四年級童話(huà)故事(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到童話(huà)，大家肯定都不陌生吧，童話(huà)故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂(lè )觀(guān)、慈愛(ài)，反對卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽。都有哪些經(jīng)典的童話(huà)故事呢？以下是小編收集整理的四年級童話(huà)故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級童話(huà)故事1
馬棚邊上的油菜花馬棚的窗外長(cháng)著(zhù)油菜。油菜還沒(méi)有開(kāi)花，但是已經(jīng)長(cháng)出了花蕾。春天馬上就要到了，油菜的花蕾漸漸地鼓了起來(lái)�！熬涂炝�！”一朵花蕾悄聲說(shuō)�！笆前�，馬上就可以看到外面了！”另一朵花蕾回答說(shuō)�；ɡ賯冞�沒(méi)看到過(guò)這個(gè)世界。每朵花蕾都在想：外面是什么樣子呢？
就在這時(shí)，從對面的麥田里，今年的第一只云雀飛上了天空�！班编编编薄痹迫傅慕新�，就像天上下起了金色細雨，落在了馬棚旁邊的油菜上�！岸嗝春寐�(tīng)的聲音��！”“是誰(shuí)能用這么美妙的聲音唱歌呢？”油菜花蕾們聽(tīng)入了迷，悄悄地說(shuō)。這時(shí)，花蕾們的頭頂上響起了一個(gè)粗粗的聲音：“是云雀�！被ɡ賯兂粤艘惑@，不說(shuō)話(huà)了。過(guò)了一會(huì )兒，當它們鎮靜下來(lái)，又悄悄地說(shuō)開(kāi)了：“剛才那個(gè)粗聲粗氣的家伙是誰(shuí)��？”
“準是一個(gè)可怕的家伙�！边@時(shí)，剛才那個(gè)粗粗的聲音又響了起來(lái)：“我是馬，不是一個(gè)可怕的家伙�！�
可是，花蕾們還是不知道“馬”是什么樣的東西。薄霧一樣柔和的春雨，一連下了兩三天。雨停后，陽(yáng)光照下來(lái)，比以前更加溫暖了。
就在這時(shí)，最上面的'一朵花蕾終于睜開(kāi)了眼睛，變成了花朵。緊跟著(zhù)，花蕾們一朵接一朵，從上到下，全都開(kāi)了�！鞍�，好晃眼��！”
每一朵花蕾剛開(kāi)始都是這樣叫道。因為它們最初看到的世界，實(shí)在是太燦爛了！
不久，當習慣了強烈的光線(xiàn)之后，油菜花們環(huán)視四周，它們看到了樹(shù)、田地和道路，看到了房子、天空和水。因為這一切看上去太美麗了，所以，花朵們?yōu)槟芙瞪竭@樣一個(gè)世界而感到高興。就在這時(shí)，花朵們的頭頂上傳來(lái)了一個(gè)聲音：“哎呀，你們開(kāi)得好漂亮��！”
花朵們覺(jué)得這聲音好熟悉，一看，一匹親切的大馬從馬棚的窗口里探出頭來(lái)�！榜R大嬸，這個(gè)世界真是一個(gè)美麗的好地方��！”花朵們說(shuō)。
四年級童話(huà)故事2
一天，小花鴨的媽媽對小花鴨說(shuō)：“孩子，山坡上有位鴨大師，它的游泳技術(shù)非常好，你去和它學(xué)習游泳吧！”
小花鴨點(diǎn)了點(diǎn)頭，上山去了。
走到了一半，小花鴨遇到了一個(gè)鴨伯伯，它走上前去，問(wèn)：“喂，你知道鴨大師家怎么走嗎？”
鴨伯伯聽(tīng)了，反問(wèn)道：“小朋友，你去那兒干什么呀？”
小花鴨不耐煩的說(shuō)：“你到底知不知道��？”
鴨伯伯搖了搖頭，就走了。
小花鴨邊走邊嘀咕道：“真是個(gè)怪老頭兒！”
找呀找，找呀找，直到太陽(yáng)落山，小花鴨才終于找到了鴨大師的家。它敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的卻是在山上遇到的鴨伯伯！
小花鴨驚訝的'問(wèn)：“難道你就是鴨大師嗎？”鴨大師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小花鴨高興的說(shuō)：“太好啦！請你收我為徒吧！”
鴨大師卻搖了搖頭，說(shuō)：“欲先學(xué)武先學(xué)做人��！”
小花鴨聽(tīng)了，不好意思的低下了頭。
四年級童話(huà)故事3
秋天到了，森林里的樹(shù)葉像蝴蝶一樣紛紛飄落，美極了！小綿羊高興地走進(jìn)森林里玩，不知不覺(jué)就走到了森林深處。
走著(zhù)走著(zhù)，小綿羊發(fā)現自己迷路了。她急得團團轉，肚子也餓得“咕咕”直叫。她心想：要是能有個(gè)美食店讓我吃點(diǎn)東西，那該多好��！突然，她看見(jiàn)不遠處有一家甜點(diǎn)屋。
她走近一看，甜點(diǎn)屋的屋頂是用五彩的巧克力鋪成的，窗戶(hù)是美味的糖果做的，門(mén)是一塊巨大的餅干，煙囪里飄出了陣陣誘人的香味。小綿羊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是誰(shuí)的甜點(diǎn)屋呢？”這時(shí)候，一只大灰狼從甜點(diǎn)屋里走了出來(lái)。
他頭上戴著(zhù)一頂高高的廚師帽，身上穿著(zhù)一套潔白的廚師服，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“小綿羊，歡迎你來(lái)我的甜點(diǎn)屋做客”小綿羊雖然很害怕，但是她實(shí)在是太餓了，便壯著(zhù)膽子走了進(jìn)去。
大灰狼給小綿羊送上了美味的糖果和餅干，十分熱情地招待了小綿羊。小綿羊吃得飽飽的`，感激地說(shuō)：“謝謝你，大灰狼！我們做朋友吧！”
大灰狼高興地說(shuō)：“好呀，好呀！小動(dòng)物們都怕我，誰(shuí)也不愿意和我做朋友，你可是我的第一個(gè)朋友哦�！�
從此，小綿羊和大灰狼成了好朋友。小綿羊經(jīng)常帶小伙伴們去光顧大灰狼的甜點(diǎn)屋。
就這樣，甜點(diǎn)屋的生意越來(lái)越紅火，大灰狼的朋友也越來(lái)越多啦！
四年級童話(huà)故事4
小猴子媽媽的生日快到了，小猴子想要給媽媽一個(gè)驚喜。
她決定親手做一個(gè)蛋糕送給媽媽。小猴子量好面粉，打好雞蛋，加入媽媽最喜歡的草莓醬，然后把蛋糕放進(jìn)大烤箱里。
甜甜的香味飄出來(lái)，吸引了小老虎、小貓、小兔子、小笨熊、小鴨子等許多小動(dòng)物。大家都想嘗一嘗這個(gè)美味的蛋糕。
不一會(huì )兒，小猴子就端出了一個(gè)大大的紅色草莓蛋糕。小老虎忍不住咬了一小口，然后其他小動(dòng)物也跟著(zhù)嘗了一口。很快，厚厚的蛋糕只剩下薄薄的一層了。
小猴子急哭了，“我該怎么辦？媽媽快下班了�！�
“對不起，都是我們太貪吃了�，F在我們都來(lái)幫忙�！贝蠹移呤职四_地忙碌起來(lái)。
小老虎喜歡吃肉，它做了一層黃色的肉松蛋糕；小貓做的蛋糕加滿(mǎn)了金燦燦的魚(yú)籽。小兔做的蛋糕加了綠色的'青菜汁；小笨熊的蛋糕加了藍色的藍莓醬；小鴨子的蛋糕加了許多紫色的葡萄汁。大家把這些蛋糕一層層地疊在小猴子的紅蛋糕下面，最終成了一個(gè)漂亮的彩虹蛋糕。
媽媽回來(lái)了，驚訝地看著(zhù)這個(gè)彩虹蛋糕，抱起小猴子親了又親：“多美的彩虹蛋糕��！謝謝你，小寶貝�！�
小猴子不好意思地說(shuō)：“是大家的功勞哦�！�
小動(dòng)物們也笑了。大家一起高興地吃蛋糕，這個(gè)彩虹蛋糕真是太好吃了！
四年級童話(huà)故事5
鉛筆與橡皮擦，像一對強被配對的怨偶，離不開(kāi)對方，卻又怨恨對方。 “我努力寫(xiě)出來(lái)的字，就這樣二三下就被你消滅掉了！“鉛筆總是心疼著(zhù)自己的血肉。 “誰(shuí)叫你亂寫(xiě)出一些字，害我還要幫你擦屁股，收拾干凈！”橡皮擦立刻反唇相譏。 “什么叫我亂寫(xiě)？
一個(gè)字一句話(huà)，都是主人想出來(lái)的，我只不過(guò)倒霉，替他的文章服務(wù)而已！”鉛筆變得很激動(dòng)。 “那我比你更倒霉，至少你還可以變成字，我只不過(guò)是個(gè)清潔工�！毕鹌げ猎蛊鹛焐\卑下來(lái)了。 “我也沒(méi)比你好啦，有時(shí)候都已經(jīng)寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)了，主人看看不滿(mǎn)意就將整張稿紙揉碎，直接丟入垃圾桶，我寫(xiě)出來(lái)的字連見(jiàn)天日的機會(huì )都沒(méi)有，只是讓我的'壽命愈來(lái)愈短而已！“鉛筆猶有怨言。 “還說(shuō)呢！最氣的是有時(shí)候寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)，搞得紙都弄破了，結果還不是一樣整張稿紙丟掉，我不但又減少壽命，而且還把全身弄得臟兮兮，不像你至少可以保持得干干凈凈的�！� “什么干干凈凈？我是直接被送上斷頭臺，鉛筆機一削，一個(gè)不小心我就又損失一截了！” 就像大多數人類(lèi)所自認為的命運一樣，鉛筆和橡皮擦既先天失調，后天又遇人不淑，它們都覺(jué)得自己快要油盡燈枯了！ 看來(lái)，鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒(méi)完沒(méi)了了，不過(guò)至少得出一點(diǎn)結論，是主人害它們變成時(shí)常斷手斷腳，灰頭土臉的。 它們因為有了共同的抱怨對象，而拉進(jìn)了距離，甚至忘了一開(kāi)始時(shí)，曾經(jīng)埋怨對方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個(gè)作家，他需要它們才能夠寫(xiě)出好作品，可是這也代表自己正在燃燒生命，一天天向死亡邁進(jìn)。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又過(guò)一天，直到主人買(mǎi)了一部計算機，所有的抱怨都不需要了，因為鉛筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然了解，其實(shí)是主人使他們顯出生命的價(jià)值，而不是主人靠他們在寫(xiě)出作品。 直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦，從垃圾桶中對計算機射出怨恨的眼光，他們懷念起，那段被主人利用，也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時(shí)光，開(kāi)始令鉛筆和橡皮擦懷念。
四年級童話(huà)故事6
從前，有一只烏鴉，整天都有一件讓它坐臥不安：為什么人們都不喜歡我呢？我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物！
后來(lái)一位魔術(shù)師老爺爺很同情它，就把一個(gè)魔語(yǔ)瓶送給了烏鴉，并對它說(shuō)：“只要你說(shuō)出自己想變的動(dòng)物，您就會(huì )變成那種動(dòng)物了�！�
烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家，捧著(zhù)瓶子在想：變什么好呢？
“就變個(gè)蝴蝶吧，蝴蝶那么美麗，肯定會(huì )讓人喜歡的。不行不行，蝴蝶是很脆弱的，如果沒(méi)了翅膀，就會(huì )死的�！�
“對了，就變頭大象吧，大象又大又壯，是不會(huì )那么輕易就死掉的�？墒俏衣�(tīng)說(shuō)大象是住不下我這個(gè)小房子的�！�
“要不就變一只螞蟻吧，螞蟻又有力氣又爬得快�？墒恰浵仌�(huì )被人踩死的�！�
烏鴉想來(lái)想去都想不到變什么好。后來(lái)，烏鴉終于知道了：不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡，但是我比大象聰明，比蝴蝶的`生命力強……
后來(lái)烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。
魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說(shuō)：“烏鴉，你怎么什么都沒(méi)變呀？”
烏鴉對爺爺說(shuō)：“魔術(shù)師爺爺，我確實(shí)什么都沒(méi)變�？墒俏抑懒�，動(dòng)物們都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處。所以我覺(jué)得還是現在的我好�！睘貘f把瓶子給了爺爺，就回家了。
四年級童話(huà)故事7
大象自認為是森林里的動(dòng)物，從來(lái)不把小動(dòng)物們放在眼里，總是用惡毒的語(yǔ)言攻擊小動(dòng)物們，小動(dòng)物們忍受不下去了，決定聯(lián)手對付大象。
這天，大象正在草地上散步，螞蟻悄悄的在他前面埋伏著(zhù)，準備在大象過(guò)來(lái)的時(shí)候絆倒他。
誰(shuí)知道大象不懈的看了一眼，說(shuō)道：“就你個(gè)小矮子，還想絆倒我，開(kāi)什么玩笑！”
大象直接從螞蟻的頭頂跨了過(guò)去。
躲在大樹(shù)下的小雞看不下去了，全身炸起了毛，卯足了勁，飛奔過(guò)去，對著(zhù)大象的腳就是一通亂啄。本以為大象會(huì )疼的嗷嗷叫，可是大象的腳掌太厚實(shí)了，啄在他的腳上就像是撓癢癢一樣，根本不起一點(diǎn)作用。
大象傲慢的.看著(zhù)眾動(dòng)物，“還有誰(shuí)不服氣的？”小動(dòng)物們大氣都不敢出。
一只小老鼠跳出來(lái)說(shuō)：“大象，我和你比試比試�！�
大象輕蔑的看了一眼，“不自量力的家伙�！�
話(huà)音剛落，只見(jiàn)小老鼠瞅準機會(huì )，一躍而起，鉆進(jìn)了大象的鼻孔里。
大象使勁甩鼻子，想把小老鼠甩出來(lái)。
可是，小老鼠不但沒(méi)出來(lái)，反而越鉆越深，大象呼吸困難，連連求饒，“放過(guò)我吧，放過(guò)我吧，我知道錯了，我以后再也不會(huì )看不起你們了�！�
話(huà)音剛落，小老鼠就從大象鼻子里鉆了出來(lái)。
大象又可以呼吸新鮮的空氣了，連忙對小老鼠說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，我以后會(huì )和小動(dòng)物們好好相處的�！�
四年級童話(huà)故事8
星期天的早上，妍妍本來(lái)想看電視，可媽媽偏讓妍妍畫(huà)了一幅畫(huà)。妍妍不樂(lè )意，匆匆忙忙的畫(huà)了一只小鹿，愣是把小鹿畫(huà)成了個(gè)一條腿粗一條腿長(cháng)整個(gè)身子歪歪斜斜的小怪物。
她也不管畫(huà)得多難看，一推畫(huà)板。沖著(zhù)媽媽喊：“媽?zhuān)∥耶?huà)完了，看電視去了�！闭f(shuō)著(zhù)跑去打開(kāi)了電視機。
正看得入神的時(shí)候，妍妍突然聽(tīng)到一陣細小的哭聲。她一驚，轉頭去看，只見(jiàn)一個(gè)四條腿的怪物正站在自己的身邊哭泣。
妍妍驚叫道：“你……你是什么東西？”
怪物邊哭邊說(shuō)：“你還問(wèn)我？是你把我畫(huà)成這個(gè)樣子，一條腿粗一條腿短，根本就沒(méi)辦法走路，你還說(shuō)我是怪物，嗚嗚……”
妍妍不信跑到畫(huà)板上去看。咦！畫(huà)板真的變成了一張白紙。那么也就是說(shuō)，眼前這個(gè)怪物是自己創(chuàng )作出來(lái)的，她紅著(zhù)臉小聲求證道：“你……真是我畫(huà)的呀？”
怪物狠狠的瞪了妍妍一眼說(shuō)：“當然是你，都怪你不認真話(huà)我才成了怪物�！�
妍妍的臉更紅了，她抱歉的說(shuō)：“對不起，我重新畫(huà)好嗎？”
怪物點(diǎn)點(diǎn)頭，搜一下回到了畫(huà)板上。
妍妍趕緊坐在畫(huà)板前，小心翼翼的.用橡皮把畫(huà)上的怪物擦掉，重新一筆一劃認認真真的畫(huà)著(zhù)，這一次她再也不敢馬虎了。
不久她畫(huà)完了，認真看看，忍不住說(shuō)：“嗬！這一次畫(huà)的小鹿可真漂亮，身上還帶著(zhù)一朵朵美麗的梅花�！�
她把畫(huà)拿給媽媽看，媽媽獎給她一記香吻。她把畫(huà)拿給爸爸看，爸爸高興的合不攏嘴，連聲夸她畫(huà)得好。還把她抱在懷里，妍妍在爸爸的懷里別提多開(kāi)心了。
當晚她還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)她騎著(zhù)自己畫(huà)的小鹿，飛到了天空，飛過(guò)了銀河，在美麗的太空里遨游，在星星和月亮之間穿梭。
從此妍妍變了，變得做什么事都認認真真。媽媽奇怪的問(wèn)：“我的公主越來(lái)越懂事了�！�
妍妍說(shuō)：“嗯！是怪物教育了我�！�
媽媽聽(tīng)了很奇怪。
四年級童話(huà)故事9
書(shū)架上，有一本封面精美的書(shū)。書(shū)皮像門(mén)一樣，被推開(kāi)了。從里面探出兩個(gè)小小的腦袋，他們向四周看了看，沒(méi)有人。
從書(shū)里走出兩個(gè)，只有手指高的，小小的人兒來(lái)。他們是童話(huà)故事里的小王子和小公主。趁著(zhù)沒(méi)人發(fā)現，跑出來(lái)玩了。
可愛(ài)的小王子，帶著(zhù)一把只有繡花針那么大的寶劍。美麗的小公主，穿著(zhù)像花瓣一樣好看的裙子。
小王子說(shuō)：“我想坐飛機了�！彼贸鲆粡垥�(shū)頁(yè)，折成了一只紙飛機。小公主說(shuō)：“我喜歡騎紙鶴�！彼材贸鲆粡垥�(shū)頁(yè)，折成一只小紙鶴。小王子坐著(zhù)紙飛機，小公主騎著(zhù)小紙鶴，飛了起來(lái)。一直飛到了花園里的池塘邊。
小王子說(shuō)：“我們坐小船，劃到那片蓮葉上，去玩釣小魚(yú)吧�！眰z人又把書(shū)頁(yè)折成了小紙船，紙船劃到那片的蓮葉旁。小王子和小公主爬上蓮葉，一邊曬書(shū)頁(yè)，一邊準備釣小魚(yú)。
小王子從書(shū)頁(yè)上，拿來(lái)幾個(gè)字，把字拉直了，做成了釣魚(yú)線(xiàn)。小公主說(shuō)：“我們就用這個(gè)小‘？’號。做魚(yú)鉤吧�！笨墒�，拿什么做魚(yú)餌呢？對了！就用那個(gè)“蟲(chóng)”字吧。
一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，啊嗚！一口把那個(gè)“蟲(chóng)”字，給吃掉了。還扯斷了一段魚(yú)線(xiàn)。
小王子和小公主可著(zhù)急了。小公主說(shuō)：“少了幾個(gè)字，故事就看不明白了，書(shū)媽媽肯定會(huì )生氣的�！毙⊥踝诱f(shuō)：“我們趕緊查一查，少了什么字吧�！痹瓉�(lái)少了一個(gè)“蟲(chóng)”字，一個(gè)“花”字，一個(gè)“草”字。
小王子眼珠轉了轉：“我有辦法了�！彼乱黄ò�，用他小小的寶劍雕刻出一朵花的形狀，放在了“花”那個(gè)字的`位置上。然后又用寶劍割下一小段草葉，放在“草”那個(gè)字的位置上�！澳莻�(gè)‘蟲(chóng)’字該怎么辦呢？”小王子撓撓頭。小公主說(shuō)：“看我的，我也有主意了�！彼蓙�(lái)一滴花蜜，放在“蟲(chóng)”字，那個(gè)位置上。不一會(huì )兒，一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，站在那里吃起蜜來(lái)。三個(gè)活生生的“字”都補齊了。小王子和小公主高高興興地回到書(shū)中的城堡去了。
不知道，那個(gè)看這本書(shū)的小朋友，發(fā)現這三個(gè)“字”時(shí)，會(huì )是怎樣的驚奇，和開(kāi)心。
四年級童話(huà)故事10
寒冬的一天，北風(fēng)像吹泡泡糖一樣，在天上呼呼呼地吹出一陣陣冷風(fēng)。然后它玩得太高興了，一不留意撞到了太陽(yáng)身上。它們吵了起來(lái)，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，都是自我是最厲害的。
這時(shí)，路上走過(guò)來(lái)一個(gè)行人，北風(fēng)說(shuō)：“我們來(lái)比這個(gè)，看誰(shuí)能讓他把衣服脫下來(lái)，怎樣樣?”太陽(yáng)低著(zhù)頭沉思了一會(huì )兒，同意了。
于是，北風(fēng)深深地吸了一口氣，把腮幫子鼓得圓圓的。然后，用盡全身力氣，對著(zhù)地面，“嗖嗖”地吹了過(guò)去，想把行人的衣服刮走。
天氣立刻變得會(huì )很冷，那人怕冷，趕緊把衣服裹得緊緊的。但是北風(fēng)怎樣吹，然后那人就是不松手。北風(fēng)相關(guān)泄了氣的皮球。
太陽(yáng)走上來(lái)，發(fā)出他所有的光和熱，把大地照得暖洋洋的`，好像春天來(lái)了似的。雪化了，樹(shù)發(fā)芽了，行人熱得直流汗，干脆把衣服脫下來(lái)，跳下河涼快去了。
四年級童話(huà)故事11
貓兒交了一個(gè)新朋友，它和它的朋友在一起玩了整整一天，可開(kāi)心啦！
回家的時(shí)候，貓兒才想起忘了問(wèn)朋友的名字了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，朋友的樣子它可是記得清清楚楚的，只要把模樣講給爸爸媽媽或者奶奶聽(tīng)，他們一定能說(shuō)出那個(gè)朋友是誰(shuí)。
貓兒回到家，看見(jiàn)爸爸正在沙發(fā)上看晚報。貓兒說(shuō)："親愛(ài)的爸爸，我交了一個(gè)新朋友，可我忘了問(wèn)它是誰(shuí)了。他有一雙大大的眼睛……"爸爸一邊看報一邊打哈欠：“我知道了，他是一只青蛙，有鼓鼓眼睛的青蛙�！必垉翰恢拦墓牡难劬痛蟠蟮难劬τ惺裁磪^別，但他認為爸爸說(shuō)的肯定不會(huì )錯。不過(guò)，貓兒還想要去問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)?tīng)聽(tīng)媽媽會(huì )不會(huì )也說(shuō)他的朋友是青蛙。
媽媽正在廚房準備晚餐。貓兒說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)医涣艘粋�(gè)新朋友，可我忘了問(wèn)他是誰(shuí)了。我的朋友有一雙大大的眼睛、一條長(cháng)長(cháng)的尾巴……”媽媽一邊在鍋里灑調料一邊用筷子攪和著(zhù)魚(yú)湯：“我知道了，你的朋友是狐貍，他有一條毛茸茸的大尾巴�！必垉翰恢篱L(cháng)尾巴和大尾巴怎么區分的，但他覺(jué)得媽媽說(shuō)的或許是對的。不過(guò)現在有了兩個(gè)答案，他就不能肯定是爸爸說(shuō)得對，還是媽媽說(shuō)得對。
還是再去問(wèn)問(wèn)奶奶吧！奶奶正躺在陽(yáng)臺的搖椅上聽(tīng)收音機。貓兒說(shuō)：“親愛(ài)的奶奶，我交了一個(gè)新朋友，可是我忘了問(wèn)他是誰(shuí)了。我的朋友有一雙大大的眼睛，一條長(cháng)長(cháng)的尾巴、身上有一條一條的斑紋……”奶奶一邊搖晃著(zhù)身子一邊把一株植物上的枯葉摘下來(lái)：“我知道了，你的朋友跟我們一樣也是貓�！必垉嚎纯瓷砩匣野紫嚅g的條紋，再想想朋友身上黃黑相間的條紋，嘿，是貓呢，我們的尾巴也一樣長(cháng)長(cháng)的，翹翹的。
貓兒想：不過(guò)，我還有一點(diǎn)沒(méi)說(shuō)出來(lái)，說(shuō)不定他們把我講的話(huà)聽(tīng)完，又會(huì )說(shuō)出一個(gè)不一樣的朋友來(lái)。
貓兒看看都在各自忙碌著(zhù)的奶奶、媽媽和爸爸，把要說(shuō)的`話(huà)使勁地憋了回去。等到一家子坐在了餐桌前，貓兒才說(shuō)：“我的朋友有一雙大大的眼睛、一條長(cháng)長(cháng)的尾巴、身上有一條一條的斑紋，他的額頭上還有一個(gè)……”貓兒拿來(lái)四根筷子，把它們拼成了一個(gè)“王”字。
“哎呀，我們親愛(ài)的小貓咪，原來(lái)你的朋友是一只小老虎呀�！边@會(huì )，奶奶，爸爸和媽媽都一起這樣說(shuō)了。
貓兒這才完完全全地肯定自己的朋友原來(lái)是只威風(fēng)的小老虎呀！
四年級童話(huà)故事12
小猴是一只熱情開(kāi)朗的猴子，它喜歡交朋友，也有很多朋友，小猴打算送給自己的朋友每人一件漂亮的衣服，說(shuō)做就做，小猴辛苦做了很多件漂亮的衣服。
第一天，小猴拿著(zhù)一條漂亮的長(cháng)褲子送給小兔，小兔的腿很短，穿上褲子連路都沒(méi)辦法走了，走一步，摔一跤，小猴看到小兔的樣子捂著(zhù)肚子哈哈大笑起來(lái)，小兔生氣的把褲子還給小猴走開(kāi)了。
第二天，小猴又拿著(zhù)一條漂亮的裙子送給猴妹妹，猴妹妹經(jīng)常爬樹(shù)，穿上裙子行動(dòng)不方便，裙子困住了猴妹妹的雙腳，害的猴妹妹從樹(shù)上掉了下來(lái)，小猴看到猴妹妹的囧態(tài)，又哈哈大笑了起來(lái)，猴妹妹生氣得把裙子脫下來(lái)還給小猴，走開(kāi)了。
第三天，小猴又拿著(zhù)一件衣服去送給蜈蚣弟弟，蜈蚣弟弟特別高興，可是衣服只有兩個(gè)袖子，穿上后蜈蚣弟弟的其它手臂都在外面露著(zhù)，小猴在一旁忍不住的.笑起來(lái)說(shuō)：“你穿上衣服好像個(gè)怪物一樣，哈哈哈哈……”
蜈蚣弟弟不高興的把衣服脫下來(lái)還給小猴，走開(kāi)了。
朋友們認為小猴在取笑大家，故意讓大家出糗，所以大家都不理小猴了，小猴不明白為什么自己好心送大家禮物，卻反倒被誤會(huì )，小猴委屈的像大樹(shù)爺爺訴苦，大樹(shù)爺爺告訴小猴說(shuō)：“送禮物給大家是對的，可是要根據大家的特點(diǎn)和需要來(lái)送�！�
小猴明白了大樹(shù)爺爺說(shuō)的話(huà)，這次小猴又來(lái)送禮物，它把花裙子送給小兔，小兔穿上花裙子既漂亮又走路方便。
小猴又拿著(zhù)褲子送給了猴妹妹，猴妹妹穿上褲子爬樹(shù)特別方便，又美觀(guān)，猴妹妹特別高興。
小猴又把蜈蚣弟弟的衣服重新改了下，現在蜈蚣弟弟的手臂都能伸進(jìn)衣服里了，蜈蚣弟弟數了數，這件衣服足足有27個(gè)袖子呢，正好是自己的27個(gè)手臂，蜈蚣弟弟開(kāi)心的笑了。
小猴和伙伴們又恢復了以前的歡樂(lè )！
四年級童話(huà)故事13
小猴點(diǎn)點(diǎn)和小猴嚕嚕在河邊玩，點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)河對岸有一棵桃樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了桃子，就跟嚕嚕說(shuō)我們去摘桃子吧。
可是，沒(méi)有船怎么過(guò)河呢？突然，嚕嚕想到了一個(gè)辦法，他對點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“我們用媽媽洗衣服的木盆子來(lái)當船吧�！秉c(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“真是個(gè)好主意�！庇谑�，他們回家去，把木盆子抬到河邊，放進(jìn)水里，兩個(gè)人一起坐進(jìn)木盆，用棍子當船槳，向河對岸劃去，到了對岸，他們爬上岸，摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃桃子，然后又坐進(jìn)木盆，高高興興地回家了。
四年級童話(huà)故事14
一大早，豬媽媽就把小豬叫了起來(lái)，豬媽媽說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，快起床，上學(xué)要遲到了�！毙∝i不情不愿地爬了起來(lái)，它心想：上學(xué)太累了，不如我來(lái)當廚師，又能掙錢(qián)，又能吃東西。說(shuō)干就干，小豬開(kāi)了家飯店。
小兔子來(lái)了，它說(shuō)：“我要一份炒胡蘿卜�！毙∝i興致勃勃地做起了炒胡蘿卜�？墒�，油燒的時(shí)間太長(cháng)了，胡蘿卜一放進(jìn)去就糊了，小豬手忙腳亂地炒了幾下，就盛了出來(lái)�？粗�(zhù)黑乎乎的炒胡蘿卜，小豬想，下次我一定不能再把菜炒糊了。它一邊想一邊提心吊膽的`把這盤(pán)炒胡蘿卜端到了小兔子面前。小兔子看著(zhù)這盤(pán)炒胡蘿卜，連嘗都沒(méi)嘗一口就氣乎乎地走出了飯店。
過(guò)了幾天，小狗也來(lái)了，它說(shuō)：“我要吃紅燒排骨�！毙∝i又去做紅燒排骨，這次沒(méi)糊，可鹽放多了，排骨變得很咸。小狗只嘗了一口，就大聲叫道：“怎么那么咸呀？”說(shuō)完小狗就頭也不回地離開(kāi)了飯店。
又過(guò)了幾天，飯店關(guān)門(mén)了，小豬垂頭喪氣地把事情告訴了豬媽媽。豬媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“做什么事情都不容易，只有好好學(xué)習打好基礎，將來(lái)才能有個(gè)好的工作，可不能再好高鷺遠了�！�
從此以后，小豬只能每天都早早起床，老老實(shí)實(shí)地去上學(xué)。
四年級童話(huà)故事15
在一所森林小學(xué)里，因為學(xué)校太偏僻，沒(méi)有一個(gè)人愿意來(lái)這里當音樂(lè )老師。有一天，長(cháng)頸鹿校長(cháng)請來(lái)了一位音樂(lè )老師，它就是歌聲非常美妙動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)。小動(dòng)物們見(jiàn)到了新來(lái)的音樂(lè )老師，真是歡天喜地呀！
小動(dòng)物們決定自創(chuàng )一首歌曲來(lái)歡迎新來(lái)的音樂(lè )老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂(lè )老師一進(jìn)門(mén)，小動(dòng)物們就齊聲歌唱《歡迎歌》，那聲音真是鏗鏘有力，驚天動(dòng)地，仿佛來(lái)到了音樂(lè )廳一樣，熱鬧非凡。百靈鳥(niǎo)老師眼睛睜得圓圓的像兩只夜明珠，嘴巴也張得大大的.，簡(jiǎn)直能吞下一個(gè)大饅頭�？�！小動(dòng)物們唱得多歡樂(lè )呀！小山羊一邊跳著(zhù)一邊笑著(zhù)，一邊“咩咩咩”地唱著(zhù)；小老鼠一邊竄來(lái)竄去，一邊“吱吱吱”地叫著(zhù)；小蛇一邊扭動(dòng)著(zhù)身子，伸著(zhù)舌頭，一邊“嘶嘶嘶”地喊著(zhù)；小象一邊甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子，四肢踏著(zhù)地板，發(fā)出“嗖嗖嗖”的聲音；猩猩一邊捶著(zhù)前胸，一邊發(fā)出“咚咚咚”的響聲；小兔子一邊蹦一邊跳，發(fā)出“砰砰砰”的聲音。
百靈鳥(niǎo)老師看見(jiàn)了，緊皺眉頭，臉色蒼白。這時(shí)，小動(dòng)物們看到這一幕，急忙停下來(lái)，羞愧地低下了頭�？墒抢蠋煵粌H沒(méi)有批評它們，反而細心地告訴它們什么才是真正的音樂(lè )。
小動(dòng)物們在老師的細心教導下，終于學(xué)會(huì )了唱歌，老師非常滿(mǎn)意，小動(dòng)物們也非常開(kāi)心。因為從此以后它們都能唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。
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