變化的作文8篇

　　變化，意義為事物被另外的事物取代，一起來(lái)看看關(guān)于變化的作文，僅供大家參考！謝謝！

　　篇一：學(xué)校的變化

　　好久沒(méi)去學(xué)校，過(guò)了一個(gè)假期，我才發(fā)現：我們學(xué)校的變化可大了！

　　它的音樂(lè )室刷上了粉紅色和黃色的油漆，還有塞。羅杰斯的名言：“音樂(lè )是人類(lèi)通用的語(yǔ)言”這張宣傳畫(huà)也漂亮的刻在了墻上。足球場(chǎng)的沙地變成了橡膠地。為了裝修足球場(chǎng)，施工的車(chē)子碾過(guò)了 我的快樂(lè )園地，卻使我的快樂(lè )園地里的玩樂(lè )器材都被壓爛了，搞得我好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有機會(huì )到那里玩。

　　記得一年級的時(shí)候，快樂(lè )園地旁邊還沒(méi)有乒乓球臺，我第一次看到它的時(shí)候，就像吃了一碗燕窩一樣高興，因為我已經(jīng)很久沒(méi)有打乒乓球了。同學(xué)中的乒乓球健將這才獲得了用武之地，徹底擺脫 了“英雄無(wú)用武之地”這句預言。

　　科學(xué)自然室也煥然一新，桌子變成了適合討論的`六邊形桌子，桌子中間還加了三個(gè)水龍頭。椅子卻變很怪異，雖然它可以旋轉，但是如果轉到一定程度的話(huà)，就會(huì )連人帶椅一下摔在地上。原因就 是因為這種旋轉椅的軸承和其它椅子的軸承不一樣。它的軸承是螺絲狀的，轉到一定程度竟然會(huì )倒。我想，這應該是老師們想出來(lái)的點(diǎn)子，他們可以讓不認真聽(tīng)課、一心玩椅子的學(xué)生受到懲罰。當然， 這只是我個(gè)人的猜測。

　　學(xué)校的變化還有很多，我以后再一一寫(xiě)出來(lái)吧。

　　一個(gè)暑假的時(shí)間，我從來(lái)沒(méi)有想到：校園的變化還真不��！

　　篇二：校園的變化

　　新學(xué)期開(kāi)始，我懷著(zhù)愉快的心情走進(jìn)學(xué)校。剛一進(jìn)入大廳，我就驚奇地發(fā)現墻壁上粉刷了五顏六色的墻漆，勾勒成一幅幅美麗的圖案。嶄新的環(huán)境充滿(mǎn)了活躍的氣氛和勃勃的生機。

　　一層的墻壁上，碧綠的樹(shù)木使人耳目一新。一排整齊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。一年級的弟弟妹妹們不就如同這一棵棵小樹(shù)嗎？在老師的辛勤培育下，長(cháng)成了參天大樹(shù)。二層的墻壁也同樣別 具一格，它是由長(cháng)長(cháng)的紅線(xiàn)條組成，那不象征著(zhù)一條條紅色的跑道嗎？在學(xué)習中，我們不要輸在起跑線(xiàn)上，要勇敢地沖向終點(diǎn)，取得最后的勝利。走進(jìn)三層，湛藍的`大海使你浮想聯(lián)篇。我們在老師的帶 領(lǐng)下，乘著(zhù)希望的風(fēng)帆在知識的海洋中邀游，歷經(jīng)千難萬(wàn)險，駛向成功的彼岸。第四層簡(jiǎn)直就是一個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)王國的藝術(shù)世界，由黃色的五線(xiàn)譜和小巧的音符組成了一幅優(yōu)美生動(dòng)的音樂(lè )畫(huà)卷，仿佛置身 于音樂(lè )之中，享受著(zhù)音樂(lè )的旋律，美妙的樂(lè )章……也意味著(zhù)我們將來(lái)定要步入成功之門(mén)，走向輝煌的境界。

　　我們學(xué)校近幾年來(lái)發(fā)生了翻天覆地的變化。一樓的大廳安裝了巨大的電子顯示屏，上面記錄了日期、天氣、小常識等。操場(chǎng)也由原來(lái)的水泥地面變成了今天防滑、極具彈性的塑膠操場(chǎng)。學(xué)校的綠化面積 也增加了，偶爾在竹林小憩，會(huì )有一種詩(shī)情畫(huà)意之感。

　　我們的學(xué)校真是一天更比一天美了，大家要愛(ài)護良好的環(huán)境設施和校園的一草一木。讓我們的校園永遠年青、美麗！

　　篇三：學(xué)校的變化

　　這個(gè)星期，校長(cháng)開(kāi)展了爭當“小鴻雁”爭做“小白鴿”爭取“星級班”爭創(chuàng )“文明�！钡幕顒�(dòng)，這活動(dòng)剛開(kāi)始，學(xué)校的面貌就煥然一新。

　　校長(cháng)總是在我們課間時(shí)來(lái)巡邏，神情嚴肅，目光尖銳，同學(xué)們的一切行動(dòng)他都看在眼里，似乎什么事都逃不過(guò)他的法眼。不好了，一個(gè)同學(xué)正在一邊喝豆奶，一邊踢毽子，豆奶在晃來(lái)晃去，幾滴 豆奶飛了出來(lái)，校長(cháng)見(jiàn)了，眉頭一皺，馬上走過(guò)來(lái)，訓斥這個(gè)同學(xué)，說(shuō)著(zhù)越來(lái)越生氣，面色通紅，這個(gè)同學(xué)害怕極了，哆嗦著(zhù)說(shuō)：“�！ぁぁぁぁぁばｉL(cháng)，對······對不······起，我錯了 ，下······下次不······不會(huì )了，請原······原諒我�！毙ｉL(cháng)看他這么誠懇，說(shuō)：“下次要記住了�！本屠^續巡邏，同學(xué)們經(jīng)歷了這事心后，再也不敢邊玩邊喝了，都規規矩矩地在 位子上喝。

　　老師對衛生特別重視，一進(jìn)教室，都要仔仔細細看個(gè)遍，就算上節課剛檢查，下節課還是會(huì )重新檢查，一檢查出，就會(huì )給那些同學(xué)扣分，這樣一來(lái)，同學(xué)們一下課，都會(huì )左看右看，確認自己位置 沒(méi)有垃圾后，才離開(kāi)座位，放心地去玩，久而久之，習慣養成了，亂扔垃圾的現象也漸漸少了，學(xué)校的個(gè)個(gè)角落十分干凈，再也看不到一絲紙片了。

　　路隊也好起來(lái)了，鈴聲一打響，同學(xué)們快速整理書(shū)包，馬上到走廊排好隊伍，路隊長(cháng)喊：“立正！”大家一聽(tīng)，馬上站得筆直，路隊長(cháng)看差不多了，就帶隊下樓，操場(chǎng)上，一列列整齊地隊伍有序 地向前移動(dòng)，值周老師看著(zhù)一列隊伍走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)點(diǎn)頭。就算是下雨，隊伍也整整齊齊。

　　同學(xué)們不去小攤買(mǎi)東西了，那流動(dòng)攤點(diǎn)一見(jiàn)沒(méi)人買(mǎi)，馬上轉移陣地到別處去了·······。

　　校園的.變化真大，我們的校園終于變成了名副其實(shí)的文明校。

　　篇四：校園的變化

　　自從學(xué)校開(kāi)展了爭當“小鴻雁”，爭做“小白鴿”，爭取“星級班”，爭創(chuàng )“文明�！钡幕顒�(dòng)，校園內外都變了。

　　首先從校門(mén)口說(shuō)起。那些流動(dòng)攤點(diǎn)都消失得無(wú)影無(wú)蹤，這是為什么呢？因為我們都不去光顧那些食品，小動(dòng)物和玩具，他們生意不好，自然會(huì )轉移陣地，去其他地方開(kāi)始賺錢(qián)。校門(mén)口也不擁擠了，交警 把汽車(chē)管理得井井有序，黃包車(chē)也很少停留，直至沒(méi)有。

　　再說(shuō)一說(shuō)校長(cháng)，他每天在校園里巡邏，看看有沒(méi)有垃圾，看看紀律。有一次下午，我們上體育課，正在踢鍵子，突然，校長(cháng)如一陣風(fēng)來(lái)到了我們面前，看他那嚴肅的神情，眼睛炯炯有神，同學(xué)們和老師 也變了。每當上課鈴打響，我們就飛速坐好。老師一進(jìn)門(mén)，就東看看，西看看，巡視地上有沒(méi)有垃圾，并且提醒我們撿垃圾。我們也受到感染，東看看，西看看，一看到垃圾就撿起，逐漸養成習慣，一 看到操場(chǎng)或是哪有垃圾就撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶，像在自己班里一模一樣。

　　也因為這樣，所以我們的校園也變了許多，地上沒(méi)有垃圾，一塵不染，想找到垃圾也無(wú)處可尋，走廊上、草坪里、小山頭等地方都變得一塵不染，干凈得很。上學(xué)也不遲到了，一到學(xué)校，就飛速跑進(jìn)班 級，坐下來(lái)，交好作業(yè)，就拿出書(shū)來(lái)津津有味地讀起來(lái)，不管老師在或不在，都這樣，下課也不追逐打鬧了，都是和平游戲。同學(xué)們之間十分友好，像兄弟姐妹一樣。早晨配帶好紅領(lǐng)巾、�；�，這事誰(shuí) 也沒(méi)忘，都帶上了，指甲長(cháng)了就剪，這不用說(shuō)也知道。

　　干凈的操場(chǎng)，整潔的.教室，朗朗的讀書(shū)聲，這才是育才小學(xué)，這才是一座百年名校。

　　篇五：學(xué)校的變化

　　學(xué)校的昨天：破舊的校園，灰暗的教室，課堂上，教師不得不在黑板上沙沙的寫(xiě)個(gè)不停，因為沒(méi)有投影儀……課堂變得枯燥無(wú)味，效率低下。

　　而學(xué)校的今天：我們的教室非常寬敞明亮。窗戶(hù)上安著(zhù)塑鋼門(mén)窗防盜網(wǎng)、推拉式玻璃，特別是每個(gè)窗戶(hù)都有一扇紗窗，在炎熱夏天，我們可以打開(kāi)紗窗，這樣我們既涼快又不被蚊子咬。每個(gè)班級都配備 了多媒體教學(xué)設備，我們的教室里充滿(mǎn)了現代化的氣息。當你走進(jìn)各功能室再看一看，更讓你感到今非昔比：高檔的多媒體設備，嶄新的電腦桌椅，昂貴的液晶電腦，還有三臺遠程教育電視，墻面上標 語(yǔ)連連營(yíng)造了濃厚的'學(xué)習氛圍。

　　校園內兩個(gè)花壇內冬青翠綠茂盛，十八個(gè)大龍缸鮮花盛開(kāi)，花香四溢，校園里外綠色到處可見(jiàn)，處處給人以希望；再抬頭看校園的墻壁上，到處是學(xué)習標語(yǔ)和陶瓷藝術(shù)品，不僅透出濃濃的文化氣息，還 給人以激勵，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。時(shí)代進(jìn)步了，教師水平也提高了，每位教師都能熟練運用多媒體給學(xué)生上課。課堂效率高了，課程開(kāi)設充裕了，學(xué)生熱愛(ài)課堂、熱愛(ài)學(xué)校、更熱愛(ài)學(xué)習了。

　　這一切都在鼓舞著(zhù)我，激勵著(zhù)我。為了我們更美好的未來(lái)，我將會(huì )全心全意認真投入教育事業(yè)中去，為祖國的發(fā)展助一臂之力！

　　篇六：校園的變化

　　新學(xué)期校園里有這么多翻天覆地的新變化，校園漂亮了，我們的心情更舒暢了。學(xué)校學(xué)習環(huán)境的變化激發(fā)起了我們學(xué)習的干勁，為了我們的明天，為了母校的期待，我們還有什么理由不好好學(xué)習天天向 上呢！

　　開(kāi)學(xué)第一天，天空格外晴朗，還飄著(zhù)幾朵白云。我邁著(zhù)輕快的步伐去上學(xué)。

　　來(lái)到學(xué)校大門(mén)口，首先映入我眼簾的是“實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。走進(jìn)學(xué)校，我們看見(jiàn)比原來(lái)漂亮多了。原來(lái)的操場(chǎng)是用正方形的地磚鋪上的，有的地磚鋪得不整齊，磚塊之間 的距離太大，這樣子顯得校園有點(diǎn)荒涼。而現在的操場(chǎng)鋪上了彩磚，彩磚之間的縫隙很小，在它們之間撒滿(mǎn)了沙子。

　　我急忙走進(jìn)大門(mén)口，被眼前的一幕驚呆了：在進(jìn)入操場(chǎng)的過(guò)道天花板上面，原來(lái)都是用白漆給漆白的，真是漂亮極了。再看看兩邊的展板，以前的展板很破舊，展板上浮了厚厚的一層灰，并且展板里面 的圖片文字都模糊不清了，展板里貼滿(mǎn)了預防甲型流感H1N1的新圖片和文字介紹。

　　教學(xué)樓煥然一新。原來(lái)是用白漆漆的，有些同學(xué)玩游戲時(shí)不注意就把墻壁搞臟了�，F在學(xué)校選用了土黃和銀灰色的墻磚貼在了墻壁上，這樣就算把墻磚搞臟了，只要用布一擦就干凈了。

　　在操場(chǎng)的.正中央，用大理石鋪了一個(gè)太陽(yáng)的圖案，它象征著(zhù)我們實(shí)驗小學(xué)的明天一定會(huì )蒸蒸日上的。

　　最引人注目的是新裝修的體育場(chǎng)，在加上塑膠場(chǎng)地上的籃球場(chǎng)，真實(shí)完美無(wú)缺。

　　新學(xué)期校園里有這么多翻天覆地的新變化，校園漂亮了，我們的心情更舒暢了。學(xué)校學(xué)習環(huán)境的變化激發(fā)起了我們學(xué)習的干勁，為了我們的明天，為了母校的期待，我們還有什么理由不好好學(xué)習天天向上呢！

　　篇七：校園的變化

　　這幾天，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，教學(xué)樓變的更好看了，操場(chǎng)變的更漂亮了，我們是看在眼里，喜在心里。

　　原來(lái)的操場(chǎng)，是塑膠的操場(chǎng)，很大，很漂亮。但是由于時(shí)間久了，操場(chǎng)上的塑膠就漸漸的脫落了，有些地方已經(jīng)露出了水泥地�？瓷先ズ懿幻烙^(guān)。有些低年級的小朋友，下課了就總喜歡去操場(chǎng)上玩兒， 沒(méi)事兒了就愛(ài)摳摳操場(chǎng)上快脫落的塑膠。時(shí)間久了，大面積的'塑膠就掉了下來(lái)，搞得操場(chǎng)上塵土飛揚。這些可惡的塵土，只要我們一出教室，它們就會(huì )鉆到我們的鼻子里，進(jìn)入我們的身體。害得我們都 不敢出教室，不敢到操場(chǎng)上來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，學(xué)校就開(kāi)始施工了，甬路、操場(chǎng)、假山池、跑道、綠化帶、前小院……所有室外的校園，都有了大變化：操場(chǎng)改成了“綠草”式，甬路的磚又重新鋪了一遍， 假山池里栽上了一個(gè)個(gè)綠色的小生命，前小院的健身器材和乒乓球臺都改成了新的，綠化帶里種上了樹(shù)，等到明年，我們的校園就會(huì )變成綠色的校園……

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教學(xué)樓吧，一開(kāi)學(xué)，教學(xué)樓里就有了新變化：二樓大廳的動(dòng)感聽(tīng)吧又重新刷了一遍漆，三樓大廳的圖書(shū)吧鋪上了木地板，書(shū)也變多了。四樓大廳現在是學(xué)校一個(gè)歷史見(jiàn)證，里面的圖片 、資料，無(wú)一不是學(xué)校幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的見(jiàn)證人。我們的教室，也都換了樣：白墻都重新刷了一遍，教室里的展牌也都換成了新的，原來(lái)的綠黑板變成了現在的多媒體智能可觸控白板，原來(lái)的后黑板， 也變成了絨板，看起來(lái)更好看。更讓人欣喜的是，教室里面還有一個(gè)魚(yú)缸，同學(xué)們今天你捐一條，明天我捐一條，沒(méi)過(guò)幾天魚(yú)缸就滿(mǎn)了，看著(zhù)魚(yú)缸里一條條可愛(ài)的小魚(yú)，教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了生機。

　　新學(xué)期，新氣象。如今，我們的學(xué)校已煥然一新，就讓我們攜起手來(lái)，共同維護校園新環(huán)境，讓我們在這個(gè)美麗的環(huán)境中快樂(lè )的成長(cháng)吧！

　　篇八：學(xué)校的變化

　　最近幾天，學(xué)校開(kāi)展了：爭當“小鴻雁”，爭做“小白鴿”，爭取“星級班”，爭創(chuàng )“文明�！钡幕顒�(dòng)，同學(xué)們都積極地行動(dòng)了起來(lái)，使學(xué)校發(fā)生了巨大的.變化。

　　近來(lái)，校長(cháng)每天都神情嚴肅地在學(xué)校里巡視，只要發(fā)現了一丁點(diǎn)紙屑就會(huì )撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。學(xué)校里就算沒(méi)有紙屑也要到處看看，花壇中、角落里、走廊邊、操場(chǎng)上，哪里也不放過(guò)，生怕突然掉出一 張紙屑來(lái)。如果發(fā)現有學(xué)生亂扔垃圾或是邊走邊吃，一定會(huì )走過(guò)去，嚴肅地批評那個(gè)學(xué)生，并再三強調不能這樣。

　　自從活動(dòng)開(kāi)展了以后，老師們也發(fā)生了很大的變化。每當上課鈴一響，老師就會(huì )快速地走進(jìn)來(lái)，第一句話(huà)就是：“快看看桌子底下有沒(méi)有紙屑！”說(shuō)著(zhù)自己也到處看看，有沒(méi)有紙屑，如果發(fā)現了，肯定 會(huì )立刻叫學(xué)生撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。技能課的老師也都認真地給每一個(gè)班打分。當老師發(fā)現有學(xué)生的桌子底下有垃圾，就會(huì )把學(xué)生叫過(guò)來(lái)，嚴肅地批評，并且給那個(gè)學(xué)生扣分。

　　同學(xué)們的變化更大了。同學(xué)們每天都積極地參加勞動(dòng)，把學(xué)校打掃得一塵不染。當同學(xué)們看到地上有垃圾時(shí)，會(huì )立刻彎腰撿起來(lái)，一片紙屑也不放過(guò)。不但是這樣，一下課同學(xué)們都會(huì )自覺(jué)地檢查桌子底 下有沒(méi)有垃圾，發(fā)現了一定會(huì )及時(shí)撿起。并且，校門(mén)口很少看到有同學(xué)在小店里買(mǎi)東西了，也沒(méi)有同學(xué)在學(xué)校里或學(xué)校旁邊走邊吃東西。每天下午，同學(xué)們也都排著(zhù)整齊的隊伍出校門(mén)，即使是下雨，同 學(xué)們也都撐著(zhù)雨傘排隊出校門(mén)。

　　我想：這個(gè)活動(dòng)可真好，使大家文明了，也使學(xué)校整潔了，希望這個(gè)活動(dòng)能持續下去。

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