童話(huà)故事優(yōu)秀作文9篇[集合]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的童話(huà)故事優(yōu)秀作文9篇，希望對大家有所幫助。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇1

　　兩個(gè)月過(guò)去了，笨笨變化很大，已從原來(lái)稀稀拉拉的發(fā)型到枝繁葉茂的外表了。

　　但天公不作美，伐木工又來(lái)了，笨笨想：看來(lái)我是非死不可了。笨笨勸啄木鳥(niǎo)離開(kāi)，因為他不想連累啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)己和他在一起生活了半年多了，很是舍不得，但在笨笨的`堅持下，啄木鳥(niǎo)只好傷心的離開(kāi)。她真想飛到那伐木工的臉上，用力的啄他的眼睛，最好是把他啄瞎，再也不能砍樹(shù)，但伐木工手里有電鋸，碰一下就死，擦一下就傷，啄木鳥(niǎo)實(shí)在沒(méi)有辦法，流下了眼淚，扇扇翅膀就飛走了。

　　兩天后，啄木鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，看著(zhù)已經(jīng)被砍的笨笨，她再一次流下了眼淚。她的朋友笨笨還會(huì )再長(cháng)大嗎，他是否還能認出自己？

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇2

　　在阿爾的文具盒里住著(zhù)三歌好朋友，它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀，鉛筆上面畫(huà)了一些漂亮的小花紋，橡皮是一個(gè)發(fā)著(zhù)桔子香味的橡皮，削筆刀上面是黃色的小熊圖案，它們三個(gè)都非�？蓯�(ài)，在文具盒里它們是很要好的朋友，它們在那里生活的很快樂(lè )。

　　有一天，它們要比誰(shuí)的本領(lǐng)最大，花鉛筆說(shuō)：“我幫小主人的忙最大，因為沒(méi)有我，小主人就寫(xiě)不出這么漂亮的字，畫(huà)那么美的畫(huà)呀！”橡皮說(shuō)：“不對，不對，我的本領(lǐng)最大，萬(wàn)一你把字寫(xiě)錯了，畫(huà)畫(huà)不好了，不都是我幫你擦的嗎？”削筆刀連忙說(shuō)：“你們倆的本領(lǐng)都不是最大的，要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了，沒(méi)有我你怎樣才能讓小主人寫(xiě)出這么漂亮的字，畫(huà)這么美的畫(huà)呢？

　　小橡皮你雖然能把寫(xiě)錯、畫(huà)錯的'地方都擦干凈，可是，我要不把花鉛筆削好，你能有什么用處呢？”削筆刀話(huà)音剛落，它們三個(gè)就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來(lái)了。第二天，老師讓同學(xué)們做一份作業(yè)，小主人的字寫(xiě)錯了，橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破，鉛筆粗了削筆刀就是不肯削，害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè)，因此挨了老師一頓批評，小主人傷心地哭了。

　　花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子，都覺(jué)得很難為情，它們互相握了握手，又成了最要好的朋友，從那以后，它們又在一起快快樂(lè )樂(lè )的生活。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇3

　　在陽(yáng)光明媚的早上，小熊在草地上掂乒乓球。突然，小熊貓被石頭絆了一跤，乒乓球滾進(jìn)洞里了，小熊貓傷心地哭了，小猴子來(lái)了問(wèn)：“小熊貓你為什么要哭��？”小熊貓說(shuō)：“我的乒乓球滾進(jìn)洞里了�！毙『镎f(shuō)：“我有一個(gè)好辦法�！�

　　小猴子連忙跑回家，拿了一個(gè)水桶，在河邊打了一桶水，把水倒進(jìn)洞里，乒乓球從洞里浮了上來(lái)，小熊貓高興地說(shuō)：“謝謝你，小猴子�！毙『镒诱f(shuō)：“不用謝�！�

　　從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì )要樂(lè )于助人。

　　指導老師：周老師

　　指導評語(yǔ)：小作者抓住的細節部分進(jìn)行描寫(xiě)，刻畫(huà)了一個(gè)聰明機智的小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒！

　　巧取乒乓球

　　陽(yáng)光明媚的`早上，小熊貓在草地上掂乒乓球。

　　突然，小熊貓被一塊石頭絆了一跤，乒乓球滾到了一個(gè)動(dòng)力，小熊貓傷心地哭了，小猴子來(lái)了，問(wèn)：“小熊貓你怎么了？”小熊貓說(shuō)：“我的乒乓球掉到了一個(gè)洞里�！毙『镒诱f(shuō)：“我有一個(gè)好辦法�！�

　　小猴子飛快地跑回家，拿了一個(gè)水桶，在河邊打了一桶水，把水倒進(jìn)洞里，乒乓球從洞里浮了上來(lái)，小熊貓高興地跳了起來(lái)，小熊貓連聲說(shuō)：“謝謝你，小猴子�！毙『镒诱f(shuō)：“不用謝�！�

　　從這個(gè)故事中，我學(xué)會(huì )了要樂(lè )于助人。

　　指導老師：周老師

　　指導評語(yǔ)：小作者抓住圖中的每個(gè)細節，將取乒乓球的過(guò)程描繪得生動(dòng)形象，不僅通順，且標點(diǎn)正確。棒！

　　巧取乒乓球

　　在一個(gè)春光明媚的上午，小熊貓在竹林里玩乒乓球。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，小熊貓被石頭絆倒了，乒乓球一蹦一跳地跳進(jìn)了洞里，小熊貓傷心地哭了。這時(shí)，小猴子來(lái)了，它問(wèn)：“你為什么哭呀？”我的乒乓球掉到洞里了，撿不出來(lái)了！”小熊貓說(shuō)。小猴子靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小猴子急急忙忙跑回家，打來(lái)了一桶水，它把水倒進(jìn)洞里，乒乓球浮出了水面。小熊貓說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝！”小猴子撓撓頭說(shuō)。

　　我從這個(gè)故事中學(xué)到了遇到問(wèn)題要思考。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇4

　　風(fēng)和雨，它們兩個(gè)是非常好的朋友，天天在一起，誰(shuí)都不能離開(kāi)誰(shuí)。但是，有一天，它們兩個(gè)因為一件事情鬧翻了。

　　這天，雨和風(fēng)，又要到另一個(gè)地方工作了。那個(gè)地方現在正非常的需要雨水，它們兩個(gè)正急忙的往那里趕。風(fēng)就先刮了起來(lái)，就在這個(gè)時(shí)候，地上的人們用討厭的語(yǔ)氣說(shuō)：“刮風(fēng)真討厭，把我們家曬的衣服都給吹跑了，還有我們家剛種的小樹(shù)苗都給刮斷了……”

　　人們七嘴八舌的說(shuō)著(zhù)，風(fēng)聽(tīng)了傷心透了。而在這個(gè)時(shí)候，又有人說(shuō)：“趕緊下雨，風(fēng)趕快給我走開(kāi)�！庇曷�(tīng)了，不由得洋洋得意起來(lái)，他對風(fēng)說(shuō)：“老兄，我看你還是走吧，看他們多喜歡我，多討厭你�！憋L(fēng)聽(tīng)了雨的話(huà)，變的更傷心了，嗚嗚的哭著(zhù)走了。而這時(shí)的雨，卻非常的開(kāi)心，心里想：哈哈，原來(lái)人們是這么的喜歡我��！

　　雨開(kāi)始得意忘形了，他在回去的路上，在這里降降雨，在那里降降雨，而且降的雨還都是大暴雨。而這個(gè)時(shí)候的風(fēng)正在回家的路上，突然看見(jiàn)好幾個(gè)地方都引發(fā)了洪災，感到十分疑惑。他百思不得其解，一不小心撞到了太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公問(wèn)它怎么回事，它就把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果都告訴了太陽(yáng)公公。

　　慈祥的太陽(yáng)公公耐心的對風(fēng)說(shuō)：“放心吧，你不要再傷心了，太陽(yáng)公公也有被人討厭的'時(shí)候啊。所以，雨下多了，也會(huì )引來(lái)洪災，讓人討厭。你就先在我這里住下，過(guò)幾天雨肯定會(huì )再回來(lái)找你的�！憋L(fēng)聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話(huà)。果然，雨因為下太多了，所以人們已經(jīng)厭煩它了，人們盼望著(zhù)風(fēng)的到來(lái)。雨聽(tīng)了人們的話(huà)，只好四處找風(fēng)了，它對風(fēng)說(shuō)：“對不起，老兄，我不該看不起你的，沒(méi)有你，我也會(huì )被人們討厭，請你原諒我�！彼麄冇忠黄鸸ぷ髁�。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇5

　　在非洲一片寬闊美麗的草原上，一只溫柔的羚羊媽媽帶著(zhù)可愛(ài)的羚羊寶寶悠閑地散著(zhù)步，小羚羊一會(huì )兒自由地奔跑，一會(huì )兒在媽媽身邊撒嬌，真是可愛(ài)極了。

　　突然，在遠方一個(gè)獵人偷偷地瞄準了小羚羊寶寶，這時(shí)羚羊發(fā)現了，迅速地擋住了羚羊寶寶，“砰！”的一聲槍響了，羚羊媽媽倒在了血泊當中，小羚羊寶寶拼命地哭喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)　绷缪驄寢屟傺僖幌⒌卣f(shuō)：“孩子！快跑，獵人來(lái)了！媽媽不能照顧你了，你以后要多加小心��！”小羚羊還是不肯走，依然陪在媽媽身邊。

　　獵人走了過(guò)來(lái)，慢慢端起手中的獵搶?zhuān)瑴蕚渖湎蛐×缪�。這時(shí)，一頭獅子從旁邊竄了過(guò)來(lái)，大吼一聲，獵人被嚇得丟下獵搶?zhuān)�落荒而逃了�?/p>

　　羚羊媽媽有氣無(wú)力地對獅子說(shuō)：“請不要傷害我的孩子�！豹{子看看羚羊媽媽說(shuō)：“你放心吧，我也是一位母親，我能理解你現在的'心情，我以后會(huì )像對待我的親生骨肉一樣，無(wú)微不至地關(guān)心它的�！绷缪驄寢屄�(tīng)了獅子的話(huà)，慢慢地閉上了雙眼。

　　從此，在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添了獅媽媽陪伴羚羊寶寶的美麗而溫馨的畫(huà)面。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇6

　　一天早晨，天氣晴朗，天生活潑好動(dòng)的土豆小孩在家里蠢蠢欲動(dòng)，他想起了小蔥頭說(shuō)過(guò)的蔬菜樂(lè )園……可是，他心里明白的很，他那脾氣暴躁的老爸是根本不可能讓他去的。所以，趁著(zhù)老爸呼呼大睡的工夫，土豆小孩偷偷摸摸地溜出了家門(mén)，狂奔向田野。

　　跑到半路，土豆小孩看到大蔥頭騎著(zhù)獨輪車(chē)往回走。

　　“您買(mǎi)獨輪車(chē)啦？”土豆小孩詢(xún)問(wèn)道。

　　大蔥頭回道：“才怪呢，這獨輪車(chē)是租的！”

　　“��！”土豆小孩尖叫。

　　大蔥頭問(wèn)：“你這是上哪去喲？”

　　“對不起，我要走了�！蓖炼剐『⒁贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊慌慌張張地跑了。心里想著(zhù)，可不能給他告了密去，要知道，大蔥頭可是老爸的鐵桿哥們。

　　土豆小孩一路上沒(méi)歇一下，終于在上午八點(diǎn)四十分正，趕到了茄子總車(chē)站，上氣不接下氣地登上了蔬菜樂(lè )園專(zhuān)車(chē)。

　　坐在專(zhuān)車(chē)上，土豆小孩的肚子里一股恐懼，心想，要是我能變成白茅根該多好��！這樣，老爸就認不出我了……

　　終于到站了，土豆小孩遠遠地就望見(jiàn)蔬菜樂(lè )園的入口，售票處由大白菜制成，兩側的欄桿由毛豆制成， “蔬菜樂(lè )園”這四個(gè)大字由納豆制成。買(mǎi)了門(mén)票，土豆小孩就直沖了進(jìn)去。

　　一眨眼的.工夫，土豆小孩就跟小白菜、小紅豆、小蘿卜，小西瓜、小蘋(píng)果、小香蕉，還有小苦瓜、小南瓜、小冬瓜玩起了“茄子軟車(chē)碰碰樂(lè )”。一開(kāi)始，小西瓜的車(chē)最牛。但是土豆小孩不服氣，見(jiàn)誰(shuí)就撞，他一邊撞還一邊喊“鬼來(lái)嘍，呱嗚！”突然，小南瓜踩了一下油門(mén)，又按了一下喇叭。沒(méi)想到小南瓜竟然來(lái)了個(gè)飆車(chē)，讓大家目瞪口呆。小苦瓜更厲害，她光踩油門(mén)不轉方向盤(pán)，一下子，她的車(chē)竟然飛了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，土豆小孩感覺(jué)有點(diǎn)累，他打了個(gè)哈欠，沒(méi)想到一根香腸竟然飛進(jìn)了他的大嘴巴。他開(kāi)心地邊吃邊說(shuō)：“��！今天真走運，不花一厘錢(qián)還吃了根香腸�！�

　　吃完了香腸，土豆小孩一把拉起小南瓜奔向附近的“過(guò)山車(chē)樂(lè )園”�！伴_(kāi)始玩嘍！”土豆小孩大叫，過(guò)山車(chē)像紅色閃電一樣飛馳而過(guò)。突然，過(guò)山車(chē)一下子反了過(guò)來(lái)，一瞬間，哭聲、尖叫聲一片，只有小南瓜和土豆小孩還在哈哈大笑，樂(lè )個(gè)不停。

　　過(guò)山車(chē)終于停了下來(lái)，可他倆還沒(méi)玩夠，又來(lái)到了“哈哈鏡館”。土豆小孩把身子往哈哈鏡上一照，嘿！居然變得又矮又胖。土豆小孩忍不住笑了出來(lái)“嘻嘻！哈哈哈哈哈……”

　　話(huà)說(shuō)回來(lái)，土豆爸模模糊糊地起了床，沒(méi)看到兒子，急得象熱鍋上的螞蟻。他東撞西撞地跑到好朋友大蔥頭家。大蔥頭一見(jiàn)土豆爸，就說(shuō)：“我剛才還遇見(jiàn)你兒子來(lái)著(zhù)，”一句話(huà)沒(méi)說(shuō)完，土豆爸一聽(tīng)“兒子”，大叫一聲：“在哪里？”大蔥頭嚇一大跳，只好回答道：“往南邊去了�！蓖炼拱忠膊还艽笫[頭了，騎上大蔥頭的獨輪車(chē)，搖來(lái)?yè)u去地只往南邊騎去。

　　這土豆小孩在蔬菜樂(lè )園里是玩得爽極了，一直到太陽(yáng)下山，才戀戀不舍地出來(lái)。肚子已經(jīng)鋨得咕咕叫了，想起平時(shí)爸爸燒的一大桌香噴噴的飯菜，他的肚子更餓了。想著(zhù)想著(zhù)，他已經(jīng)往回家的路上走了。

　　天漸漸地黑了。土豆小孩遠遠地看見(jiàn)一輛獨輪車(chē)正往這邊騎，再一看，這不是爸爸嘛？！

　　從此，土豆爸再也不隨隨便便發(fā)脾氣了，而土豆小孩呢，也變得懂事了，父子倆每天快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇7

　　今天立春，冬姑姑依依不舍的走了，春姐姐唱著(zhù)清脆的歌兒來(lái)了。春姐姐一來(lái)，天氣就會(huì )一天天變得暖和起來(lái)，人們也要開(kāi)始換下冬穿上了春裝。冬天沉睡的花仙子和草妹妹也開(kāi)始慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)。

　　春姐姐吻了吻花仙子和草妹妹的臉，花仙子和草妹妹伸開(kāi)了手腳，給人們帶來(lái)芳香。

　　春姐姐親了親小鳥(niǎo)的臉，小鳥(niǎo)開(kāi)始嘰嘰喳喳的.叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“春姐姐，你真美麗！”

　　春姐姐撫摸著(zhù)小河的臉，小河上的冰塊慢慢的融化，魚(yú)兒和蝦米在水里面戲耍，它們載歌載舞迎接著(zhù)美好的春天的到來(lái)。

　　春姐姐用歌聲和舞姿給人們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )，也給動(dòng)物和植物們了溫暖。

　　我愛(ài)美好的春天，我希望美好的春天永遠伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇8

　　坐在教室考試時(shí)，我打開(kāi)了自己的思緒，眼前不禁浮現了賣(mài)火柴的女孩的背影，心理暗暗為小女孩的悲慘命運感到痛惜。太可憐了，太不幸了，多么可憐的小女孩呀!

　　我自言自語(yǔ);"為什么小女孩什么也沒(méi)有?沒(méi)有多彩的童年，沒(méi)有幸福的生活。小女孩向往的幸福在哪里?如果小女孩出現在我身邊，我一定要把她請到我家來(lái)，讓她和我一起生活，一起享受幸福的'生活。

　　當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴的幻想時(shí)，心里不由得再一次為女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的黑暗社會(huì )里，小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)，這一切對小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現。比起小女孩，我是多么幸福，從小到大我都能吃飽穿暖。在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心我，生活是多么美好!

　　如果小女孩生長(cháng)在中國，她一定也能和我一樣，背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(cháng)在中國，在大年夜里她一定會(huì )和家人吃團年飯;如果小女孩生長(cháng)在中國，她一定會(huì )感受到我們的祖國是一個(gè)溫暖和睦的大家庭……

　　此時(shí)此刻，我思緒萬(wàn)千，同情、希望、自豪一起涌上心頭。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇9

　　有一天,動(dòng)物王國召開(kāi)會(huì )議,會(huì )議的主題是"假如讓我再活一次",要求動(dòng)物們踴躍發(fā)言,暢談自己的.想法.

　　貓首先發(fā)言:假如讓我再活一次,我要做一只老鼠.我偷吃主人一條魚(yú),就被打個(gè)半死.老鼠呢,可以在廚房里翻箱倒柜,大吃大喝,人們認為這是情有可原.

　　貓話(huà)音剛落,鼠立刻站了起來(lái),白了貓一眼說(shuō):假如讓我再活一次,我要做一只貓.吃皇糧,拿軍餉,從生到死都是主任供養,時(shí)不時(shí)還有我們的同類(lèi)給你送魚(yú)送蝦,自在得很呢呢.鼠說(shuō)完,豬就開(kāi)腔了:假如讓我再活一次,我要做一頭牛.工作雖然累點(diǎn),但名聲好,而我們只是傻瓜,懶蟲(chóng)的象征。連罵人都要說(shuō)"蠢豬".牛聽(tīng)了,把頭搖得像撥浪鼓:假如讓我再活一次,我要做一頭豬,我吃的是草,擠的是奶,干的是力氣活,可有誰(shuí)給我評過(guò)功,發(fā)過(guò)獎?做豬多快活,吃了睡,睡了吃,肥頭大耳,逍遙似神仙.

　　這時(shí)鷹也發(fā)話(huà)了:假如讓我再活一次,我要做一只雞.渴有水,餓有米,住有房,還受人保護.我們呢,一年四季漂泊在外,風(fēng)吹雨淋,還要時(shí)刻提防冷槍暗箭,活得好累.可雞卻說(shuō):假如讓我再活一次,我要做一只鷹,可以翱翔天空,任意捕兔捉雞.而我們除了生蛋司晨外,每天還膽戰心驚,怕被捉被宰,惶惶不可終日.

　　每只動(dòng)物都在羨慕別人,惟獨看不起自己.

　　其實(shí),每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,要學(xué)會(huì )好好地愛(ài)自己,不必去羨慕別人,境遇是自己開(kāi)創(chuàng )的,快樂(lè )與否,成功與否,皆是由自己創(chuàng )就.

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