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包容的作文300字

時(shí)間:2022-01-08 18:20:48 包容 我要投稿

【精華】包容的作文300字集合五篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的包容的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】包容的作文300字集合五篇

包容的作文300字 篇1

  從前,小水滴和大海是一對非常要好的朋友,隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),大海越來(lái)越壯,完全不把小水滴放在眼里了。

  大海經(jīng)常數落小水滴,對它冷嘲熱諷的,小水滴又傷心,又氣憤,于是就離開(kāi)了大海。大海還是像往常一樣認為不就少了它一個(gè)嗎,還會(huì )有大量的水滴來(lái)為自己增長(cháng)呢!可是這件事情并沒(méi)有向大海想的那樣簡(jiǎn)單,這件事一傳十,十傳百,很快,水滴家族的人就對大海一清二楚了,知道了這件事后,都不愿到大海那里去了。

  漸漸地,大海越來(lái)越小,他每天都在想這是為什么,終于有一天他想到了小水滴,想起了小水滴傷心的面孔,想起了自己那驕傲的神情,此刻的大海非常羞愧,它這才意識到自己的不對。他朝小水滴走時(shí)的方向喊:“小水滴,我錯了!我再也不會(huì )驕傲自大了!原諒我吧!請你回來(lái)吧!”這時(shí),小水滴帶著(zhù)同伴們微笑的來(lái)到了大海身邊,小水滴與大海緊緊相擁,從此它們的友誼又回到了從前那樣了。

  為人處事,能容則易,包容是一種境界,一種智慧,源自人心的善良,仁愛(ài)于慈悲。

包容的作文300字 篇2

  在每個(gè)人的眼里,我生活在一個(gè)不錯的家庭。

  父母都有穩定的工作,可以給我提供良好的生活條件。但是所有人都不知道,我并不快樂(lè )。因為這是一個(gè)媽媽不是媽媽?zhuān)职植皇前职值募彝ァ?/p>

  小時(shí)候住在農村,村里人最常見(jiàn)的畫(huà)面就是媽媽在我身后追著(zhù)我要打我,而在我的印象里,媽媽總是一不順心就要發(fā)火。每當父母吵架的時(shí)候,我是不會(huì )去勸架的,因為勸架會(huì )被打。上初中的時(shí)候,我去了城里上學(xué),爸爸陪我在城里租房子,那時(shí)候爸爸是別人的'墊腳石,很辛苦,每天都要回來(lái)到很晚。印象最深的一次是爸爸去參加宴席,替別人擋酒,原本他不想回來(lái),卻掛念著(zhù)在城里的我,于是騎摩托車(chē)往回趕,摔到了橋下,渾身是傷。爸爸就像媽媽一樣對我好,他陪著(zhù)我讀完初中,讀完高中,又陪著(zhù)我度過(guò)我的大學(xué)生涯。在我的整個(gè)成長(cháng)中,不缺母愛(ài),卻也缺了母愛(ài)。

  我不知道媽媽的脾氣為什么那么暴躁,總是牢騷滿(mǎn)腹,總是羨慕別人,總是不聽(tīng)勸解。她總是覺(jué)得我和爸爸不愛(ài)她,覺(jué)得我們對她不好,但是實(shí)際上是我和爸爸都很怕她,每天都會(huì )看著(zhù)她的臉色說(shuō)話(huà),我很想要一個(gè)不兇的溫柔的媽媽。

包容的作文300字 篇3

  清康熙年間,張英在京城做了大官,被人稱(chēng)為“張丞相”。張英的老家在安徽桐城,那里有一個(gè)姓葉的大戶(hù)與張家的府第為鄰。那年,張家重新擴建府第,院墻蓋到了葉家的地界。葉家明知道是張家仗

  勢欺人,但祖上傳下的宅第也不愿相讓?zhuān)谑呛蛷埣覡巿,并表?“寧可家破人忙,也寸土不讓”。雙方相持不下,沖突在所難免。張英的夫人在族人的催促下給丈夫寫(xiě)信,希望張英干預此事。張英接到夫人的信后,對家人依仗他的權勢欺壓鄉里很是不滿(mǎn),于是作詩(shī)一首帶給夫人,詩(shī)中寫(xiě)道:“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。長(cháng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇”。

  張夫人見(jiàn)詩(shī)后,很不理解張英的做法,反復吟誦,才理解丈夫的用意,于是讓家人主動(dòng)后退3尺筑墻。葉家得知后,被張英寬厚禮讓的行為感動(dòng),也將自己宅院主動(dòng)后退了3尺。這樣張、葉兩家之間就形成一個(gè)6尺寬的巷子。后來(lái),這件事被廣為傳頌,還有一句順口溜: 爭一爭,行不通;讓一讓?zhuān)呦铩?/p>

包容的作文300字 篇4

  清晨,陽(yáng)光穿過(guò)窗簾柔和地射在臥室地板上,善良的窗簾并沒(méi)有阻擋太陽(yáng),而是把它寬容的放進(jìn)來(lái)。窗臺上的那缸金魚(yú)歡快的游著(zhù),感謝陽(yáng)光的普照。我把一小袋小魚(yú)到進(jìn)魚(yú)缸,“老住戶(hù)”與“新住戶(hù)”互相碰碰尾巴算是默認了。我突然感到包容讓整個(gè)世界變得如此和諧。

  沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,我準備調色作畫(huà),把紅黃兩種顏色擠在一起并調勻時(shí),兩種顏色舍棄了舊的顏色,成共同的橙色出現在調色盤(pán)上。紅色不再“張牙舞爪”,它吸收了黃色的溫柔;黃色也不再“咄咄逼人”,主動(dòng)吸收了紅色的艷麗,把自身光亮隱藏起來(lái)了。新產(chǎn)生的橙色正是由于紅黃兩者的互相包容,才變得既溫柔又艷麗,同時(shí)又不失紅的醒目與黃的亮麗?磥(lái)紅與黃并沒(méi)有完完全全消失,又是隱藏自身的一些不足,互相包容了對方。

  生活中需要包容。我們不能一味地展現自己,甚至排除其他人。強中更有強中手。想要不斷提升自己,就要虛心接受別人的意見(jiàn),大度地容忍他人是有必要的。

  小魚(yú)兒們依舊自由自在地在魚(yú)缸里玩耍嬉戲。不管它們有不同顏色,不同樣子,它們彼此默認了,一起進(jìn)食,一起享用同樣的陽(yáng)光。

  惟有包容,生活才會(huì )有這樣的多彩與快樂(lè )。也惟有包容,生活充滿(mǎn)樂(lè )趣與生機。

包容的作文300字 篇5

  同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)一個(gè)故事嗎?一個(gè)三年級小學(xué)生在公共汽車(chē)上一不小心踩到一位姐姐的裙子,那位姐姐回頭看了看,那個(gè)三年級小學(xué)生的臉紅了,連忙道歉,而那位姐姐和氣著(zhù)對她說(shuō):“沒(méi)事,下次注意一點(diǎn)就行了!蓖瑢W(xué)們,這只是一個(gè)普通的故事,可這個(gè)普通的故事,卻要告訴我們一個(gè)不普通的道理,那就是學(xué)會(huì )包容。難道不是嗎?如果當初那位小姐十分生氣,不但沒(méi)有原諒小學(xué)生,還吵了起來(lái),那么三年級的小學(xué)生很有可能會(huì )和那位姐姐打起來(lái),那時(shí)候,倆方后悔也為時(shí)已晚了。是啊,包容可以使一家人免受傷害,包容,并不是原諒別人后又去找別人要求賠償你,包容,就是原諒別人,你是個(gè)包容的人嗎?如果你是,那你就是一個(gè)正正的好人,包容,讓這個(gè)世界更加和諧。同學(xué)們,我們這個(gè)世界已經(jīng)很美好了,可是大家依然還是會(huì )有一些人們吵架,搞得雞犬不寧,還會(huì )影響大家的生活,一點(diǎn)也不文明,大家說(shuō)這樣好嗎?只有懂得包容,這個(gè)美好的世界才能少一分爭吵,多一份文明和諧

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