關(guān)于童話(huà)故事小學(xué)作文400字匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的童話(huà)故事小學(xué)作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)故事小學(xué)作文400字 篇1
誰(shuí)是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。
一天,他們坐在一根樹(shù)枝上聊天。聊著(zhù)聊著(zhù)就說(shuō)到了馬上就要舉行的“誰(shuí)是森林小天使”的比賽。一說(shuō)起比賽,喜鵲眉飛色舞地說(shuō):“森林了,就數我最漂亮……!痹(huà)還沒(méi)說(shuō)完,黃鶯急急打斷他的話(huà):“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時(shí)候,沒(méi)有誰(shuí)能比得上!彼麄z各自搶著(zhù)夸自己,誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說(shuō)什么。
這時(shí),飛來(lái)一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著(zhù)氣,他抬頭看見(jiàn)樹(shù)上有三只小伙伴,著(zhù)急地對他們說(shuō):“喂,三個(gè)小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長(cháng)刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來(lái),好嗎?”喜鵲聽(tīng)了,擺擺尾,飛向遠處一塊石頭上,欣賞著(zhù)自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說(shuō)道:“我們哪有時(shí)間,你沒(méi)看見(jiàn)我們?yōu)閰⒓印闭l(shuí)是森林小天使比賽嗎?正忙著(zhù)做準備嗎?”說(shuō)完,他開(kāi)始唱起歌來(lái)。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長(cháng)刺。貓頭鷹看著(zhù)小烏鴉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō)道:“孩子,謝謝你!我會(huì )記著(zhù)你的!闭f(shuō)完,展翅飛走了。
三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開(kāi)始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。
到了最后宣布的那一天,森林里來(lái)了很多的動(dòng)物,貓頭鷹爺爺也來(lái)了,他對大家說(shuō)道:“朋友們,我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛(ài)心的小天使,為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣,讓我們這個(gè)森林成為最有愛(ài)心、最友好的動(dòng)物之家,現在我已選好了,他就是有愛(ài)心的小烏鴉!闭f(shuō)完以后,就把森里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉。
童話(huà)故事小學(xué)作文400字 篇2
從前,森林里住著(zhù)一位漂亮的羊小姐,它既聰明,又忠厚老實(shí)。但是森林里也還住著(zhù)一位詭計多端的狼先生。
有一天,羊小姐口渴了,正好看見(jiàn)前面有一口井,它走到井的旁邊,蹲下身子,看到狼先生坐在井里,羊小姐問(wèn):“你在干什么呢?”狼先生轉了轉眼珠說(shuō):“我在喝水呀!毖蛐〗阌謫(wèn):“這口井里的水好不好喝牙?”狼先生回答道:“這口井里的水好喝極了,真算是天下第一泉呀!你也趕緊下來(lái)喝水吧!闭f(shuō)完,狼先生還捧起一口水邊喝邊做出很享受的樣子。羊小姐想:這次狼先生好像沒(méi)有騙我,而且我也口渴了,那我也下去喝水吧。羊小姐毫不猶豫跳下了井,在那兒喝了個(gè)痛快。
“既然你喝飽了,我就要把你給吃掉!崩窍壬f(shuō)。羊小姐立刻說(shuō):“不要吃我!不要吃我!我可不好吃呀。哎呀!我差點(diǎn)忘記了,我家鍋里還有一只烤雞,這只雞吃起耿脆脃的、嫩嫩的,顏色金黃金黃的,還有香甜可口的蜂蜜,美味極了!“狼先生的口水都快流下來(lái)了,”等下我請你到我家做客吧,而且我比較輕,你先把我給送上去,我再把你拉上來(lái)!袄窍壬胙蛐〗憧隙ㄌ硬怀鍪终菩木驼f(shuō):“好吧!毖蛐〗悴仍诶窍壬募绨蛏,輕輕一跳就上去了。羊小姐搬來(lái)一塊大石頭說(shuō):“你作惡多端,傷害了森林里這么多的小動(dòng)物,今天我要幫森林除害!闭f(shuō)著(zhù)羊小姐把大石頭扔下了井,狼先生大叫一聲就被砸死了。
這個(gè)故事告訴我們:好人有好報,壞人有壞報,壞人一般不會(huì )有好下場(chǎng)。
童話(huà)故事小學(xué)作文400字 篇3
小金魚(yú)生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里。有一天,小金魚(yú)正在水里自由自在地游來(lái)游去,突然,他看見(jiàn)一棵垂柳在隨著(zhù)微風(fēng),輕輕地搖動(dòng)著(zhù),身子倒映在水中,外邊的炎熱立刻消失了。小金魚(yú)看著(zhù)挺拔的垂柳,心想:“這柳樹(shù)怎么是綠色的,它的葉子不密,怎么會(huì )有這么好的陰涼呢?”“我還是去問(wèn)問(wèn)博學(xué)多才的龜爺爺吧!”說(shuō)完,便向龜爺爺家游去。
在路上,它看見(jiàn)兔哥哥小華正在岸邊,手里拿著(zhù)一個(gè)像棍子一樣的東西,便不解地問(wèn):“兔哥哥,你在干什么呀?”“我在吹泡泡呢!”說(shuō)完,只見(jiàn)小華輕輕的一吹,五六個(gè)大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,五光十色,非常好看。小華高興地叫了起來(lái)。小金魚(yú)又起了疑問(wèn):“為什么泡泡在陽(yáng)光的照耀下,會(huì )變得五光十色呢?”“你去問(wèn)問(wèn)龜爺爺吧!它可能會(huì )給你滿(mǎn)意的答復!薄昂玫,再見(jiàn)了!”“再見(jiàn)!”小金魚(yú)繼續游著(zhù)。小金魚(yú)抬起頭,看見(jiàn)小河邊聳立著(zhù)一座座高山峻嶺,坑洼不平,這很自然的景觀(guān)也讓小金魚(yú)產(chǎn)生了疑問(wèn):“這一座座高山峻嶺,是怎樣形成的呢?”“干脆,我把這些問(wèn)題都請教一下龜爺爺吧!”它的速度更快了。
不一會(huì )兒,就來(lái)到龜爺爺家!褒敔敔,請開(kāi)門(mén),我是小金魚(yú)!毙〗痿~(yú)很有禮貌的叫了門(mén)。過(guò)了一小會(huì )兒,龜爺爺開(kāi)門(mén)了,它的年齡雖然已經(jīng)超過(guò)了一萬(wàn)歲,但它還顯得神采奕奕。小金魚(yú)一連提出了四個(gè)問(wèn)題,龜爺爺笑了笑,說(shuō):“柳葉被陽(yáng)光照射,吸收紫外線(xiàn)產(chǎn)生葉綠素,所以是綠的;你感覺(jué)有好陰涼,是因為柳樹(shù)葉的顏色較深,遮住了太陽(yáng)光,所以有好的陰涼;泡泡中含有多種化合物,在陽(yáng)光的照耀下,所以是五顏六色的,而高山峻嶺則是由于地殼運動(dòng)所形成的!甭(tīng)了龜爺爺的回答,小金魚(yú)高興地說(shuō)了聲:“謝謝!”便滿(mǎn)意地走了。
小金魚(yú)真是勤學(xué)好問(wèn)!
童話(huà)故事小學(xué)作文400字 篇4
一天,小蛇在玩,驟然間看見(jiàn)一條龍在天空中飛,小蛇想:“我要能像龍一樣的飛,那該有多好呀!”
于是,小蛇便到處打聽(tīng)能變成龍的方法,就在這時(shí),小蛇聽(tīng)到兩個(gè)人正在說(shuō)有一個(gè)魔法師能幫別人實(shí)現愿望,小蛇高興極了!第二天一早,便出發(fā)了,踏上了旅程。
小蛇翻山躍嶺,經(jīng)過(guò)很多磨難,終于到了魔法師的家,小蛇敲了三下門(mén),門(mén)打開(kāi)了,小蛇走了進(jìn)去,看見(jiàn)—位慈眉善目的老爺爺正在用起死回聲的魔法救一頭小象,原來(lái)小象病故了,他的媽媽很傷心,很舍不得他,就帶上它來(lái)找魔法師,只見(jiàn)魔法師用手放在小象的頭上,嘴里念念有詞,過(guò)了一會(huì )兒,小象醒了,坐了起來(lái)。簡(jiǎn)直太神奇了,小蛇走到魔法師身邊說(shuō):“您能讓我變成龍嗎?”魔法師說(shuō):“好,不過(guò),你變成龍之后,不能再回到蛇族。不能和他們說(shuō)話(huà),否則就會(huì )變得不像蛇也不像龍的怪物!毙∩叽饝。魔法師說(shuō)了—聲:“變”小蛇變了。它的頭變成龍的頭,頭上長(cháng)出了一對鹿角。身體大了好多倍,身上長(cháng)出了四只龍爪。尾巴變成了獅子的尾巴,身上長(cháng)出了龍鱗,他騰空而起沖出屋子,向天空飛去,他的愿望實(shí)現了。
正在高興時(shí),他聽(tīng)到了爸爸的呼喚他的名字,兄弟姐妹都在找他,媽媽也在哭他下到地上,見(jiàn)到了媽媽?zhuān)瑡寢屵^(guò)來(lái)問(wèn)他:“龍先生,你見(jiàn)到過(guò)一條小蛇嗎?他是我兒子,它不見(jiàn)了!彼孟肴ケб幌聥寢。對她說(shuō)自己就是她的兒子,這時(shí)他想起魔法師對他說(shuō)的話(huà),他含著(zhù)淚,對媽媽擺擺手逃開(kāi)了。
他開(kāi)始后悔,現在他最想的就是回蛇,回到爸爸媽媽身邊,回到蛇族。他迫不急待的`飛到魔法師家,求魔法師幫他恢復以前的樣子,魔法師答應了他,他又是自由自在的小蛇了,又可以跟著(zhù)爸爸媽媽去逮田鼠、逮曬太陽(yáng),他太快樂(lè )了!
童話(huà)故事小學(xué)作文400字 篇5
從前,有一個(gè)國王,他有三個(gè)公主,最大的叫果果,老二叫糖糖,最小的叫甜甜,國王一直以來(lái)都非常喜愛(ài)甜甜,果果就告訴糖糖,父王真偏心,果果和糖糖就想到報復甜甜,有一天,果果在甜甜的洗澡水里,放進(jìn)了石灰,甜甜洗了澡,發(fā)現自己身上有許多灰色的東西,國王看見(jiàn)了說(shuō),你不是我的女兒,就把甜甜趕出了家門(mén),當了仆人,因此,大家都就他灰姑娘,灰姑娘天天都細心照料花朵,有一天,花里的花神說(shuō),灰姑娘,你每天都細心呵護這里的花朵,讓這里死去的精靈,活了過(guò)來(lái),你好人有好報,應該有一張美麗的臉,花神拿著(zhù)神杖揮了揮,灰姑娘變成了甜甜,國王看到了,說(shuō),我的女兒,這些日子里你到哪里去了?甜甜把自己的遭遇,告訴了國王,國王非常生氣,說(shuō)只要我知道是誰(shuí)害了我的女兒,我要讓他付出代價(jià)。有一天,國王過(guò)六十大壽,來(lái)了許多英俊的王子,美麗的公主,來(lái)給國王祝壽,果果被氣瘋了,糖糖也被花神變成了青蛙讓她們付出了代價(jià)。有一個(gè)英俊的王子向甜甜求婚,甜甜答應了,在國王的壽辰里,他們同時(shí)舉辦了盛大的婚禮,誰(shuí)是華麗的化身,就是她甜甜,從此,王子和甜甜過(guò)上了幸福的生活,不久,國王去世了。王子當國王,甜甜當了王后,同時(shí)他們有了自己的孩子,名字叫紫銀,紫銀是一位美麗的公主,非常懂事,也非常愛(ài)花兒。
童話(huà)故事小學(xué)作文400字 篇6
狐貍肚子餓了,便到處找東西吃。他在河邊的草叢里東翻翻,西找找,竟然看到一個(gè)大鴨蛋!
狐貍一個(gè)健步跳上去,把蛋抱住,迫不及待地把它放到嘴里。這時(shí)腦袋里卻有個(gè)聲音,說(shuō):“你想吃鴨蛋,還是肥嘟嘟的小鴨子呢?”
狐貍決定把鴨子孵出來(lái),在大吃一頓。他一屁股坐在蛋上,但是立即就跳起來(lái):“這樣不是會(huì )把蛋給壓破了么?”
他想到一個(gè)好主意,便在地上掘起洞來(lái)。狐貍把蛋放在塞滿(mǎn)干草的洞口,用前爪和后爪緊趴在洞的前后方,只有軟軟的肚子輕輕地覆在鴨蛋上。這個(gè)主意想起來(lái)不錯――蛋能飽暖,又不會(huì )被壓破,可是這個(gè)姿勢太像苦刑了,不到五分鐘,狐貍的四肢便痛的受不了。
狐貍又想到一個(gè)好主意。他撿到一條長(cháng)長(cháng)的樹(shù)皮。他正得意自己的杰作呢,沒(méi)想到在追兔子的時(shí)候,樹(shù)皮松落,差點(diǎn)把寶貝蛋給砸破了。
狐貍氣的把蛋放在嘴里,想一口吃掉算了。哪知道這時(shí)候剛好蛋被孵出來(lái)了,生出一只健康活潑的小鴨子。更沒(méi)想到的是,小鴨子忽然朝著(zhù)狐貍的鼻子尖沖過(guò)來(lái):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) ?/p>
狐貍被嚇呆了,結結巴巴地說(shuō):“我,我不是你媽媽?zhuān),我是男的,只能做爸爸!薄鞍职!爸爸!”小鴨子爬上了狐貍的鼻子?/p>
小鴨子吃的肚皮圓滾滾的,把頭鉆到狐貍的爪子底下,睡眼朦朧的說(shuō):“謝謝你,爸爸,我好愛(ài)你,爸爸!
狐貍又嘆口氣:“少了頓大餐,多了一個(gè)兒子,這就是我的命吧?”
童話(huà)故事小學(xué)作文400字 篇7
“媽媽?zhuān)靵?lái)看。我在紗窗上發(fā)現了一只漂亮的小瓢蟲(chóng)!”
一個(gè)小男孩站在我的眼前,驚奇地呼喊著(zhù)他的媽媽。小男孩用那黝黑發(fā)亮的眼睛直直地盯著(zhù)我,他一定是在看我那美麗的外表吧,那炯炯有神的雙眼透漏著(zhù)好奇,一眨不眨地盯著(zhù)我那帶18個(gè)點(diǎn)的鮮紅色外套。
我趕緊準備伸展雙翅,展翅高飛。一片陰影朝我壓了過(guò)來(lái),撲向了我的臉孔,一只大手把我捉住了。他一把把我放在桌上,我害怕極了,全身顫抖著(zhù),卻又無(wú)可奈何,于是我全身瞬間收緊,雙腿雙手雙翅都緊緊縮進(jìn)外殼里,緊緊的抱緊自己的胸脯,使出我最厲害的絕招“裝死”。小男孩把我翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,還用他的胖手指撥撥我的眼睛。雖然很癢,我還是一動(dòng)不動(dòng)著(zhù),小男孩看我這副模樣,嘴里念叨著(zhù):“我知道如何讓你鉆出來(lái)……”
一陣天昏地暗,我還沒(méi)明白發(fā)生了什么。小男孩狠命抓起了我,用力把我摔倒在地上,我一陣頭暈目轉。這下,我再也忍不住了,翅膀和腳都飛來(lái)出來(lái)。在地上直撲騰著(zhù),眼睛也滴溜滴溜轉著(zhù)。
唉,小男孩知道的還真多呀,原來(lái)他知道從高處扔下我,會(huì )讓我“清醒”,原來(lái)他知道我有“偽裝”功能呀。
他捏著(zhù)我還去拿了個(gè)小盒子,放了把泥土和枯葉,撒上水,裝了片綠色小菜葉。嘴里念念有詞:“這片樹(shù)葉能產(chǎn)生光合作用,會(huì )產(chǎn)生氧氣,我要讓你安心地在這里度過(guò)這一天。放心吧,明天就帶你回大自然!
聽(tīng)了這句話(huà),我不由得喜歡上了小男孩。他不僅僅知道的多,還知道動(dòng)物喜歡自由。我愛(ài)小男孩,更愛(ài)大自然。
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