有關(guān)童話(huà)故事優(yōu)秀作文合集7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的童話(huà)故事優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇1
從一個(gè)望著(zhù)天空數星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘,這段時(shí)間里,我看過(guò)了許許多多的書(shū):有四大名著(zhù)中的《三國演義》,有許多科學(xué)秘密的《小愛(ài) 迪生》,讓人感動(dòng)不已的《青銅葵花》,還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的溫暖之旅》……在這么多書(shū)中,我最喜歡的是《格林童話(huà)》,我和它有著(zhù)說(shuō)不完的故事。
這本書(shū)是媽媽在我五歲的時(shí)候給我買(mǎi)的。那時(shí)年幼的我以為《格林童話(huà)》不好看,只有幼兒園發(fā)來(lái)的書(shū)才是最好看的,就把它丟在一旁。但媽媽對我說(shuō):“別 小看這本童話(huà)書(shū),只要你看了一段,就會(huì )被它里面的故事著(zhù)迷的,不信媽媽讀給你聽(tīng)!蔽野胄虐胍傻刈谛∫巫由,聽(tīng)媽媽講故事。果然,在媽媽讀差不多一段的 時(shí)候,我就把書(shū)搶了過(guò)來(lái)。因為我太好奇了,為什么這個(gè)故事名字叫《灰姑娘》?故事中小女孩到底有多么的辛苦?我想親眼目睹這個(gè)故事,想看看里面的圖片是不 是和媽媽說(shuō)得一樣漂亮……
到了六歲的時(shí)候,我對《格林童話(huà)》變得更加著(zhù)迷了,為此還經(jīng)常廢寢忘食。家里人都知道,如果在吃飯時(shí)沒(méi)看到我這個(gè)貪吃鬼,那就只有一種可能——躲在一個(gè)角落里偷著(zhù)看書(shū)去了。媽媽總是對別人說(shuō):“瞧!從前不愛(ài)看,現在都愛(ài)不釋手了吧!”
進(jìn)入小學(xué),我依然沒(méi)忘記這本《格林童話(huà)》。因為它讓我充滿(mǎn)了想象:我會(huì )把自己想象成一位仙女,去幫助所有遇到困難的人;我會(huì )把自己想象成一位公主, 在皇宮里翩翩起舞;我會(huì )把自己想象成一個(gè)力大無(wú)窮的巨人,幫別人搬沉重的東西……我經(jīng)常會(huì )把自己想象到的.東西畫(huà)在紙上,寫(xiě)在紙上,讓別人欣賞,并加以改 善。
后來(lái),我更加深刻地明白了《格林童話(huà)》中的各種道理!痘夜媚铩纷屛颐靼琢擞龅嚼щy要堅強,《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話(huà)》也讓我深刻明白了,什么是美和丑,什么是善良和邪惡,什么是痛苦和幸福。
《格林童話(huà)》伴隨著(zhù)我的生活,我一定不會(huì )忘記這本書(shū)。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,“!”的一聲打破了森林里的寧靜。
小猴聽(tīng)見(jiàn)了那叫聲,立刻趕了過(guò)去。原來(lái)是小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,它正撲騰著(zhù)翅膀,大聲地喊救命!小猴想了想,找來(lái)一根木棒,倒掛金鉤在樹(shù)枝上,對小鴨說(shuō):“小鴨,小鴨,你抓住這根木棒,我拉你上來(lái)吧!”小鴨說(shuō):“不行!不行!我沒(méi)有手,抓不住木棒呀!”小猴覺(jué)得小鴨說(shuō)的有道理,它知道自己的方法失敗了。
小象也聽(tīng)見(jiàn)了叫聲,趕了過(guò)去。他想了想說(shuō):“小鴨,小鴨,我用長(cháng)鼻子把你卷上來(lái)吧!”小鴨說(shuō):“不行!不行!我怕你長(cháng)鼻子力氣太大,會(huì )把我卷傷!”小象覺(jué)得小鴨說(shuō)得有道理,它的方法也失敗了。
小熊在草地上也聽(tīng)見(jiàn)了叫聲,領(lǐng)著(zhù)木桶跑了過(guò)去,想了想說(shuō):“我可以把木桶裝滿(mǎn)水,倒進(jìn)大坑里,小鴨就能浮上來(lái)啦!”小鴨說(shuō):“對呀!對呀!這個(gè)辦法好,我同意!我同意!”小熊跑了好幾趟,終于把大坑裝滿(mǎn),小鴨子浮上來(lái)得救了。小鴨說(shuō):“謝謝你,小熊!也謝謝你們,小猴、小象。如果沒(méi)有你們,我都不知道什么時(shí)候才能出來(lái)呢!”
最后,小熊用自己的辦法拯救了小鴨,大家又在一起愉快地玩耍了!
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇3
從前,有一頭不識字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個(gè)月過(guò)去了,驢子再也受不了了,它想走出鄉下?墒侵魅四闷О阉壠鹱×?蓯旱闹魅,你把我捆起來(lái),我也要把你捆起來(lái)。它想著(zhù),一遍把繩子咬開(kāi),一邊飛躍欄桿逃跑了?墒撬鼪](méi)有忘記自己的工作,帶一袋豆子進(jìn)城,于是它又飛回去背了一袋豆子,又飛出去跑了。
驢子來(lái)到了城里,看見(jiàn)了高樓大廈,它停住了腳步,嚇得嘴巴都拖在了地上,說(shuō):“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑了不遠,它又看見(jiàn)一個(gè)怪物,長(cháng)著(zhù)幾個(gè)圈圈,它數了半天,才數出是四個(gè)圓圈,原來(lái)是輛車(chē)呀!它突然看見(jiàn)那個(gè)大怪物停在了十字路口的三個(gè)會(huì )變顏色的圈圈下,紅綠燈變成了綠燈,車(chē)子把毛驢撞飛了,它被撞到了樹(shù)前,頭被撞進(jìn)了樹(shù)里,暈了。司機把車(chē)開(kāi)到了那頭毛驢前,司機把驢子的那袋豆子趁機拿走,把它扔在了路邊。
第二天,驢子醒了,它發(fā)現自己變聰明了,識字了。它就光明正大的環(huán)游了世界?墒撬闹魅吮火I死了。因為毛驢走了,沒(méi)人給他磨面吃了。作文
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇4
烏云黑沉沉的壓下來(lái),螞蟻成群結隊搬運食物,小花小草被狂風(fēng)吹得低下了頭,彎下了腰,剛才還是晴空萬(wàn)里的天空一下子變了樣。大樹(shù)笨笨身上的綠葉不知被風(fēng)吹掉了多少片,屬幸運的還應是躲在笨笨身邊的朋友了。
夜間,暴雨還是下個(gè)不停,大地呻吟著(zhù),花草樹(shù)木都垂頭喪氣的弓著(zhù)腰,當然,笨笨也不例外。凌晨四點(diǎn),雨終于小了,但風(fēng)還是不停的吹著(zhù),昨天還是枝繁葉茂的笨笨現在已完全想換了一個(gè)樣,樹(shù)枝垂掉著(zhù),樹(shù)葉稀稀拉拉,笨笨現在已失去了昨天挺拔高昂的態(tài)度,像一位七八十歲的老人,又像是在大街上流浪的孤兒,再加上以前那種驕傲的性格,所以,同伴們都叫他老樹(shù)笨笨。
老樹(shù)笨笨變了樣以后,同伴們都看不起他,不是因為他笨笨身上沒(méi)有了葉子,而是因為他笨笨以前的驕傲張揚,F在沒(méi)有同伴喜歡他,也沒(méi)有人愿意和他玩。他后悔了,于是他決定重新開(kāi)始自己的生活。
唉,天下哪有那么多的巧合等著(zhù)我呢?算了,還是慢慢等待機會(huì )吧。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇5
今天,是森林小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。所有的小動(dòng)物都穿著(zhù)校服上學(xué)去了。只有小兔麗麗還站在自己的衣柜前遲遲不肯穿上那藍白色的校服,一直拿著(zhù)自己粉嫩粉嫩的花蝴蝶裙子。
小兔麗麗拿著(zhù)喜歡的裙子,心想:媽媽現在出去拔蘿卜去了,我就穿這條裙子吧。立馬她便穿上花裙子,戴上蝴蝶結。一蹦一跳的上學(xué)去了。來(lái)到教室里,同學(xué)們多以為小兔麗麗是老師。因為大家都穿校服,只有她穿的不一樣。小兔麗麗才不管他們怎么想呢?自己找了一個(gè)空位坐下,拿出鏡子照了照,生怕哪里不漂亮了。這時(shí),從門(mén)外走進(jìn)一位高大英俊的朋友,手上還拿著(zhù)書(shū),往講臺前一站,大家這才恍然大悟。接著(zhù)他便介紹道:“大家好,我是你們的班主任馬老師......”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小猴靈靈指著(zhù)小兔麗麗問(wèn):“那她是誰(shuí)?怎么穿的和我們不一樣?”愛(ài)美的小兔麗麗這時(shí)害怕了,眼睛里流露出一付可憐。馬老師看著(zhù)小兔麗麗,并沒(méi)有像想象中那樣批評她,而向大家介紹道:“她是漂亮的麗麗同學(xué),今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也許她是想為大家表演一個(gè)節目,所以才......現在就有請麗麗上臺!毙⊥名慃愡@時(shí)心里別提有多復雜,各種滋味盡在其中。老師雖然沒(méi)有批評她,但她更是難受。在同學(xué)與馬老師的一次次鼓掌聲中,小兔麗麗紅著(zhù)臉走上了講臺,她并沒(méi)有表演節目,而是結巴地說(shuō)起話(huà)來(lái):“對,對不起,馬老師,對不起,同,同學(xué)們,我不應該為了漂亮,而與眾不同,今天我犯了一個(gè)很大的錯誤,從明天開(kāi)始我會(huì )和大家一樣穿校服上學(xué),我終于明白了校服才是我們學(xué)生最漂亮的衣服!闭f(shuō)完深深地向馬老師和同學(xué)們鞠了一躬。大家都鼓掌了,那掌聲能傳遍整個(gè)校園。馬老師拍拍小兔麗麗的肩膀,說(shuō):“小兔麗麗你是一個(gè)誠實(shí)的好孩子,勇于在老師和同學(xué)面前承認錯誤,老師相信你穿上校服一定很漂亮!苯又(zhù)是一個(gè)個(gè)同學(xué)的自我介紹,下課一起玩耍,大家都愿意和小兔交朋友。
那天晚上,小兔麗麗做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己穿著(zhù)校服上學(xué)去,那藍白色的校服穿在身上還真神氣,同學(xué)們紛紛圍上來(lái)說(shuō)她穿校服真漂亮......她開(kāi)心的在夢(mèng)中笑。自從那以后,她每天都穿著(zhù)校服上學(xué)。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇6
有一天,小螞蟻樂(lè )樂(lè )在路上悠閑地散步。突然,它聽(tīng)到呼救聲,爬過(guò)去一看,原來(lái)是大象奇奇掉進(jìn)了一個(gè)大坑。
這個(gè)坑很深很深,大象奇奇掙扎著(zhù)往上爬,累得呼哧呼哧直喘氣,可是,總是不成功。小螞蟻樂(lè )樂(lè )著(zhù)急地問(wèn):“奇奇,奇奇,你怎么啦?”大象奇奇傷心地說(shuō):“我在散步,沒(méi)注意有坑,就掉下來(lái)。嗚嗚———”小螞蟻樂(lè )樂(lè )連忙道:“奇奇,別哭!我一定救你出來(lái)。你等著(zhù)!”沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,小螞蟻樂(lè )樂(lè )一拍腦門(mén),想到辦法了。它飛一樣地朝大象奇奇家跑去。它來(lái)到奇奇家,看到奇奇爸爸正在家找奇奇呢。樂(lè )樂(lè )匆匆爬到奇奇爸爸的耳朵邊,把這件事情告訴了奇奇爸爸。
奇奇爸爸馱著(zhù)小螞蟻,來(lái)到奇奇掉下去的地方。只見(jiàn)奇奇爸爸蹲下身子,伸出長(cháng)長(cháng)的鼻子,用力一卷,就把奇奇成功救出了大坑。
大象奇奇非常感謝小螞蟻,它們成了好朋友。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇7
從前有兩只小蝗蟲(chóng),一只叫又又,一只叫天天。
一天,又又和天天一起玩捉迷藏。突然又又發(fā)現有一個(gè)好玩的長(cháng)長(cháng)的筒子,又又鉆了進(jìn)去,藏了起來(lái),可又又突然感到長(cháng)筒子搖了起來(lái)。呀!又又才發(fā)現他進(jìn)了大象的鼻子。他急得大叫:“天天——天天——快救我——”
天天喊:“又又,你在哪兒?”
又又喊:“救……命,天天……我在象鼻子里,快救我,好……冷!”
天天聽(tīng)到又又的叫聲,喊:“又又你別急,你在象鼻子里咬幾口,然后亂躥,把大象撓癢。接著(zhù),它會(huì )打一個(gè)大噴嚏,你就趕緊跳出來(lái)!
又又打起精神,按照天天說(shuō)的,經(jīng)過(guò)好幾次努力,終于逃了出來(lái)。
又又一邊流著(zhù)眼淚,一邊感激地說(shuō):“謝謝你,我的朋友。你救了我的命,我真不知道怎么感謝你?!”
天天笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,好朋友就要互相幫助。你就當成一次象鼻里的旅行吧!”
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