關(guān)于童話(huà)故事的作文六篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的童話(huà)故事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話(huà)故事的作文 篇1
很久很久以前,在一個(gè)時(shí)裝秀上,有許多美麗又可愛(ài)的糖果,它們來(lái)一場(chǎng)時(shí)裝秀比賽。
在時(shí)裝秀比賽的時(shí)候,各種糖果都打扮得漂漂亮亮的,棒棒糖小姐在時(shí)裝秀那天穿著(zhù)有彩色條紋的禮服和一條白色的絲襪走了進(jìn)。棒棒糖小姐說(shuō):“你們這些糖果沒(méi)一個(gè)比我漂亮!盦Q糖妹妹不服氣了,說(shuō):“棒棒糖小姐,你沒(méi)我跳得高吧!我什么顏色的衣服都能穿,你不能吧!”棒棒糖小姐不甘示弱的說(shuō)!斑@次我輸給了你,但是下次我不會(huì )了!彼齻儍蓚(gè)這么一說(shuō),大白兔糖又不高興了,她說(shuō):“我全身都是白嫩嫩的,你們這么丑,還來(lái)和我比!
過(guò)了幾個(gè)月,我們再去看看它們的糖果音樂(lè )會(huì )吧!棒棒糖在打鼓,大白兔糖在彈鋼琴……
當然,它們還有很多活動(dòng),我非常期待明年的時(shí)裝秀比賽,和更多的糖果演奏音樂(lè )會(huì ),我也希望棒棒糖小姐能知錯就改。期待明年的音樂(lè )會(huì )更加精彩!
童話(huà)故事的作文 篇2
記得我從二年級起就喜歡上了讀課外書(shū),尤其是經(jīng)典童話(huà),美美的回憶起童話(huà)書(shū)里的內容,有些真是讓人捧腹大笑。
回想起我曾經(jīng)看過(guò)一本《一千零一夜》,里面有一個(gè)故事叫做《皇帝的新裝》,故事的大意是這樣的,很久以前,有一個(gè)國王他整天換衣服,不管朝中大事。
一天兩個(gè)騙子來(lái)到了皇宮里,對國王慌稱(chēng)自己是天下最好的裁縫,做出的衣服只有稱(chēng)職的人才能看見(jiàn),不稱(chēng)職的人看不見(jiàn),國王一聽(tīng),喜笑顏開(kāi),立即讓他們在一房間里工作,還準備設了游行大典,舉行慶祝儀式。
終于游行大典的日子到了,國王穿上新衣在街上游行,所有人都不敢說(shuō)真相,大臣也不例外,最后還是一個(gè)小孩說(shuō)出了實(shí)情:國王竟然一絲不掛在大街上舉行慶典?上攵,這個(gè)國家荒唐到了什么地步?大臣、老百姓全都為了自己的顏面而撒謊,這還是個(gè)國家嗎?
又想起,我看過(guò)一篇名叫《灰姑娘》的故事,是說(shuō)一個(gè)姑娘,她的媽媽不幸得了重病。爸爸又娶了個(gè)妻子,就是灰姑娘的繼母,這個(gè)繼母又帶來(lái)兩位姐姐,她們心腸都很惡毒,一天王子要娶妻了,要全城的女孩都去參加,灰姑娘也想去,可繼母不讓她去,還出了兩道難題刁難她不過(guò),灰姑娘都成功破解了,最終灰姑娘與王子結了婚,過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
這些童話(huà)故事讓我受到了很深的教育,這兩篇讓我懂得了做人要誠實(shí),不要為了自己的體面而說(shuō)謊話(huà),還有做人不要心胸狹窄,要學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )包容,不要動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)武,使用暴力,更不要一心想著(zhù)報復人家。包括曾經(jīng)嘲笑或諷刺你等等的人,正所為害人之心不可有,防人之心不可無(wú)呀!這就是我讀經(jīng)典童話(huà)受到的教益。
童話(huà)故事的作文 篇3
我的理想是長(cháng)大當一個(gè)發(fā)明家,我想發(fā)明的東西有未來(lái)的冰箱、未來(lái)的空調、未來(lái)的電視、未來(lái)的風(fēng)扇……當然也有未來(lái)的書(shū)本。
未來(lái)的書(shū)本是由納米最新技術(shù)造成的,小巧玲瓏,便于攜帶。書(shū)本的左右兩邊各有一個(gè)按鈕,上邊有一個(gè)滑輪。如果手里忙不開(kāi),就按左邊的一個(gè)按鈕,它便會(huì )出來(lái)一對耳機,一個(gè)麥克風(fēng),你如果想聽(tīng)什么歌或聽(tīng)什么故事,就對著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō):“我要聽(tīng)xxx!”然后它就會(huì )播放出你要聽(tīng)的內容。
有了這本書(shū),盲孩子們就仿佛看到了一個(gè)絢麗多彩的世界;有了這本書(shū),老人們再也不會(huì )因為花眼無(wú)法閱讀自己感興趣的書(shū);有了這本書(shū),工作者再也不會(huì )為公務(wù)繁忙無(wú)時(shí)間讀書(shū)而煩惱。
看,幼兒園天真可愛(ài)的孩子們,他們來(lái)到新的生活環(huán)境,多么不熟悉!只要有了這本書(shū),孩子們就像吃了定心丸一樣,再不哭著(zhù)喊著(zhù)叫媽媽了.可省了幼兒園阿姨的心了!
怎么樣,未來(lái)的書(shū)本神奇吧?可惜現在還不存在.我們必須好好學(xué)習,我相信這一定能成為現實(shí)!
童話(huà)故事的作文 篇4
一天,春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥聚在一起爭大王。
不愧是春姑娘!她第一個(gè)發(fā)言,說(shuō)道:“我應該是大王,因為我是四季之首,在我這個(gè)季節里萬(wàn)物都復蘇了。
夏小姐也不甘落后,說(shuō)道:“在我這個(gè)季節里,花開(kāi)了,草綠了,多美!所以,我該是是大王。
秋妹妹緊接著(zhù)問(wèn)大家:“你們愛(ài)吃果子嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“喜歡!怎么了?”秋妹妹說(shuō):“我能讓大地上的果子成熟,我該是老大!
“小妹,別說(shuō)笑了!我可是你哥呀!要說(shuō)當老大,怎么也輪不上你!倍绺玳_(kāi)始發(fā)言:“在我這個(gè)季節中,有美麗的雪花,晶瑩的冰花,我應該是老大!
“大家別吵了!太陽(yáng)公公說(shuō)道:“你們都有自己的優(yōu)勢,可只有大家互相配合,按規律輪回,才能有這個(gè)五彩繽紛的世界。你們想一想,是這個(gè)道理吧?”春姑娘、夏小姐秋妹妹和冬哥哥都臉紅了。后來(lái),大家和睦相處,把世界裝點(diǎn)得無(wú)比美麗。
童話(huà)故事的作文 篇5
烏鴉想學(xué)老鷹凌空擒物的本事,卻落得成事不足,身擒人手的結局。這看似一則笑話(huà),因而充當小丑角色的烏鴉也自然會(huì )招人揶揄,正如牧羊人輕蔑的口吻:“這是一只忘記了自己叫什么的鳥(niǎo)!比欢,這只瘋狂的`烏鴉卻一時(shí)令我肅然起敬,油然生愛(ài)。
《莊子·人間世》里曾經(jīng)記載過(guò)這樣一個(gè)故事,莊子的馬車(chē)行至途中,見(jiàn)不遠處有一只螳螂舉起雙臂,怒目以對。車(chē)夫說(shuō):“汝不知夫螳螂乎,怒其臂以當車(chē)轍,不知其不勝任也!比欢f子卻要求車(chē)夫繞道而行。螳臂當車(chē)固然師不自量力之舉,但它那“縱千萬(wàn)人吾往矣”的大無(wú)畏精神卻將莊子震撼。面對這樣的“瘋狂”,我們應該給予足夠的尊敬。
庸人之所以為庸人,是因為他從未想過(guò)成為偉人,你沒(méi)有鴻鵠之志就永遠是燕雀。我們的生活中是燕雀居多的,因為種種近乎“挾泰山以超北!钡奶魬鹱屛覀兺鴧s步。生活中的種種定理如鐐銬束縛著(zhù)人類(lèi)的想象。面對定理,有兩種態(tài)度:順從和顛覆,對于蕓蕓眾生來(lái)說(shuō),顛覆無(wú)異癡人說(shuō)夢(mèng),因而顛覆者就如同那只瘋狂的烏鴉會(huì )遭人恥笑,但這也便是平庸與偉大的分水嶺。
我想到一個(gè)人,美國費城76人隊的艾弗森。以1.8米的身高混跡于高人如林的NBA是難成氣候的。但艾弗森并不妥協(xié),命運要他做一只烏鴉,他卻偏要成為一只雄鷹。常規賽MVP、東部全明星首發(fā),這些榮耀連同他傷痕累累的背影成為NBA賽場(chǎng)的神話(huà)。他沒(méi)能得到總冠軍,但屹立于他矮小身材里的高大靈魂令我們仰之彌高。
螳臂當車(chē)實(shí)為一種不計后果的壯美,這種美常令我們無(wú)所適從。莊子為螳螂折服,我們也應為一只烏鴉凌于常人之上的勇氣而汗顏。時(shí)代需要的是勇于挑戰不可能的人,我們也許不是雄鷹,但我們依然有權利瘋狂。
牧羊人說(shuō):“這是一只忘記自己叫什么的鳥(niǎo)!
我說(shuō):“當一只烏鴉忘記了自己叫什么,這就是偉大的開(kāi)始!
童話(huà)故事的作文 篇6
暑假的一天,小貓咪咪獨自在家悶得發(fā)慌,就決定去河邊釣釣魚(yú),透透氣兒。
咪咪拿著(zhù)魚(yú)竿,提著(zhù)水桶,帶著(zhù)魚(yú)餌興高采烈地來(lái)到河邊,開(kāi)始一心一意地釣魚(yú)。不一會(huì )兒,水桶里就裝滿(mǎn)了大大小小的魚(yú)。咪咪一邊繼續釣魚(yú),一邊想:魚(yú)兒們在水里游來(lái)游去,多快活呀!天氣這么熱,釣魚(yú)實(shí)在太累,我不如到河里去玩一玩,順便抓幾條魚(yú)上來(lái)!
心動(dòng)不如行動(dòng)!說(shuō)干就干,咪咪立刻丟下手中的魚(yú)竿,脫下衣服,“撲通”一聲,縱身跳入河中。
唉呀,不得了了!小貓咪咪這才發(fā)現自己不是像魚(yú)一樣的游泳高手,而是一只“旱鴨子”,急得死命掙扎,剛想張嘴喊救命,水已無(wú)情地灌入它嘴中。幾分鐘過(guò)去,咪咪反被“魚(yú)”釣走了,河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛(ài)的魚(yú)具。
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