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三年級編寫(xiě)童話(huà)故事作文

(合集)三年級編寫(xiě)童話(huà)故事作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級編寫(xiě)童話(huà)故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(合集)三年級編寫(xiě)童話(huà)故事作文

三年級編寫(xiě)童話(huà)故事作文1

  小明到了上幼兒園的年紀,愛(ài)哭鼻子的小明第一天上學(xué),在去學(xué)校的路上一直哭不停,到了學(xué)校小明的哭聲會(huì )停止嗎?

  在去幼兒園的路上小明一邊哭一邊對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∶骺刹豢梢圆簧蠈W(xué)?沒(méi)有我在家陪媽媽?zhuān)瑡寢尣粫?huì )孤單嗎?”

  “媽媽想要小明變聰明啊,不讀書(shū)的小孩不會(huì )優(yōu)秀哦!眿寢尠矒岬叫∶。

  “媽媽?zhuān)∶鳑](méi)有勇氣獨自面對陌生人!毙∶鱾牡恼f(shuō)到。

  “寶貝,幼兒園里的是老師和同學(xué)哦,不是陌生人。而且,媽媽希望小明能成為一個(gè)擁有勇氣的乖寶寶!眿寢屇托幕卮。

  和媽媽的.交談中,不知不覺(jué)車(chē)子開(kāi)到了幼兒園門(mén)口。小明該下車(chē),踏進(jìn)教室了。

  媽媽陪伴小明走到教室后,松開(kāi)了小明的小手,親吻了小明后轉身離開(kāi)了小明的視線(xiàn)。身邊沒(méi)有媽媽?zhuān)∶饔行┡e足無(wú)措,他眨巴著(zhù)雙眼,觀(guān)察著(zhù)眼前的一切。

  有和藹可親的老師、有善良熱情的小孩子,還有好多書(shū)籍和玩具啊。小明心想著(zhù)“眼前這些可愛(ài)的小朋友都是自己的同學(xué)嗎?我們以后會(huì )成為朋友吧?”

三年級編寫(xiě)童話(huà)故事作文2

  在一條開(kāi)滿(mǎn)牽;ǖ男÷飞,站著(zhù)一只小松鼠。

  風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),吹亂了它的皮毛。

  “小松鼠,你在這里干什么呀?”小刺猬走過(guò)來(lái)問(wèn)。

  “我在等小老鼠呢!我和它約好要去看電影!”小松鼠微笑著(zhù)說(shuō)。

  “可是變天了,再等下去,你就會(huì )被雨淋濕的!毙〈题f(shuō)。

  “不行,我一定要等,我不能食言的'!”小松鼠說(shuō)。

  小刺猬無(wú)奈的搖搖頭,回家去了。

  等啊等,等啊等,突然小松鼠看見(jiàn)一個(gè)小小的身影越來(lái)越近,越來(lái)越近,小松鼠仔細一瞧,!是小老鼠,它就知道會(huì )是這樣的!

三年級編寫(xiě)童話(huà)故事作文3

  在森林深處,小狐貍發(fā)現了一處美味的榛子樹(shù),它想:“這是秘密,不能告訴別人,不然我就沒(méi)得吃啦!”

  于是它每天都來(lái)摘榛子,美美的吃上一頓。

  這一天,小兔子敲開(kāi)了小狐貍家的門(mén),它說(shuō):“小狐貍,我的蘿卜成熟了,送一些給你吃吧!”

  小狐貍說(shuō):“謝謝你!”

  接著(zhù),小豬也來(lái)了,它送了一個(gè)大大的南瓜給小狐貍,小狐貍的臉不知怎的竟紅了。

  下午的時(shí)候,小熊也來(lái)了,它拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的橘子,說(shuō):“小狐貍,來(lái),嘗嘗我的.橘子吧!可甜啦!”

  小狐貍再也忍不住了,它說(shuō):“小熊,走我們去森林里,那里有一棵可大可大的榛子樹(shù),我們一起去吃吧!”

  小熊聽(tīng)了,非常高興的說(shuō):“好啊好!我們走吧!”

  小狐貍拉住小熊說(shuō):“等等!我們叫上小兔子和小豬!”

三年級編寫(xiě)童話(huà)故事作文4

  一只停在樹(shù)上的喜鵲,看見(jiàn)一只貓在樹(shù)底下探頭探腦的,就好奇地問(wèn)道:“你在干什么,小貓?”

  “我在尋找幸福呢!”小貓抬頭看了下樹(shù)上的喜鵲,回答道,“聽(tīng)大伙說(shuō),幸福是個(gè)好東西!”

  “那你知道幸福在哪里嗎?它又長(cháng)成什么樣子嗎?”喜鵲問(wèn)道。

  “不知道呢!”小貓無(wú)奈地感嘆,“一大早我從家里出來(lái)找幸福,找過(guò)好多地方,問(wèn)過(guò)好多人,但都沒(méi)能找到幸福呢!”

  “天色已經(jīng)不早了,你找了一整天,也該回去了!蓖送麧u漸變黑的天空,喜鵲關(guān)切地對貓說(shuō)道。

  “不呢,我還想再找找!”小貓的聲音中掩飾不住它的疲憊,雖然它還不想放棄。

  “得早點(diǎn)回去呀小貓,不然家里人會(huì )擔心的!”說(shuō)完這句話(huà),喜鵲就拍拍翅膀,飛回家去了。

  當尋找了一天幸福,卻什么也沒(méi)找著(zhù)的小貓回到家的時(shí)候,早已經(jīng)疲憊不堪。在經(jīng)歷了一陣爸爸媽媽刮起的愛(ài)的'“暴風(fēng)驟雨”洗禮后,吃飽喝足的小貓,躺在爸爸媽媽身邊,幸福地睡著(zhù)了。

  當第二天溫暖的陽(yáng)光,照在睡足了的小貓的身上時(shí),小貓伸伸懶腰,忍不住連連感嘆道:“真幸福!真幸福!”

  這時(shí),它看到墻角鉆出了一只賊頭賊腦的小老鼠,一撒步,就追了上去。

  看到這一切,貓爸爸和貓媽媽幸福地笑了。

三年級編寫(xiě)童話(huà)故事作文5

  秋天過(guò)去了,馬上就要到寒冷的冬天了,小松鼠到樹(shù)枝外面收集松果,埋在地下,就算吃不了,春天也能發(fā)芽長(cháng)大,變成一棵松樹(shù),大家都說(shuō):“小松鼠,你太聰明了,我們大家一定要向你學(xué)習!

  小松鼠卻謙虛的說(shuō):“小意思啦!”

  在旁邊站著(zhù)的兔子大聲說(shuō):“哼!有什么了不起的呀?我家的胡蘿卜多得是,用不了收集!”

  小松鼠在拼命地撿樹(shù)枝,準備冬天放在火爐里,剩下的還可以用來(lái)修補窗戶(hù),小兔卻在家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的啃著(zhù)胡蘿卜,說(shuō):“哼,冬天來(lái)到還早呢,用得著(zhù)那么樣嗎?”

  過(guò)了幾天,寒冷的冬天來(lái)了,小兔在家里凍得直哆嗦,她的`肚子也很餓,因為他不勞動(dòng),所以胡蘿卜都吃完了。

  小兔再也耐不住了,去小松鼠家過(guò)冬,好心的小松鼠答應了兔子的請求,然后兔子在松鼠家渡過(guò)了一個(gè)冬季。

  春天,小兔子吸取了教訓,他變得勤勞起來(lái)。

三年級編寫(xiě)童話(huà)故事作文6

  吃完晚飯,小豬來(lái)到森林里散步。

  走啊走,突然,一群蒼蠅飛到小豬身邊,嗡嗡對它說(shuō):“小豬小豬和我們做朋友吧!”

  小豬生氣的說(shuō):“走開(kāi)走開(kāi)!我才不和你們作朋友呢!”

  蒼蠅鍥而不舍:“可是咱們志同道合,做朋友啦!”

  來(lái)到湖邊,小豬照了照,果然好臟呀!它立刻洗了個(gè)干凈。

  沒(méi)一會(huì )兒,小蝴蝶飛過(guò)來(lái),對它說(shuō):“你真是一只干凈的小豬,我們做朋友好嗎?”

  小豬聽(tīng)了,高興的.咧開(kāi)嘴笑了。

三年級編寫(xiě)童話(huà)故事作文7

  早晨,小烏龜背著(zhù)小包包跟著(zhù)媽媽出發(fā)上幼兒園。

  游啊游,游啊游,遇見(jiàn)一只小海蝦。小海蝦問(wèn):“小烏龜,你去哪里呀?”小烏龜說(shuō):“我去上幼兒園拉!等你長(cháng)大了,也可以上幼兒園呢!”

  游啊游,游啊游,遇見(jiàn)一只小海星。小海星問(wèn):“小烏龜,你去哪里呀?”小烏龜說(shuō):“我去上幼兒園拉!等你長(cháng)大了,也可以上幼兒園呢!”

  游啊游,游啊游,遇見(jiàn)一只小螃蟹。小螃蟹問(wèn):“小烏龜,你去哪里呀?”小烏龜說(shuō):“我去上幼兒園拉!等你長(cháng)大了,也可以上幼兒園呢!”

  游啊游,游啊游,來(lái)到了海洋幼兒園,海豚老師笑瞇瞇,抱起小烏龜親一親。

  下午,媽媽去接小烏龜的時(shí)候,看見(jiàn)小烏龜的額頭上貼著(zhù)一顆亮閃閃的.五角星,正快樂(lè )地和小朋友們一起玩游戲呢!

三年級編寫(xiě)童話(huà)故事作文8

  有一天,一只頑皮的小袋鼠,不幸掉進(jìn)了一口枯井。它大聲的呼喊,有兩只小兔去井邊打水,剛來(lái)到井邊,小兔子們就聽(tīng)見(jiàn)有只小動(dòng)物在井里高聲呼喊:“救命,救命!彼鼈冓s緊往井里看,看見(jiàn)了一只小袋鼠在井里傷心的睜眨著(zhù)。兔兄弟決心去救小袋鼠。

  一只小白兔從家里拿了一把長(cháng)柄傘,伸給小袋鼠,兔子救小袋鼠。小袋鼠抓住了長(cháng)柄傘,兔兄弟使出吃奶的力量,往上拉,由于小袋鼠太重,兔兄弟的體重和起來(lái)才有它一半重,小兔也差點(diǎn)被拉下去。

  小兔又開(kāi)始想點(diǎn)子了,可是怎么也想不出來(lái)。突然,另一只兔子想出了一個(gè)好點(diǎn)子,那個(gè)兔子說(shuō):“你的`脖子上不有一個(gè)絲圍巾?我們可以用你的絲圍巾來(lái)救小袋鼠吧!绷硪粋(gè)兔子說(shuō):“好啊,我們趕快去迎救吧!庇谑,小白兔取下絲圍巾,伸進(jìn)枯井里,小袋鼠抓住了絲圍巾,拉著(zhù)拉著(zhù),由于絲圍巾不結實(shí),所以拉斷了。

  眼看就要沉底了,長(cháng)頸鹿來(lái)了,問(wèn)小兔:“怎么了?”小兔答到:“小袋鼠掉到井里了!庇谑谴龠M(jìn)長(cháng)頸鹿把脖子伸進(jìn)去小袋鼠抓到長(cháng)頸鹿的脖子,一抬把小袋鼠救了出來(lái)。

  晚上他們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。

三年級編寫(xiě)童話(huà)故事作文9

  有一天小動(dòng)物們都收到了一個(gè)請帖,內容是海龜爺爺有一百歲啦,準備舉辦一個(gè)生日宴呢。那么小動(dòng)物們是怎么去海里參加宴會(huì )的呢?

  動(dòng)物王國里有一個(gè)特大喜訊:今天是百歲老人海龜爺爺的生日。小兔、小貓、和小松鼠都收到了請帖,它們覺(jué)得自己很幸運,帶上精美的`禮物準備去參加海龜爺爺的生日宴會(huì )。

  小兔、小貓和小松鼠高高興興地出發(fā)了?墒,它們卻遇到了困難,海龜爺爺家在波濤洶涌的大海里,它們不會(huì )游泳,怎么辦呢?

  小兔最聰明了,它眼珠子一轉,回家拿了一個(gè)又大又圓的西瓜,用刀劈成兩半,請大家吃掉里面的肉。大家恍然大悟。哦!原來(lái)小兔是拿西瓜當小船用的。

  小貓也不甘示弱,回家拿了一只舊靴子,把舊靴子當做小船。小松鼠摘下頭上的大帽子做了個(gè)帽子船,又跑回家拿了一個(gè)大鏟子當船槳。

  小兔、小貓和小松鼠開(kāi)著(zhù)自己設計的西瓜船、靴子船和帽子船,順順利利地向龜爺爺家劃去,海龜爺爺早就在家門(mén)口迎接客人了。

  小兔、小貓、小松鼠異口同聲地說(shuō):“海龜爺爺,祝你生日快樂(lè )!身體健康!”

  海龜爺爺聽(tīng)了,豎起大拇指,高興地說(shuō):“謝謝你們!你們都是一個(gè)聰明伶俐又懂禮貌的小精靈!”

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