，安全了，被淘汰的是誰(shuí)呢？原來(lái)是楊子沐。唉，倒霉的老楊，我真同情你。第二輪開(kāi)始了，我們繼續圍著(zhù)凳子轉圈。經(jīng)過(guò)兩次激烈的搶奪，我們六個(gè)獲勝。哈哈哈，我心里得意的笑了。
接著(zhù)，我去了其他班級，二（1）班是蘿卜蹲，二（2）班是海底撈月，都可有意思了。很快，兩節課過(guò)去了，我們要去操場(chǎng)上欣賞社團展示，一起去吧。
活動(dòng)感受作文 篇17
一次，我看見(jiàn)表姐在跳繩，我也想學(xué)跳繩，就對表姐說(shuō)：“我也要學(xué)跳繩”。表姐說(shuō)：“好��！我來(lái)教你吧！”表姐就開(kāi)始教我跳繩了。
表姐一邊示范一邊對我說(shuō)：“先把繩子握在手里，再把繩子甩過(guò)來(lái)，繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候要跳起來(lái)，跳了一個(gè)要繼續跳，不要停下來(lái)，明白了嗎！”我說(shuō)：“明白了，我來(lái)試一試吧”。
我按照姐姐講的方法開(kāi)始跳了�？墒俏揖褪遣荒芟癖斫隳菢舆B慣的跳起來(lái)，我發(fā)現我跳的時(shí)候有兩個(gè)毛�。旱谝皇抢K子還沒(méi)有甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我就開(kāi)跳了，繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我又沒(méi)有跳了，第二是繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我跳過(guò)去了，但是我跳的時(shí)候老是愛(ài)往前面跳，而表姐跳繩的時(shí)候都是往上面跳的。表姐想幫我改正這些毛病，可是我練了好幾次仍然跳不好。我就說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了�！苯憬阏f(shuō)：“做一件事情不能半途而廢，不然你永遠都不會(huì )”聽(tīng)了表姐的話(huà)，我就按照表姐說(shuō)的方法練習了許多次，最后終于學(xué)會(huì )了。
通過(guò)這次學(xué)跳繩我明白了一個(gè)道理：做一件事不能半途而廢，否則你永遠是一個(gè)失敗者。我們在學(xué)習中也是這樣的，不能怕困難，要堅持不懈，就一定會(huì )取得好成績(jì)。
活動(dòng)感受作文 篇18
“哇，好美呀！”我一走進(jìn)教室，發(fā)現跟昨天不一樣，墻上的黑板上有五彩繽紛的字母氣球，寫(xiě)著(zhù)“happynewyear”。一抬頭，看到天花板上掛著(zhù)紫、粉、藍的顏色花球，中間隔著(zhù)彩色綢帶。
中午，媽媽給我換上漂亮的禮服，去參加班級下午的才藝美食聯(lián)歡會(huì )。媽媽和我一推開(kāi)教室的大門(mén)，就看到鄭芷墨和她的媽媽已經(jīng)在教室里。好多同學(xué)跟著(zhù)媽媽?zhuān)瑤?lái)了好多好吃的東西。我爸爸指揮她們把美食放在桌子上，一下子大大的桌子上，有數不清的美食，還都是我們愛(ài)吃的！
我們班級的美食聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。首先是班級集體朗誦，接下來(lái)由陳老師為我們詩(shī)歌朗誦的獲獎?wù)哳C獎，緊接著(zhù)是我們的才藝表演。每個(gè)同學(xué)都展現自己的才藝。金欣愉獨舞《戀人心》，她跳得非常棒。蔡語(yǔ)旋是獨唱，可好聽(tīng)了！金悅悅和黃依諾表演相聲，鄭彥騰表演武術(shù)，我表演小提琴獨奏《新年快樂(lè )》。同學(xué)的精彩表演，大家都給予熱烈的掌聲。
最后陳老師給我們班級每一位同學(xué)發(fā)了新年禮物，是一個(gè)非常漂亮的水晶相框。里面是我這次當詩(shī)歌朗誦主持人的照片，照片里的我戴著(zhù)小皇冠，我很喜歡這個(gè)禮物。
活動(dòng)結束了，每個(gè)人還分到一袋好吃的東西。啊，我喜歡這次活動(dòng)！
活動(dòng)感受作文 篇19
暑假期間，我們參加了居委會(huì )的活動(dòng)，期間我有很多不同的經(jīng)歷和感受。
我記得我第一次參加活動(dòng)時(shí)，我告訴和林1點(diǎn)鐘到學(xué)校集合。他們到達時(shí)，我們去了萬(wàn)斯居委會(huì )。到了居委會(huì )，才想起居委會(huì )兩點(diǎn)半才上班，棒極了。我們等了一個(gè)半小時(shí)。最后，居委會(huì )阿姨來(lái)上班的時(shí)候，我們向阿姨建議，要為社區宣傳法律知識，把宣傳內容寫(xiě)在黑板上。想了一下，阿姨同意了。她給了我們信息，反復告訴我們要把字寫(xiě)好。后來(lái)她讓兒子給我們帶路。在炎熱的夏天，我們站在凳子上努力寫(xiě)作。突然，我們的臉上布滿(mǎn)了汗水，衣服被汗水浸濕，用毛巾擦拭。但是我們并沒(méi)有因此放棄，反而變得更加認真。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們一個(gè)個(gè)走了出來(lái)。這時(shí)，路上行人更多了。他們有的認真看著(zhù)黑板上的內容，有的用好奇的眼神看著(zhù)我們，還有的說(shuō)今天的小學(xué)生真了不起�？粗�(zhù)這些行人，聽(tīng)著(zhù)這些贊美的話(huà)語(yǔ)，我突然覺(jué)得無(wú)比自豪，因為我們也可以為社會(huì )做貢獻。阿姨在接下來(lái)的活動(dòng)中充滿(mǎn)信心地給了我們任務(wù)。
通過(guò)這次暑假活動(dòng)，我不僅增強了組織能力，也學(xué)到了很多知識。以后我會(huì )參加這些組織活動(dòng)，更好的鍛煉自己。
活動(dòng)感受作文 篇20
今天上午我們上學(xué),10點(diǎn)30分結束后我們開(kāi)始玩小隊活動(dòng)。
我們先到城市廣場(chǎng)發(fā)對聯(lián)。城市廣場(chǎng)人這么多。我們每人分到兩幅對聯(lián)，然后，張逸舟媽媽大聲說(shuō)：“兩個(gè)人一組去發(fā)對聯(lián)�！蔽艺业氖抢钷乳�。她發(fā)得可快了，一下子發(fā)完了，又去找剩下的對聯(lián)了。我發(fā)給一位阿姨說(shuō)：“阿姨過(guò)春節了，祝你百年好運!”說(shuō)完雙手遞給了阿姨。還有一幅是送給一位老婆婆，我祝她福如東海，壽比南山，老婆婆瞇起眼微笑著(zhù)夸我真懂事。
我們該吃午飯了，吃什么呢?小朋友們最喜歡吃肯德基了。我們來(lái)到肯德基店。我正在想，我好久沒(méi)吃肯德基了，真是口水流下三千尺，疑是銀河落九天。周屹昂媽媽給我們每人一份兒童套餐，我最開(kāi)心了，得到了我最?lèi)?ài)吃的小雞塊。小朋友們圍著(zhù)坐在一起，談天說(shuō)地，有說(shuō)有笑，品嘗著(zhù)人間的美味，個(gè)個(gè)都興奮極了。
最后一個(gè)項目是看電影。那里放得是兔年頂呱呱，可好看了，小朋友你們快點(diǎn)來(lái)看噢!
啊!今天真好玩。小隊活動(dòng)使我們增長(cháng)了不少知識，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，下次還想參加!
活動(dòng)感受作文 篇21
今天是星期六，不過(guò)我還想快點(diǎn)到周一，這樣就可以和們在一起做游戲了。
就這樣，時(shí)間很快的到了周一。我高高興興背上書(shū)包來(lái)到。走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們都坐得整整齊齊等待的到來(lái)。一節課的時(shí)間很快，“叮鈴鈴”下課了，我們就如那飛快的汽車(chē)一樣，奔向�？墒堑匠隹诘臅r(shí)候，汽車(chē)都堵在了一起。后來(lái)，來(lái)了一位交通警察，把堵塞的汽車(chē)疏通開(kāi)。不一會(huì )兒，操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)。
我的同學(xué)有玩踢口袋的、有跳大繩的。我一眼看到了我最喜歡的游戲，踢足球。于是，我馬上加入火熱的足球比賽中。我一上來(lái)，就來(lái)了一個(gè)無(wú)影腳，朝著(zhù)球門(mén)的方向，把球踢進(jìn)了。我們都歡呼起來(lái)。
第二局的比賽也開(kāi)始了。對方似乎生氣了，他們怎么踢也不進(jìn)球，把他們的頭發(fā)都氣得立了起來(lái)，著(zhù)出了一團火焰，頭發(fā)都快燒著(zhù)了。他們隊的隊長(cháng)猛力的射球，一使勁，唉，還真進(jìn)了。我們現在的比分是一比一，平。最后一個(gè)關(guān)鍵局已經(jīng)開(kāi)始了，我們全力以赴，最終我們還是贏(yíng)得了比賽。
而這時(shí)，鈴聲也再次在耳邊響起了，我們也進(jìn)入教室上課了。
活動(dòng)感受作文 篇22
7月18日，我參加小記者活動(dòng)，去河姆渡書(shū)店，度過(guò)了開(kāi)心的一天！
活動(dòng)的目的是鍛煉自控力，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，分為三關(guān)：跑步、投壺和冰壺。
我來(lái)到第一關(guān)，最初我認為跑步最少要跑五十米，而且比誰(shuí)跑得最快，可這一關(guān)跑的距離竟然只有三米，還比誰(shuí)最慢！令我大吃一驚。比賽開(kāi)始了，我慢騰騰地“跑”著(zhù)，可當我回頭看時(shí)，發(fā)現其他人都比我慢，最慢的一位幾乎比蝸牛還慢。我不由得放慢腳步，這時(shí)，比賽結束了，我只得了兩分，這讓我明白要學(xué)會(huì )控制自己。
接下來(lái)是投壺，要把箭投入壺中。輪到我時(shí)，我?jiàn)^力投了五箭，卻一箭也沒(méi)進(jìn)。直到第四次才進(jìn)了一箭，得一分。我非常激動(dòng)，明白做事情要把握時(shí)機。
最后的冰壺比賽是要把對手的冰壺撞離圓心，讓我方的冰壺貼近圓心。我們隊贏(yíng)了一場(chǎng)輸了一場(chǎng)，贏(yíng)的原因是我們把對手的冰壺撞開(kāi)了，輸的原因是隊友把我們一個(gè)在圓心點(diǎn)上的冰壺撞開(kāi)了。這讓我明白做事要把握輕重。
通過(guò)今天的游戲，我明白了要有自控力和良好的學(xué)習習慣，真是不虛此行！
活動(dòng)感受作文 篇23
有趣的運動(dòng)會(huì )
今天下午，“趣味游戲”拉開(kāi)帷幕。運動(dòng)員們活蹦亂跳，每個(gè)人都笑了。當時(shí)的心情既激動(dòng)又緊張，因為怕拿不到一等獎。兩人三尺起步后，前九隊齊心協(xié)力，拼命奔跑。輪到袁博文的時(shí)候，我們一起上前大聲念道：“一，二！一兩個(gè)！”我們的步伐始終如一。最后我們贏(yíng)了，然后我的心漸漸靜了下來(lái)，感覺(jué)兩人三腳的運動(dòng)員對我們二班的貢獻很大(2)。當我結束比賽時(shí)，我看到在小足球里打保齡球的球員也打得像老虎一樣。趣味運動(dòng)會(huì )不是為了拿一等獎，而是教會(huì )我們團結一致的原則。
有趣的“我的類(lèi)型我的節目”
今天我們班推出了《我的類(lèi)型和我的秀》選秀節目。第一個(gè)是繪畫(huà)比賽。有人畫(huà)牡丹花，有人畫(huà)南瓜屋，有人畫(huà)十字路口的場(chǎng)景……，真的是越畫(huà)越好。第二場(chǎng)比賽是唱歌，大家熱烈鼓掌。年輕的演員們唱得比彼此更好更強。我覺(jué)得龔正陽(yáng)唱的最好，聲音有力好聽(tīng)，真的是一鳴驚人。第三場(chǎng)比賽是舞蹈，第一場(chǎng)是我。我想邊跳邊動(dòng)，怕跳錯。我覺(jué)得許仕通是最好的舞者。她優(yōu)美的舞姿牢牢吸引了我們，連高老師都被吸引住了。終于，麥八出現了。他是張祺瑞。他表演的是“用手說(shuō)話(huà)”，但是很搞笑，大家都笑著(zhù)來(lái)回轉身。突然，鈴聲響了，我醒來(lái)看好戲的美夢(mèng)。
活動(dòng)感受作文 篇24
今天是星期五，學(xué)校組織的春游就在今天，因為今天就要春游了，昨天也是有點(diǎn)沒(méi)睡好。
雖然今天要去春游但第一節課還是要上的，我們第一節課是英語(yǔ)，可英語(yǔ)老師沒(méi)上課，這只是讓我們自己組隊，把3a演來(lái)，其中可以自己添加一些角色。他們很快的分好了組，但我沒(méi)分好，剩下的只有蘇永興他們幾個(gè)了，他們恐怕是指望不上了，我就只能等待著(zhù)下課。
下課之后，我們就坐上了公交車(chē)，陪同我們的還有一個(gè)教官，之后我們就在車(chē)上度過(guò)了五十分鐘。
五十分鐘之后，我們就到了目的地，因為昨天下了雨所以這很潮濕。一來(lái)到這我們就為我們的午飯做準備，因為我們的速度太慢，教官就發(fā)火了，我看了一眼那青菜，上面竟然還有紅土，我猜他們也抄不熟那青菜就也沒(méi)說(shuō)，畢竟如果重新洗那青菜肯定又要很多時(shí)間。
之后炒完菜，英語(yǔ)老師試吃了一下那碗花菜，果然沒(méi)炒熟，不過(guò)那碗雞肉和回鍋肉還挺好吃的。就這樣上午就過(guò)完了。
下午的時(shí)間感覺(jué)過(guò)得很快，我們玩了推車(chē)，拔河。還學(xué)操，但這操也是沒(méi)誰(shuí)了，做完這些我們就回學(xué)校了。
希望學(xué)校組織春游的時(shí)候不要再去農場(chǎng)了，我穿的藍鞋都變黃鞋了。
活動(dòng)感受作文 篇25
“瞧一瞧，看一看嘍！”“買(mǎi)一送一！”聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)此起彼伏的吆喝聲。原來(lái)，是我們學(xué)校為了幫助家庭困難的人，在舉辦義賣(mài)會(huì )。
為了順利地賣(mài)出自己的物品，同學(xué)們紛紛拿出了自己的“殺手锏”，這個(gè)同學(xué)舉起了“買(mǎi)東西抽獎”的招牌，那個(gè)同學(xué)背著(zhù)小背兜，滿(mǎn)操場(chǎng)大聲吆喝。大家看起來(lái)可真順利！
可我就一點(diǎn)都不順利！我擺放好物品，走出攤子吆喝了一大圈，可所有的物品依然“堅持”站在原地�？纯磩e人，都賣(mài)出去好幾樣了呢。我心急如焚，恨不得把這些東西全都送給他們，可是又怕完不成任務(wù)。時(shí)間越來(lái)越短，眼看義賣(mài)會(huì )就要結束了，我還有一大堆東西沒(méi)賣(mài)出，沒(méi)辦法，只得大降價(jià)一元一樣了，最后，總算賣(mài)出了幾樣。
這次義賣(mài)會(huì )可真熱鬧！不過(guò)，我認真反省了自己的東西為什么不好賣(mài)。主要原因是物品不吸引人，換我也不愿意花錢(qián)去買(mǎi)，白送還差不多！所以，下一次的義賣(mài)會(huì )我可得用心準備了。不過(guò)，能親自參加這樣有意義的活動(dòng)，獻出自己的愛(ài)心，我心里也倍感開(kāi)心！
活動(dòng)感受作文 篇26
大時(shí)代門(mén)口有一家賣(mài)燒烤的，生意可是紅紅火火的。
從這邊路過(guò)，一絲香氣偷偷溜進(jìn)了我的鼻子，我忍不住這濃郁的香味，再用力的吸一口那香味是直接進(jìn)入人的肺腑，“真香！”我不禁舔了舔嘴唇。我趕緊讓媽媽給我一些錢(qián)，跑過(guò)去買(mǎi)燒烤吃�！斑@個(gè)，這個(gè)……還有這個(gè)！”
“好的！”燒烤的阿姨趕緊把穿好的食物放在烤架上。
“呲，呲……”正在燒烤中的食物中的水分正在火焰的燃燒下消失掉了。阿姨立刻往上刷油，撒上一些兒調料，這些過(guò)程中，阿姨沒(méi)有一點(diǎn)停，一套動(dòng)作如行云流水般地下來(lái)，讓我們看得目瞪口呆。
“呲……”一個(gè)聲音和一股香味把看楞了的我們驚醒了。燒烤已經(jīng)不知不覺(jué)地烤好了，原本翠綠的青菜在烤完后變得深了些，成了墨綠色，但是又加了許多光澤，油亮亮的。棕色的肉變得更黑了，也亮了幾分像是涂上了橄欖油。
燒烤剛入手，我就忍不住咬了一大口青菜，“咔”青菜脆脆的，辣味十足，更重要的是有我喜歡吃的孜然味，呵！真的太香了呀。
大家也來(lái)嘗嘗吧！
活動(dòng)感受作文 篇27
今天的推銷(xiāo)活動(dòng)，可真謂是出去溜達一圈，還遭人唾棄的一回。
剛剛走到大街上，先前還非常興奮的一群人就瞬間泄了氣，這怎么推銷(xiāo)嘛，荒涼的跟個(gè)工地似的，推銷(xiāo)員比行人多，最后他們決定，兩兩結伴，各奔東西，我決然想跟著(zhù)我認為有戲的一隊。
他們很快鎖定了第一只“獵物”——一位彪悍大叔�？墒悄莻�(gè)死要面子活受罪的王明恕決心要把那個(gè)總愛(ài)嘰嘰喳喳的劉峰源推上前去，劉峰源上前雖然結結巴巴上但也足夠“甜言蜜語(yǔ)”的說(shuō)了一番，我原本以為劉峰源的可愛(ài)和豐富的表情能博起這位叔叔的歡心，可現實(shí)給了我當頭一棒，那位大漢面無(wú)表情，回了一句“不要！”，劉峰源的表情沒(méi)有變化依然笑著(zhù)，沒(méi)有多說(shuō)，轉頭就走，似乎有點(diǎn)訕訕的，這時(shí)場(chǎng)面一度尷尬，劉峰源繞著(zhù)一輛車(chē)后，溜到王明恕身后，不知另一邊是否也是出師不利呢？
最后一單時(shí)，王明恕雙手拉著(zhù)劉峰源的手撒嬌，就差叫一聲“好哥哥”了。劉峰源百般無(wú)奈下，又去推銷(xiāo)了一位大漢，可這位大漢也沒(méi)理一下劉峰源就走了，這時(shí)的劉峰源就萎靡不振往王明恕走來(lái)，我在后面都快笑成瘋子了。
今天“悲慘”的推銷(xiāo)活動(dòng)就這樣落幕了。
活動(dòng)感受作文 篇28
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我和吳文浩等幾位同學(xué)迫不及待地沖出教室，來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)上，做“紅燈、綠燈、小白燈”的游戲。
我們選林可涵當一盞“燈”。開(kāi)始做游戲了，她第一聲喊“紅燈、綠燈、小白燈”后，我們并沒(méi)有馬上跑出行人的“家”，等她喊第二聲“紅燈、綠燈、小白燈”時(shí)，我們以閃電般的速度沖出行人的“家”。我們剛想偷偷地摸林可涵時(shí)，誰(shuí)知，她突然一轉頭，大家被嚇得都像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)，林可涵走到吳文浩面前，笑瞇瞇地對吳文浩說(shuō)：“吳文浩，你認輸吧！快點(diǎn)笑吧！”但是，吳文浩依然沒(méi)有笑，林可涵還是不停的吳文浩面前轉來(lái)轉去，就像復讀機一樣重復著(zhù)那句話(huà)。這時(shí)，只見(jiàn)吳文浩的額頭布滿(mǎn)了汗，滿(mǎn)臉通紅，嘴角的肉都縮進(jìn)去了，嘴巴嘟了起來(lái)，都可以?huà)焐蟽芍恍∮推苛�，拳頭也緊緊地握著(zhù)�？此锍赡菢�，我想吳文浩真可憐��！
最終，吳文浩還是沒(méi)有忍住，“哈哈”大笑了起來(lái)，林可涵大笑著(zhù)說(shuō)：“吳文浩，你輸了！”大家也笑了起來(lái)。有的`同學(xué)笑得滿(mǎn)地打滾，有的同學(xué)笑得直拍手，還有的同學(xué)笑得手舞足蹈。
就在這時(shí)，上課鈴聲響了，大家只好依依不舍地回到了班級。
這就是我快樂(lè )的下課十分鐘。
活動(dòng)感受作文 篇29
“丁零零”下課鈴聲響了，同學(xué)們鬧嚷嚷地從教室里擠了出來(lái)，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出來(lái)一群接一群的小天使。原本寧靜的操場(chǎng)立刻變得熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們三人一群五人一伙，做著(zhù)體育項目，有的拍皮球，有的打羽毛球，有的拔河，有的投籃，還有的正在跑步。
看！有幾個(gè)小伙伴正在踢足球呢！一個(gè)小朋友雙手握拳，縱身一躍，用左腳使勁一踢，就把足球踢進(jìn)了球門(mén)�！昂们�！”旁邊的一個(gè)小朋友一邊叫著(zhù)，一邊高興地拍手。另一個(gè)小朋友擺好準備姿勢，等待守門(mén)員給他發(fā)球。
另有幾個(gè)小同學(xué)正在打乒乓球呢！只見(jiàn)兩個(gè)女同學(xué)緊緊握著(zhù)球拍，身體微微下蹲，全力迎接乒乓球的到來(lái)。突然，乒乓球向一個(gè)女同學(xué)彈去。那個(gè)女同學(xué)像一只靈活的猴子，向桌角邊一跳，用球拍一抵，迅速把乒乓球給擊了回去。還有一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一個(gè)本子正在記分數。
瞧！一個(gè)同學(xué)正在練習跳高。只見(jiàn)體育老師一吹口哨，那個(gè)同學(xué)就一個(gè)健步，跑到了橫桿前，雙腿一蹬，在空中將身一轉，輕輕地落在了墊子上。
“丁零零”上課鈴聲響了，同學(xué)們也回到了教室。操場(chǎng)又恢復了先前的寧靜。
活動(dòng)感受作文 篇30
一聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行跳繩比賽，我的心砰砰直跳，因為我的跳繩成績(jì)一直不好。怎么辦？唉，趕鴨子上架，跳吧。
其他同學(xué)各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試的。第一個(gè)人是小高，她可真厲害��！先是雙腳跳，又是單腳跳，最后一邊跳一邊往前走，跳繩在她的手里就跟成精了似的，上下翻飛，一點(diǎn)也沒(méi)有拌倒小高的意思。
輪到我了，我的心都提到了嗓子眼兒，手也開(kāi)始冒汗。但是沒(méi)辦法，我只能硬著(zhù)頭皮到老師那拿了跳繩開(kāi)始跳。我把跳繩搖起來(lái)，笨拙地跳了幾個(gè)，雖然跳得不像小高那樣優(yōu)美，也沒(méi)有小周那樣快，但還算是比較順利。我剛有了點(diǎn)自信，繩子好像故意和我作對，一下在我腳底下絆住了，我只跳了11個(gè)就敗下陣來(lái)。我非常難過(guò)，因為我應該再多跳一些的；不過(guò)我的心又放了下來(lái)，因為我終于熬了過(guò)來(lái)。
最搞笑的是小宋，他一開(kāi)始跳得就像小兔子，非常輕盈，速度也很快�？墒窃教铰�，最后簡(jiǎn)直像一個(gè)大笨熊，雙腳落在地上“咕咚咕咚”響，好像能把地砸出個(gè)大坑一樣。哈哈，真可笑��！
這真是一次難忘的跳繩活動(dòng)。
活動(dòng)感受作文 篇31
大時(shí)代門(mén)口有一家賣(mài)燒烤的，生意可是紅紅火火的。
從這邊路過(guò)，一絲香氣偷偷溜進(jìn)了我的鼻子，我忍不住這濃郁的香味，再用力的吸一口那香味是直接進(jìn)入人的肺腑，“真香�！蔽也唤蛄颂蜃齑�。我趕緊讓媽媽給我一些錢(qián)，跑過(guò)去買(mǎi)燒烤吃�！斑@個(gè)，這個(gè)……還有這個(gè)�！�
“好的�！睙镜陌⒁腾s緊把穿好的食物放在烤架上。
“呲，呲……”正在燒烤中的食物中的水分正在火焰的燃燒下消失掉了。阿姨立刻往上刷油，撒上一些兒調料，這些過(guò)程中，阿姨沒(méi)有一點(diǎn)停，一套動(dòng)作如行云流水般地下來(lái)，讓我們看得目瞪口呆。
“呲……”一個(gè)聲音和一股香味把看楞了的我們驚醒了。燒烤已經(jīng)不知不覺(jué)地烤好了，原本翠綠的青菜在烤完后變得深了些，成了墨綠色，但是又加了許多光澤，油亮亮的。棕色的肉變得更黑了，也亮了幾分像是涂上了橄欖油。
燒烤剛入手，我就忍不住咬了一大口青菜，“咔”青菜脆脆的，辣味十足，更重要的是有我喜歡吃的孜然味，呵。真的太香了呀。
大家也來(lái)嘗嘗吧。
活動(dòng)感受作文 篇32
周末下午一點(diǎn)左右，學(xué)校組織了一次采風(fēng)活動(dòng)——到萊蕪鋼鐵博覽館和萊蕪規劃館兩個(gè)地方游覽。
我最喜歡鋼鐵博物館。剛一下車(chē)，同學(xué)們的眼球就被矗立在鋼鐵博物館前的一根高而挺拔的柱子所吸引，好大好高的柱子呀！是登天用的嗎？所有的同學(xué)都瞪大眼球注視著(zhù)這偉大的杰作。經(jīng)導游介紹，才知這根鐵柱的名字叫“盤(pán)古之手”，他還向我們介紹了有關(guān)“盤(pán)古之手”的神話(huà)故事，比如：盤(pán)古開(kāi)天地、女?huà)z補天等。
繼續往里走，進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是一座高大的齒輪型的建筑，周?chē)形鍌�(gè)高大的銅像，千姿百態(tài)，努力地推動(dòng)著(zhù)齒輪，他們用勤勞的雙手在推動(dòng)著(zhù)萊蕪鋼鐵業(yè)的發(fā)展推動(dòng)著(zhù)萊蕪的昨天、今天和明天。跟隨著(zhù)導游游覽了三個(gè)展廳，我們了解了萊蕪鋼鐵得發(fā)展史。它起于商周，興于宋、明，落后于清朝。工業(yè)革命后，西方國家超過(guò)中國，中國從此便開(kāi)始落后于其他國家。聽(tīng)到此處，一種責任感油然而生。
中國要富強，要繁榮，我們責無(wú)旁貸，今朝努力學(xué)習，明天擔負起建設祖國的重任！相信明天更美好！
活動(dòng)感受作文 篇33
今天，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的愉悅參加了蘇州東山采風(fēng)活動(dòng)。雖然今天陰雨蒙蒙，但仍沒(méi)有籠蓋我激動(dòng)的心情。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的焦急等待，我們終于到達了馳名中外的陸巷古村。這里風(fēng)景如畫(huà)，楊柳依依。白墻黑瓦，醞釀著(zhù)一股濃濃的民風(fēng)民俗……接著(zhù)，我們坐車(chē)來(lái)到了“洞庭山礦泉水廠(chǎng)”參觀(guān)一桶水的制作過(guò)程。知道了一桶水生產(chǎn)出來(lái)需要經(jīng)過(guò)30多道復雜的流程，我不禁感嘆：“原來(lái)生產(chǎn)一桶水需要經(jīng)過(guò)這么多的環(huán)節呀，今后喝水可不能浪費�！辈恢挥X(jué)中我們來(lái)到了水文化展廳，了解了水源遠流長(cháng)的歷史，明白了淡水資源的寶貴，懂得了保護水的重要性。
接著(zhù)水廠(chǎng)副總劉紹平舉行了“水與生命健康”的專(zhuān)題講座，講了地球上所有生命體與水的聯(lián)系，還教了一首順口溜呢！講座結束后，有關(guān)人員接受“記者提問(wèn)”。小記者們迫不及待地舉起了手，想一展自己的采訪(fǎng)功力�！把b水的桶是不是一定潔凈呢，會(huì )有細菌滋生嗎？”一個(gè)二年級的小同學(xué)微笑著(zhù)問(wèn)。劉紹平詳細的解答令同學(xué)們十分滿(mǎn)意�；爻掏局�，我猶意未盡，在構思作文。這次活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)既難得又有意義，不光增長(cháng)了我的見(jiàn)識，也在潛移默化中鍛煉了我的能力。
活動(dòng)感受作文 篇34
一天下午，碧空萬(wàn)里，我們懷著(zhù)興高采烈的心情，去體驗生活。
我和鄰居騎了自行車(chē)，仿佛一支“騎兵大隊”在寬闊的公路上浩浩蕩蕩地前進(jìn)。一路上，塊塊菜田如翡翠，農作物長(cháng)勢喜人，枝繁葉茂，各自姿色：綠盈盈的小蔥、繁茂的白蘿卜、青翠欲滴的包菜和著(zhù)泥土的芳香，使我們心曠神怡。
來(lái)到田野旁，我們看見(jiàn)了許多可愛(ài)的蔬菜。
忽然，我們的視野一下子開(kāi)闊了，近處是一座座“水晶宮”，遠處是無(wú)邊無(wú)際的綠色大地。我們先參觀(guān)參觀(guān)，在一行行的黃瓜架上，結滿(mǎn)了一根根一尺來(lái)長(cháng)的黃瓜。在碧枝翠葉的遮掩下，西紅柿羞答答地露出了青里泛紅的臉蛋。莖粗葉茂的土豆更顯得生機勃勃。
到了下午，我們開(kāi)始體驗種菜了，我和伙伴們來(lái)到田野里，學(xué)看農民伯伯種番茄，灑下番茄種子，必須要長(cháng)成苗，才能開(kāi)始種。農民伯伯說(shuō)：“你們下次再來(lái)吧！我先替你們看，好不好？”我們仰起頭天真的回答：“好好好！”
天色已晚，我和小伙伴依依不舍的騎起自行車(chē)離開(kāi)這田園詩(shī)情般的仙境。
活動(dòng)感受作文 篇35
5月12日2點(diǎn)29分，四川汶川縣發(fā)生了7.8級的強烈大地震，這讓全中國人震撼，現場(chǎng)傷亡慘重，有句話(huà)叫一方有難，八方支援，有的捐錢(qián)，有的捐物，大家紛紛向四川汶川縣捐上自己的一份愛(ài)心。
這一天，天氣非常炎熱，知了在樹(shù)上吱吱的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！毙强招^的一棵大樹(shù)下，一位大姐姐正捧著(zhù)一個(gè)捐款箱。只見(jiàn)她滿(mǎn)身大汗，可她望著(zhù)一個(gè)個(gè)捐款的人，并沒(méi)有感覺(jué)到炎熱。過(guò)了半小時(shí)后，她看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人來(lái)捐款，正準備拿起捐款箱走時(shí)，遠處傳來(lái)了一陣呼喊，原來(lái)是星空學(xué)校3年1班的小紅和小明還有一些同學(xué)啊。他們爭先恐后的來(lái)到捐款箱前，拿著(zhù)自己辛辛苦苦才賺來(lái)的壓歲錢(qián)準備捐給四川那些受災的孩子，讓些孩子早日重見(jiàn)家園。
第一個(gè)捐款的是小紅，她把自己的壓歲錢(qián)200元放進(jìn)了捐款箱心想：四川的孩子們接到我的錢(qián)，一定能重見(jiàn)家園的。捐完小紅就跑走了。接下來(lái)是小明了，小明把自己的零花錢(qián)500元放進(jìn)了捐款箱，他望著(zhù)藍天許了個(gè)愿，希望四川的孩子們能夠重見(jiàn)家園。小明捐完后，他們的同學(xué)也紛紛的捐上了自己的愛(ài)心。
雖然地震能震倒我們的房屋，但是它震不到我們大家的愛(ài)心。
活動(dòng)感受作文 篇36
自從我上初中后在今天下午最后一節課迎來(lái)了第一次初中義賣(mài)活動(dòng)。全校學(xué)生全部聚集在操場(chǎng)，每個(gè)班都在所指定的區域買(mǎi)東西，琳瑯滿(mǎn)目。賣(mài)什么的都有，不僅有吃的、喝的和書(shū)之類(lèi)的。還有讓人意想不到的物品，如樂(lè )高、吉他、鞋、活螃蟹真像一個(gè)小型市場(chǎng)。
我什么東西也不想買(mǎi)，在各個(gè)班級中轉悠。有些班級是真的黑，氣球在學(xué)校外面賣(mài)不超過(guò)五塊，但在學(xué)校里賣(mài)，有25的，有30的，一下子翻了好幾倍，但還是有很多人買(mǎi)。有的班級為了推銷(xiāo)，拿著(zhù)大喇叭在那喊或者拿著(zhù)商品到處推銷(xiāo)。有個(gè)初一學(xué)生拿著(zhù)皮筋到處推銷(xiāo)，見(jiàn)他幾次他推銷(xiāo)幾次，原本十分開(kāi)朗的心情全被他給弄煩了。最受歡迎的人還是那一家賣(mài)檸檬汁的，人多的不得了，在操場(chǎng)隨處可見(jiàn)拿著(zhù)檸檬汁來(lái)回走著(zhù)的人。有的班級連老師都參加推銷(xiāo)，老師在一旁幫忙，一邊忙著(zhù)收錢(qián)，一邊忙著(zhù)給別人說(shuō)價(jià)錢(qián)
這次義賣(mài)活動(dòng)是真的熱鬧，我回到教室的時(shí)候，向操場(chǎng)上望去，還是人山人海的，一件件校服來(lái)回飄動(dòng)。希望還有下次機會(huì )可以參加義賣(mài)活動(dòng)。
活動(dòng)感受作文 篇37
今天下午，我們進(jìn)行了義賣(mài)活動(dòng)。
一進(jìn)操場(chǎng)，就已經(jīng)有大大小小的攤位開(kāi)始擺放自己的義賣(mài)物品。我和潘雨田還有其他幾位同學(xué)，跟著(zhù)張盛涵來(lái)到了指定的位置，開(kāi)始擺攤。
擺好攤不過(guò)一會(huì )兒，操場(chǎng)上的人漸漸多起來(lái)，各位攤主也開(kāi)始推銷(xiāo)各自商品，呦吼聲頓時(shí)響成一遍。一開(kāi)始，大家都不好意思，后來(lái)，膽也大起來(lái)。果然，不一會(huì )兒，師云帆同學(xué)捐的小玩具，以十元的價(jià)格賣(mài)了出去，后來(lái)，身帶百元大鈔的馮小雅同學(xué)看中了我們組的東西，但是又找不開(kāi)，只好先欠著(zhù)。經(jīng)過(guò)大家的叫賣(mài)，以及優(yōu)惠的價(jià)格，東西賣(mài)出了一大半。馮曉雅的錢(qián)正要還完時(shí)，正在推銷(xiāo)商品的我聽(tīng)到潘雨田同學(xué)的叫聲：馬千子，咱們的100元不見(jiàn)了！我一聽(tīng)，愣了一秒，下意識的反應就是找，100元，這個(gè)數可不是小，可是茫茫人海中，尋找一張鈔票，如同大海撈針。焦慮，不安頓時(shí)集于一心。最后，靠著(zhù)筆芯和書(shū)還有一些小書(shū)簽，我的手寫(xiě)書(shū)簽，賺來(lái)了27元。
這次義賣(mài)活動(dòng)丟錢(qián)事件，雖說(shuō)大家都有一份責任，但責任最大的還是我，這次的事件影響很大，也是一次深刻的教訓。
活動(dòng)感受作文 篇38
周三晚上，我們吃好飯，就要去天文臺參加天文活動(dòng)，我開(kāi)心極了！
到了天文臺，那里人不是很多。老師先讓我們排成一排，然后教我們認識了星星。我們認識了木星、月球、織女星、牛郎星、海王星、北斗七星、八大行星、……據統計我們肉眼能看到的星星大概有6000多顆，我們看不到的星星還有很多很多。
我們先觀(guān)察了月球，老師說(shuō)：“用望眼鏡看月球和我們用肉眼看是相反的�！痹虑蛏厦嬗泻芏啻笮〔灰坏目�，叫環(huán)形山。接著(zhù)我們看了木星，木星上有很多五顏六色的紋路，非常漂亮，像一個(gè)彩色的圓球。然后我們看了土星，土星它有一個(gè)環(huán)形的圈，里面包裹著(zhù)一個(gè)圓形的球，像一頂金光閃閃的遮陽(yáng)帽。
除了看星星，老師還教了我們看星星的位置，比如：牛郎星和織女星離我們特別遠，肉眼看和用望遠鏡看是一樣大。北極星永遠高掛在北方，如果我們在外面迷路了，只要找到北極星，就可以辨別方向了。它也是北方最大最明亮的一顆星。
天文活動(dòng)很快就結束了，但是這一次活動(dòng)卻給我留下了很深的印象，它讓我懂得了很多天文知識。下次有這樣的活動(dòng)我還要參加。
活動(dòng)感受作文 篇39
假期的時(shí)候我幫社區的工作人員清理垃圾，經(jīng)過(guò)這次體驗，讓我學(xué)會(huì )了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情，和他愛(ài)的這份職業(yè)。
掃地是一件十分簡(jiǎn)單的事，在家的時(shí)候，我還常常幫媽媽掃地呢。但是這次可不一樣，那個(gè)笤帚比我都高，掃起地來(lái)十分費勁。但是我很快發(fā)現了一個(gè)方法，那就是：“橫著(zhù)掃地，這樣還增大笤帚與地面的接觸面積，掃起來(lái)還干凈�！�
紙屑與果皮還好掃，可是最可惡的就數泡泡糖了，它粘在地上不好弄下來(lái)，還要用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)弄下來(lái)，經(jīng)過(guò)一上午的努力，我終于把屬于我的那一片弄完了，看到自己想到的方法取得了成果，當時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿(mǎn)懷信心，去勞動(dòng)了
當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處最平凡而又殊于一般的感受。
活動(dòng)感受作文 篇40
軍訓的第二天下午，我們開(kāi)展了活動(dòng)，我們小隊參加的第一個(gè)項目是船頭爬網(wǎng)。
我抬起頭，一張大網(wǎng)搭在三樓和一樓之間。我帶著(zhù)興奮的心情，邁著(zhù)大步走向大網(wǎng)。我一開(kāi)始十分欣喜，揮舞著(zhù)手臂，在原地蹦來(lái)跳去�？烧娴妮喌搅宋�，剛才那種興奮勁兒好像被誰(shuí)偷走了一樣，一點(diǎn)都激動(dòng)不起來(lái)。我用力搓了搓冰冷的雙手，眼睛死死地盯著(zhù)網(wǎng)。
“出發(fā)！”教官一聲令下，我猶如一匹脫韁的戰馬沖了出去。我雙手抓住網(wǎng)格，左腳用力一蹬，右腳跨出一大步，用盡力氣奮力一躍，我一下邁到了高處。我手不停地抓住又松開(kāi)網(wǎng)格，雙腳不斷蹬一下，邁一步。我用左手往頭上一抹，一滴滴晶瑩的汗水灑向大地……
不好，由于我過(guò)于著(zhù)急，右腳勾住了網(wǎng)，無(wú)論我怎么用力都抽不出來(lái)，我更急了，猶如熱鍋上的螞蟻。我無(wú)意之間低頭向下望去，不覺(jué)腿一抖，險些跌進(jìn)“萬(wàn)丈深淵”。這時(shí)，我抬頭一瞧，發(fā)現離終點(diǎn)只剩兩米左右的距離。突然，一個(gè)響亮的聲音傳到我的耳朵里：“十五秒，十七秒，加油加油！”我向下退了一步，艱難地從網(wǎng)格里抽出腳，用盡全身的力氣向上奮力一躍……
“二道，過(guò)！”我心里喜滋滋的，快步走到鐘面前，用我顫抖的雙手自豪地敲響了生命之鐘……
活動(dòng)感受作文 篇41
課間休息后，同學(xué)們都跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)，拿出自己喜歡的運動(dòng)器材。有的打乒乓球，有的踢毽子，有的拍球，有的跳繩，有的爬竹竿。操場(chǎng)上充滿(mǎn)了興奮。
我看過(guò)去一眼：拍球的鮑曼彎著(zhù)腰邊拍邊數。球在他手底下，他順從地走著(zhù)，有時(shí)快，有時(shí)慢。有時(shí)左轉，有時(shí)右轉，有時(shí)突然向后轉。她旁邊是一個(gè)踢毽子的女同學(xué)。她左腳站著(zhù)，右腳踢毽子。毽子在空中翻了個(gè)身，順從地落在她的腳上。有時(shí)毽子從她頭上飛過(guò)，但她把腳放在身后，把毽子從她頭上踢回來(lái)。這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)扔了繩子，跳了過(guò)去。她像扔輪子一樣扔繩子，她的人在輪子里。她頭上扎著(zhù)兩條辮子，上躥下跳，像在指揮她的舞蹈節奏。兩個(gè)打乒乓球的同學(xué)，在桌子前來(lái)回移動(dòng)，向前移動(dòng)，集中注意力，手臂不停的扔推，黃色的球在他們之間跳躍。這時(shí)一個(gè)同學(xué)剛要發(fā)球，把球扔了出去，球掉下來(lái)的時(shí)候，他用板使勁打。
這時(shí)，一個(gè)男學(xué)生在附近的一根竹竿上爬了兩三次，爬上去又滑下來(lái)，再也沒(méi)有爬到頂端。但他爬得很開(kāi)心，他堅持下來(lái)了。我想有一天，他會(huì )熟練地爬上竹竿，也許他會(huì )像蜘蛛一樣掉在空中。
課間活動(dòng)給了我們很多快樂(lè )，讓我們健康靈活。
活動(dòng)感受作文 篇42
“我們學(xué)校的大課間活動(dòng)要參加廣州的評比！”聽(tīng)到這個(gè)好消息，我的心里非常高興，我不禁看到了每一次活動(dòng)的快樂(lè )場(chǎng)面。伴隨著(zhù)輕快美妙的音樂(lè )，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)快樂(lè )的天堂，有的沉浸在舞蹈的世界里；有的冥想下一步該怎么走；有的很快就趕上了乒乓球；是。
��！課間活動(dòng)多么有趣，給我們緊張的學(xué)習增加了很多樂(lè )趣。我們身邊的小樹(shù)小草仿佛和我們分享這份快樂(lè )，隨風(fēng)起舞。課間活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，也讓我更健康。也能讓我們對音樂(lè )有更多的了解，更有節奏感，培養我的情操！我們知道，我們學(xué)校在大課間回到廣州代表黃埔區，是我們學(xué)校師生共同努力的結果。我們不能半途而廢，我們要更加努力做好下一步，為冠軍而奮斗，為學(xué)校爭光！
隨著(zhù)音樂(lè )的再次響起，隨著(zhù)花草的再次舞動(dòng)，大課間休息在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》雄壯而溫暖的旋律中拉開(kāi)帷幕。學(xué)校操場(chǎng)和草坪上到處都是活躍的學(xué)生，整個(gè)校園突然又因為孩子們的歡呼而沸騰了！
我們又進(jìn)入了快樂(lè )的世界，課間活動(dòng)成了我們的天堂。我們還會(huì )為下一個(gè)目標而奮斗，——，在廣州奪冠！
活動(dòng)感受作文 篇43
超級偶像是一個(gè)讓大家開(kāi)心的崗位。最近，我還在看一部叫做偶像的勵志漫畫(huà)。
主人公有星宮草莓，霧矢葵，紫吹蘭。另外藤堂百合、少女、神崎美月、北大路櫻、楓、杰尼斯老師、校長(cháng)、星宮荔枝技術(shù)、草莓苗的母親的主人公中，我最喜歡紫吹蘭。由于，她的敘事眼中友情是最重要的。有一集，蘭以便盆友撤出了頂尖超級偶像神崎美月的超級偶像組成。
此次，讓我來(lái)詳細介紹紫吹蘭吧！紫吹蘭被稱(chēng)作漂亮的冰刃。最好的朋友是星宮草莓、霧矢葵、藤堂尤利卡、神崎美月、櫻花、楓組成soril。服飾的品牌是辛辣食物燕尾蝶。她喜愛(ài)輕輕松松公仔中的bi胖乎乎。bi胖乎乎很肥，你要了解蘭為什么喜歡它嗎？是由于它很可愛(ài)，很有魅力，還無(wú)拘無(wú)束的日常生活。有很多蘭的屏障，第一季度是星宮草莓、霧矢葵、藤堂百合。第二季的是空。她演戲，空演，蘭當劍士，中性公主，杰尼斯教師是惡魔。蘭是最合適的女模特，她是她最喜歡辣味食品燕尾蝶的獨家模特。
大伙兒喜愛(ài)蘭嗎？我下一次寫(xiě)的是星宮草莓，她是超級偶像中最激情的。
活動(dòng)感受作文 篇44
秋天到了，老師組織班級周末登山。我一聽(tīng)，哎，又要登山了，這真的很無(wú)聊。每年的集體活動(dòng)都是登山。為什么沒(méi)有一些新奇的活動(dòng)呢？沒(méi)辦法，仍是很多的情愿去的人，比如我的同桌，剛聽(tīng)到消息，她就迫不及待地想到周末了。
周末，同學(xué)們準備了很多好吃的。雖然我不喜歡登山，但我仍是要準備足夠的食物。我不想走到半路，任憑自己受斷糧饑餓之苦！所有同學(xué)們都到齊了之后，我們就坐校車(chē)出發(fā)了。
在公交車(chē)上，很多同學(xué)都在分享自己帶來(lái)的零食，包括班長(cháng)也在嘰嘰喳喳。發(fā)現平時(shí)長(cháng)得像個(gè)書(shū)癡的班長(cháng)，今天就如同換了一個(gè)人，登山的誘惑不小啊。
終于到了目的地。學(xué)生們一個(gè)個(gè)興奮地下了車(chē)，跟著(zhù)老師開(kāi)始登山。一路上大家有說(shuō)有笑，但我不想說(shuō)話(huà)，爬得上氣不接下氣。我很郁悶，我沒(méi)有表情聊天。到了半山腰，老師說(shuō)大家停下來(lái)歇息一下，吃飯了。山路很寬，有長(cháng)椅。我和我的同桌一起分享食物。哎，我的同桌帶來(lái)了一盒午餐，只有餅干當零食。我很無(wú)語(yǔ)，這能分享么。
反正我不是很喜歡登山，糊里糊涂就跟著(zhù)老師上山下山，最后回家了。哎，這一天累死了。
活動(dòng)感受作文 篇45
今天一早我去上學(xué)。走到教室里，我看見(jiàn)后面有很多零食上面還有標志號，我不知道為什么，一轉身，看到老師的電腦上顯示的是抽獎號碼，我懂了，是抽獎對吧，我有點(diǎn)失望，因為我每次抽獎，抽到的都不算什么好的。但這次好像不一樣了。
我就眼睜睜地看著(zhù)他們抽得好是壞。抽啊抽啊，終于到我了，我很激動(dòng)，點(diǎn)擊了，抽獎機發(fā)現我居然抽到了5號，5號是蛋糕，我很興奮，向蛋糕跑去。祁弘博把蛋糕端給了我。我非常開(kāi)心。
到了后面珊珊媽媽還把后面的飲料和糖都給我們帶來(lái)了。我趕緊做端正，他們把零食發(fā)給了我。
放學(xué)了。我拿著(zhù)飲料和糖。我趕緊沖出了教室。跟著(zhù)隊伍一起。到了小劇場(chǎng)因為媽媽沒(méi)來(lái)，所以我到了玻璃房。在那等了一會(huì )兒。我就看到了弟弟和媽媽。誒，弟弟怎么沒(méi)去上學(xué)呢？原來(lái)他發(fā)燒了，所以沒(méi)去上學(xué)，我開(kāi)心的跟媽媽說(shuō)了今天學(xué)習有抽獎活動(dòng)。這件事媽媽也很開(kāi)心。
我很喜歡這次抽獎，我很開(kāi)心，感謝身邊默默為我們付出的老師和家長(cháng)們，你們辛苦啦，我愛(ài)你們！
活動(dòng)感受作文 篇46
今天，我們的小區里有一個(gè)元宵活動(dòng)，共有四個(gè)環(huán)節：賞燈猜謎，元宵游園，湯圓派送和冰墩墩抽獎活動(dòng)，規則是每玩完一個(gè)環(huán)節，就有一個(gè)章，集滿(mǎn)三個(gè)章，就可以抽獎。
我開(kāi)始了第一個(gè)賞燈猜謎環(huán)節，規則是猜中三個(gè)燈迷，就可以有一個(gè)章。我拿了一個(gè)燈謎，上面寫(xiě)的是：山下還有一座山，我一下子就知道謎底是“出”字。接下來(lái)的兩個(gè)謎題，我也三兩下的答出來(lái)了。第一個(gè)環(huán)節，我輕松通過(guò)，得到了一個(gè)章。
第二個(gè)環(huán)節：元宵園，分成三個(gè)小節：你比我猜、一箭成名和投壺活動(dòng)�！澳惚任也隆边@個(gè)小節的隊伍排好長(cháng)啊，好不容易才輪到我，爸爸在那里比了一個(gè)射箭的姿勢，我就猜對了�！耙患擅�、“投壺”兩個(gè)小節，經(jīng)過(guò)了我和爸爸的共同努力，才過(guò)關(guān)。
第三個(gè)環(huán)節就是吃湯圓，既可以吃湯圓，又可以拿章，真的是一舉兩得。我拿著(zhù)三個(gè)小章，開(kāi)心不已。我參加的第四個(gè)環(huán)節是抽獎，我最希望抽到特等獎，因為獎品是冰墩墩。我一下子抽到了三等獎，獎品是一盒水彩筆。我就只好嘆著(zhù)氣回家了，管理員看見(jiàn)了我嘆氣的樣子，就給了我一盒樂(lè )高。我可開(kāi)心了，臉上露出了笑臉，心想管理員真的是一個(gè)樂(lè )于助人的人��！
元宵活動(dòng)又能吃又能玩，讓我度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的下午。
活動(dòng)感受作文 篇47
課間鈴聲響起，終于結束了枯燥的課。
我趴在桌子上，心想，終于可以補眠了，便沉沉睡去。我抬起頭，便被眼前的情景驚到。三五個(gè)人聚在一塊，激烈的討論一道數學(xué)題。各自發(fā)表意見(jiàn)，得出最簡(jiǎn)便的答案，她們很興奮，好像誰(shuí)先想出答案就會(huì )得到寶藏一樣。安靜的同桌倆，各捧一本書(shū)，靜靜沉浸在里面，不自主地感到滿(mǎn)足。旁邊的同學(xué)進(jìn)行辯論，內容，什么聽(tīng)不清。只知道很激烈，先坐著(zhù)講，后來(lái)站起來(lái)講。來(lái)來(lái)往往的人，還有教室里熱鬧的景物，讓我懷疑，什么時(shí)候墳墓般的教室變成這樣。場(chǎng)景轉移�；@球場(chǎng)，籃球撞擊地面產(chǎn)生的震撼作用，讓人忍不住去看看他們如何大展身手。完美的空心球，引起一片掌聲。大概是比較遠的緣故，我竟看不清他們的臉，模模糊糊的，感覺(jué)有霧。女生在一旁揮動(dòng)羽毛拍，羽毛球忽左忽右自由地飛著(zhù)。
青春的感覺(jué)，真好。
鈴聲響起來(lái)。同桌推了推我。我睜開(kāi)眼，入目的是呆滯的眼神，黑壓壓的人清一色機械地寫(xiě)著(zhù)習題。我笑了笑，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。幾個(gè)男生用袖子擦著(zhù)汗，邊跑邊帶著(zhù)朱紅的籃球趕回來(lái)。又是一陣籃球撞擊地面的聲音。有人嘀咕，真是吵啊。
我笑笑，還有人打籃球啊。
活動(dòng)感受作文 篇48
一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)
四月的一天，我校舉行了一次以春游為題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
我們這次活動(dòng)的主題是：看新房，拍新房，寫(xiě)新房和夸夸自己家鄉的新房�！顒�(dòng)開(kāi)始了我們排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了，由于我們大家差不多都沒(méi)帶照相機，于是，我們就帶著(zhù)自己母親所給予的照相機——眼睛去看新房，我們排著(zhù)整齊的隊伍繼續向前出發(fā)。在馬路兩邊，有許多新房，這些新房好像是這條馬路的守護天使，一位同學(xué)說(shuō)：“這里的新房好美��！，每棟都別具特色，使著(zhù)平淡的小山村平添了幾分樂(lè )趣�！�
我們一邊向前走，一邊欣賞著(zhù)美麗的新房，那新房美的使人忍不住畫(huà)下來(lái)。還有這條路邊美麗的野花，金黃的油菜花伴隨著(zhù)我們走向春游的目的地，新房有各種各樣的形狀，有長(cháng)方形，正方形等形狀，說(shuō)也說(shuō)不完，還有伙伴們在途中動(dòng)聽(tīng)的歌聲，使我們減輕了在路途中的勞累，我們欣賞著(zhù)路邊的新房，和迷人的風(fēng)景，不知不覺(jué)的就到了春游的目的地，我們在目的地休息了一會(huì )兒，邊欣賞著(zhù)迷人的風(fēng)景……
玩了好長(cháng)的時(shí)間，我們又排著(zhù)整齊的隊伍回學(xué)校了。
活動(dòng)感受作文 篇49
今天，我們進(jìn)行了一次意義深刻的活動(dòng)課。主題是：“我讀書(shū)，我快樂(lè )”。
其中，我印象最深刻的節目是王研自編自演的課本�。汗防滋匦聜�。
我也參與了這個(gè)節目，我是這個(gè)節目的旁白。當王研把劇本給我時(shí)，我驚訝了！王研寫(xiě)的劇本怎么這么有深度？“在由叔父執教的劍術(shù)比賽上，哈姆雷特和奧迪斯交戰”。只見(jiàn)王研和關(guān)付舒月拔劍欲刺。王研一副氣勢洶洶的樣子，關(guān)舒月一副定為父報仇的模樣。通過(guò)看這個(gè)節目，我了解了莎士比亞筆下的哈姆雷特的悲慘身世。
我還特別喜歡由邢勁主演的小品：傻子上學(xué)。
這個(gè)小講述了傻子上學(xué)時(shí)發(fā)生了很多趣事。
當老師問(wèn)傻子圓明園是誰(shuí)燒的時(shí)，傻子的臉立刻憋紅了，那樣子好像馬上就要哭了似的，一站起來(lái)連忙回答：“老師，不是我燒的！”老師氣急敗壞，又問(wèn)別的同學(xué)，同學(xué)連忙解釋?zhuān)骸袄蠋�，真不是傻子燒的！”老師終于大發(fā)雷庭，又問(wèn)另一位同學(xué)：“老師，當時(shí)我和傻子在一起，我可以證明！”最后，傻子把老師給氣走了。這妙趣橫生的語(yǔ)言逗得我們哄堂大笑！
通過(guò)這節活動(dòng)課我不光收獲到了歡樂(lè )，也收獲到了知識。比如認識了一本書(shū)，叫《小狗錢(qián)錢(qián)》。
這節活動(dòng)課，使我受益無(wú)窮，一生難忘……
活動(dòng)感受作文 篇50
上個(gè)星期六，南昌小主人報組織了一次植樹(shù)活動(dòng)，我和其它小記者一起坐大巴車(chē)前往紅壤研究所參觀(guān)。到達目的地后，我們先去一個(gè)帳篷把書(shū)包放好，然后去一塊已經(jīng)耕好了的地，老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小鏟子和一棵小樹(shù)苗，讓我們把樹(shù)苗種好，每三個(gè)人一組。
我們用小鏟子挖了一個(gè)土坑，當我們越挖越深時(shí)，洞壁就會(huì )越來(lái)越斜，挖到大約20厘米深時(shí)，松軟的泥土從壁上滑下來(lái)，挖了就等于沒(méi)挖。有一個(gè)人提議，現在就把樹(shù)苗種進(jìn)去吧。我拿起樹(shù)苗，輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)土坑里。再澆了一桶水，希望我的小樹(shù)苗能快快長(cháng)大。
下午，我們還做了一個(gè)小實(shí)驗———酸堿度測試。老師先給每人發(fā)了一張試紙和一個(gè)滴管，在每個(gè)人的一個(gè)杯子里倒了些醋，拿滴管吸一點(diǎn)醋，滴在試紙上，把試紙被滴的部分的顏色與酸堿度對照表對照，酸堿度對照表上的顏色下的數就是醋的酸堿值。
不知不覺(jué)就到下午4點(diǎn)了，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情，坐上了返程的大巴。我們走了誰(shuí)會(huì )給我的小樹(shù)苗澆水呢？應該有工作人員會(huì )幫忙澆吧。
我明年植樹(shù)節想再來(lái)看一看我種的樹(shù)苗長(cháng)高了沒(méi)。
活動(dòng)感受作文 篇51
說(shuō)到詞語(yǔ)接龍大家都不會(huì )陌生吧！是的，沒(méi)有錯，有了豐富的詞語(yǔ)對我們的寫(xiě)作水平大大提高。這個(gè)星期的班隊活動(dòng)我們就玩了這個(gè)有趣的游戲。
大家的心情既興奮又驚張，先從右邊一個(gè)開(kāi)始。我的心里七上八下：要是接不出，可得上臺表演節目呀。不知不覺(jué)地到了我身旁的朱昊楠了�？芍礻婚藭r(shí)正在訂正作業(yè)，被嚇得不知所措，搔搔頭皮，左看看，右看看，用求助的眼光望著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)，而此時(shí)的我，已腦海一片空白，只顧想著(zhù)他會(huì )說(shuō)什么，而我該說(shuō)什么，忽然不知誰(shuí)說(shuō)了句“情況”。朱昊楠于是順口就說(shuō)“情況”。這可讓我左右為難了，“況”什么呢？我一時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次，不知該說(shuō)啥為妙。急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)王一棟提醒說(shuō)“礦泉水”，我連忙急中生智說(shuō)道“礦泉水”，可說(shuō)出口就知道不對了，但糊涂的同學(xué)們卻被蒙我過(guò)了。呵呵……
最精彩的要算第二輪了。只聽(tīng)許佳說(shuō)了個(gè)“人們”，送給了羅佳樂(lè )一條死路，羅佳樂(lè )怎么也想不出“們什么”？同學(xué)們一時(shí)也想不出，所以不能幫他了。羅佳樂(lè )只好垂頭喪氣地上臺表演了。他難為情地張紅了臉，搔搔耳朵，想來(lái)想去。突然“鈴鈴鈴�！表懫鹆讼抡n的鈴聲，哦，真是謝天謝地，鈴聲給他解了圍。他的臉上立即露出了得意的笑容。
活動(dòng)感受作文 篇52
星期五下午，我學(xué)校將舉行一次十佳歌手比賽。
我們拿好手拍，搬好凳子，就進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)就坐，我們坐的是最中間的，所以我們看得最清楚，臺上，左右邊都有音響，一個(gè)正面，一個(gè)側面。等全校同學(xué)都坐下以后，我才發(fā)現只有要去比賽的班級才有手拍。
該看歌手們表演了，首先，是主持人上臺，介紹了評委之后就開(kāi)始比賽了。我看的比賽中，許多人都是高音演唱，不知道這次比賽給我們帶來(lái)什么感受。第一個(gè)歌手唱完以后評委開(kāi)始評分，我聽(tīng)過(guò)的最高分是95分左右。一下子，我的心就緊張了起來(lái)。
過(guò)了好久，該輪到陳姿亦唱了，我真為她捏了一把汗，幸好老師高明，還有一個(gè)啦啦隊！這下子，分數一定會(huì )提高上去，開(kāi)唱了，我們站了起來(lái)，用手拍為她伴奏，陳姿亦唱的是達瓦尼瑪，有兩出高音，最后一句天地都吉祥的祥聲音最響，最長(cháng)。我覺(jué)得她會(huì )的高分，事實(shí)是殘酷的，陳姿亦得了捌拾陸分的”好成績(jì)“，我們唉聲嘆氣，我想：十佳好歌手是得不到了！
伴隨著(zhù)最后一名歌手結束，評比開(kāi)始了，陳姿亦被選進(jìn)了，我們班頓時(shí)歡呼起來(lái)，老師也不例外。
活動(dòng)感受作文 篇53
今天是十月十二日，我們穿著(zhù)校服在班主任老師的帶領(lǐng)下去原來(lái)的學(xué)校參加隊慶節。老師把旗手的光榮任務(wù)交給了我。起先我有點(diǎn)緊張，慢慢地我緊張的心情一下子放松了，我拿著(zhù)旗幟后面跟著(zhù)許多同學(xué)一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了，來(lái)到原來(lái)的學(xué)校我們席地而坐，等待著(zhù)節目的開(kāi)始。
首先，出場(chǎng)的是一男一女兩個(gè)節目主持人，他們講了一些話(huà)。
接下來(lái)先表演節目的是六年級大哥哥大姐姐他們?yōu)槲覀冄莩恕吨袊倌晗蠕h隊隊歌》，他們演唱完下面就響起了熱烈的掌聲，然后是五年級、四年級、三年級，二年級也唱了同樣的隊歌，同樣得到了熱烈的掌聲。
后來(lái)輪到一年級段的小弟弟小妹妹他們也唱了隊歌聲音非常響亮，下面響起了一片掌聲。接下來(lái)，五年級的大隊長(cháng)宣讀了少年先鋒隊員的誓言，然后六年級的大哥哥大姐姐為全體一年級的小弟弟小妹妹們掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，同時(shí)操場(chǎng)上響起了紅領(lǐng)巾的歌。
最后，表演全部結束了，每個(gè)年級段都得到了獎狀，我們非常開(kāi)心排著(zhù)隊伍回去學(xué)校了。
活動(dòng)感受作文 篇54
今天下午，我們實(shí)驗小學(xué)舉辦了一場(chǎng)關(guān)于“學(xué)雷鋒，獻愛(ài)心”的義賣(mài)活動(dòng)。
期待已久的義賣(mài)活動(dòng)終于開(kāi)始了，吃過(guò)午飯，同學(xué)們迫不及待地把自己帶來(lái)的義賣(mài)物品一一擺上桌子，真是琳瑯滿(mǎn)目，看得人眼花繚亂。我把我心愛(ài)的哆啦A夢(mèng)和其它的物件也拿了出來(lái)。只聽(tīng)周航大叫：
“王熙妍，我喜歡你的哆啦A夢(mèng)，我要買(mǎi)，你賣(mài)給我吧！”
“可以啊，5元錢(qián)！”
“吶，給你！”
我們就這樣愉快地成交了。不一會(huì )兒，我手上的其它東西也陸陸續續賣(mài)完了。我走到義賣(mài)區，一眼就看中了那個(gè)棕色小熊。它的眼睛真大，真是太可愛(ài)了。我指著(zhù)那個(gè)棕色小熊問(wèn)：“阿姨，這只小熊多少錢(qián)？”義賣(mài)的阿姨說(shuō)：“10元�！蔽也患偎妓鞅銓⑺I(mǎi)了下來(lái)。
再看看周?chē)耐瑢W(xué)，他們個(gè)個(gè)熱情高漲，每個(gè)人都將自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)拿了出來(lái)，買(mǎi)到了自己想要的東西。我們知道這些義賣(mài)所得到的錢(qián)是要捐給那些貧困地區的孩子的，能為他們做些力所能及的小事，我感到很開(kāi)心。
這次“學(xué)雷鋒，獻愛(ài)心”義賣(mài)活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：助人亦自助，平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將會(huì )變得更美好。
活動(dòng)感受作文 篇55
在炎炎的夏日里，你們云吃過(guò)燒烤嗎？肯定吃過(guò)�？删驮诮裉煲估�，我們還親自燒烤了。
我們在我姨姨的廠(chǎng)里，正好廠(chǎng)里有很在的空地，所以我們在空地里就開(kāi)始燒烤了。
首先，第一步燒火，燒木炭。先在一個(gè)鐵的垃圾桶里燒木頭，過(guò)了一會(huì )兒，木炭燒好了，用水嘩的一聲，火滅了，木炭就燒好了。然后把木炭放烤架上，等燒著(zhù)了，就開(kāi)始放那種小木炭，第一步就算是完成了。
開(kāi)始燒烤。把羊肉串放在烤架上，烤了一會(huì )兒，開(kāi)始放油，鹽。再稍等一會(huì )兒，我們的15根羊肉串就烤熟了。我們嘗了下，結果有人說(shuō)咸了，有人說(shuō)生了，所以第一次不是很成功。然后開(kāi)始烤骨肉相連了，等烤成了，又分別烤了雞翅，辣椒，土豆片。最后說(shuō)一下，我還是覺(jué)著(zhù)雞翅最好吃了。
大人們烤完了，就輪到我們小朋友們自己烤了。
我們有四個(gè)小伙伴，就把剩下的土豆串在鐵棍上開(kāi)始烤了。
我們不是很在行，不知怎么烤，所以就不停的抹油，灑調料。等烤好后，我嘗了下自己的，還不錯，不過(guò)怎么就覺(jué)著(zhù)有點(diǎn)兒生呢？
經(jīng)過(guò)這次燒烤，我感覺(jué)還是很有趣的。
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