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童話(huà)故事的作文9篇[合集]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的童話(huà)故事的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話(huà)故事的作文 篇1
“喂,小果老弟,你怎么睡著(zhù)了?”毛毛蟲(chóng)不知是從哪來(lái)的,突然問(wèn)我一句。
我一醒來(lái),看到毛毛蟲(chóng),很驚訝:“你從哪來(lái)的呀?”
“哎!說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)!泵x(chóng)說(shuō):“我原來(lái)正在海邊的椰子樹(shù)上玩秋千,不知道是我蕩得太猛還是海風(fēng)太大,總之把我彈到船上來(lái)了。不過(guò)上來(lái)也好,可以看風(fēng)景。小果老弟弟,你知道嗎,在船帆上看到的風(fēng)景更美!”毛毛蟲(chóng)一邊說(shuō)一邊吃著(zhù)他帶來(lái)的花瓣,左邊咬一口,右邊咬一口,一副津津有味的樣子。
他爬到我的頭上,指了指美麗的大海,對我說(shuō):“小果老弟,看!這海水多藍呀,海鳥(niǎo)在天空中盤(pán)旋,真美……喂,你怎么不看呀,算了,我自己看吧。咦?不知道在甲板上看又是一番什么景色。我得去看看!泵x(chóng)在那自言自語(yǔ)。
我懶得和他廢話(huà),如果讓他獨自呆在甲板上觀(guān)賞風(fēng)景,不知道會(huì )不會(huì )被別人踩到呢。于是我往四周看看,小星仔玩累了,睡夢(mèng)中還露出滿(mǎn)足的`笑容,而哈小橘還再打呼嚕呢。那就讓毛毛蟲(chóng)獨自在甲板上呆一會(huì )吧。
瞧!多有一雙會(huì )發(fā)現美麗的眼睛!這只在甲板上觀(guān)賞風(fēng)景的毛毛蟲(chóng)。
童話(huà)故事的作文 篇2
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都十分喜歡它。
有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎樣玩,大家玩得開(kāi)心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì )發(fā)明的'笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨享起那臺電腦,可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好?在被窩里,心想:為什么我的房間會(huì )這么冷呢?
漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣貌,趕緊用自我的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說(shuō):謝謝你,我此刻好多了,我明白以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動(dòng)物再請來(lái)我家玩電腦嗎?喜鵲點(diǎn)頭答應了。
動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起它們已有十分久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著(zhù),暗想:有好東西必須要和大家一起分享才會(huì )更加快樂(lè )!
從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè )的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福!
童話(huà)故事的作文 篇3
在一片茂密的森林中,住著(zhù)一個(gè)老婦人,她那沾滿(mǎn)霉點(diǎn)的墻上,掛著(zhù)一個(gè)跟她的年齡差不多的古老的鐘。里面住著(zhù)時(shí)針?lè )轴樏脶樔忝谩?/p>
大姐時(shí)針性格直爽,而二姐分針和小妹秒針很愛(ài)計較,不讓別人。但是小妹非常勤快,她一直都在跑步,一圈又一圈,沒(méi)有停下來(lái)的意識!暗未稹薄暗未稹钡'聲音伴隨著(zhù)腳步聲始終回蕩在這個(gè)古老的房間里。也因為如此,她長(cháng)得高高瘦瘦,腿修長(cháng)修長(cháng)的,出落成了一個(gè)運動(dòng)健將;二姐跑步?jīng)]有小妹快,跑起來(lái)有些費勁,但她還是盡力跟在小妹身后;而大姐似乎是一個(gè)不緊不慢的人,她的小妹都跑了60圈了,她才慢悠悠地挪動(dòng)一小格。
開(kāi)始,她們互相還很謙讓?zhuān)搅撕髞?lái),二姐和小妹就不服氣了,她們偷偷地議論大姐。
“好不公平呀!她一天只需要走兩圈,多么悠閑自在!”
“可不是嗎?有一個(gè)成語(yǔ)叫做爭分奪秒,就是在夸我們呢!根本就不關(guān)她的事兒!“
“我們要不要給她使壞?“
“好,真是一個(gè)好主意!“
于是,當大姐從小妹身邊走過(guò)的時(shí)候,小妹突然把那細長(cháng)的腿伸出,大姐猝不及防,一下子就被絆倒了,腿也摔壞了,不能動(dòng)彈。
小妹做完壞事后繼續工作,可是,因為大姐不能走了,鐘也就壞了,時(shí)間也不能顯示了。
沒(méi)有了時(shí)間的顯示,老婦人的生活一下子陷入了混亂,她一氣之下,把鐘從墻上摘下,將它摔得粉身碎骨,三姐妹都缺胳膊斷腿地躺在了地上。二姐和小妹在那一刻后悔莫及,終于明白:雖然她們三個(gè)的工作分工不一樣,但都很重要:做事既要分工,又要配合,才能完美地完成一件任務(wù)。
可是,有什么用呢!已經(jīng)晚了!
童話(huà)故事的作文 篇4
清晨,一年一度的森林運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,幾個(gè)小伙伴熱了熱身,開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的比賽。
這是一場(chǎng)長(cháng)跑比賽,由兩個(gè)小伙伴兩人一組組成的比賽!伴_(kāi)始!”裁判吹了吹口哨,開(kāi)始了比賽。獵豹和兔子那組跑得最快,離終點(diǎn)只剩十米的地方兔子停下了腳步,對獵豹說(shuō):別跑了別跑了!離終點(diǎn)只剩十米了,他們已經(jīng)落我們一大截了。我們在樹(shù)下睡一會(huì )吧!”“好!”獵豹爽快地答應了。兔子和獵豹躺在樹(shù)下不知睡了多長(cháng)時(shí)間,當他們醒來(lái)時(shí)發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)下山了。他們跑到終點(diǎn)十發(fā)現烏龜和山羊正在領(lǐng)獎。他們都非常失落,因而,發(fā)生了爭執!巴米,要不是你半路說(shuō)休息一會(huì ),贏(yíng)的`人就是我們了!鲍C豹沒(méi)好氣地說(shuō)!霸趺茨芄治,當時(shí)你也不是同意了嗎?”兔子不服氣地說(shuō)。突然小溪妹妹開(kāi)口了,她和和氣氣的說(shuō):“這次沒(méi)贏(yíng)得比賽誰(shuí)都有錯!毕铲o姐姐安慰道:“是啊,是啊,你們都別吵了,沒(méi)贏(yíng)得比賽,下次爭取就行了!贝髽(shù)爺爺用教訓的口吻說(shuō):“行了,都別吵了,團結才是最重要的!
獵豹和兔子聽(tīng)得面紅耳赤,不知所措,但他們明白一個(gè)道理:只有團結友愛(ài)、互幫互助,才會(huì )有好結果。
童話(huà)故事的作文 篇5
小貓在河邊釣魚(yú),哎呀呀,有魚(yú)咬鉤了!小貓使勁兒一甩釣竿,咦,魚(yú)鉤上沒(méi)有鮮美的大魚(yú),也沒(méi)有活蹦亂跳的小魚(yú),釣上來(lái)的竟然是一只紅色的靴(xuē)子。小貓拿著(zhù)靴子往里面看,想看看有些什么,結果奇怪的事情發(fā)生了——它竟然被靴子吸進(jìn)去了,進(jìn)入到了一個(gè)童話(huà)般的世界,里面生活著(zhù)各種各樣的貓,黑貓、白貓、黃貓、花貓……
小貓好奇地往前走,看見(jiàn)了一只穿著(zhù)風(fēng)衣的貓。它仔細一看,原來(lái)是《穿風(fēng)衣的貓》里面的活塞。小貓知道活塞用自己的五條命換取了五個(gè)患絕癥的孩子的健康,最后活塞永遠地離開(kāi)了人間。小貓沒(méi)想到在這里看到了活塞,原來(lái)活塞又有了一次生命,幸福地活在貓世界里。
小貓又看到了一只漂亮的虎斑貓,是《活了100萬(wàn)次的貓》中那只孤獨而高傲的貓。它不是為了死去的'白貓哭了100萬(wàn)次,最后躺在白貓身邊,再也沒(méi)有活過(guò)來(lái)嗎?小貓有些奇怪,直到它看到白貓,才明白虎斑貓又一次活過(guò)來(lái)的原因了;哓埡桶棕堃约八鼈兊暮⒆佑中腋5厣钤谝黄鹆。
小貓繼續向前走,聽(tīng)到了“大臺倉七七七才臺倉才倉才倉才倉”的聲音,不用說(shuō)肯定是《京劇貓》里面的京劇貓們在唱京劇了。在繪本里它們已經(jīng)唱過(guò)《長(cháng)坂坡》和《武松打虎》了,這次唱的是什么呢?
正走著(zhù),一只穿著(zhù)靴子的貓擋在小貓面前,這個(gè)就是《穿靴子的貓》里的那只貓,它用勇敢和智慧,為貧困的主人爭取到國王的信任和公主的賞識,實(shí)現了主人擁有財富和幸福生活的夢(mèng)想。
“小貓,你從哪里來(lái)?愿意和我一起去森林冒險嗎?”穿靴子的貓邀請小貓去冒險,小貓非常開(kāi)心,要知道穿靴子的貓是它的偶像,它也正是因為一只紅靴子而來(lái)到這里的。
小貓連忙答應了,跟著(zhù)穿靴子的貓踏上了更加神奇的冒險之旅……
童話(huà)故事的作文 篇6
奇奇是一輛神奇的無(wú)人駕駛全自動(dòng)校車(chē),里面裝備著(zhù)最現代化的設施和應急裝備,不管遇到什么緊急情況,它都會(huì )為我們化險為夷……
第一集 上學(xué)路上
唧唧喳喳的小鳥(niǎo)把我從睡夢(mèng)中叫醒了,看了一眼床頭柜的鬧鐘,“呦已經(jīng)6點(diǎn)40了!蔽壹泵ζ鸫,穿衣,洗漱,背上書(shū)包來(lái)到小區門(mén)口,真準時(shí)啊,剛剛7點(diǎn)鐘,奇奇就停在了我的面前。
“請按指紋打開(kāi)車(chē)門(mén)”,紅色自動(dòng)按鈕閃爍著(zhù),揚聲器提醒著(zhù)我。我伸出食指按在按鈕上,顏色變綠了,揚聲器又響起來(lái),“請上車(chē),請坐在5號座位”。
5號座位是我的專(zhuān)座,放好書(shū)包,坐在舒適的座位上,前面的面板升起,推出一個(gè)小桌板,在里面取出早點(diǎn)——一個(gè)雞蛋、一個(gè)火腿漢堡、一杯牛奶還有兩小碟小菜、果醬什么的。吃過(guò)早餐,半仰在座位上,聽(tīng)著(zhù)車(chē)里的`音樂(lè ),心里愜意極了。
奇奇在幾個(gè)小區連續接了20位同學(xué),從解放大道上了高架橋,車(chē)真多呀,像流水一樣從窗外閃過(guò)。我看得正有趣,忽然看到高架橋上很多車(chē)都不動(dòng)了,慢慢的,奇奇也停了下來(lái)。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論起來(lái),車(chē)里的表顯示已經(jīng)7點(diǎn)35了,如果再等一會(huì )就要遲到了。
車(chē)廂里忽然響起了自動(dòng)廣播的聲音:“請同學(xué)們坐好,系緊安全帶”,我剛剛系好了安全帶,就覺(jué)得車(chē)子顫動(dòng)起來(lái),轟鳴的聲音很大。原來(lái)奇奇的車(chē)轱轆收起來(lái)了, 車(chē)下面充起了厚厚的氣墊,整個(gè)車(chē)身開(kāi)始往上飄,窗外的車(chē)呀建筑物啊逐漸的變小,奇奇像一個(gè)飛艇離開(kāi)了地面,在半空飛了起來(lái)。向窗外看著(zhù),高樓閃過(guò)去了,公 園閃過(guò)去了,小湖閃過(guò)去了……“啊,那不是我們的學(xué)校嗎!贝蠹殷@呼著(zhù)。奇奇飛行速度減慢了,開(kāi)始下降,發(fā)動(dòng)機的聲音越來(lái)越小,最后安安穩穩地降落在學(xué)校 的操場(chǎng)上。
同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣從車(chē)里飛出來(lái),揮手向奇奇告別,向各自的教室跑去。
第二集 雨天救人
“轟隆隆”一聲炸雷,大雨滂沱,窗外雨腳如麻。
真倒霉,剛放學(xué)就下起了大雨。同學(xué)們一邊抱怨著(zhù)老天爺,一邊趕緊收拾著(zhù)自己的書(shū)包。哎,同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)帶雨具,因為上學(xué)的時(shí)候天氣是好好的,誰(shuí)知道會(huì )突然下起大雨呢。
一陣悅耳的汽車(chē)笛聲響起,我們知道,是奇奇來(lái)了。哈哈,奇奇來(lái)了我們什么也不怕了。
我們在二樓的走廊里往外看,奇奇伸出了一只很細的機械手,送過(guò)來(lái)一個(gè)小小的包裹,我們接過(guò)包裹,打開(kāi)一看,里面是20件薄膜雨衣。很快雨衣被分發(fā)完,我們穿上,向奇奇走去,車(chē)門(mén)口有個(gè)自動(dòng)回收箱,把雨衣塞進(jìn)回收箱里,它就自動(dòng)融化了,真的好神奇啊。
車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,外面一片雨水茫茫,什么也看不見(jiàn)。過(guò)了很久,雨停了,我們發(fā)現奇奇在一個(gè)很大的水坑跟前停著(zhù)。
水坑前有些人在忙碌著(zhù),奇奇伸出了長(cháng)長(cháng)的吊臂像起重機一樣在從水坑里往上吊什么?辞宄,是一輛黑色轎車(chē)。有的同學(xué)眼睛尖,“不對,車(chē)里好像還有人!” 就看到奇奇的機械手像一把鉗子,很輕易的就擰開(kāi)了車(chē)門(mén),人們把受傷的人從里面抬出來(lái),120的車(chē)早就來(lái)了,醫生護士把擔架抬上車(chē),嗚哇嗚哇開(kāi)走了。
奇奇收回了機械臂,充好了氣墊,又是慢慢的飛起來(lái)。
天邊彩虹架起來(lái)了,城市剛剛被雨水洗過(guò),是那么干凈、那么的漂亮。
童話(huà)故事的作文 篇7
傳說(shuō)很久以前,貴州一帶沒(méi)有驢,當地人都不熟悉驢。有一年一位商人從外地牽過(guò)來(lái)一群驢,很多人都感到新奇,前來(lái)圍觀(guān),議論紛紛,可沒(méi)有人知道驢能干嘛,便沒(méi)有賣(mài)出去,商人只好先把它安置在山腳下。
幾天后,一只饑餓的老虎路過(guò)這,看見(jiàn)驢還以為是妖怪,躲在石頭后面,一動(dòng)也不敢動(dòng),正好商人回來(lái)要把驢牽走,可猛一看,一只老虎嚇趴在石頭上哩!商人眼珠子咕嚕一轉,嘴角露出了奸詐的笑容,嘿嘿,這里的人不是最怕老虎了嗎?要是他們以為驢能?chē)樧±匣,肯定?huì )來(lái)?yè)屩?zhù)買(mǎi)的,到時(shí)我就變成個(gè)大富翁了,哈哈!
果然人們看到后一個(gè)個(gè)目瞪口呆,爭先恐后的掏出錢(qián)來(lái),把驢子買(mǎi)回家,一轉眼的工夫,浩浩蕩蕩的`驢群就空無(wú)一驢了,這也讓那個(gè)居心不良的商人掙了個(gè)盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。
過(guò)了一些時(shí)間,一位農夫上山去砍柴,把驢放在了離自己不遠的一棵樹(shù)底下保護自己。正好那只老虎又來(lái)找食物,看見(jiàn)驢,稍稍鎮定了一下,舉步不前,驢見(jiàn)狀大喊了一聲,農夫也沒(méi)當一回事,不就是嚇跑老虎唄!便繼續砍柴,可老虎嚇得都坐在了地上,滿(mǎn)眼的恐慌,但不久,老虎漸漸地習慣了它的叫聲,上前鼓起勇氣拍了一下驢,想看看驢除了叫還有沒(méi)有其它本事,可驢只是生氣地踢了下老虎,這下,可把老虎樂(lè )壞了,心想:原來(lái)就這么一點(diǎn)本事!便跳了起來(lái),撲在驢的身上,張開(kāi)血盆大口把驢吃了,等農夫反應過(guò)來(lái)時(shí)也早成了老虎的盤(pán)中餐。
這事傳出去后,大家又氣又疑,上次不是嚇住老虎了嗎?這次又是怎么回事呢?難道嚇住老虎的不是驢,被商人給騙了?正當人們疑惑不解時(shí),一位高僧走了過(guò)來(lái)說(shuō):“老虎跟你們一樣,見(jiàn)到身材高大的新東西不會(huì )立馬做出決定,要觀(guān)察清楚后才會(huì )有所行動(dòng),那時(shí),驢自然會(huì )被吃掉,所以說(shuō)凡事不要光看表面,外表強大,不一定就有真本事!
童話(huà)故事的作文 篇8
從前,有只羚羊聽(tīng)說(shuō)外面的世界有個(gè)叫魔鬼洞的地方,非常危險。只要一進(jìn)去就不可能出來(lái)。這只勇敢的羚羊很想去看一下,但是他不知道在哪兒。
這一天,這只羚羊找到它的好朋友松鼠想問(wèn)一下通往魔鬼洞的路怎么走?小松鼠說(shuō):“你難道想去?”“是的!绷缪蚩隙ǖ卣f(shuō)。小松鼠又說(shuō):“不行,你不能去那兒,那兒很危險,你是我的好朋友,我不能沒(méi)有你,所以我不能告訴你,對不起!绷缪虼诡^喪氣地又去找小鳥(niǎo),問(wèn):“小鳥(niǎo),通往魔鬼洞的路怎么走?”小鳥(niǎo)說(shuō):“不行,你不能去,那兒很危險,所以我不能告訴你!绷缪蜻不死心,接著(zhù)說(shuō):“求求你,你就告訴我吧!”“哎呀,好吧,我告訴你不就行了吧”!小鳥(niǎo)無(wú)奈地說(shuō)。羚羊一聽(tīng),馬上高興起來(lái),聚精會(huì )神地聽(tīng)了起來(lái),小鳥(niǎo)接著(zhù)說(shuō):“當人們沒(méi)打著(zhù)獵物時(shí),他們就會(huì )去魔鬼洞打獵,到時(shí)候你就跟著(zhù)去吧,不過(guò),你看見(jiàn)一個(gè)上面寫(xiě)著(zhù)魔鬼洞歡迎你的牌子時(shí),你就從那兒開(kāi)始直走一百步,多走一點(diǎn)你就回不來(lái)了”!爸x謝你”。羚羊高興地走了。
過(guò)了幾天,羚羊看到了人們,它就悄悄地跟過(guò)去,結果,人們沒(méi)有打到獵物,羚羊想起了小鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà),于是,他就悄悄的跟著(zhù)人們。走了一段時(shí)間,羚羊突然看到魔鬼洞歡迎你的'牌子,它就又想起小鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà),就往前走了一百步,但是它感覺(jué)這里很美,于是,就往前走了一步,結果,掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的洞里,被老虎結束了生命。
從這個(gè)故事中我懂得了要真誠的聽(tīng)取朋友諫言,不要為自己的理想追求所放棄自己的生命。
童話(huà)故事的作文 篇9
一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看見(jiàn)小白兔坐在窗前想著(zhù)什么,小猴子很好奇,問(wèn)道:“小白兔,你在干什么?”小白兔說(shuō):“我正在寫(xiě)作文,我想當一名作家!毙『镆宦(tīng),心想:我也學(xué)寫(xiě)作文吧,說(shuō)不定將來(lái)也能成為一名作家呢!于是,。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),小猴子忽然聽(tīng)到一陣喇叭聲,那聲音清脆悅耳,真好聽(tīng)。小猴心想:寫(xiě)作文這么難,不如我去學(xué)吹喇叭吧。于是小猴順著(zhù)喇叭聲找到小熊,又開(kāi)始學(xué)吹喇叭了。正當小猴認認真真吹著(zhù)的時(shí)候,一個(gè)身影從它面前一閃而過(guò),小猴一看,原來(lái)是小鹿在學(xué)跑步呢,小猴又決定和小鹿學(xué)跑步,可是沒(méi)跑多久,它又覺(jué)得太苦太累,不學(xué)了。
最后,小白兔成了大作家,寫(xiě)出了優(yōu)美的文章;小熊成了音樂(lè )家,吹出了動(dòng)聽(tīng)的.樂(lè )曲;小鹿呢,則成了一名運動(dòng)健將;只有原本聰明伶俐的小猴,什么也沒(méi)學(xué)會(huì )。
看來(lái),害怕困難、不能堅持到底的人什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì )。
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