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童話(huà)故事優(yōu)秀作文

關(guān)于童話(huà)故事優(yōu)秀作文錦集五篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的童話(huà)故事優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于童話(huà)故事優(yōu)秀作文錦集五篇

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇1

  從前,有一位農民養了一只大公雞。它穿著(zhù)一身漂亮的衣服,頭上戴著(zhù)火紅火紅的冠兒。有一雙像黑寶石的眼睛,走起路來(lái)昂首闊步,唱起歌來(lái)非常好聽(tīng)。它每天按時(shí)把主人叫醒,受到主人的喜愛(ài)。但是它十分的驕傲。

  一天,它看了看四周?匆(jiàn)鴨子又矮又丑,公雞想:“世界上那有這么丑的東西呀!我怎么能同它們住在一起呀!”這時(shí)鴨子喊:“公雞大哥,公雞大哥,和我們一起玩吧!”公雞說(shuō):“誰(shuí)與你們這些丑八怪玩呀!”說(shuō)完就驕傲地走開(kāi)了。它又看看母雞,覺(jué)得世界上沒(méi)有比自己更美的了。

  它看見(jiàn)自己的房子在角落里,而且又小又臭,就在里面又踢又打,這時(shí)房子說(shuō)話(huà)了:“雞大哥,你不要打我了,要不然你就沒(méi)有房子住了!惫u說(shuō):“我才不要你這個(gè)房子呢!我要住高樓大廈!闭f(shuō)完就走了,母雞和鴨子留它都留不下來(lái)。

  他抬起頭,挺著(zhù)胸,大步地跑到外面。它看見(jiàn)小鳥(niǎo)住在樹(shù)上,又是唱歌,又是跳舞,它想:“小鳥(niǎo)住在樹(shù)上,我也要住,它就飛了幾次,飛到了樹(shù)枝上,它覺(jué)得這樣住得才高貴。

  大公雞在樹(shù)枝上,趾高氣揚的唱著(zhù)歌,突然一不小心從樹(shù)上落到了樹(shù)下的小河里。大公雞用翅膀拍打著(zhù)河水,大聲的.呼叫:“救命呀!救命呀!”鴨子聽(tīng)到叫聲連忙游到大公雞的身旁,救起了大公雞。這時(shí)大公雞身上濕淋淋的,全身是泥。低著(zhù)頭,一句話(huà)也不說(shuō),跟在鴨子后面,回到原來(lái)的房子里。

  一天,小兔子在小河邊用水面當鏡子照著(zhù)自己,看到自己美麗的影子,它感到很高興。

  中午,她坐到太陽(yáng)下面看書(shū),小松鼠看到了,跑過(guò)去對它說(shuō):“小兔子,不要在太陽(yáng)下面看書(shū),那對你的眼睛不好!笨尚“淄酶静宦(tīng),繼續在太陽(yáng)下看書(shū)。

  下午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見(jiàn)了,走過(guò)去對它說(shuō):“小兔子,把頭抬起來(lái)寫(xiě)字,不然的話(huà),你會(huì )變成近視眼的!毙⊥米宇^也不抬,就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續低頭寫(xiě)作業(yè)。

  晚上,小兔子點(diǎn)了一根蠟燭,在旁邊練字。小狗看見(jiàn)了,快速地走過(guò)去,對小兔說(shuō):“小兔子,可不要在光線(xiàn)很暗的地方長(cháng)時(shí)間用眼呀,那會(huì )近視的!毙⊥貌粌H一點(diǎn)不聽(tīng),反而在心里嘀咕:它們一定是嫉妒我的努力,害怕我會(huì )比它們更優(yōu)秀,我偏不聽(tīng)。

  過(guò)了幾個(gè)月,小兔子的眼睛看什么都不太清楚了,它不得不帶上了眼鏡。它再次來(lái)到河邊,看到了自己丑陋的樣子,后悔極了。

  小朋友們,千萬(wàn)不要學(xué)習小白兔的壞習慣喲!

  小白兔當了蘿卜店的經(jīng)理。小狐貍很羨慕:“哼,我要變成小白兔!”于是,他念起咒語(yǔ):“一二三四五六,狐貍變成小白兔!焙!小狐貍變成了一只小白兔了。

  早晨,一只小白兔一蹦一跳來(lái)到蘿卜店。店里的小灰兔一見(jiàn),驚叫起來(lái):“咦?小白兔經(jīng)理剛進(jìn)去,怎么又來(lái)了一個(gè)小白兔經(jīng)理呢?”

  里面的小白兔走出來(lái)一瞧,大叫:“你是……”

  外面的小白兔也大叫:“我是這里的經(jīng)理,你是誰(shuí)?”

  “明明我是經(jīng)理,你是誰(shuí)?”

  兩只小白兔吵起來(lái)。小灰兔們左看看右看看,全愣住了,實(shí)在分不出誰(shuí)是真的小白兔經(jīng)理。

  熊法宮來(lái)了,先在他倆面前放兩捆青草,兩只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他們面前放了兩塊肉,兩只小白兔都皺著(zhù)眉頭:“不吃不吃!”熊法宮看看這個(gè),又看看那個(gè),怎么也看不出真假,急得直搔頭:這可怎么辦?

  兔媽媽來(lái)了,兩只小白兔一齊叫:“媽媽?zhuān)沂悄愕暮⒆!?/p>

  兔媽媽看看這個(gè),又看看那個(gè),搖搖頭:“咦,真怪!唔,我的孩子尾巴上有個(gè)傷疤!

  可仔細一看,兩只小白兔尾巴上都有傷疤。這可怪了!兔媽媽想了想,忽然捂著(zhù)肚子叫起來(lái):“哎喲,哎喲,我的肚子疼!哎喲,哎喲!”兔媽媽疼得彎下了腰。

  “媽媽?zhuān)阍趺蠢?”一只小白兔眼淚都流出來(lái)了,撲上來(lái)扶著(zhù)兔媽媽?zhuān)贿叴蠼校骸翱,快去叫救護車(chē),快!快!”

  另一只小白兔雖然也在叫“媽媽媽媽”,聲音卻一點(diǎn)不急。

  兔媽媽猛然站起來(lái),一把抱住撲上來(lái)的小白兔,說(shuō):“我分出來(lái)了,你才是我的孩子——真正的小白兔!”小白兔笑了:“媽媽?zhuān)愕降渍J出自己的孩子了!”

  另一只小白兔見(jiàn)兔媽媽忽然好了,愣了一愣,才明白自己上了當。只好搖身一變,變成狐貍溜走了。熊法官笑了:“兔媽媽?zhuān)阏媛斆!?/p>

  兔媽媽笑了,小白兔也笑了。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇2

  從一個(gè)望著(zhù)天空數星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘,這段時(shí)間里,我看過(guò)了許許多多的書(shū):有四大名著(zhù)中的《三國演義》,有許多科學(xué)秘密的《小愛(ài) 迪生》,讓人感動(dòng)不已的《青銅葵花》,還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的溫暖之旅》……在這么多書(shū)中,我最喜歡的是《格林童話(huà)》,我和它有著(zhù)說(shuō)不完的故事。

  這本書(shū)是媽媽在我五歲的'時(shí)候給我買(mǎi)的。那時(shí)年幼的我以為《格林童話(huà)》不好看,只有幼兒園發(fā)來(lái)的書(shū)才是最好看的,就把它丟在一旁。但媽媽對我說(shuō):“別 小看這本童話(huà)書(shū),只要你看了一段,就會(huì )被它里面的故事著(zhù)迷的,不信媽媽讀給你聽(tīng)!蔽野胄虐胍傻刈谛∫巫由,聽(tīng)媽媽講故事。果然,在媽媽讀差不多一段的 時(shí)候,我就把書(shū)搶了過(guò)來(lái)。因為我太好奇了,為什么這個(gè)故事名字叫《灰姑娘》?故事中小女孩到底有多么的辛苦?我想親眼目睹這個(gè)故事,想看看里面的圖片是不 是和媽媽說(shuō)得一樣漂亮……

  到了六歲的時(shí)候,我對《格林童話(huà)》變得更加著(zhù)迷了,為此還經(jīng)常廢寢忘食。家里人都知道,如果在吃飯時(shí)沒(méi)看到我這個(gè)貪吃鬼,那就只有一種可能——躲在一個(gè)角落里偷著(zhù)看書(shū)去了。媽媽總是對別人說(shuō):“瞧!從前不愛(ài)看,現在都愛(ài)不釋手了吧!”

  進(jìn)入小學(xué),我依然沒(méi)忘記這本《格林童話(huà)》。因為它讓我充滿(mǎn)了想象:我會(huì )把自己想象成一位仙女,去幫助所有遇到困難的人;我會(huì )把自己想象成一位公主, 在皇宮里翩翩起舞;我會(huì )把自己想象成一個(gè)力大無(wú)窮的巨人,幫別人搬沉重的東西……我經(jīng)常會(huì )把自己想象到的東西畫(huà)在紙上,寫(xiě)在紙上,讓別人欣賞,并加以改 善。

  后來(lái),我更加深刻地明白了《格林童話(huà)》中的各種道理!痘夜媚铩纷屛颐靼琢擞龅嚼щy要堅強,《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話(huà)》也讓我深刻明白了,什么是美和丑,什么是善良和邪惡,什么是痛苦和幸福。

  《格林童話(huà)》伴隨著(zhù)我的生活,我一定不會(huì )忘記這本書(shū)。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇3

  小熊過(guò)生日了,媽媽送給它一串五顏六色的氣球,小熊特別高興,媽媽說(shuō):“小熊,祝你生日快樂(lè )!”小熊說(shuō):“謝謝媽媽!辈⒔舆^(guò)了這串好看的氣球。

  突然,一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),氣球把小熊也拽了上去,小熊忙喊:“救命!”媽媽說(shuō):“小熊你自己跳下來(lái)吧!笨尚⌒苣母疫@么做,所以越飛越高。

  這時(shí)來(lái)了一只長(cháng)頸鹿,它伸著(zhù)長(cháng)脖子去夠小熊,可惜小熊飛得高了,都高過(guò)了樹(shù)尖,怎么也夠不著(zhù),眼看離媽媽越來(lái)越遠了,小熊?chē)樀妹嫒缤辽?/p>

  正巧,一只小猴子在樹(shù)頭玩耍,它連竄帶跳的爬上了樹(shù)尖上,伸著(zhù)短短的手臂想拉住小熊,可怎么夠還是夠不著(zhù)。飛得更高的`小熊驚恐萬(wàn)狀,害怕得都哭了。

  眼看小熊就快飛到云里去了,說(shuō)是遲那時(shí)快,飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)用尖尖的嘴巴啄起了氣球,“嘭嘭嘭”地氣球都爆了,小熊慢慢地從天空中落下來(lái),熊媽媽這才放心,她抱著(zhù)小熊快快樂(lè )樂(lè )地回家去了。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇4

  在一個(gè)金黃的大沙灘上住著(zhù)很多小貝殼,他們呆在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。只有一個(gè)坐臥不安的小貝殼,在沙灘上走來(lái)走去,她繞著(zhù)圈,時(shí)而看看大海,時(shí)而瞧瞧大輪船,時(shí)而瞅瞅在大海里自由自在的小魚(yú)和龍蝦?粗(zhù)看著(zhù),她情不自禁地嘆了一口長(cháng)氣:“世界這么大,我多么想出海遠航!”

  瞧,她在沙灘扭來(lái)扭去,她在干什么?哦,原來(lái)她在沙灘上寫(xiě)了幾個(gè)字:“請帶我出海遠航,可以嗎?”

  沒(méi)有人看到這些字,小貝殼一直等待著(zhù)。日子就這樣一天天過(guò)去了……

  一天晚上,一條灰藍色的大鯨魚(yú)來(lái)到海面上,他看到了沙灘上的字,便慢慢地把尾巴伸到沙灘旁,對小貝殼說(shuō):“你就爬到我的尾巴上,我帶你去遠航!毙∝悮て炔患按嘏郎狭琐L魚(yú)的尾巴,她要出海了!

  啊,那無(wú)邊無(wú)際的大海波濤洶涌,小貝殼更是心潮澎湃。大鯨魚(yú)一路暢游,小貝殼在大鯨魚(yú)的尾巴尖上穩穩當當地坐著(zhù),她對什么風(fēng)景都十分好奇得不得了。他們游過(guò)冰山,觀(guān)看奇異的陸地和火山,還有神奇的金字塔;他們潛入海底,與五彩的'魚(yú)兒嬉戲,與兇惡的大鯊魚(yú)斗智;天氣有時(shí)陽(yáng)光燦爛,讓人心曠神怡;有時(shí)風(fēng)雨交加,把小貝殼嚇得直哆嗦?尚∝悮](méi)有停止遠航,她對大鯨魚(yú)說(shuō):“我覺(jué)得自己是那么小!

  就這樣過(guò)了很久很久,小貝殼結束了自己的第一次旅程,終于回到了家,沙灘上的貝殼們歡迎她的歸來(lái)。面對好奇的貝殼們,小貝殼講述了她和大鯨魚(yú)冒險的經(jīng)過(guò)……

  最后,大鯨魚(yú)伸出他的大尾巴,小貝殼一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè),往那上面爬。他們坐在大鯨魚(yú)的尾巴上,齊聲歌唱去遠航。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇5

  【小雞小鴨的一天】

  這一天,小雞和小鴨約好一起去大森林里玩,它們從來(lái)沒(méi)有去過(guò)大森林,一路上東瞧瞧,西看看,什么都覺(jué)得很新奇。不知不覺(jué)中就到了一條小溪邊,溪水在嘩啦啦地流動(dòng),像是在唱著(zhù)一首歡快的歌。

  “這兒多好呀! ”小鴨說(shuō),“我們下去玩一會(huì )兒吧! ”

  “好呀好呀,咱們趕快去吧! ”

  于是兩個(gè)小伙伴就去小溪邊玩了。它們一會(huì )兒喝溪水,一會(huì )兒在溪邊看自己映在水里的倒影,還時(shí)不時(shí)地向對方潑水,玩的不亦樂(lè )乎。

  突然,小雞被一塊小石頭絆倒了,跌進(jìn)了溪里,它大叫:“救命啊,救命啊,小鴨……”,小鴨見(jiàn)狀,奮不顧身地跳進(jìn)水里,奮力地向小雞游去,吃力地拖起小雞,然后快速地游向岸邊,小雞得救了!

  小雞感激地說(shuō):“謝謝你,多虧你救了我!

  “不用謝! ”小鴨說(shuō)。

  它們接著(zhù)往下走,一會(huì )兒抓蝴蝶,一會(huì )兒在草地上奔跑。玩著(zhù)玩著(zhù)就餓了,于是決定去抓蟲(chóng)吃。它們找到一處泥巴地,那兒有好多蟲(chóng)子。小雞用它的`尖尖嘴輕輕松松地就啄到了許多蟲(chóng)子,而小鴨的扁扁嘴卻一只蟲(chóng)子也啄不到,小鴨急得滿(mǎn)頭大汗,小雞看見(jiàn)他一副著(zhù)急的樣子,便說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我啄了好多蟲(chóng)子,可以分給你吃! ”

  “謝謝你,小雞! ”

  “互幫互助是應該的! ”小雞和小鴨開(kāi)心地都笑了。

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