(精華)童話(huà)故事的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的童話(huà)故事的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)故事的作文 篇1
早上，動(dòng)物學(xué)校收到一條緊急通知，上面說(shuō)可怕的大灰狼到處抓小白兔吃。兔校長(cháng)讓兔老師帶著(zhù)小兔們去野外進(jìn)行逃生演習。
到了野外，兔老師先給小兔們講了野外逃生的'相關(guān)知識和注意事項，小兔們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得認真極了。
演習開(kāi)始了。兔老師讓小入兔們假裝大灰狼來(lái)了，準備逃生。小兔們表情各異，有的緊張、有的驚慌，還有的一臉鎮定。大家四散逃開(kāi)，有的躲進(jìn)草叢中，有的藏到大樹(shù)洞里，還有的三五成團擠做一堆……
緊張而有序的演習結束了，小兔們學(xué)到了許多東西，它們一起說(shuō)：“我們不怕大灰狼了!”
童話(huà)故事的作文 篇2
我是大名鼎鼎、聲名遠揚的森林醫生——啄木鳥(niǎo)先生。
當今社會(huì )，要在江湖上混，沒(méi)兩把刷子可不行。特別是要做好森林醫生，更要有本事。好在我們本領(lǐng)高強，有三件法寶和一套極有效的戰術(shù)，當這森林醫生，簡(jiǎn)直是小菜一碟。
“法寶一”——舌頭
我們的舌頭很特別，細長(cháng)而富有彈性。舌根是一條彈性結締組織，從下顎穿出，向上繞過(guò)后腦殼，在腦頂前部進(jìn)入右鼻孔固定，只留左鼻孔呼吸。怎么樣?嚇傻了吧！正因為有這樣的'結構，我們的舌頭才可以伸出12厘米長(cháng)。再加上舌頭上有短鉤和粘液，所以我們可以輕松捉住深藏在樹(shù)洞里的害蟲(chóng)。
“法寶二”——奇特的大腦結構
我們森林醫生，主要職責是捉蟲(chóng)，所以平均每天都要用嘴狂啄樹(shù)干1.2萬(wàn)次，卻從來(lái)沒(méi)有腦震蕩，酷吧？這是因為我們的頭骨很堅硬，大腦周?chē)钟幸粚雍后w的海綿狀骨骼，可以起到消震的作用；而且我們的大腦周?chē)�長(cháng)滿(mǎn)了減震肌肉，使喙尖和頭始終在一條直線(xiàn)上，如果我在啄樹(shù)時(shí)腦袋稍微歪一點(diǎn)，我就會(huì )被震成瘋子了。
“法寶三”——腳和尾羽
由于我們總要捉蟲(chóng)，而蟲(chóng)又大多在樹(shù)干中，所以我們得站在筆直的樹(shù)干上抓緊樹(shù)干才行。這得靠我獨特的腳和尾羽。我們的腳可不象普通鳥(niǎo)兒三個(gè)腳趾在前，一個(gè)在后，而是一、四兩個(gè)腳趾在前，二、三兩個(gè)腳趾在后，便于抓牢樹(shù)干。并且，我們工作時(shí)，常拿堅硬的尾羽當“沙發(fā)”用，雖然不是真皮沙發(fā)，但也很舒適。
“戰術(shù)”——聲波騷擾戰術(shù)
要當森林醫生，光有嘴皮子可不行，還要有實(shí)踐經(jīng)驗！捉那些在樹(shù)表層的蟲(chóng)子就不說(shuō)了，主要是對付那些在深層的蟲(chóng)子有些麻煩。但這也難不倒我們這些森林醫生。對付這種蟲(chóng)子，我常用“聲波騷擾戰術(shù)”我們在樹(shù)干上不斷啄樹(shù)皮，發(fā)出聲音通過(guò)樹(shù)干傳聲，使洞里的蟲(chóng)子驚慌失措。于是它們爬出洞外逃生，卻讓我捉了個(gè)正著(zhù)。所以，不管是藏在哪里的害蟲(chóng)，遇上我就只能了死路一條了。
好了，說(shuō)太多了，我得去工作了！
童話(huà)故事的作文 篇3
金金是一只大雄獅，一直生活在動(dòng)物園里，每天過(guò)著(zhù)悠閑的生活。盡管它的外表十分威武，但它卻十分溫順。正因為這樣，金金后來(lái)被馬戲團選去做馬戲演員了。
金金很聰明，半個(gè)月就能熟練掌握一套表演動(dòng)作。金金在馬戲團里很快就出名了，得到了很多照顧，但它一點(diǎn)也不驕傲，勤勤肯肯地學(xué)習新本領(lǐng)。金金隨著(zhù)馬戲團到處去演出，它的名聲也越來(lái)越大。
有一天，不幸的事情發(fā)生了。那天早上，馬戲團要出發(fā)去外地演出，碰巧金金的馴獸師那天生病了，沒(méi)辦法和馬戲團一同前往。大家匆忙中忘記將金金帶走，金金獨自在籠子里好孤單，它不知道自己能干什么，只能傻傻地等著(zhù)。還好，有個(gè)動(dòng)物學(xué)家路過(guò)，將金金送到了大草原。
金金站在大草原上，不知道該去哪里，也不知道去哪里找吃的。是啊，失去了飼養員和馴獸師的.照顧，它一點(diǎn)安全感都沒(méi)有，它只能再草原上走來(lái)走去，看有沒(méi)有可以吃的東西。它不知道怎么去捕食，更不知道怎么去占領(lǐng)屬于自己的領(lǐng)地。果然，沒(méi)過(guò)幾天，金金就餓得一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，走動(dòng)的力氣也沒(méi)有了，往日的雄壯和威武更沒(méi)有了。一周后，金金就餓死了。
金金在動(dòng)物園和馬戲團里一直沒(méi)機會(huì )鍛煉自己生活的技能，沒(méi)辦法成為一只真正的雄獅，真是“花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”��！
童話(huà)故事的作文 篇4
一天可可出去玩。走著(zhù)，走著(zhù)，遇見(jiàn)了多多。多多上氣不接下氣地說(shuō)：“我正要去找你們呢。有一個(gè)重要的消息，歡歡被米杰捉去了！我還得通知小伙伴們，讓他們都到你家，一起商量對策。你快回去吧！”
怎么回事呢？原來(lái)，今天早上，多多去找歡歡玩，歡歡白了他一眼，說(shuō)道：“和我玩？你有資格嗎？也不想想自已是誰(shuí)，就亂闖，要不要臉��！”多多氣得臉都發(fā)白了，說(shuō)道：
“我倒要看看，沒(méi)有我們的幫助，你能得意到幾時(shí)！”然后就飛走了。不過(guò)他沒(méi)有飛遠，只是飛到了歡歡家門(mén)前的大樹(shù)上。
突然看見(jiàn)米杰正沿著(zhù)窗戶(hù)爬進(jìn)了歡歡家。多多本想大叫，可是想起剛才的話(huà)，又住了口。直到米杰把歡歡裝進(jìn)麻袋背走了，才知道自已錯了。
伙伴們都到齊了，多多說(shuō)明了情況，大家都挺著(zhù)急的。雖然他平時(shí)不合群，但也是大家的伙伴呀！
可可發(fā)話(huà)了：“我們大家一起沖進(jìn)去，乘亂把歡歡救出來(lái)�！�
“不行，那只會(huì )有更多的.人被捉！”靈靈不同意�！澳俏覀兂嗣捉懿辉诩业臅r(shí)候，把歡歡救出來(lái)�！笨煽捎终f(shuō)。
“這也不行，米杰不是這么容易對付的�！膘`靈還不同意。
“這也不行，那也不行，你倒是說(shuō)說(shuō)看��！”可可生氣了。
靈靈清了清嗓子，說(shuō)道：“我們可以先讓多多去看看歡歡現在的情況。然后，讓小馬點(diǎn)點(diǎn)、小驢奔奔把大灰狼引出洞，大家把歡歡從洞里救出來(lái)�！�
“那如果點(diǎn)點(diǎn)和奔奔被捉住了呢？”晶晶提出疑問(wèn)。
“所以，我們要研究一條岔口多一點(diǎn)的路�！膘`靈答道。
萬(wàn)事俱備之后，大家開(kāi)始營(yíng)救歡歡。
多多打探情況回來(lái)說(shuō)：“歡歡就在大灰狼洞里進(jìn)去的第一扇門(mén)里�！贝蠹衣�(tīng)后，覺(jué)得事情成功了一半。然后，奔奔和點(diǎn)點(diǎn)到大灰狼家門(mén)口叫門(mén)。把大灰狼米杰引出洞，按照計劃好的路線(xiàn)跑了起來(lái)。很快就把米杰甩得老遠。
在米杰還在傻呼呼地追著(zhù)的時(shí)候，大家已經(jīng)順利地救出了歡歡。
童話(huà)故事的作文 篇5
一個(gè)美麗而溫暖的春天，大樹(shù)冒出了嫩葉，小草從地上冒出頭來(lái)，說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！焙诳罩恤骠嫫鹞�。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著(zhù)：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天……”他們在林間飛舞，在枝頭歡叫�；▓@里百花盛開(kāi)、五顏六色、姹紫嫣紅。
在一個(gè)老園丁的花園里，有著(zhù)許許多多美麗的`花，在花園的一個(gè)角落，一株太陽(yáng)花對旁邊的石榴花說(shuō)：“今天我很高興，因為主人給我喝了許多許多的水，水讓我開(kāi)出了花朵，主人就越來(lái)越喜歡我了�！笔窕ㄕf(shuō)：“我也喝飽了，你覺(jué)得我很漂亮對嗎？”太陽(yáng)花說(shuō)：“你哪有我漂亮呀！我深感主人喜愛(ài)，而你呢？”石榴花說(shuō)：“我給主人提供了果實(shí)，主人想多吃我的果實(shí)，那肯定喜歡我啦！”太陽(yáng)花說(shuō)：“我可以做指甲油，我也很好��！”他們吵得不知現在是白天還是黑夜，竟不知不覺(jué)地打了起來(lái)。兩株三角梅實(shí)在是看不下去了，他們一左一右得把太陽(yáng)花和石榴花拉開(kāi)，想告訴他們不要打了，可太陽(yáng)花和石榴花不認輸，又打了起來(lái)。就在這時(shí)，老園丁來(lái)了，他看了打架的花，問(wèn)清了情況，說(shuō)道：“你們不要打了，美要看內在，你們知道了嗎？”兩株花看了看對方，終于明白了……
童話(huà)故事的作文 篇6
早上，小動(dòng)物們到森林學(xué)校去上學(xué)，山羊老師給小動(dòng)物們講完課后，小動(dòng)們都出去玩，其中小狐貍去上廁所，快到廁所時(shí)，看見(jiàn)小笨熊手里拿著(zhù)４０元錢(qián)，心里就打起了壞主意，眼珠一轉，計上心來(lái)，心想：“小笨熊一定不認識錢(qián)，它手里拿著(zhù)一個(gè)２０的，２個(gè)１０塊的，我要是借兩張１０元的還給它兩張５元的不就行了嗎？它就把小笨熊拉到廁所里，對小笨熊說(shuō)：“你借我２０元錢(qián)行嗎？”小笨熊連想也沒(méi)想，就說(shuō)：“以助人為樂(lè )為榮，我就借你２０元吧！”小狐貍接過(guò)２０元錢(qián)，又向小鴨子換了兩個(gè)５塊的，還給了小笨熊，小笨熊渾然不知是兩張５元的。
放學(xué)后，熊媽媽讓小笨熊買(mǎi)棉襖，小笨熊走進(jìn)超市，選了一個(gè)合適的大棉襖，可是它一摸口袋，發(fā)現錢(qián)不夠用了，兩張１０塊的怎么變成了兩張５塊的，心想：“肯定是小狐貍搗得鬼�！彼缓觅I(mǎi)了一個(gè)小馬甲回家。熊媽媽發(fā)現小笨熊只買(mǎi)了一個(gè)馬甲，就說(shuō)：“你怎么買(mǎi)了一個(gè)馬甲呢？”小笨熊氣惱地說(shuō)：“今天我被狡猾的小狐貍騙了１０元錢(qián)，所以錢(qián)不夠了，只好買(mǎi)了一個(gè)小馬甲�！毙軏寢寶獾鼗鹈叭�，“明天去找老師”熊媽媽說(shuō)。
第二天到了，下課后，小狐貍出去玩，回來(lái)后，山羊老師叫住了他，問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)三年級的一個(gè)同學(xué)騙了小同學(xué)１０元，是不是你？”小狐貍若無(wú)其事說(shuō)：“反正不是我騙的'�！边@時(shí)，小笨熊跑了過(guò)來(lái)，指著(zhù)小狐貍說(shuō)：“就是這個(gè)大哥哥！”小狐貍仍在狡辯說(shuō)：“我只騙了一元錢(qián)！”小笨熊說(shuō)：“１０，就是１０元！你借了我兩張１０元的，而你還我的是兩張５元的，你不要抵賴(lài)了�！毙『偮�(tīng)這話(huà)，這才不得不承認。山羊老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“老師給你講過(guò)以誠實(shí)守信為榮，以欺騙別人為恥，難道你都忘記了嗎？騙局總會(huì )揭穿的�！毙『傂呃⒌氐拖骂^說(shuō)：“我知道錯了，一定給改正，以后不再騙人了�！�
童話(huà)故事的作文 篇7
有一粒西瓜籽掉在了泥土里，它長(cháng)啊、長(cháng)啊，長(cháng)成了西瓜苗，眼看就要結出又圓又大的西瓜時(shí)，它身上卻長(cháng)了蚜蟲(chóng)，蚜蟲(chóng)咬得西瓜苗很疼，好心的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，就對西瓜苗說(shuō)：“我幫你去請醫生吧!”
小鳥(niǎo)先是請來(lái)了啄木鳥(niǎo)給西瓜苗看病，啄木鳥(niǎo)搖了搖頭說(shuō)：“對不起，西瓜苗弟弟，我只捉樹(shù)上的蟲(chóng)子，不會(huì )捉蚜蟲(chóng)呀!”西瓜苗很失望。小鳥(niǎo)安慰西瓜苗說(shuō)：“你放心，我一定會(huì )幫你找到合適的`醫生的�！毙▲B(niǎo)又一次出發(fā)了。它這次請來(lái)了青蛙醫生，青蛙擺擺手說(shuō)道：“我只會(huì )捉稻田里莊稼上的小飛蟲(chóng)，不會(huì )捉蚜蟲(chóng)啊�！蔽鞴厦鐭o(wú)可奈何地對小鳥(niǎo)說(shuō)：“看來(lái)沒(méi)人能治好我的病了，我這里有兩元錢(qián)，小鳥(niǎo)，你能幫我買(mǎi)一瓶農藥嗎?”“好的”小鳥(niǎo)爽快的答應了。在路上，小鳥(niǎo)碰見(jiàn)了它的好朋友七星瓢蟲(chóng)，于是小鳥(niǎo)便把事情的來(lái)龍去脈原原本本地說(shuō)了一遍。七星瓢蟲(chóng)興奮地對小鳥(niǎo)說(shuō)：“我可以治好西瓜苗的病呀!而且農藥是對植物有害的，不要濫用!”小鳥(niǎo)一聽(tīng)高興得立刻把七星瓢蟲(chóng)背到身上，以最快的速度趕回瓜田�？吹叫▲B(niǎo)回來(lái)了，西瓜苗高興地問(wèn)：“農藥買(mǎi)到了嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō)：“農藥沒(méi)買(mǎi)到，可是我請來(lái)了專(zhuān)吃蚜蟲(chóng)的七星瓢蟲(chóng)醫生，兩元錢(qián)，還給你�！闭f(shuō)著(zhù)，小鳥(niǎo)就把兩元錢(qián)還給了西瓜苗。七星瓢蟲(chóng)很快治好了西瓜苗的病，西瓜苗恢復了健康，結出了又大又圓的西瓜。
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