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孩子聽(tīng)的安徒生童話(huà)故事
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的童話(huà)吧，童話(huà)故事最大的特征是用豐富的想象力，賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。你知道經(jīng)典的童話(huà)故事有哪些嗎？下面是小編為大家整理的孩子聽(tīng)的安徒生童話(huà)故事，希望對大家有所幫助。
孩子聽(tīng)的安徒生童話(huà)故事1
風(fēng)兒說(shuō)：“現在我要講一個(gè)故事！”
雨兒說(shuō)：“不不不，請原諒，現在該輪到我了！你在街頭的一個(gè)角落里面呆的已經(jīng)夠久了，你已經(jīng)使出你的氣力大聲吼叫一通了�！�
“那你就應該感謝我了！為了你，我把人們的雨傘吹得都翻過(guò)來(lái)了�！�
陽(yáng)光說(shuō)：“哎！我要講話(huà)了，請大家安靜一點(diǎn)�！�
這話(huà)說(shuō)的口氣很大，因此風(fēng)兒只好乖乖地躺了下來(lái)。
但是雨兒卻迎著(zhù)風(fēng)說(shuō)：“哎呀！這位陽(yáng)光老太太總是要插話(huà)，我們不要聽(tīng)她的！”
可是陽(yáng)光還是講開(kāi)了：“有一天吶一只天鵝飛到了綠色的草原上，飛過(guò)一棵孤獨的老樹(shù)時(shí)一個(gè)七歲的牧羊孩子正躺在樹(shù)下面休息著(zhù)。天鵝飛過(guò)的的時(shí)候，吻了一下樹(shù)上的一片葉子，葉子落到了小男孩的手上，一片變成了三片，然后又變成了十片，最后變成整整一本書(shū)�！�
“牧羊孩子從這本書(shū)里讀到了自然的奇跡，學(xué)到了知識。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，他把書(shū)枕在頭下，以免忘掉他學(xué)到的東西，書(shū)本把他領(lǐng)到了學(xué)校的凳子上和書(shū)桌那兒去�！�
“天鵝飛呀飛，飛到孤寂的樹(shù)林中去，在沉寂陰森的湖面上停下來(lái)。有一位窮苦的女人在拾柴火，她把樹(shù)上落下來(lái)的樹(shù)枝背在背上，把孩子抱在懷里，向家里走去�！�
“忽然她看見(jiàn)一只金色的天鵝從長(cháng)滿(mǎn)了燈芯草的岸邊飛了起來(lái)。岸邊還有什么東西在發(fā)著(zhù)光亮？女人走過(guò)去一看，原來(lái)是一枚金蛋！女人把金蛋放在懷里，天鵝蛋依然是熱的，很顯然蛋里面還有生命��！”
“女人回到她那簡(jiǎn)陋的房間里，把金蛋拿了出來(lái)。噠、噠……金蛋裂開(kāi)了，一只小天鵝把它的頭伸了出來(lái)，它的羽毛黃得就像真的金子，脖子上套著(zhù)四個(gè)金戒指�！�
“因為這個(gè)可憐的女人有四個(gè)孩子，抱到森林里拾柴火的是最小的一個(gè)。所以她一看到這四個(gè)戒指一下子就明白了，她的每個(gè)孩子將會(huì )有一個(gè)金戒指。當女人把金戒指取下來(lái)的時(shí)候，這只小小的金鳥(niǎo)就飛走了！”
“女人吻了吻每一個(gè)戒指，同時(shí)讓每個(gè)孩子都吻一下戒指。然后就戴在孩子們的手指上�！�
“結果呢！第一個(gè)孩子成了雕塑家；第二個(gè)孩子成了畫(huà)家；第三個(gè)孩子成了音樂(lè )家；第四個(gè)孩子呢？哈哈哈，他成了作家！”
“這個(gè)故事太長(cháng)了吧！”風(fēng)兒說(shuō)。
“對，對對對，太煩了！風(fēng)兒呀，請在我的身上吹幾下吧！好使我的頭腦清醒過(guò)來(lái)�！庇陜赫f(shuō)。
于是風(fēng)兒吹了起來(lái)，陽(yáng)光又繼續講她的.故事：“幸運的天鵝飛呀飛，飛到了藍色的海灣上，漁民們正在那捕魚(yú)�！薄疤禊Z于是帶了一塊琥珀送給那兒一個(gè)最窮的漁夫，這塊琥珀是的香料，它能散發(fā)出大自然的香氣。漁夫于是對原來(lái)簡(jiǎn)樸的生活感到很滿(mǎn)足，感到真正的幸福！”
聽(tīng)到這兒，風(fēng)兒說(shuō)：“我們停下來(lái)好不好！陽(yáng)光老太太已經(jīng)講得夠多了，我都聽(tīng)煩了！”
“對對對！我也聽(tīng)煩了！”這下子陽(yáng)光才停止繼續講她的故事。
孩子聽(tīng)的安徒生童話(huà)故事2
在一個(gè)很深、很深的海底里，有一座城堡，里面住著(zhù)六位十分美麗的人魚(yú)公主，但要說(shuō)最美麗的還是最小的公主，她有著(zhù)金色的長(cháng)頭發(fā)，比她們姐姐都漂亮，她很喜歡聽(tīng)姐姐們說(shuō)海面上的那些新鮮事，因此，小公主常想著(zhù)，有一天自己能到海面上親自看一看。
就在小公主十五歲生日的時(shí)候，她悄悄的游上了海面，她看到海面上有一艘很大的船，船上的人正在舉行著(zhù)生日宴會(huì )。船上的人們舉杯祝賀：“王子！祝您生日快樂(lè )！”那個(gè)王子高大威武，瀟灑英俊。小人魚(yú)公主也為之著(zhù)迷。
但……這時(shí)突然，“呼！”刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)把大船都吹翻了，船里的人掉到了海里，王子也掉進(jìn)了海中，漂流到海面上�！霸懔�！要是不趕緊救王子，他會(huì )有生命危險的！”于是人魚(yú)公主費了很大的力氣才把王子救到岸上。
“王子！醒一醒！”人魚(yú)公主摸著(zhù)王子的手說(shuō)。就在這個(gè)時(shí)候，人魚(yú)公主聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲走近來(lái)了，就躲到了巖石后面，來(lái)的是一位女孩，她看見(jiàn)王子躺在沙灘上大吃一驚，于是就上前救他，王子在她細心的照顧下很快就清醒了。
王子對那女孩微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你！救了我的命�！比唆~(yú)公主聽(tīng)了非常傷心：“王子，我救你的人是我��！”人魚(yú)公主無(wú)法把王子忘記，但她是人魚(yú)，無(wú)法靠近王子，因此，每到晚上，她就游到城堡外，遠遠地望著(zhù)王子。
人魚(yú)公主自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我真想變成人類(lèi)��！”于是，人魚(yú)公主就去求助魔女，希望她可以幫助她達成心愿。魔女說(shuō)：“我是有辦法讓你變成人類(lèi)，但當你的尾巴變成腳的時(shí)候，走起路來(lái)會(huì )像刀割一樣疼痛，還有，假如王子和別人結婚，你將會(huì )化成泡泡死去�！�
除此之外，魔女還提了一個(gè)要求，就是希望人魚(yú)能把她美妙的聲音送給她。人魚(yú)為了見(jiàn)到王子，就答應了魔女的要求，人魚(yú)公主說(shuō)：“好！只要我能在王子的身邊，我什么都不在乎！”于是人魚(yú)公主得到了變成人類(lèi)的藥。
人魚(yú)公主游到了城堡的岸邊，喝下了魔女的藥，喝下去之后，人魚(yú)公主覺(jué)得全身非常的難受而昏過(guò)去，不知過(guò)了多久，人魚(yú)公主的尾巴慢慢的分裂成雙腳�！靶〗�，你怎么了�！碑斎唆~(yú)公主慢慢的睜開(kāi)雙眼，眼前的人竟是王子；但是人魚(yú)公主卻無(wú)法回答，因為她已經(jīng)把聲音送給了魔女。
王子把人魚(yú)公主帶回了城堡，并給她穿上華麗的衣裳�！罢媸莻�(gè)美人��！”城堡的人都十分稱(chēng)贊人魚(yú)公主的美貌，雖然人魚(yú)公主不能說(shuō)話(huà)和唱歌，而她美妙的舞姿卻吸引了所有人的目光，但誰(shuí)都不知道人魚(yú)公主是忍受著(zhù)腳痛，來(lái)取悅王子和眾人的。王子對待人魚(yú)公主，就像妹妹般地，照顧得無(wú)微不至。
有一天，王子帶著(zhù)人魚(yú)公主來(lái)到了鄰國，那是上次他落海獲救的地方；王子是去與那女孩會(huì )面的。王子非常高興地說(shuō)：“我的性命是她救回來(lái)的，所以我要和她結婚了�！薄安粚�！不對！王子，是我救你的呀！”人魚(yú)公主喊叫著(zhù)，但是王子仍然聽(tīng)不見(jiàn)。
最終，王子和那女孩結婚了，在回國的'船上，人魚(yú)公主傷心的哭泣著(zhù)，這時(shí)候從海中傳來(lái)姐姐們的聲音：“為了要救你，我們去求魔女，并用我們的頭發(fā)換來(lái)這把寶劍，你只要用它來(lái)殺死王子，用王子的血涂在你腳上，就會(huì )變回人魚(yú)�！薄澳阋钠鹩職馊プ�，否則明天一早，你將變成泡泡死去�！�
人魚(yú)公主下定了決心，在王子睡著(zhù)時(shí)進(jìn)入他的寢宮；但是看著(zhù)王子安祥的臉，怎么也下不了手。
黎明時(shí)，人魚(yú)公主在甲板上自言自語(yǔ)地說(shuō)：“王子！再見(jiàn)了�！庇谑侨唆~(yú)公主的身體慢慢地，化做了許多五彩繽紛的泡泡。黎明的曙光，照耀著(zhù)泡泡，而人魚(yú)公主的身影，又像在泡泡中忽隱忽現的往上升。
“我那可愛(ài)的妹妹，到那里去了！”王子正四處尋找人魚(yú)公主。變成空氣的人魚(yú)公主只是對著(zhù)王子看，很滿(mǎn)足地往粉紅云彩的深處飛去！
孩子聽(tīng)的安徒生童話(huà)故事3
一陣狂風(fēng)把兩顆種了從遙遠的樹(shù)林里吹來(lái)，隨隨便便地拋在廣闊的田野里。雨水灌溉著(zhù)它們，泥土把它們埋起來(lái)溫暖著(zhù)，于是田野里長(cháng)出了兩棵樹(shù)。
樹(shù)起初很小，但是無(wú)聊的時(shí)間使它們長(cháng)得高高地離開(kāi)了地面，使它們遠遠地彼此望著(zhù)。
它們彼此看見(jiàn)了。
田野那么遼闊，但直到盡頭，這綠色平原上都沒(méi)有別的樹(shù)木。只有這兩棵彼此噪的`樹(shù)仁立在田野中間，枝丫交錯地張開(kāi)來(lái)像個(gè)十字，孤零零的似乎是一種用來(lái)丈量空間的古怪的標桿。
它們彼此遙望，互相思念，互相傾慕。春天，當生命的力量溫暖著(zhù)它們，營(yíng)養的液汁在它們體內流動(dòng)的時(shí)候，它們便懷念起它們永生不忘，但卻永遠分離了的母林來(lái)了。
它們搖撼著(zhù)樹(shù)枝，互相默默地作著(zhù)手勢。當同一只小鳥(niǎo)，像同一種心意似的，從這樹(shù)飛到那棵樹(shù)的時(shí)候，它們就會(huì )高興得發(fā)起洞。
在狂風(fēng)暴雨中，它們驚慌地東搖西擺，折斷了樹(shù)枝，發(fā)出嗚嗚的聲音，仿佛力圖掙出地面，飛去相迎，互相擁抱，求得援助。
在黑夜里，它們又被隔離開(kāi)來(lái)，彼此看不見(jiàn)了。它們因這種不幸而感到痛苦，祈禱似地仰望著(zhù)天空，期待著(zhù)天空破曉，它們又可以彼此相望了。
當措人或者是收割的農民坐在一棵樹(shù)的蔭影下休息的時(shí)候，它就悲傷地沙沙地響著(zhù)，傷心地訴說(shuō)孤的生活多么痛苦：訴說(shuō)不跟親人在一起，時(shí)間過(guò)得多么慢，多么空虛，多么沒(méi)有意義；訴說(shuō)希望因達不到目的而日漸消失；訴說(shuō)不能交融的愛(ài)情有多么強烈，得不到相互親熱的生活多么難以忍受。
孩子聽(tīng)的安徒生童話(huà)故事4
有一次，因為一連下了幾天雪，狐貍一直不能從山上下到村里來(lái)找食。狐貍餓的實(shí)在受不了了，便趁雪停天晴時(shí)，趕緊來(lái)到村子里找東西吃。
狐貍一到河邊，就看見(jiàn)一只水獺叼著(zhù)一條鯉魚(yú)從冰窟窿里鉆了出來(lái)。
狐貍說(shuō)：“這陣子總是下雪，一時(shí)來(lái)不了村子，也找不到食吃。你是怎么釣到這條魚(yú)的呀？請告訴我�！�
水獺騙狐貍說(shuō)：“這個(gè)容易。你在一個(gè)十分寒冷的晚上，找一塊馬掌栓在尾巴上到河邊來(lái)，就可以看到一個(gè)冰窟窿，你把尾巴塞到冰窟窿里，一會(huì )魚(yú)就上鉤啦！”狐貍一想，真有意思。
于是就在一個(gè)寒冷的夜里，把一塊馬掌栓在尾巴上，把尾巴塞進(jìn)了冰窟窿里，過(guò)了一回兒，狐貍覺(jué)得有個(gè)東西“啪，啦”碰了它的'尾巴一下，它想，一定釣上了大魚(yú)。接著(zhù)又一聲“啪啦”它高興極了，想這么快釣了兩條魚(yú)，它還想多釣一些。過(guò)了一會(huì )，村里的雞叫了，狐貍想該走了，可是尾巴怎么也拔不出來(lái)，原來(lái)被冰凍住了，這可怎么辦好呢？狐貍十分焦急。
這時(shí)村里的人到河邊打水，看見(jiàn)狐貍拼命往外拔尾巴，就拿棒槌把狐貍打死了。
孩子聽(tīng)的安徒生童話(huà)故事5
從前，有一個(gè)國王和一個(gè)王后生了一位世界上最美麗、聰明、善良的公主，那就是我——雅麗公主！
在我剛滿(mǎn)18歲時(shí)，有很多教皇、紳士、國王、王子等一些有身份、有地位的人向我求婚。于是我下了告示：向我雅麗公主求婚的，必須要經(jīng)過(guò)我選定的一片樹(shù)森，要憑你們的勇敢、機智渡過(guò)，還要回答本公主提出的問(wèn)題，如果兩樣都做到了，我就嫁給他！
有兩位英俊的王子，大王子叫迪亞，小王子叫勇迪。他倆也是被我的美貌吸引去的.。
他們首先來(lái)到我指定的樹(shù)林，到樹(shù)林里中央時(shí)，發(fā)現了許多王子、紳士、教皇、國王的尸體，大王子迪亞想退縮，便在小王子準備向前走時(shí)逃走了。
在這片樹(shù)林里，只剩下勇迪一人，他感有點(diǎn)孤單，但他還是奮勇前進(jìn)。忽然在他面前出現了一個(gè)巨大的猛獸。勇迪和猛獸打了一天一夜，終于在第二天太陽(yáng)剛升起時(shí)一刀刺死了猛獸，卻意外地從身上發(fā)現走出樹(shù)林的地圖，勇迪便很快的出來(lái)了！
這時(shí)我才剛起床，發(fā)現門(mén)前有一位英俊的王子，我被他的英俊瀟灑吸引，王子也被我的美麗折服，我們倆就這樣盯了一分鐘，便問(wèn)：“你知道如果書(shū)被打濕后該怎么做嗎？”王子不假思索地說(shuō)：“先用干毛巾擦干，在用冰凍住，凍三天，就行！”聽(tīng)后我滿(mǎn)意地笑了。
第二天，我和勇迪舉行了盛大的婚禮，從此我們過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )的生活！
孩子聽(tīng)的安徒生童話(huà)故事6
有一次，跳蚤、蚱蜢和跳鵝想要知道它們之中誰(shuí)跳得。它們把所有的人和任何愿意來(lái)的人都請來(lái)參觀(guān)這個(gè)偉大的場(chǎng)面。它們這三位的跳高者就在一個(gè)房間里集合起來(lái)。
這是丹麥一種舊式的玩具，它是用一根鵝的胸骨做成的；加上一根木栓和一根線(xiàn)，再擦上一點(diǎn)蠟油，就可以使它跳躍。
“對啦，誰(shuí)跳得，我就把我的女兒嫁給誰(shuí)！”國王說(shuō)，“因為，假如讓這些朋友白白地跳一陣子，那就未免太不像話(huà)了！”
跳蚤第一個(gè)出場(chǎng)。它的態(tài)度非�？蓯�(ài)：它向四周的人敬禮，因為它身體中流著(zhù)年輕小一姐的血液，習慣于跟人類(lèi)混在一起，而這一點(diǎn)是非常重要的。
接著(zhù)蚱蜢就出場(chǎng)了，它的確很粗笨，但它的身體很好看。它穿著(zhù)它那套天生的綠制一服。此外，它的整個(gè)外表說(shuō)明它是出身于埃及的一個(gè)古老的家庭，因此它在這兒非常受到人們的尊敬。人們把它從田野里弄過(guò)來(lái)，放在一個(gè)用紙牌做的三層樓的房子里——這些紙牌有畫(huà)的一面都朝里。這房子有門(mén)也有窗，而且它們是從“美人”身中剪出來(lái)的。
“我唱得非常好，”它說(shuō)，“甚至十六個(gè)本地產(chǎn)的蟋蟀從小時(shí)候開(kāi)始唱起，到現在還沒(méi)有獲得一間紙屋哩。它們聽(tīng)到我的情形就嫉妒得要命，把身體弄得比以前還要瘦了�！�
跳蚤和蚱蜢這兩位毫不含糊地說(shuō)明了它們是怎樣的人物。它們認為它們有資格和一位公主結婚。
跳鵝一句話(huà)也不說(shuō)。不過(guò)據說(shuō)它自己更覺(jué)得了不起。宮里的狗兒把它嗅了一下，很有把握地說(shuō)，跳鵝是來(lái)自一個(gè)上等的家庭。那位因為從來(lái)不講話(huà)而獲得了三個(gè)勛章的.老顧問(wèn)官說(shuō)，他知道跳鵝有預見(jiàn)的天才：人們只須看看它的背脊骨就能預知冬天是溫和還是寒冷。這一點(diǎn)人們是沒(méi)有辦法從寫(xiě)歷書(shū)的人的背脊骨上看出來(lái)的。
“好，我什么也不再講了！”老國王說(shuō)，“我只須在旁看看，我自己心中有數！”
現在它們要跳了。跳蚤跳得非常高，誰(shuí)也看不見(jiàn)它，因此大家就說(shuō)它完全沒(méi)有跳。這種說(shuō)法太不講道理。
蚱蜢跳得沒(méi)有跳蚤一半高。不過(guò)它是向國王的臉上跳過(guò)來(lái)，因此國王就說(shuō)，這簡(jiǎn)直是可惡之至。
跳鵝站著(zhù)沉思了好一會(huì )兒；最后大家就認為它完全不能跳。
“我希望它沒(méi)有生��！”宮里的狗兒說(shuō)，然后它又在跳鵝身上嗅了一下。
“噓！”它笨拙地一跳，就跳到公主的膝上去了。她坐在一個(gè)矮矮的金凳子上。
國王說(shuō)：“誰(shuí)跳到我的女兒身上去，誰(shuí)就要算是跳得的了，因為這就是跳高的目的。不過(guò)能想到這一點(diǎn)，倒是需要有點(diǎn)頭腦呢——跳鵝已經(jīng)顯示出它有頭腦。它的腿長(cháng)到額上去了！”
所以它就得到了公主。
“不過(guò)我跳得！”跳蚤說(shuō)�！暗沁@一點(diǎn)用處也沒(méi)有！不過(guò)盡管她得到一架帶木栓和蠟油的鵝骨，我仍然要算跳得。但是在這個(gè)世界里，一個(gè)人如果想要使人看見(jiàn)的話(huà)，必須有身材才成�！�
跳蚤于是便投效一個(gè)外國兵一團一。據說(shuō)它在當兵時(shí)犧牲了。
那只蚱蜢坐在田溝里，把這世界上的事情仔細思索了一番，不禁也說(shuō)：“身材是需要的！身材是需要的！”
于是它便唱起了它自己的哀歌。我們從它的歌中得到了這個(gè)故事——這個(gè)故事可能不是真的，雖然它已經(jīng)被印出來(lái)了。
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