《變化》的作文7篇[優(yōu)秀]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的《變化》的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《變化》的作文 篇1

　　星期六下午，媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)公園大門(mén)，我便高興的跳了起來(lái)，這里的變化太大了：原來(lái)的.臟水變成了清水，原來(lái)只有光禿禿的土山，現在山頂上建了兩座美麗的小亭子。

　　我拉著(zhù)媽媽來(lái)到土山下面，山上的噴泉嘩嘩地流下來(lái)，聲音很大很響。幾個(gè)小朋友在水邊玩水，有的大人還從水邊跳來(lái)跳去，我也想跳過(guò)去，可是，我沒(méi)有那么大的膽子。我和媽媽爬到山頂，山上的小亭子里有許多人在休息，亭子下面有一口井，從井里噴出的水流到山下，從山頂上往下看景色非常美麗。

　　媽媽又帶我來(lái)到小湖邊，小湖里的水非常清，可惜一條船也沒(méi)有了。我想，下次再來(lái)小湖里一定會(huì )有很多小魚(yú)和小

《變化》的作文 篇2

　　時(shí)間飛逝，改革開(kāi)放四十年過(guò)去，現在的中國，發(fā)生了翻天覆地的變化。一座座高大雄偉的大樓屹立在中華大地上;一條條高速公路通向大江南北;一列列高速列車(chē)快速輸送著(zhù)人們前往各地;一臺臺探索機器向深海進(jìn)發(fā)，為人類(lèi)尋找更多更好的資源。人民生活充實(shí)而精彩，這一切，都是中國改革開(kāi)放的成果。

　　聽(tīng)爺爺說(shuō)，他小時(shí)候，肉是過(guò)年才能吃上一頓的，平日難得見(jiàn)到葷腥。平常是沒(méi)有大米飯吃的，為了吃飽飯，他小小年紀就得去跟太爺爺拉板車(chē)送貨，跟大人一起到生產(chǎn)隊干活。從鄉下到縣城得早上4點(diǎn)起床，走到碼頭等船，乘幾十里船到汽車(chē)站再等車(chē)，到縣城天已黑了�，F在到縣城只需2小時(shí)，他可高興了。

　　爺爺的年代只有收音機，電視電腦手機都沒(méi)有，單調的過(guò)去讓他對現在的電子產(chǎn)品羨慕不已，他說(shuō)，過(guò)去連做夢(mèng)也沒(méi)想到遠在幾千里外的親戚可以視頻聊天。還有這么多好看的`電視節目，好聽(tīng)的歌曲，好玩的游戲……

　　當然最重要的還是教育的發(fā)展，爺爺說(shuō)那時(shí)很多孩子上不了學(xué)，條件最好的學(xué)校也就是老祠堂改造的。如今的學(xué)校像花園一樣，就拿我的學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，環(huán)境優(yōu)美，教室溫馨亮堂，教學(xué)設備先進(jìn)，體育器材齊全，這在很大程度上提高了教學(xué)質(zhì)量�，F今的教師有理想信念，有道德情操，有仁愛(ài)之心，有扎實(shí)學(xué)識，對待我們孩子關(guān)懷照顧無(wú)微不至，與其說(shuō)是教師，不如說(shuō)是母親。課程也豐富多彩：在文化課上，我們學(xué)到了許多實(shí)用的知識，經(jīng)歷了學(xué)習的辛苦，收獲了學(xué)習的成果，樹(shù)立了夢(mèng)想，找到了人生的方向。在體育課上，我們揮灑汗水，既增強體質(zhì)，又放松身心。我也學(xué)到了許多做人的道理：長(cháng)跑讓我明白競爭的激烈;踢足球讓我看見(jiàn)團隊合作的力量;打乒乓球讓我明白拼搏的意義。在這書(shū)香四溢的校園，只要我們努力，必將踏上成才之路。

　　我慶幸我生長(cháng)的時(shí)代、我珍惜我生活的環(huán)境。我樹(shù)立了當科學(xué)家的偉大夢(mèng)想，研制出更先進(jìn)的產(chǎn)品。在今后的人生路上，定當不忘初心，砥礪前行，在困難中磨練自己，實(shí)現科技騰飛夢(mèng)想。

《變化》的作文 篇3

　　20年后的我，已經(jīng)當上了自己理想的職業(yè)。突然，我的手機一響，發(fā)現有一條短信，上面寫(xiě)著(zhù)：“家鄉想你了�！蔽乙幌�，反正現在有空，倒不回家鄉看看我的親朋好友們。

　　說(shuō)做就做，我立馬開(kāi)啟我那紅色的甲殼蟲(chóng)穿梭車(chē)，只聽(tīng)“搜”的一聲就到了家鄉附近。一看，原來(lái)我不在的這20年會(huì )有這么大的變化。我走在路邊，看著(zhù)公路上那些五彩繽紛的汽車(chē)都不再是在陸地上了，而是懸浮的。小道上的`磚塊不再有參差不齊的狀態(tài)，整體都非常有格局。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我突然聞到一股股香氣撲鼻的味道，原來(lái)是公園里的花開(kāi)了。那可公園為什么又讓我既熟悉而又陌生呢？不說(shuō)不知道，一聽(tīng)嚇一跳。那便是我們小時(shí)候玩過(guò)的公園，已經(jīng)變化的這么大了�，F在有花有草，健身器材煥然一新，不再像原來(lái)一樣破不爛堪�？蛇@些草為什么會(huì )浮起來(lái)呢？因為草的種子里含有浮空因子，這種浮空因子里面自帶著(zhù)水分，足夠草的一生所需。所以可以自由漂在空中，不需要水和土。

　　花園的變化都已經(jīng)這么大了，更何況我的家鄉呢？也不知道它現在變成什么樣子了，是好還是壞呢？這讓我對家鄉的變化有了更大的好奇，我的腳在不停的驅使著(zhù)我向家鄉走去。

　　終于到了家鄉，原來(lái)的保安換成了機器人，原來(lái)的平樓也變成了高樓大廈，我乘坐著(zhù)電梯來(lái)到了我的家，終于我那熟悉的家人相聚了，一家人又開(kāi)心又高興。

　　��！真沒(méi)想到以前的家鄉竟然變成這般模樣，真是天壤之別的變化。我相信在我們共同的努力下，我們的家鄉一定變得更加美好，更加舒適。

《變化》的作文 篇4

　　我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)學(xué)數學(xué)、討厭上數學(xué)課的男孩。但是一堂教學(xué)課改變了我。

　　一天，新調來(lái)的王軍老師，滿(mǎn)臉不高興地走進(jìn)教室，剛站到講臺上就開(kāi)始批評我們，說(shuō)我們昨天的家庭作業(yè)做得糟糕，全班只有一個(gè)100分。大家聽(tīng)了，都把頭勾得很低。過(guò)了一會(huì )兒，王軍老師話(huà)語(yǔ)緩和了一些，對我們說(shuō)：“大家猜猜這個(gè)100分是誰(shuí)？”同學(xué)們疑惑地眨著(zhù)眼睛，晃著(zhù)腦袋，嘰嘰喳喳地猜開(kāi)了。

　　“要我猜呀，這個(gè)100分肯定是班長(cháng)邊瑤”。

　　“不對！應該是學(xué)習委員武佳彤，他的數學(xué)學(xué)得最好�！蓖瑢W(xué)中有說(shuō)郭曉帥，也有說(shuō)武浩浩的，可老師只是一個(gè)勁兒地搖頭。

　　“老師，是誰(shuí)呀？您快說(shuō)吧！”頓時(shí)，教室熱鬧起來(lái)，大家都像等不及似的，急于知道謎底。王老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“喬歡同學(xué)，這個(gè)100分會(huì )不會(huì )是你的呢？”

　　還沒(méi)等我回答，教室里議論開(kāi)了�！袄蠋�，這不可能�！�

　　“對，王老師，怎么可能是他呢？這不是太陽(yáng)從西邊出來(lái)嗎？”轟！教室里響起一陣笑聲。我羞極了，同學(xué)們?yōu)槭裁催@么看輕我。

　　“靜一靜”王老師大聲地說(shuō)：“告訴大家，昨天家庭作業(yè)得100分的，正是剛才被你們笑話(huà)的同學(xué)�！蓖趵蠋煹脑�(huà)剛落音，全班同學(xué)的'目光“刷”地移到我身上。

　　這時(shí)，王老師一邊說(shuō)，一邊微笑著(zhù)向我走來(lái)，眼神里充滿(mǎn)了信任。

　　“喬歡同學(xué)，你怎么哭鼻子呢？你應該高興才對呀！以后你會(huì )得更多的100分，老師相信你�！�

　　“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，教室里響起了噼里啪啦的掌聲。

　　從那以后，我發(fā)覺(jué)自己變了，變得對教學(xué)有了興趣，喜愛(ài)上數學(xué)課了。

《變化》的作文 篇5

　　我家住在濟源市，克井鎮，金水村，家鄉的變化可大了。

　　半年前，街道上又窄又臟，坑坑洼洼，高低不平，許多民房又低又暗�，F在大街小巷全是水泥路，即寬闊又整潔，村民都蓋起了兩層樓房，寬敞明亮。所有房屋的墻壁全是白的，顯得格外清潔。村東邊又建起了一棟六層新樓房，愉樂(lè )休閑樣樣俱全，是濟源市城鄉一體化的先進(jìn)典型。

　　我想 ：下一年我的`家鄉會(huì )有更大的變化。

《變化》的作文 篇6

　　“婷婷，把你的寶貝搬到花壇里來(lái)吧�！薄昂眠�！”我連蹦帶跳將鮮紅的海棠，白色的茉莉，紫色的葉子花……等大小不一的`十幾個(gè)花盆整齊地擺在我家的花壇上。唉！爸爸現在都快成花癡了，每天下班后總喜歡坐在花壇沿上吸吸煙，瞧瞧這朵，瞅瞅那朵，還時(shí)常拉著(zhù)我去鋤草，施肥，澆水。為了養好花，他還專(zhuān)門(mén)到郵局訂了本《花卉》雜志，不停地充電�？粗�(zhù)爸爸不亦樂(lè )乎的樣子，往事的潮水澎湃在我的腦海里……

　　幾年前，我找來(lái)幾個(gè)罐頭瓶，裝上土，播下花種，放在走廊里，天天澆水。不出一個(gè)星期，花籽不負重托，芽出一星鵝黃，我樂(lè )得連做夢(mèng)都笑晃高高的樓房。不料，有一天放學(xué)回家，連花帶瓶都不見(jiàn)了蹤影。我急急忙忙問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“你爸嫌房子太窄，占地方，扔了�！睘榇�，我氣得七竅生煙，十天半個(gè)月沒(méi)理爸爸哩。

　　后來(lái)，我又偷偷養了幾盆花，養在最危險也是最安全的附近操場(chǎng)上，花秧長(cháng)得嫩嫩壯壯的。一放學(xué)回家，我主守在花盆邊，和花們親昵，和花們聊天，和花們交流思想。爸爸見(jiàn)我老往操場(chǎng)跑，做一日和尚撞一天鐘悄悄跟了去，發(fā)現了這一秘密，氣得像一只鼓夏的青蛙，指著(zhù)我的鼻子罵：“不爭氣的東西，整天擺弄那些娘們玩藝，，能吃還是能喝？再耗下去，看我不把它扔到爪哇國去�！泵鎸Π职值膬礄M，我不敢申辯，只好將花們寄養在好友婧婧的家里。

　　“婷婷，想什么呢？快水漫金山了！”一聲喚，爸爸又把我招回了花的世界。

　　“爸爸，你怎么這樣癡花呀，像寶女兒一般，真令眼饞�！蔽衣N著(zhù)嘴喊。

　　“我不告訴你，猜猜看。猜中了，有獎�！�

　　我猜了好幾樁，爸爸的頭依然搖成貨郎鼓。

　　“都大姑娘了，還不會(huì )將心比心�！卑职止挝业谋橇�。

　　“你也好美？以前可不是�！蔽矣行┟糟�。

　　“傻孩子，現在日子火爆呀！以前那些日子，緊巴巴的，哪有這閑心？再說(shuō)更怕你誤了學(xué)習�！卑职中Φ煤脿N爛。

　　我終于明白了，物質(zhì)生活之水越漲，精神生活之船便越高，直樂(lè )得我沉醉在三月的明媚春光里。

《變化》的作文 篇7

　　新學(xué)期，感覺(jué)什么都不一樣了：老師變了，同學(xué)們變了

　　新學(xué)期，老師變了。

　　以往一向像孩子一樣活潑的班主任陳老師，現在像秦始皇那樣，變成了一個(gè)“嚴厲的大教練”。別看她平時(shí)是一副文文靜靜的樣子，可是她發(fā)火的時(shí)候“吵什么吵？”那聲音，方圓十里保證能聽(tīng)得清清楚楚。

　　教我們數學(xué)的吳老師也變了。以往她總是穿著(zhù)一個(gè)珍珠白T恤，上面點(diǎn)綴著(zhù)一顆小小的紅色愛(ài)心，還穿著(zhù)像墨一般黑的`短裙，可是這學(xué)期她變了，雖然她依然喜歡那件上衣，但是她現在更喜歡那條鵝黃色的短裙。她總是喜歡穿純一色的衣服，現在還是一樣。

　　英語(yǔ)老師更是變了。以前的張老師，總是留著(zhù)短頭發(fā)，喜歡穿褲子從來(lái)不穿裙子，就像一個(gè)“假男人”似的。而現在新來(lái)的郭老師，把這一切都顛倒了。郭老師喜歡留長(cháng)發(fā)，從不穿褲子，每天穿著(zhù)裙子，而且還剛大學(xué)畢業(yè)！張老師到青藤書(shū)院去了，我們都很想念她。

　　其他老師也變了：體充陳老師比以前多了一分威嚴。信息老師上課風(fēng)格也發(fā)生了轉變每位老師都有著(zhù)自己的變化，有些變化比較細微，所以需要時(shí)間觀(guān)察。

　　新學(xué)期，同學(xué)變了。

　　同學(xué)們隨著(zhù)老師的變化也發(fā)生了改變。有些同學(xué)愛(ài)學(xué)習了，有的同學(xué)不頑皮了，有的同學(xué)沉穩了，有的同學(xué)膽兒大了比如我，就是很好的一個(gè)例子。以前，我膽子很小，連一個(gè)人下樓都不敢，可現在，我都能一個(gè)人買(mǎi)早餐了！以前，我是一個(gè)小孩子，莽莽撞撞地行事，可現在，我變得沉穩，懂得了見(jiàn)機行事

　　開(kāi)學(xué)，就好像初春時(shí)的陽(yáng)光，讓人感覺(jué)煥然一新！

　　開(kāi)學(xué)，就像是十五只水桶打水七上八下，忐忑卻又期待！

　　開(kāi)學(xué)，就像是一月一日的鐘從頭開(kāi)始！

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