安徒生童話(huà)故事讀后感范文（精選20篇）
品味完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的安徒生童話(huà)故事讀后感范文（精選20篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安徒生童話(huà)故事讀后感1
安徒生童話(huà)中有一篇《紅鞋》的故事，講的是一個(gè)小女孩喜歡上了紅色的鞋子。于是，不論在什么場(chǎng)合，不論周?chē)娜讼矚g不喜歡，她都想著(zhù)穿紅色的鞋子，從來(lái)不管身邊的人的感受，只要穿著(zhù)紅色的'鞋子，她心里就很高興。終于，她的雙腳被那紅色的鞋子劫持了，她想脫下來(lái)，可是為時(shí)已晚，她只能隨著(zhù)那紅鞋不停的跳舞，她感到害怕，心里非常后悔。最后，她跳到了一個(gè)劊子手的屋前，請求那個(gè)劊子手吹掉了自己的雙腳。從此，她擺脫了紅鞋，但是陷入深深的自責和懺悔中。
這個(gè)故事告訴我們，人一定要學(xué)會(huì )放棄自己的“愛(ài)好”。
比如一個(gè)喜歡唱歌，但如果不分時(shí)間、地點(diǎn)的唱，就有可能引起別人的厭惡，影響到他人的利益。我們常說(shuō)“已所不欲，勿施于人”就是說(shuō)自己不喜歡、不想要的東西，也不要強求別人去喜歡，去擁有。而在生活中，我們喜歡的，想要的東西，別人不一定就喜歡，就想要，所以說(shuō)，自己喜歡的東西也不要強加到別人身上。
適度地放棄自己的愛(ài)好，對于改善人際關(guān)系有著(zhù)很大的幫助。
放棄自己的愛(ài)好，就意味著(zhù)對他人的包容和理解，也就能得到他人的理解和支持。生活中我們常會(huì )遇到這樣一種人，什么事都以自己為中心，別人什么事情都得讓著(zhù)他，時(shí)間長(cháng)了，大家都會(huì )覺(jué)得這個(gè)人很難打交道，很難相處，漸漸地疏遠了他。他有什么事情，大家都看著(zhù)，沒(méi)有人幫他，大家有什么事，不到萬(wàn)不得已，也不找他幫忙。
適度地放棄自己的愛(ài)好，不沉溺于某一件事情，也許對我們的人生有著(zhù)重大影響。
喜歡喝酒不是錯，但如果不加節制，那就成為酒鬼；喜歡金錢(qián)也沒(méi)什么不對，如果過(guò)分追求，則有可能被金錢(qián)所累；網(wǎng)絡(luò )游戲本無(wú)所謂對錯，如果沉迷其中不能自拔，結果毀了自己。
安徒生童話(huà)故事讀后感2
俞杭今天我看的是《安徒生童話(huà)》故事里的皇帝的新裝。從前在一個(gè)城市里住著(zhù)一位皇帝，他每天換一件衣服�？墒沁@個(gè)消息被山上的小偷聽(tīng)見(jiàn)了。他們想要是我們給皇帝做了新裝會(huì )給我們很多錢(qián)。一天他倆來(lái)到皇宮里看見(jiàn)皇上在走動(dòng)他們上去說(shuō)：“皇上，我們知道你一天換一件我們倆給您做衣服吧�！被实巯肓讼刖痛饝��；实塾终f(shuō)：“你們的.衣服好不好？”小偷說(shuō)：“很好，包你滿(mǎn)意�！彼�?xún)蓚�(gè)小偷都在皇宮里做衣服了。
一天，皇上去看兩個(gè)人做的衣服，皇帝看見(jiàn)他們是在做，他們自己在讓機器做，因為這倆個(gè)小偷在別的地方偷了一樣機器。之后，皇帝去請大臣們和老百姓看看自己的新衣服。過(guò)了三天大臣們和老百姓到皇宮門(mén)口看一看皇帝的新裝，那兩個(gè)小偷說(shuō)：“您這件衣服要聰明的人才能看見(jiàn)皇上，他自己以來(lái)很了不起就大搖大擺地自來(lái)，大臣們看見(jiàn)皇帝并沒(méi)有穿新裝，這時(shí)大家都笑了說(shuō)：”你這個(gè)皇帝怎么沒(méi)穿衣服也走上來(lái)了呀！
皇帝看見(jiàn)大家都在笑自己很惱怒，他飛快地去找做衣服的倆人，看見(jiàn)人已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。他這才發(fā)現，自己上當了�；实酆蠡诹�。讀了這個(gè)故事，我懂了不能隨便地相信別人。
安徒生童話(huà)故事讀后感3
天冷極了，下著(zhù)雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。賣(mài)火柴的小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦地在電視臺門(mén)前的大街上走著(zhù)。一輛輛豪華的進(jìn)口小轎車(chē)在她身旁飛馳而過(guò)。孩子們、大人們、老人們都穿著(zhù)鮮艷的.衣服，說(shuō)說(shuō)笑笑的，他們都要去電視臺參加聯(lián)歡晚會(huì )。
可憐的小女孩！她實(shí)在沒(méi)有力氣了，只好在墻角坐了下來(lái)。她擦著(zhù)了一根火柴，用它暖和暖和自己凍僵了的小手。正在這時(shí)火柴滅了，她抬起頭來(lái)。一個(gè)保安站在她面前，惡狠狠地罵到：“這年頭還拿個(gè)火柴坐路邊，自己趁早滾開(kāi)，滾遠點(diǎn)！”小女孩很委屈地哭了，她多傷心��！但她無(wú)能為力，只好趴在地上，吃力地，緩慢地，一步一步地向前爬著(zhù)……淚水迷糊了她的眼睛。她什么也看不清了。噢不，她看得清，她看見(jiàn)唯一疼她的奶奶正向她走過(guò)來(lái)，奶奶是這樣和藹，這樣美麗�！澳棠�！奶奶！”小女孩叫起來(lái)，“您再也不要離開(kāi)我了，我求您了！”小女孩把眼睛睜得大大的，她希望奶奶能抱起她，摟在懷里。然而奶奶消失了，小女孩也倒下了。
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)行人在這個(gè)不起眼角落發(fā)現了她。她昏迷不醒。人們把她送到了附近的醫院，醫生精心的護理，熱心人細心的照顧。同時(shí)，正在現場(chǎng)直播的晚會(huì )上，觀(guān)眾們、演員們都已知道此事，他們都在心里默默地祝福著(zhù)她。正在零點(diǎn)整，新年鐘聲敲響時(shí)，小女孩在愛(ài)的呼喚中醒來(lái)，她開(kāi)心笑了，笑得那么甜，可惜，她還是死了。她仍然笑著(zhù)，她是多么快樂(lè )��！因為她臨死前擁有了溫暖、快樂(lè )和關(guān)心，她實(shí)現了自己的心愿。
安徒生童話(huà)故事讀后感4
我認真閱讀了世界名著(zhù)《安徒生童話(huà)故事集》。這本書(shū)主要講了許多有趣的童話(huà)故事。讀后我受益匪淺。
我驚嘆皇帝的新衣。他因為過(guò)幾分鐘就要換一套新裝，所以受騙上當，演出了一出滑稽可笑的丑劇。他是一個(gè)多么愚蠢的昏君！我驚羨丑小鴨變成白天鵝的傳奇故事。丑小鴨這個(gè)故事，折射出安徒生童年和青春時(shí)代所遭受的苦難，反映出他對美的追求和向往。我敬佩珈倫的精神。在寒冷的夜，她赤腳走在冰冷冷的路上。她這種堅持不懈的精神多么值得我們學(xué)習呀！
在這部書(shū)中，給我印象深刻的是《素琪》。作品中丘比特的形象是神圣而崇高的。他希望能憑自己心中那種向那永恒無(wú)際的空間飛躍的感覺(jué)，創(chuàng )造出一種形象來(lái)�？珊兜氖窃谠S多年的靈魂斗爭中，他由幻想到失望甚而至于被人遺忘。
在這部書(shū)中，《拇指姑娘》里的一段也吸引了我。寒冷的冬天就要到來(lái)了，小燕子說(shuō)：“我要飛到很遠的地方去，飛到溫暖的國度去。你愿意跟我一起去嗎？你可以騎到我的背上！你用腰帶緊緊地把你自己系牢，這樣我們就可以離開(kāi)這丑惡的鼴鼠，從他黑暗的房子飛走，遠遠地飛過(guò)高山，飛到溫暖的國度去，那兒太陽(yáng)光比這兒更美麗，那兒永遠只有夏天，那兒永遠開(kāi)著(zhù)美麗的花朵。你，甜蜜的小拇指姑娘，當我在那陰慘的地洞里凍得僵直的.時(shí)候，是你救了我的生命�！笆堑�，我將和你一起去！”拇指姑娘說(shuō)。她坐在這鳥(niǎo)兒的背上，把腳擱在他展開(kāi)的雙翼上，同時(shí)把自己用腰帶緊緊地系在他最結實(shí)的一根羽毛上。燕子飛過(guò)森林，飛到大海，飛過(guò)常年積雪的大山。在這寒冷的高空中，拇指姑娘發(fā)起抖來(lái)。這時(shí)，她鉆到鳥(niǎo)兒溫暖的羽毛下，欣賞美景。
在這個(gè)故事里，鼴鼠是可怕的，是可惡的。而燕子卻和他相反。燕子有一顆非常善良的心靈，她為讓拇指姑娘過(guò)上幸福和美滿(mǎn)的生活，讓拇指姑娘跟她來(lái)到溫暖的國度。這是燕子報答拇指姑娘在他生命垂危時(shí)的救命之恩。
讀安徒生的童話(huà)，實(shí)在受益匪淺，它讓我張開(kāi)了幻想的翅膀，激發(fā)了憧憬美好的情懷，萌生了感恩之心，堅定了奮進(jìn)的毅力。
安徒生童話(huà)故事讀后感5
我喜歡看《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，書(shū)中的故事非常有趣，有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中，我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)童話(huà)故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡妝扮，但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利傭了皇帝的愚笨，騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有智慧的`人才能看見(jiàn)墊片世界上最優(yōu)美的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后，皇帝光著(zhù)身子“穿”著(zhù)一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行。由于大家都不愿被別人認為是愚笨，結果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿，卻都拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是，有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想說(shuō)卻不敢說(shuō)的話(huà)：皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀！最后，連皇帝也意識到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿，但為了他的面子，還是渾身不自在地“穿”著(zhù)一件并不存在“優(yōu)美的”的新裝繼續游行！
丑小鴨面對苦難，并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。故事的結局是圓滿(mǎn)的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他堅持不懈、滿(mǎn)懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因為逆境總是短暫的，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果�，F在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中，我們的生活是多么甜美，我一定要加倍努力，發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)為中華之騰飛作貢獻！
看完了這個(gè)故事，我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚笨，笑兩個(gè)騙子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。只有那個(gè)小孩子因為沒(méi)想太多后果，說(shuō)了實(shí)話(huà)。這真讓人覺(jué)得遺憾呀！明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，卻因為大人們顧慮太多的后果，把一件假的事情都當成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái)，不能因為考慮到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。
安徒生童話(huà)故事讀后感6
今天我讀了安徒生童話(huà)《白雪皇后》這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是：從前，有一個(gè)魔鬼不小心把一面邪惡的鏡子跌成了無(wú)數的碎片。這些碎片飛到人的眼睛里，這個(gè)人看到的就會(huì )全是事物壞的一面。飛到人的心里，心就會(huì )變得像冰塊一樣冷了。在一個(gè)大城市里住著(zhù)兩戶(hù)人家，男孩叫凱，女孩叫格爾達，像兄妹一樣親密。有一天，碎片落進(jìn)了凱的`眼睛里，還有一片落進(jìn)了可憐的凱的心里。凱變得非常挑剔，甚至開(kāi)始譏笑格爾達，外面又下起了大雪，沒(méi)有人知道凱去了哪里，格爾達哭得非常傷心。在去找凱的路上，碰見(jiàn)了一個(gè)強盜，強盜想殺死格爾達，卻被女兒攔住了。強盜的小女孩決定幫助格爾達離開(kāi)這里，馴鹿帶著(zhù)格爾達奔跑雪原上。
最后格爾達找到了凱，然后他們就回了家。
安徒生童話(huà)故事讀后感7
我最喜歡《安徒生童話(huà)》這本書(shū)了。這是一本關(guān)于快樂(lè )、幸福的書(shū)，每一篇都引人入勝，富有哲理。
讀安徒生的童話(huà)，是一種美好的精神享受。書(shū)中描繪了一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗世界和生動(dòng)有趣的童話(huà)人物，愚蠢的國王、聰明的王子、賣(mài)火柴的`小女孩。他們就好像生活在我們的身邊，那么逼真而又熟悉。
在這些精彩的故事中，我最喜歡的就是《豆莢的五粒豆》和《老頭子做事總不錯》。
在《豆莢的五粒豆》這個(gè)故事中，五粒豆分別撒在了不同的地方。第一顆飛到了倉庫里。第二顆飛到了屋頂上。第三顆不想被射出去，就從豆莢里滾了出去，滾進(jìn)了溝里。第五顆飛到了一個(gè)小女孩兒家的花盆里。這是一個(gè)很貧窮的家庭，女孩兒從小就一直生病，她每天看著(zhù)豆莢一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，身體也慢慢好起來(lái)了，性格也開(kāi)朗了。一顆小小的豆莢竟然能夠給人帶來(lái)這么大的能量，我也要像豆莢一樣，用自己的行動(dòng)溫暖他人，快樂(lè )他人。
《安徒生童話(huà)》不僅給了我快樂(lè )，更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你，《安徒生童話(huà)》——我的朋友！
安徒生童話(huà)故事讀后感8
暑假里我媽媽給我買(mǎi)了一本童話(huà)書(shū)——《安徒生童話(huà)》，里面有許多文章我都很喜歡，比如《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《丑小鴨》等等。我最喜歡的.是《海的女兒》這篇文章。
這篇文章主要講的是美人魚(yú)為了一個(gè)王子舍己為人，用自己百靈鳥(niǎo)般的歌聲換了一雙又細又美的腿，可最后因為善良的王子疑惑不解讓可愛(ài)的美人魚(yú)變成了泡沫，這是多么美麗的一個(gè)傳說(shuō)呀！
從中我知道了善良是人生中最大的快樂(lè )和幸福，所以我們要做一個(gè)善良的人。
安徒生童話(huà)故事讀后感9
剛步入小學(xué)的大門(mén)，我就被《安徒生童話(huà)故事》的.內容深深吸引，這本書(shū)里，每一個(gè)故事都會(huì )給我帶來(lái)啟發(fā)。
我讀完《丑小鴨》這個(gè)故事，覺(jué)得它很精彩。丑小鴨它一生下來(lái)，因為生得很丑，人們和動(dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《安徒生童話(huà)故事》猶如一朵鮮花，綻放在我們每個(gè)人的心里。
安徒生童話(huà)故事讀后感10
今天我讀了丑小鴨的故事，它的作者是安徒生，這個(gè)故事講的是鴨媽媽孵化的一只巨蛋的'故事。
故事里出現了一只老鴨子給鴨媽媽說(shuō)：這像一只火雞蛋。鴨媽媽半信半疑，為了驗證然后帶孩子們去游泳，結果丑小鴨游得很好。鴨媽媽就覺(jué)得丑小鴨是自己的孩子。于是就帶著(zhù)孩子們一起生活了。但是在生活中，他的與眾不同使得它的兄弟姐妹都嘲笑他，最后竟然連鴨媽媽都說(shuō)：你走的越遠越好。一天晚上丑小鴨再也受不了這樣的生活了，終于逃走了。丑小鴨在后來(lái)的日子里又克服種種困難，經(jīng)過(guò)自己的努力最后在第二年的春天終于變成了美麗又優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)寓言故事告訴了我不能以貌取人嘲笑別人，也不要因為別人的嘲笑而氣餒。只要堅持不懈的努力就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
安徒生童話(huà)故事讀后感11
安徒生在世界童話(huà)王國中，是最偉大、最杰出的丹麥作家之一。他發(fā)表的每一篇作品都是情節曲折，富有哲理，引人入勝的佳作。當我們陶醉于安徒生那詩(shī)一樣的語(yǔ)言，流連于他那曲折多變，充滿(mǎn)浪漫神奇色彩的故事中時(shí)，經(jīng)過(guò)他所描述的當時(shí)社會(huì )，他所塑造的那一個(gè)個(gè)多姿多彩的人物——愚蠢的國王、善良可愛(ài)的海公主、命運悲慘的賣(mài)火柴小女孩······每一個(gè)故事都會(huì )深深震撼我們的心靈，使我們對生活，對人生有深刻的理解和追求。
一棵小小的樅樹(shù)，在它年幼時(shí)，非常羨慕那些大樹(shù)，羨慕它們可以伸展枝葉讓更多的.鳥(niǎo)兒來(lái)筑巢，還不用忍受那些討厭的兔子們的恥辱——一個(gè)一個(gè)的從它的“頭頂”上越過(guò)，以此來(lái)說(shuō)明那棵小樅樹(shù)很矮�？墒�，美好的遐想沒(méi)有延遲多久，因為當它長(cháng)大時(shí)，才知道：大的樅樹(shù)是要被伐木工人砍掉的。但它已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)無(wú)法回到以前了。當那棵樅樹(shù)被砍掉而又造成圣誕樹(shù)被火燒掉時(shí)，它就慢慢的被人遺忘了······
我喜歡童話(huà)，更喜歡安徒生的童話(huà)，因為他作的每個(gè)字符都讓我流露出幸福的笑容。
安徒生童話(huà)故事讀后感12
一本好書(shū)就像是我們最親密的伙伴，就像一盞指路的明燈，就像一位良師益友。它能使我把閱讀當成一種享受，感受心靈的激動(dòng)，品味幸福，學(xué)會(huì )珍惜，伴隨我成長(cháng)。
我清楚地記得六歲那年，媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)—《安徒生童話(huà)故事》。拿著(zhù)這本書(shū)，我迫不及待地讀起來(lái)，書(shū)中一個(gè)個(gè)想像豐富，意境優(yōu)美生動(dòng)的故事吸引著(zhù)我、感觸了我。如《賣(mài)火柴的小女孩》，講述了一個(gè)小女孩不得不在除夕之夜，赤著(zhù)腳走上街頭，在雪地里賣(mài)火柴，一股股烤鵝的香味迎風(fēng)撲鼻而來(lái)。讀到這里我的心酸了，為什么整個(gè)世界也會(huì )象這漫天飛舞的.雪花一樣冷酷無(wú)情呢？而我生長(cháng)在新時(shí)代，生活在一個(gè)幸福溫暖的家庭里，吃得飽、穿得暖，玩得開(kāi)心，我和賣(mài)火柴的小女孩相比，真是天壤之別！為什么還要找父母要零花錢(qián)呢？不好好珍惜現在的一切呢？把那些零用錢(qián)積攢起來(lái)，將來(lái)去做點(diǎn)好事，幫助有困難的人。讓我的同情心和善良在這里得到了滋潤和洗滌，把我從狹隘和暗淡帶到高處，激起了我對學(xué)習的興趣，更改了我對社會(huì )、對人生的理解，告訴了我真善美的內涵。
《安徒生童話(huà)故事》真是一本好書(shū)，在這里不需要我闡述書(shū)中的每一個(gè)故事細節的內容，你不妨自己去慢慢賞讀，細細體會(huì )，好好享受。
安徒生童話(huà)故事讀后感13
安徒生是一個(gè)偉大的丹麥詩(shī)人，他寫(xiě)了許許多多的童話(huà)故事，已經(jīng)創(chuàng )作了170余童話(huà)，每個(gè)故事都有一個(gè)感人的事情。臺已經(jīng)去世整整一百二十年了，在近一百五十年中，他的童話(huà)被翻譯成一般四十多種文字，從丹麥傳向全世界。世界各國的孩子讀了他的童話(huà)，世界各國的成年人也讀了他的.童話(huà)，孩子和大人都深深地被他的童話(huà)感動(dòng)，他的童話(huà)故事被改編為話(huà)劇、電影、電視劇、連環(huán)畫(huà)和舞蹈，在世界各地上演或印行。安徒生遺留給后世的作品成了世界寶貴精神財富的一部分。
安徒生一生中寫(xiě)過(guò)很多好聽(tīng)的故事，又丑小鴨、飛箱、賣(mài)火柴的小姑娘等等。
《安徒生童話(huà)故事》是一本百科全書(shū)，世界著(zhù)名的童話(huà)故事在這本書(shū)都有，讀完一篇故事，就能學(xué)到知識，我一定要辦這本書(shū)都讀完，學(xué)更多的知識！
我喜歡這本書(shū)。
安徒生童話(huà)故事讀后感14
讀了《安徒生童話(huà)》,我不禁感嘆道：好書(shū)!
童話(huà)是幻想,它不是神話(huà)故事,也不是民間傳說(shuō).它立足于現實(shí)生活,在現實(shí)生活的基礎上又充滿(mǎn)多人類(lèi)美好人性的現象和愿望,這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng )作的新篇章.
我印象最深的事《海的'女兒》這篇童話(huà),《海的女兒》是安徒生童話(huà)寶庫的珠璣,文章中的那種勢不可擋的精彩令人難以忘懷,也是人回味無(wú)窮.
《安徒生童話(huà)》也是一本很有意義的書(shū).其實(shí)我們都知道,書(shū)中的上帝,就是“愛(ài)”與“正義”的化身,但事實(shí)上這種“希望”在當時(shí)的現實(shí)生活是不可能實(shí)現的,相反只會(huì )加深苦惱.
安徒生在他的作品中所表現出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性,與中國的文化傳統不無(wú)相通之處,像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣.書(shū)中的天堂是那么“美”.是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話(huà)》猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心理.
安徒生童話(huà)故事讀后感15
“海的女兒”：非大團圓結局，光有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛和出色的身材，沒(méi)有能表達心聲的聲音是不行的.，
強調了“聲音”的重要性，“安徒生童話(huà)故事集”讀后感。
“皇帝的新裝”：虛榮的人們、虛榮的心。
“丑小鴨”：大團圓，撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天，適合小男孩看。
“紅鞋”：基督教的強調“虔誠”的宗教色彩重，讀后感《“安徒生童話(huà)故事集”讀后感》。
“拇指姑娘”：大團圓，有趣的是前兩段“癩蛤蟆想吃天鵝肉”式的小故事，善良美麗的姑娘還是該配王子，適合小女孩看。
“賣(mài)火柴的小女孩”：貧困家小女孩的可憐的死亡。
安徒生童話(huà)故事讀后感16
安徒生不是上帝，所以我們其實(shí)不必在意他的誕辰日�？墒且驗樗耐�(huà)太偉大了，結果我們便確信，他的降生也是一個(gè)童話(huà)，我們便連帶著(zhù)他的生命的開(kāi)始日一起紀念。這是我們人類(lèi)對于自己喜歡的杰出者一向的做法，這是人類(lèi)的一個(gè)非常天真和詩(shī)意的思路，人類(lèi)的杰出就這樣被維護了，人類(lèi)的努力也就這樣天天堅持。
——梅子涵
看著(zhù)一個(gè)個(gè)想象豐富，意境優(yōu)美的生動(dòng)故事，再配合故事后面童話(huà)家的點(diǎn)評，對安徒生童話(huà)以及安徒生本人有了更深一步的理解和認識，并被他們深深打動(dòng)。安徒生用他的鵝毛筆、用童話(huà)寫(xiě)出了多少快樂(lè )、多少傷情、多少詩(shī)意的惦記和感恩、多少生命的耽誤和安慰，還有多少多少的`希望……把我們從狹隘和黯淡帶到高處的無(wú)限和明亮。告訴我們真善美的內涵并打動(dòng)我們。
就像《豌豆上的公主》，真正的公主能透過(guò)二十張床墊子、二十條鴨絨褥墊，感覺(jué)到豌豆的存在�？梢�(jiàn)，真實(shí)的一面始終是可以讓人察覺(jué)到的，不會(huì )被外在的現象掩蓋。
像《賣(mài)火柴的小女孩》，一個(gè)小女孩不得不在除夕夜，走上街頭，赤著(zhù)腳，走在雪地里。這個(gè)不幸的剪影作為那個(gè)不公平時(shí)代最好的見(jiàn)證，讓我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
像《小伊達的花》，真正讀懂它的孩子不會(huì )傷心，因為成長(cháng)的歷程本就如此。童話(huà)詩(shī)人還說(shuō)，明年夏天生命又可以生長(cháng)，比以往任何時(shí)候都來(lái)得美麗。
透過(guò)故事，我們仿佛可以觸摸到作者詩(shī)意的靈魂，也看到了作者的夢(mèng)想和情感，甚至從小人魚(yú)的身上看到了作者�？吹搅诉@位戴著(zhù)高高禮帽，羈旅漂泊的丹麥人，追求的不朽的靈魂。他甘心化為泡沫，為的是擁有一份“純”——純藍海里的純美歌聲，像靈魂一樣無(wú)影無(wú)蹤，也如同靈魂一樣，并非每個(gè)人都能擁有。生活中，完美主義者不多，然而，安徒生的故事里，經(jīng)常會(huì )有一種意境，感染著(zhù)讀者，使完美成為一種自身的需要和追求。
讀安徒生童話(huà)故事有感
安徒生童話(huà)故事讀后感17
今天，我讀了安徒生童話(huà)這本書(shū)，這本書(shū)非常有趣，能讓人們看得哈哈大笑，能讓人們痛哭提流。
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，是由許多的好看的有趣的小故事組成。安徒生的創(chuàng )作可分早、中晚三個(gè)時(shí)期。早期童話(huà)多充滿(mǎn)綺麗的幻想、樂(lè )觀(guān)的精神，體現現實(shí)主義相結全的特點(diǎn)。中期童話(huà)，幻想成分減弱，現實(shí)成分相對現實(shí)成童話(huà)童話(huà)增強。在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現了對美好生活的執追求，也流露了缺乏信心的憂(yōu)郁情緒。晚期童話(huà)比中期更加面對現實(shí)，著(zhù)力描定底層民眾的.悲苦命運，揭露生活的陰冷、黑暗和人間的不平。
我最喜歡的童話(huà)是《冰姑娘》這部童話(huà)，它描定了冰姑娘的冷漠無(wú)情。冰姑娘喜歡毀壞生命，她要擁抱誰(shuí)，誰(shuí)就得死。她還有幾個(gè)助手，她們叫昏迷女神。這些昏迷女神設法讓人昏迷，冰姑娘就來(lái)?yè)肀н@個(gè)人，將他弄死，永遠睡在冰堆下面。有一天，一位母親抱著(zhù)才一歲的孩子，忽然腳下一滑，掉到冰縫里去了。人們把他們母子救上來(lái)的時(shí)候，母親已死，只有孩子活著(zhù)，他叫洛秋。
現在他成了一個(gè)孤兒，因為他的父親不久前被龍卷風(fēng)卷走了。他的外祖父是一個(gè)雕刻工匠，他很忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)細心照料小洛秋。洛秋就和小貓、小雞、小狗玩。貓認真地教他爬行技巧，它說(shuō)：“你要用前爪探路，用眼睛看準，只要發(fā)現空隙就跳過(guò)去緊緊抓��！”小洛秋照著(zhù)貓產(chǎn)的話(huà)每天練習爬行，到后來(lái)他能爬到貓也爬不到的懸崖上去。
他長(cháng)到五六歲的時(shí)候，洛秋就去最高的懸崖上放羊，太陽(yáng)的女兒保護洛秋，不讓冰姑娘靠近。
洛秋是個(gè)頭等獵手，他喜歡上了磨坊方主的女兒巴貝德，但磨坊主要他從懸崖上捉一只活的小鷹，洛秋把種種困難頂了出去，娶了巴貝德，過(guò)上了幸福的生活。 《安徒生童話(huà)》真好看！
安徒生童話(huà)故事讀后感18
童話(huà)是每個(gè)孩子的心靈，我們小時(shí)候應該都讀過(guò)血多童話(huà)吧！相信《安徒生童話(huà)》是我們小時(shí)候最喜歡的書(shū)，書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小孩??都深深的牽著(zhù)我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話(huà)》，回到我們小時(shí)候吧！
丑小鴨是我們當時(shí)覺(jué)得最難忘記的人物，它長(cháng)得丑，沒(méi)有人喜歡它，都欺負它，丑小鴨覺(jué)得傷心，決定一個(gè)人離開(kāi)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦、堅持不懈的努力，丑小鴨最后變成了天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習呢？它的勇敢、堅強，有困難不害怕，堅強面對、勇敢直前的這些優(yōu)點(diǎn)不正是現在我們所缺少的嗎？
賣(mài)火柴的小女孩是最可憐的，她媽媽去世后，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻在那寒冷的夜晚讓她上街賣(mài)火柴，不賺到錢(qián)就不許回家、不許吃飯，還要挨打。相比起來(lái)，我們不幸福多了嗎？
皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導下，什么也沒(méi)穿就上街。壞人還騙人說(shuō)“皇帝穿的只有聰明人能看到的衣服”，很多人怕被別人說(shuō)不聰明，也就只好說(shuō)皇帝穿的`衣服真好看，而且看得見(jiàn)�？珊髞�(lái)一位天真的小孩說(shuō)：“皇帝沒(méi)穿衣服�！被实圻@才醒悟，灰溜溜的走了�？梢�(jiàn)有時(shí)候別人說(shuō)的話(huà)也不全是真心的，自已一定要學(xué)會(huì )思考。
通過(guò)《安徒生童話(huà)》的三則小故事，使我知道，無(wú)論做什么都要堅持不懈，堅強和勇敢面對一切；做人也要堅強，不能被一些小困難、小挫折嚇倒，不能隨意聽(tīng)別人的話(huà)，做事要多加考慮再做決定。
童話(huà)是小孩子們的天堂，但是《安徒生童話(huà)》卻是所有人愛(ài)看的童話(huà)，曲折的故事情節，蘊含著(zhù)深刻的道理，教會(huì )我們要怎樣面對。每次讀《安徒生童話(huà)》，就讓我仿佛進(jìn)入了自己的童年??
安徒生童話(huà)故事讀后感19
“從前??”，我安靜地看著(zhù)手上的《安徒生童話(huà)》，思緒隨著(zhù)安徒生老人的細膩筆觸再一起進(jìn)入了《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》等流傳已久的名篇??
我一直很崇拜安徒生老人，因為他所寫(xiě)的童話(huà)豐富了多少代。
人的精神，令多少人的童年更加幸福��！他的童話(huà)一直伴隨我的成長(cháng)?
小時(shí)候讀安徒生老人的童話(huà)，就像是給心靈插上了一雙翅膀，任意飛翔。讓自己天馬行空的想象有了堡壘，讓單純天真的.孩子的心靈更加靈凈剔透，讓我從小時(shí)候起就熱愛(ài)起了童話(huà)，也讓我埋下了一個(gè)夢(mèng)想的種子：長(cháng)大以后也要做一個(gè)和安徒生爺爺一樣的作家，為孩子寫(xiě)美麗的童話(huà)。漸漸長(cháng)大的我，讀安徒生老人的童話(huà)，也懂得同情弱者，憎恨童話(huà)中丑惡的人和現象，會(huì )為可憐的賣(mài)火柴的小女孩哭泣；會(huì )為美人魚(yú)的犧牲傷心；會(huì )為丑小鴨長(cháng)成了天鵝而開(kāi)心不已。安徒老人用他獨特的筆尖引領(lǐng)我在引人入勝的情節和感人的氣氛中對現實(shí)中不好的那一面有所領(lǐng)悟。
而現在的我，讀安徒生老人的童話(huà)，開(kāi)始領(lǐng)悟他對我們少年讀者的熱愛(ài)，領(lǐng)悟他對當時(shí)統治者和貴族們的不滿(mǎn)。從童話(huà)中，我看出了老人用他諷刺的筆法，狠狠地嘲笑和諷刺統治者的愚蠢可笑和虛偽，看出了老人向不平等的社會(huì )提出了血淚的控拆！我相信，未來(lái)的我依然會(huì )看《安徒生童話(huà)》。因為，安徒生老人的作品永遠值得我去閱讀、研究。
安徒生童話(huà)故事讀后感20
《安徒生童話(huà)》是我比較喜歡的書(shū)，它的作者是丹麥作家安徒生，他筆下的故事很精彩。
《安徒生童話(huà)》中的故事有些很好玩，比如《小伊達的花》、《這是千真萬(wàn)確的'》、《老頭子做的事總是對的》、《皇帝的新裝》；有些很感人，比如《小人魚(yú)》、《堅定的錫兵》、《夜鶯》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《丑小鴨》；有些很新奇，比如《打火盒》、《兩只公雞》。這些故事告訴我們一個(gè)道理：善者必有善終，惡者必會(huì )受到懲罰。 篇2：安徒生童話(huà)故事讀后感李子雄
寒假里我讀了《安徒生童話(huà)故事》。
我最喜歡里面的《丑小鴨》，母鴨生了很多很多的孩子，里面有一只小鴨，人家都說(shuō)他是一只火雞，她很丑丑的連狗都不想去吃它，它看見(jiàn)了一群美麗的天鵝它們飛走去過(guò)冬了，但它沒(méi)有去，因為它不知道自己也是一只天鵝，經(jīng)過(guò)許多的挫折與不幸最后它也變成了一只美麗的天鵝。
【安徒生童話(huà)故事讀后感】相關(guān)文章：
安徒生童話(huà)故事·安徒生小傳11-09
安徒生童話(huà)故事09-11
安徒生童話(huà)故事11-16
安徒生的童話(huà)故事07-11
安徒生童話(huà)故事05-15
安徒生童話(huà)故事的文章09-30
安徒生童話(huà)故事精選2則09-25
安徒生童話(huà)故事原版11-07
安徒生童話(huà)故事大全10-22
安徒生童話(huà)故事《屎殼郎》09-21