變化六年級作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的變化六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
變化六年級作文1
在無(wú)數個(gè)白天和晝夜里，家鄉，在時(shí)時(shí)刻刻的變化。我也無(wú)比的高興！時(shí)時(shí)刻刻都想念著(zhù)自己的家鄉！
還記得，原來(lái)家鄉的環(huán)境嗎？家鄉的環(huán)境很臟！人們出去都捂著(zhù)鼻子，怕聞到臭氣。女孩子嫁人，男孩子結婚，都怕被人所唾棄，因為家鄉的環(huán)境不好，到處都是垃圾！空氣中含特別難聞的氣體！而現在，環(huán)境好，空氣清新！自然人們的心情就會(huì )變好！事事順心！
家鄉的房子人人羨慕。而原來(lái)的房子在下雨時(shí)，家家房頂漏污水。在無(wú)物遮蓋地上，可以看見(jiàn)細細的泥水順流而下！而原來(lái)的人們要洗澡時(shí)，都要借用自己干凈的嘴才行。每次都會(huì )變得很骯臟！但今非昔比，家家住樓房，屋里裝修的十分漂亮！解決了漏水的難題，不再犯愁。而洗澡也不成問(wèn)題，安上了太陽(yáng)能熱水器。只需十幾分鐘就“身到熱水來(lái)”。
家鄉的路彎彎曲曲的，十分漂亮。路兩側由綠色樹(shù)木和四季田野裝飾著(zhù)它！到路的盡頭是一座美麗的城市。原來(lái)的路是被人們所遺棄的�；绎w舞在公路上，路兩側草上都粘滿(mǎn)了灰！灰色的公路是人們記憶中的老公路！
家鄉是美麗的，家鄉是可愛(ài)的，在我們的家鄉里，我們是家鄉的主人！
變化六年級作文2
世上的萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變，人會(huì )長(cháng)大，小樹(shù)會(huì )長(cháng)成大樹(shù)。我的家鄉也變了。
爸爸告訴我，在他的童年時(shí)代，我的家鄉是一個(gè)小村子，沒(méi)有道路連通小鎮，唯一的羊腸小道在下雨天也是泥淋不堪，凹凸不平。經(jīng)濟也不發(fā)達，由于柴火也少。村里的人家天天都步行進(jìn)山區砍樹(shù)生火，，導致上山出現了好多枯木，村里的孩子也要走很遠的山路去上學(xué)。大家就過(guò)著(zhù)這樣“日出而作，日落而息，守望相助”的生活。
可在這幾年里，家鄉變了，人們的生活也變了。
道路開(kāi)通了，鋪路工人們將那些羊腸小道全部鋪成了柏油馬路。村子里的人出行方便多了�？梢园岩恍┳约曳N的水果和蔬菜拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，我和爸爸媽媽也可以經(jīng)常去看看爺爺奶奶。
再看看原本那光禿禿的山上，現在也恢復了生機。政府在那里種了一排排的桂花樹(shù)。每年秋天，桂花就香飄十里。每次桂花盛開(kāi)的時(shí)候，都吸引了好多游客來(lái)觀(guān)賞。
村們的家里也變得富裕了，家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)了電視機，晚上閑著(zhù)沒(méi)事就看看新聞，大家也開(kāi)始用上了煤氣。大家都一起過(guò)上了奔小康的生活。
家鄉之所以有這么大的變化，都是黨的政策好，我們要讓祖國變得更加美麗。
變化六年級作文3
那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我來(lái)到學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)我特別喜歡的這所學(xué)校，因為這所學(xué)校和原來(lái)有著(zhù)很大很大的變化，我不竟的感嘆道：“暮去朝來(lái)淘不住，遂寧東海變桑田�！� 在進(jìn)校的路上我看見(jiàn)了四顆銀杏樹(shù)迎著(zhù)風(fēng)張開(kāi)了樹(shù)枝，像是在迎接我們回到這美麗的校園。我走近一看，數了數，呀！杏樹(shù)有6顆呀！就在這時(shí)，我看見(jiàn)對面的益雅樓市暑假剛修建的，墻上有雪白雪白的粉刷印，益雅樓對面是若隱若現的益美樓，我來(lái)到了里面，里面有：陶泥吧，音音室……還有很多很多的教室，一看到音樂(lè )室就仿佛看到我們在那里認真的唱著(zhù)歌。 我走在尋找報名的地方不知不覺(jué)來(lái)到了以前的排球場(chǎng)，但現在已經(jīng)變成了食堂，我心想：這下中午可以不用背著(zhù)重重的書(shū)包回家了。過(guò)了一會(huì )我終于找到了我們的教室。我報了名出來(lái)看見(jiàn)了很多很多草木都是才摘的，我想我們的學(xué)習環(huán)境會(huì )更好的。 我喜歡我們學(xué)校，喜歡它春天的郁郁蔥蔥，我喜歡學(xué)校的高樓…… 我們的學(xué)校千變萬(wàn)化，越來(lái)越美了，我愛(ài)我們的學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
變化六年級作文4
冬天來(lái)了！凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，天可冷了。在這寒風(fēng)刺骨的冬天里，我發(fā)現冬天有很多變化呢！樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，也差不多快掉光了，小草也枯萎了，花兒也調謝了，但松柏卻很蒼翠，還有臘梅花帶著(zhù)淡淡的清香，欣然怒放。它們都不畏嚴寒，不怕霜雪。
走在路上的行人，穿著(zhù)厚厚的衣服，戴著(zhù)手套，帽子，圍著(zhù)圍巾，裹緊了衣服。如果有的人沒(méi)口袋，他們就喜歡把手抄著(zhù)走，如果有口袋，他們就喜歡把手放在暖和的口袋里，低著(zhù)尖，匆匆地走。而且我在冬天的早晨還發(fā)現了一個(gè)小秘密，就是早上去上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)很多人嘴里都呼出白氣，我也用力哈出一口氣，嘴里也冒出了好大一團白氣，就覺(jué)得很奇怪，就去查了一下資料，哦！原來(lái)口氣較熱，冬天冷，口中的水蒸汽遇冷凝結成“小水球”，眾多小水珠合在一起就變成白氣了。哈哈！我又學(xué)到了一個(gè)知識。
我覺(jué)得我們只要度過(guò)寒冷的冬天，才會(huì )迎來(lái)溫暖的春天。
變化六年級作文5
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是看看，體驗一下以后長(cháng)大的我。終于我的愿望實(shí)現了。
有一天晚上，我正做著(zhù)我的美夢(mèng)。突然，我被一束金光驚醒了，一個(gè)手掌大小的機器隨著(zhù)光束，落在了我手上，上面還有個(gè)小紙條，寫(xiě)著(zhù)“年齡變化器”。我高興極了，一蹦三尺高。
第二天，我早早地起了床，看了看“年齡變化器”，原來(lái)這臺機器有4個(gè)按鈕：第一個(gè)是變成老人，第二個(gè)是變成青年，第三個(gè)是變成幼兒，第四個(gè)是還原。我迫不及待地，馬上按了一下第一個(gè)鍵，機器馬上就把我便成了一個(gè)年過(guò)八旬的老人�，F在，不能跑；走也走的慢吞吞地，搖搖晃晃，讓別人在后面有說(shuō)有笑。
我又按了一下第三個(gè)鍵，現在我成了一個(gè)走路搖搖晃晃，說(shuō)話(huà)不清楚的小孩，雖然有很多孩子喜歡我，但是走一路摔一路總是不怎么樣的嘛。所以我又現回了原形。
現在，我再也不用這個(gè)機器了，因為兒童的我們是最好的！
變化六年級作文6
我的老家大泉近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。以前老家的道路全是土，車(chē)一過(guò)灰塵便亂揚，更倒霉的是下雨天，道路上全是泥，一不留意就遭殃了。
路邊沒(méi)有樹(shù)只是一些光禿禿，此時(shí)高低錯落的房子，一刮風(fēng)，灰塵亂揚，此時(shí)還有很多的塑料帶，在空中飛舞，空氣質(zhì)量很差。此刻老家換然一新，以前的土路也鋪上了水泥，中間凸起，路兩邊也栽上了樹(shù)，這樣一下雨，水不會(huì )往中間聚集，而是向兩邊的樹(shù)坑里流進(jìn)去，即交了樹(shù)又不使路中間不渝上水，這不是兩全其美？遇到刮風(fēng)天氣也不會(huì )有塑料帶在空中飛舞，而是被送進(jìn)了垃圾箱，這是為垃圾準備的，還有路邊的房屋，也被修理的平平整整，人們也越來(lái)越注意環(huán)境衛生，人們也不再往地下吐痰，空氣也變得越來(lái)越好，人們的生活也變得更加完美早上人們能夠聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉的叫聲。道路變得更加順暢，空氣變得更加清新，人們的生活變得更加完美。相信我的家鄉會(huì )變得更加完美。我愛(ài)我的家鄉。
變化六年級作文7
今天，我們來(lái)到了沙澧公園春游。這里的變化可真叫我大吃一驚！
天更藍了，地更綠了：你看，湛藍湛藍的天上，幾朵棉花糖似的白云悠閑地散步，偶爾和飛過(guò)的小鳥(niǎo)說(shuō)說(shuō)知心話(huà)。地毯似的草地碧綠碧綠的，向遠處鋪開(kāi)，真想躺上去打幾個(gè)滾，又想和小伙伴痛痛快快地玩游戲。太陽(yáng)一照，小草生輝，小花漂亮! 風(fēng)一吹，蒲公英開(kāi)始了春天的旅行，深深吸一口氣，啊，空氣中甜甜的香味讓人沉醉。
水更清了：河里成群的小魚(yú)在嬉戲，藍天映在清清的河水里顯得更藍了，白云映在清清的河水里顯得更白了，小草映在清清的河水里顯得更綠了，小花映在清清的河水里顯得更美了------河面變寬了，顯得更有氣勢了。站在河邊，吼上兩聲，真舒暢呀！
人更文明了：隨處可見(jiàn)的白色垃圾消失了，河里漂浮的廢棄物也不見(jiàn)了，亂涂亂畫(huà)的行為也沒(méi)有了------大家在草地上快樂(lè )地嬉戲。
沙澧的昨天消失了，沙澧的今天讓人流連忘返，沙澧的明天更讓人期待！
變化六年級作文8
我家不遠處有一汪水塘。它清澈、恬靜，默默無(wú)聞地無(wú)私奉獻著(zhù)。它滋潤周?chē)幕ú輼?shù)木，灌溉田園，魚(yú)兒在水塘里無(wú)拘無(wú)束地生活著(zhù)。清晨，水塘邊經(jīng)常傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，那是一奶一一奶一和阿姨們在塘邊洗衣服。夏日傍晚小伙伴們最喜歡在水塘邊嬉戲玩耍，也有人坐在塘邊悠閑地釣魚(yú)。這汪水塘給人們帶來(lái)了便利和快樂(lè )，是我童年里最美好的記憶。
現在我慢慢地長(cháng)大了，水塘也在不知不覺(jué)中發(fā)生著(zhù)變化�，F在的水塘與之前相比真是判若兩“河”��！它成了一位隱形的“殺手”。水面上漂浮著(zhù)枯黃的水草和塑料袋，水里再也看不到小魚(yú)了，圍繞在水塘周?chē)幕ú荻家恢曛昕菸�。自從水塘被污染后，人們�?jīng)常隨意地把垃圾扔在水中，水塘被當成了垃圾桶�，F在的水塘一到天熱的時(shí)候就臭氣熏天。
看著(zhù)渾濁、發(fā)臭的水塘，我真懷念它以前清澈、美麗的樣子。我想說(shuō)我們要好好一愛(ài)一護自己的家園，地球只有一個(gè)，別再讓它受到傷害了。
“還 我美麗世界！”這是我發(fā)自?xún)刃牡暮魡尽?/p>
變化六年級作文9
去年我來(lái)老家的時(shí)候，樹(shù)木枯萎，小河渾濁，河里到處都是垃圾，空中充滿(mǎn)了從煙囪里飄出來(lái)的黑煙，好似張牙舞爪的獅子�？罩械乃芰洗粫�(huì )兒飛到這個(gè)人臉上，一會(huì )兒飛到那棵樹(shù)上。我在老家呆了一個(gè)上午，無(wú)聊極了，到了下午，爸爸開(kāi)車(chē)把我接走了。
今年媽媽要帶我去姥姥家，我不愿意去，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医衲瓴幌肴チ��！眿寢尣煌�，媽媽說(shuō)：“姥姥、姥爺可想你了，給你買(mǎi)了許多東西�！蔽医黄饗寢尩囊环瑒裾f(shuō)，同意去姥姥家。
到了老家，我情不自禁的贊美起來(lái)。姥姥說(shuō)：“今年啊，這的變化很大！”我拉著(zhù)媽媽去逛街，來(lái)到街上，我看見(jiàn)了寬大的馬路，茁壯的樹(shù)木，空氣清新。太陽(yáng)明媚的照射著(zhù)大地，好似一幅風(fēng)景畫(huà)。我們高高興興的逛了一上午，回到了家，心情很愉快，到了下午，爸爸開(kāi)車(chē)接我們回家，我戀戀不舍地說(shuō)：“明年我一定要來(lái)！”
變化六年級作文10
我的家鄉長(cháng)樂(lè )，這幾年變化有年了。小時(shí)候，聽(tīng)得媽媽說(shuō)楊家家門(mén)口這條路不是這樣的柏油路的。天晴的時(shí)候這條路是一條“洋灰路”車(chē)子過(guò)后灰塵都飄起來(lái)，過(guò)路的行人都紛紛捂著(zhù)鼻子匆匆走到，可是灰塵還是落在行人頭上身上。連樹(shù)葉子都積滿(mǎn)了厚厚的灰塵。大雨的時(shí)候，這條路變?yōu)榱恕八嗦贰�，路上坑坑洼洼的，坑里都積滿(mǎn)了很多泥水，車(chē)子一過(guò)，泥水宛如，都飛濺在過(guò)路人的衣服上。到了晚上這條路上一片漆黑，一盞路燈都沒(méi)，如果有人在這個(gè)路上回頭。一不小心就碰到水泥坑里去了�，F在這條路變化有年了，馬路上鋪著(zhù)一層厚厚的柏油路，兩旁都植著(zhù)花草樹(shù)木，人行道上鋪上了彩色的地磚。天晴的時(shí)候，車(chē)子來(lái)來(lái)往往，川流不息，小孩子在路兩旁嬉戲，大人把桌子搬出來(lái)打麻將和撲克，老人躺在椅子上曬太陽(yáng)。大雨的時(shí)候，柏油馬路樣子浸過(guò)一樣，水都流過(guò)水溝里去了，路兩旁的'花草樹(shù)木都變得更甜美，更艷麗了。晚上，路兩旁的燈亮一起了，一直亮到很遠較遠的地方，好象一條閃閃發(fā)光的龍，枯在地上。路旁大人牽著(zhù)小孩散步，老人吃完晚飯，也在人行道上鍛煉身體。��！
這就是長(cháng)樂(lè )，我美麗的家鄉，它還在不斷變化。
變化六年級作文11
春回大地，萬(wàn)物復蘇，我們生活的地方又有哪些變化呢？
每到春天，鮮花被陽(yáng)光媽媽安慰好了就努力重新睜開(kāi)眼睛，拼命地裝扮自己，想自己成為最美的花。大地也重新穿上綠衣裳，像滾滾綠色的波濤，忽上忽下，連綿起伏。
我先來(lái)到公園，那里的樹(shù)木都露出細細的嫩葉，綠綠的，軟軟的，摸起來(lái)很舒服，要是你去聞一聞，還有淡淡的青草香呢！哦，那是春天的頭發(fā)吧。小草使勁地鉆出地面，花兒奮力地伸出身體。一陣春風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的葉片悄悄地回到了大地媽媽的懷抱。
我再來(lái)到白鶴小學(xué)，走進(jìn)大門(mén)，展現在眼前的是一個(gè)大花壇，花壇中間的兩個(gè)大柱子上分別寫(xiě)著(zhù)“學(xué)無(wú)止境，勇于攀登”，仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人在陽(yáng)光里，顯得神采奕奕。許多心急的植物早在頭幾天就探出頭，伸出腰，張開(kāi)臉，把人們帶進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，也把同學(xué)們送回新的起點(diǎn)。
接著(zhù)，我來(lái)到白骨橋，據說(shuō)那里是中國人和日本人打仗的地方，還留下了許多英雄事跡。橋下的河水清清的，河兩岸的柳樹(shù)最引人注目，細細長(cháng)長(cháng)的柳條掛在枝頭，千萬(wàn)條柳條就像千萬(wàn)條綠色的絲帶在微風(fēng)下翩翩起舞。河水倒映著(zhù)樹(shù)木，房屋，原來(lái)它們想照照自己有多美！
“一年之計在于春”，春天真是個(gè)美麗的季節。
變化六年級作文12
看著(zhù)如今環(huán)繞四周的高樓大廈，我不僅感嘆——鐘樓區的變化可真大。10年前，鐘樓區大多數房子都是矮房子，沒(méi)有奢華的的裝修，沒(méi)有漂亮的外觀(guān)；現在的鐘樓，一座座摩天大廈拔地而起，高大、雄偉。是社會(huì )的發(fā)展和科技的進(jìn)步造就了鐘樓現在的輝煌。
印象中，人們出行時(shí)坐的公交車(chē)又老又舊又慢，記得小時(shí)候坐9路車(chē)時(shí)還被車(chē)內的一些破裂的鐵皮刮破過(guò)手指。如今可大不一樣了，處處是干凈的BRT站臺，BRT又快又安全還便宜，不論乘到哪兒都只要一塊錢(qián)。要是在站內轉車(chē)還分文不收呢。這干凈、安全、快捷、便宜的BRT公交車(chē)也是當今鐘樓經(jīng)濟高速發(fā)展的重要成果。
鐘樓區有許多免費開(kāi)放的公園，幸福的鐘樓人可以輕松自在、免費欣賞園內美景，這可見(jiàn)證著(zhù)鐘樓經(jīng)濟實(shí)力的雄厚��！
如今的鐘樓區已由一個(gè)規模小而破舊的行政區，變成了散發(fā)著(zhù)現代化氣息的常州新地標。
我為鐘樓的未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)信心，我為生活在美麗的鐘樓而感到自豪。
變化六年級作文13
我經(jīng)常笑著(zhù)看以前六年級的學(xué)生緊張的復習、考試，覺(jué)得很有趣，沒(méi)想到自己也到六年級了。
到就到了吧，一樣的看課外書(shū)，玩游戲，沒(méi)想到卻又那么多的不同在等著(zhù)。
首先是課程表的更改。星期一早上，我來(lái)到學(xué)校，習慣性的看課程表，不由得驚呼一聲：什么？同學(xué)聞聲而來(lái)，美術(shù)沒(méi)有了，音樂(lè )去了一半，體育去了一半，只留下一些需要考試的科目。老師走進(jìn)教室，站在講臺上：由于進(jìn)入六年級了，課程緊了，所以悲慘，悲慘。
然后是一大摞的復習資料。我第n次嘆息著(zhù)努力把一套厚厚的卷子塞進(jìn)早已填滿(mǎn)的桌兜里，想象著(zhù)晚上背負著(zhù)一大包的作業(yè)回家的情形，又不得不去這么做。怎能不嘆息��？
緊接著(zhù)是數不盡的考試。我回到家，又一次無(wú)奈的對媽媽說(shuō)：媽?zhuān)蠋熥寛竺家痪漭p飄飄的話(huà)，就意味著(zhù)我又要背著(zhù)書(shū)包到處考試了，一到那時(shí)，我總會(huì )想起到處應聘的失業(yè)者，無(wú)奈，無(wú)奈。
話(huà)雖這么說(shuō)，可我們也明白老師和家長(cháng)的苦心。小升初只是第一步，我們也會(huì )努力去做的。再一次次的學(xué)習考試中養精蓄銳，等待著(zhù)最后一擊！
變化六年級作文14
是人總會(huì )老去，是草總會(huì )枯萎，是水總會(huì )干枯……人世間的是總是變化的特別快，我也不例外。
在20xx年9月2日，這天對我來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的開(kāi)始，我將從小學(xué)生升為中學(xué)生，這就意味著(zhù)我又進(jìn)步了。
當我精神抖擻的踏進(jìn)新的校園是，一種文學(xué)的氣息正朝我撲面而來(lái)，接著(zhù)，映入眼簾的是一本又大又厚的“書(shū)”。走進(jìn)教師，只見(jiàn)笑瞇瞇的老師站在講臺前。然而變化最大的是操場(chǎng)，操場(chǎng)中央是一快草地，外圈是紅色橡膠鋪成的250米跑道，變化真大呀！
中學(xué)，學(xué)科變多了，科學(xué)、地理、心理、政治，這些學(xué)科都是十分重要的。
在中學(xué)里，我又認識到許多新朋友，在這里，我認識到很多老師，這些老師非常和藹。語(yǔ)文老師非常幽默。數學(xué)老師沉穩、淡定。英語(yǔ)老師十分年輕，很關(guān)心她的學(xué)生。我特別喜歡這些老師，我希望給每一問(wèn)老師留下一個(gè)好的印象。
中學(xué)的要求更高了，比如體育課，跑的全數增加了，操場(chǎng)變大了，課的時(shí)間增長(cháng)了，課堂的紀律也抓的更緊了，作業(yè)更多了，速度要更快了。
中學(xué)，意味著(zhù)我們長(cháng)大了，勇敢了，堅強了！讓我們向著(zhù)充滿(mǎn)希望和美好憧憬的中學(xué)生活奮斗吧！
變化六年級作文15
真郁悶，又停電了！
“我們去婆婆家吧！”爸爸說(shuō)。
于是，我們一家人坐車(chē)來(lái)到了農村婆婆家。
“呀！‘地毯’ ！”一進(jìn)門(mén)，我就發(fā)現院子里鋪著(zhù)的一大片金黃色的“地毯”，走上去，軟軟的，嘿嘿！騙你們的，這是谷子！
“媽媽?zhuān)茸舆@么快就打好了呀？請了多少人幫忙？”爸爸問(wèn)婆婆。
“一個(gè)人都沒(méi)請！”
“��？那你們自己收谷子多累呀！”爸爸和媽媽驚訝不已。
“不累，十多分鐘就收完了！”負責打谷子的剛子哥哥走過(guò)來(lái)了。
“不可能！”的確太離譜，不可能這么快就收完這么多谷子！
“我們這兒來(lái)了收谷機呀！”原來(lái)是這樣！
“不僅省力。而且快。比人工收谷方便得多，還比較便宜�！�
看來(lái)，科技不僅造福城市居民，還造福天農村居民，讓農村生活變得更加現代化，讓農村生活變得更悠然安閑。
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