班中變化多多多作文
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，在這一個(gè)月里，同學(xué)們的變化也真是顯而易見(jiàn)��！怎么，不信嗎？那就請聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
班中無(wú)喧鬧
從開(kāi)學(xué)第一天起，萬(wàn)老師就對我們提出“入室即靜”的要求。這個(gè)要求貌似很簡(jiǎn)單，可是，對于我們這些天性活潑的孩子來(lái)說(shuō)，執行起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。第一、二兩周時(shí)，班中還是鬧哄哄的，高聲喧鬧的人可真是“數不勝數”。不過(guò)到了第三周，教室卻安靜了許多，想知道為什么嗎？原來(lái)是足智多謀的萬(wàn)老師實(shí)行了“捂嘴制”——就是讓高聲喧嘩的同學(xué)捂著(zhù)嘴在講臺上站十分鐘。這個(gè)制度才開(kāi)始實(shí)行的頭兩天總是會(huì )有同學(xué)被“懲罰”。到了第三天，被“懲罰”的同學(xué)就只有一兩個(gè)了。到了第五天，同學(xué)們就養成了小聲說(shuō)話(huà)的習慣，沒(méi)有一個(gè)人再高聲喧嘩了，教室里再無(wú)喧鬧聲。
教室無(wú)雜物
本周打掃衛生的小組在頭幾天的衛生打掃工作中不是很細致，有些不“盡如人意”��！墻壁、窗臺隨手一摸都是灰塵，教室地面也像得了“白癜風(fēng)”，到處都是紙片。萬(wàn)老師發(fā)現了這一現象，在星期三嚴肅地提醒了這一小組，使得他們的工作作風(fēng)有了180度的轉變。他們盡職盡責地做好自己的本職工作，教室變得一塵不染。
交作業(yè)不拖拉
才開(kāi)學(xué)的時(shí)候，每天交作業(yè)都需要很長(cháng)時(shí)間，而且吵吵嚷嚷的`。近兩個(gè)星期，我們交作業(yè)的速度明顯提高了，只需要兩、三分鐘就能把作業(yè)收齊，不像以前那樣鬧鬧嚷嚷地、拖拖拉拉地十分鐘都收不齊�，F在我們班交作業(yè)的場(chǎng)景可以用“快、靜、齊”來(lái)形容啦！
在這一個(gè)月 的學(xué)習中，我們取得了很大的進(jìn)步，但是還有一些不盡如人意的地方，比如：上課說(shuō)閑話(huà)、照抄作業(yè)、成群結隊地去衛生間等等。希望同學(xué)們能夠更多的認識到自己身上的不足，取得更大的進(jìn)步，為爭創(chuàng )雙優(yōu)班級奉獻自己的一份力量。
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