精選包容的作文集合五篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的包容的作文5篇，歡迎大家分享。

包容的作文 篇1

　　有這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是包容。

　　寓言中動(dòng)物的包容是以德報怨，佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”，在我們的現實(shí)生活中，怎樣來(lái)理解包容呢？其實(shí)，包容是一種境界。

　　包容如水。

　　通常的“包容”，即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。包容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí)，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針?shù)h相對，以同樣的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來(lái)什么呢？因此可以說(shuō)，寓言中的國馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。

　　包容似火。

　　因為更進(jìn)一層次的包容意味著(zhù)不僅不計較個(gè)人的得失，更能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的包容，已屬難得；雪中送炭的包容，更可貴，更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到，犯下過(guò)錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當，這時(shí)被咬的馬體現出的包容與安慰，便恰似一團火焰，明亮而溫暖。包容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時(shí)代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的包容嗎？選擇包容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

　　包容是詩(shī)。

　　包容是一首人生的詩(shī)。至高境界的包容，不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩(shī)般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)，而是內心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達這種境界，而這種境界對于人類(lèi)卻是如此的真實(shí)和深刻。

　　為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請你選擇包容吧。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴，反而有助于人們在漫長(cháng)的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界，才會(huì )懂得人生的真諦，包容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。

　　當然，包容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是包容，而是懦夫�！皥A以待人”，也得先看對象。包容不珍惜包容的人，是濫情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，包容本身，也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為包容如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因為包容似火，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩(shī)般的包容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。

包容的作文 篇2

　　輕風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉賣(mài)弄著(zhù)婀娜的舞姿輕輕飄落，思緒也回到了幾年前……

　　“轟隆隆”“噼啪”電閃雷鳴聲將我從睡夢(mèng)中驚醒，抬頭望了一眼窗外，黑壓壓的一片，什么都看不清�！皣W嘩”“呼呼”的聲音環(huán)繞在耳畔，一聲巨響傳來(lái)，眼前閃過(guò)一道白色的閃電，黑暗的天空轉眼變得明亮起來(lái)。窗外，烏云密布，狂風(fēng)大作，一排排楊樹(shù)，甩著(zhù)長(cháng)而亂的發(fā)絲，像搖滾歌手亦或是發(fā)瘋的野獸。

　　坐在床上，打了個(gè)哈欠，一只手捂住嘴，一只手插在口袋里，摸索著(zhù)什么。我的眉頭緊皺起來(lái)，似乎發(fā)現了什么———錢(qián)用光了。老師的話(huà)也浮現在腦海里：如果明天沒(méi)有尺規和三角板，有你們好看的！深蹲起和俯臥撐的畫(huà)面闖進(jìn)了腦海，渾身不自在。于是，我打開(kāi)燈，謹慎的穿上拖鞋，準備向客廳進(jìn)軍。

　　輕輕地握住門(mén)把，一用勁兒，“吱呀”一聲，我像一股風(fēng)，沖了出去，貓著(zhù)腰，邁著(zhù)輕盈的步伐，小心翼翼，唯恐有半點(diǎn)閃失�？杉词故沁@樣，一路上也少不了跌跌撞撞，我停了下來(lái)，苦思冥想了許久，終于一個(gè)想法在我腦中形成，使用鴨子步，繼續向客廳進(jìn)軍。

　　窗外的雨依舊下著(zhù)，我的身子顫抖著(zhù)，用手擦了擦臉上的汗，繼續前進(jìn)。不久，我撞上了一個(gè)堅硬的東西，“哎呦，真倒霉�！蔽冶г怪�(zhù)。忽然，我的嘴角露出了一絲笑容，因為那是一個(gè)茶幾，昨天我分明看見(jiàn)母親把零錢(qián)放在了上面。我在黑暗中伸出手，在茶幾上摸索著(zhù)，可是除了堅硬和冰涼再也沒(méi)有其他的感覺(jué)了，心情瞬間墜入谷底。但我還抱著(zhù)一絲期望，正當我準備放棄時(shí)，錢(qián)幣特有的光滑感覺(jué)傳入全身，緊繃的神經(jīng)得以放松，不管他三七二十一，一律通吃，快速把錢(qián)捧在手里，像寶貝一樣珍貴。

　　正當我沾沾自喜準備全身而退之際，“轟隆隆”老天爺的呼嚕聲把我嚇了一跳，腳下一滑跌坐在了地上，不由“��！”了一聲，錢(qián)也從手中紛紛灑落。我趕緊下意識地捂住嘴巴，可動(dòng)作還是慢了半拍，手電的光線(xiàn)在我眼前晃來(lái)晃去，我的雙腿卻不聽(tīng)使喚，怎么都站不起來(lái)。

　　光線(xiàn)忽然明亮了許多，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，但帶給我的不是親切而是畏懼。本以為母親會(huì )痛斥我一頓，但出乎意料的是她并沒(méi)有生氣，只是淡淡的問(wèn)我為什么這么做，隨后我將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。聽(tīng)罷，母親撫摸著(zhù)我的頭溫柔的說(shuō)道：“你看你，我還以為什么大事呢，鬧了半天，就是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具��！只要是跟學(xué)習有關(guān)的，我支持你，但下次不要這樣了，我還以為家里進(jìn)賊了呢！再去睡會(huì )吧！”

　　躺在床上，回想起剛才滑稽的一幕，幸福與感激卻溢滿(mǎn)了心間……

包容的作文 篇3

　　看過(guò)很多中外文學(xué)名著(zhù)經(jīng)典，令我欽佩與仰慕的名人也很多。但我偏愛(ài)張愛(ài)玲的著(zhù)作，因為她說(shuō)過(guò):因為愛(ài)過(guò)，所以慈悲;因為懂得，所以寬容。與之相比，我則更欽佩法國作家雨果的思想，他說(shuō)過(guò):最高貴的復仇是寬容與包容。甚至還有更引人深省的名句:世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。這些經(jīng)過(guò)時(shí)間淘洗的名言閃耀著(zhù)雨果先生思想的火花和智慧的光芒。他的`啟迪讓我們更能理解“海納百川，有容乃大;山高萬(wàn)仞，無(wú)欲則剛”的哲理。

　　氣餒者自卑，量狹者易盈。包容意味著(zhù)包容一切的大空，包容了風(fēng)的分解，包容了雨的鎮靜，包容了雷的硬化，包容了霧的朦朧，包容所有的萬(wàn)物。

　　一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心在流血，一顆心在包容�？催^(guò)這樣的一個(gè)事例:有一次，幾個(gè)哥們一起去一個(gè)朋友家看球。男人看球，總離不開(kāi)香煙。直到球賽結束，才發(fā)現不知不覺(jué)中，他們已經(jīng)抽了三盒煙。朋友的妻也一直在旁邊陪著(zhù)他們。但是，她竟然什么也沒(méi)說(shuō)。只是在他們不注意的時(shí)候，打開(kāi)窗子，讓新鮮的空氣進(jìn)來(lái)。他們覺(jué)得很奇怪。她怎么就不管管他和他們這么抽煙?一個(gè)哥們兒?jiǎn)?wèn)道。朋友妻微微一笑，說(shuō)：“我也知道抽煙有害身體健康，但是，如果抽煙能讓他快樂(lè )，我為什么要阻止?我情愿讓我的丈夫能快快樂(lè )樂(lè )地活到60歲，而不愿意他勉勉強強地活到80歲。畢竟，一個(gè)人的快樂(lè )不是任何時(shí)候或者金錢(qián)可以換來(lái)的�！彼麄冊倏吹竭@個(gè)朋友的時(shí)候，他已經(jīng)戒煙了。問(wèn)為什么，他憨笑著(zhù)說(shuō)：“她能為我的快樂(lè )著(zhù)想，我也不能讓自己提前20年離開(kāi)她呀�！卑�容勝過(guò)于一切，包容一個(gè)人也就是對一個(gè)人最大的付出。因為懂得，所以寬容。

　　一個(gè)人學(xué)會(huì )包容的人，他的愛(ài)心往往多于怨恨，他樂(lè )觀(guān)、豁達、忍讓?zhuān)�而不悲傷、消沉、抱怨。他對自己伴侶和親友的不足之處，以愛(ài)心勸慰，曉之以理動(dòng)之以情，使聽(tīng)者動(dòng)心、感佩、遵從，這樣他們之間就不會(huì )存在感情上的隔閡、行動(dòng)上的對立、心理上的怨恨。

　　深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規律，才有郁郁蔥蔥。學(xué)會(huì )包容，讓心靈拂掃暗影，卸除負擔，馳聘在更廣闊的天地!

包容的作文 篇4

　　天空之所以遼闊，是因為容納每一片云彩；高山之所以巍峨，是因為容納每一塊巨石；大海之所以浩瀚，是因為容納每一朵浪花。

　　包容不僅是一種智慧，更是一種品質(zhì)，意識到包容的仁慈，也許我們只是贊賞或效仿，而修煉到具有一顆仁慈之心，恐怕也非一般人毅力所及之事。教育家陶行知先生在這方面樹(shù)立了榜樣。有一天，陶行知看到一位男生欲用泥塊砸同學(xué)，就將其制止，并責令其到校長(cháng)室。陶行知簡(jiǎn)單地了解了一下情況回到辦公室，見(jiàn)男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給這個(gè)學(xué)生，說(shuō)：“這是獎勵你的，因為你比我按時(shí)來(lái)了�！苯又�(zhù)又掏出一塊糖給他：“這也是獎給你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說(shuō)明很尊重我�！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^(guò)糖果。陶行如又說(shuō)：“據了解，你打同學(xué)是因為他欺負女生，說(shuō)明你有正義感�！碧招兄�遂掏出第三塊糖給他。這時(shí)男生哭了：“校長(cháng)，我錯了，同學(xué)再不對，我也不能采取這種方式�！碧障壬�又拿出第四塊糖說(shuō)：“因為你正確的認識錯誤，我再獎給你一塊糖果，，我的糖分完了，我們的談話(huà)也該結束了�！� 這件事看似簡(jiǎn)單，但卻是一般的老師做不到的事情。如此的包容無(wú)大肚量不能擁有，亦如佛教的“空”，空是因緣，空也是無(wú)限，容下多少就擁有多少。

　　挫折教育雖必不可少，但如果我們把懲罰化為寬恕,以包容作為解決問(wèn)題的方法,為我們提供了一些新的思維方式。從中使我明白,包容雖然不能更改已經(jīng)發(fā)生的不幸,但卻可以改變未來(lái),讓犯錯的人不僅改過(guò)自新，而且變得光彩照人。這就是寬容！一種大智慧！一種大聰明！有句老話(huà)：有容乃大。恰如大海，正因為它極謙遜地接納了所有的江河，才有了天下最壯觀(guān)的遼闊與豪邁！像海一般寬容吧！那不是無(wú)奈，那是力量！既然如此，何不寬容——即便是與對手爭鋒時(shí)。

包容的作文 篇5

　　包容，是一種美德，我就有這種美德。

　　黃茂春家一個(gè)足球，有一次，我小弟和黃茂春在中踢足球，我站在旁邊看。瞧，他們玩得多么開(kāi)心呀！黃茂春正在帶球，弟弟在后面追著(zhù)，忽然，黃茂春停了下來(lái)，原來(lái)，他要使他的絕招了——猛虎射球。他猛地一踢�！斑恕钡囊宦曋刂氐卮蛟谖业哪X袋上。頓時(shí)，我感覺(jué)頭暈眼花，頭上立刻鼓起了一個(gè)大包�？烧嫣郯�！氣得我輪起拳頭要去打黃茂春。黃茂春一看自己闖了禍，嚇得不停地說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！蔽冶疽�拿起拳頭要揍他。見(jiàn)他這么一說(shuō)，這時(shí)，我又想起媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。做人要學(xué)會(huì )包容。想到這些，我就慢慢地把拳頭放下了。笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的�！�

　　每當遇到這種情況，你的面前會(huì )出兩扇門(mén)，一扇門(mén)是“自私”的門(mén)；另一扇門(mén)是：“包容”的門(mén)你會(huì )選擇哪扇門(mén)呢？親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的同學(xué)們，請選擇包容之門(mén)吧！

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