關(guān)于包容的作文600字集錦8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的包容的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
包容的作文600字 篇1
一朵紫羅蘭被踐踏,它卻將芬芳留在那雙腳上,這就是包容。
每個(gè)生命都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,每種生活都免不了苦難,但有人仍能夠含葩斂翅晏然而處,這就是包容。
包容苦難,包容你所遭遇的傷害、折磨、痛苦,你就會(huì )感到生命道路的兩旁,苦難固然有,而更多的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香;荊棘固然在,而更多的是滄海明月。在不斷的磨礪中成長(cháng),在風(fēng)吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏,這就是對包容的最好詮釋。
讓我們回到那段令人驚悸的中國知識分子精神傷害史中去,去看一看那些海洋一般天空一樣廣闊的心胸。沈從文請黃永玉“到這邊來(lái)看荷花”;楊絳在斗室中精心布置,等待與錢(qián)鐘書(shū)的重逢;汪曾祺在自然中品茶飲酒、尋找樂(lè )趣……這些看似優(yōu)雅從容的舞步,有誰(shuí)知道是旋轉在難以愈合的心靈傷口上的?他們承受了瘋癲的歷史對每一個(gè)清醒者在人格與人性上的踐踏,他們包容了苦難的生命質(zhì)地,包容了絕望的生存境遇。惟有如此,才等到了后來(lái)的天海澄清,千秋光明。
能夠包容的生命,即使倒下也會(huì )面對著(zhù)太陽(yáng);能夠包容的個(gè)體,即便死傷都會(huì )迸濺出鋼花。
伏爾泰蹲過(guò)巴士底監獄,被流放過(guò)英倫三島,挨過(guò)政敵的毒打,所有的一切,都未能摧毀這顆“歐洲的良心”,他依然以《哲學(xué)通言》召喚同道,以《百科全書(shū)》啟迪民眾。此時(shí)他包容的,已經(jīng)不僅僅是個(gè)人的苦難,他呼喚所有的人正視生命,從沉淪中崛起,在黑暗中尋找光明。伏爾泰,將其不老松式的包容心態(tài)鐫刻在了歷史的里程碑上。
生活之中常有苦難,由于奮斗,由于不懈,也由于不斷的仰望、攀緣,生命才不至全然黯淡,不僅自己能如滄海巫山,熟視歲月如流,甚至還能喚醒他人麻木的心智,背負起全人類(lèi)的精神引導責任——這一切,皆緣自包容。
包容的作文600字 篇2
登上山頂,抬頭看天,低頭看海,你便覺(jué)得整個(gè)人都包容其中。
山是包容的。山!你高低起伏,連綿不絕。茂密的樹(shù)叢是你的頭發(fā),明亮的湖泊是你的眼睛,小鳥(niǎo)的歌聲是你的嗓音。無(wú)論是野草還是古樹(shù),無(wú)論是山雀還是百靈,無(wú)論是細泉還是瀑布,你都用寬闊的胸懷接納它們。
父親是山,有著(zhù)山一樣包容的胸懷。朱自清的父親包容了兒子的年少輕狂;華盛頓的父親包容了兒子的調皮搗蛋;而我的父親,包容了我叛逆的舉動(dòng)包容了我的冷眼相視,包容了我的幼稚與可笑。謝謝您,默默無(wú)聞包容我的父親。
天是包容的。天!你的顏色那么溫柔純凈。如紗的白云是你的衣裙,七色的彩虹是你的發(fā)帶。無(wú)論是無(wú)牛毛細雨還是瓢潑大雨,無(wú)論是絲絲清風(fēng)還是狂風(fēng)大作,無(wú)論是晴空萬(wàn)里還是烏云密布,你都用你的愛(ài)包容了它們。
母親是天,有著(zhù)天一樣包容的愛(ài)。史鐵生的母親在兒子成為殘疾人后,沒(méi)有棄他而去,沒(méi)有打罵抱怨,有的只是滿(mǎn)心的憐愛(ài)與堅強。是她推著(zhù)兒子到地壇散步,是她鼓勵兒子不要悲觀(guān)失望。如果沒(méi)有她,史鐵生怎能從悲苦的境地解脫,怎能開(kāi)始新的人生?同樣,我的母親也用她的愛(ài)包容著(zhù)我的任性,包容我的喜怒無(wú)常。謝謝您,用愛(ài)包容我的母親。
海是包容的。海!你寬闊無(wú)邊,你容納百川。水渦是你的笑臉,浪濤是你的笑聲。無(wú)論是小蝦還是巨鯨,無(wú)論是波瀾還是驚濤,無(wú)論是扁舟還是航母,你都大度地接納了它們。
老師是海,有著(zhù)海一樣包容的心。老師的學(xué)問(wèn)淵博似海,老師是載舟的海洋。也許我們有點(diǎn)笨,也許我們有點(diǎn)調皮,也許我們愛(ài)惹麻煩,但是大?偸钦d人不倦,使我們如沐春風(fēng)。謝謝您,用心包容我們的老師。
山那么高,天那么遠,海那么深。而我,那么渺小,被包容其中。我不知該怎樣感謝你們啊——高山、天空、海洋!
包容的作文600字 篇3
一百多年前,法國的雨果曾經(jīng)這樣感嘆:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的,是人的胸懷!惫爬系臇|方,人們也世世代代傳承著(zhù)一句淺白的話(huà)語(yǔ):“宰相肚里能撐船!狈▏说睦寺椭袊说膶(shí)在碰撞在一起,使人們發(fā)現,包容,超越了國家、語(yǔ)言、民族和文明的界限;包容,是這個(gè)美麗星球的子民共同擁有和贊美的品德。
包容是一種智慧,一種氣度。英國有句諺語(yǔ)道:“世上沒(méi)有不長(cháng)雜草的花園!苯馃o(wú)足赤,人無(wú)完人。對他人的包容,正是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的包容,成就了“將相和”的佳話(huà);鮑叔牙對管仲的包容,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉;李世民對魏征的包容,成就了“貞觀(guān)之治”的盛世;而宋朝君主對士子學(xué)人的包容,則迎來(lái)了繼戰國之后中國歷史上第二次思想解放,文化繁榮的高潮。包容的意義,絕不僅僅停留在個(gè)人層面,它對整個(gè)社會(huì )的存在和發(fā)展,同樣有著(zhù)巨大的能動(dòng)作用。
包容是一種修養,一種境界。佛經(jīng)有言:“一念境轉”,同是面對他人的過(guò)錯,耿耿于懷,睚眥必報帶來(lái)的是心靈的負累,真正的仁者覺(jué)者會(huì )選擇一份包容,一份泰然。越王勾踐“十年生聚,十年教訓”,終于能夠興師復仇,一雪前恥,他可以忍受臥薪嘗膽的苦楚,卻在滅吳后下令誅盡吳國宮室。他懂得隱忍,卻不懂得包容。齊王韓信未發(fā)跡時(shí)有過(guò)“胯下之辱”,但在統一之后,再見(jiàn)到當初侮辱自己的無(wú)賴(lài)兒郎,卻能不計前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),韓信的人格,要比勾踐健全得多。
包容是海納百川,包容是厚德載物,包容是淡泊明志,包容是寧靜致遠?档赂嬖V我們,“只有兩樣事物能讓我的內心深深震撼:一是我們頭頂璀璨的星空,二是我們心中崇高的道德法則”,如是我聞。當今世界,種族、宗教沖突不斷,“只要人人都多一份包容,世界將變成美好的人間”,如是我愿。
包容的作文600字 篇4
那是一件讓我至今都記憶猶新的事,從這件事中我了解了母愛(ài)的真諦——包容。 日記六年級日記
小時(shí)候,我很頑皮、任性,在家里就是一個(gè)“小公主”,常常為了一點(diǎn)小事而大哭大鬧。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常把自己的學(xué)習用品或作業(yè)本掉在家里。為此,老師在班上總是說(shuō)我丟三落四,沒(méi)記性!有一次,我的試卷不見(jiàn)了,我想都沒(méi)想,就確定卷子落在家里了。下午放學(xué)后,我一回家就沖著(zhù)媽媽大喊:“誰(shuí)叫你翻我的書(shū)包的?都怪你,我今天才被老師批評了!薄拔沂墙o你整理書(shū)包的,我這也是為你好!”媽媽輕聲地說(shuō)!盀槲液?為我好就不要亂翻我的東西!”我大聲叫道。媽媽不再說(shuō)什么,扭過(guò)頭去做自己的事了。我也悻悻然地回屋做作業(yè)去了?僧斘掖蜷_(kāi)鉛筆袋時(shí),我傻眼了。原來(lái)卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里,難怪我找了半天都沒(méi)發(fā)現,害我錯怪了媽媽。
吃晚飯了,我不好意思地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉戾e怪您了,請您原諒我!”“傻丫頭,都是自己的孩子,我還不知道你缺在哪兒?今后自己做事要學(xué)著(zhù)有條理些,不要讓媽媽費心,我就很滿(mǎn)足了!”媽媽表面上顯得輕描淡寫(xiě)的,但我從媽媽的眼角處還是發(fā)現了一丁點(diǎn)兒東西。
那天晚上,我躲在被窩里暗自流淚了。同時(shí),我也領(lǐng)悟到了:母愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)能包容一切;母愛(ài)是永恒的,不會(huì )被歲月所沖淡!皭(ài)”這個(gè)字眼中所蘊含的東西遠比黃金還貴重。今后,我要以一顆感恩的心來(lái)對待媽媽以及所有給予我愛(ài)的人,我也將用愛(ài)去包容每一個(gè)人,用愛(ài)去包容這個(gè)世界。
點(diǎn)評:
母愛(ài)是博大的,是豐厚的,無(wú)論是嚴厲還是寬容,無(wú)論是嘮叨還是寡言,同樣的.溫暖,同樣的珍貴。小作者通過(guò)生活中的一件平常事深刻地領(lǐng)悟到了母愛(ài)的真諦,真是難能可貴。
包容的作文600字 篇5
包容就像一雙手,捧起了一顆冰涼的心;包容就像一杯熱茶,溫暖著(zhù)人心;包容就像一片海,鼓舞著(zhù)迷失了方向的旅行者。包容無(wú)處不在,但我無(wú)曾讀懂過(guò)它,我行走在茫茫的人海中,尋找著(zhù),盼望著(zhù),渴望著(zhù)。
小時(shí)候,母親告訴我,包容是一門(mén)學(xué)問(wèn),就是寬容別人的缺點(diǎn)和不足。漸漸的,我長(cháng)大了,也慢慢的理解了它的含義,大概似懂非懂,但我仍然努力讀懂包容,F在初中的我,似乎已經(jīng)領(lǐng)略到了,它內在真正蘊含的深刻道理,那是因為有一件讓我難以忘懷的事。
那是一個(gè)晚上,清風(fēng)徐來(lái),吹蕩著(zhù)河水,漾起一圈圈的波浪,我漫步在公園的小河邊,一邊欣賞這風(fēng)景,一邊坐在石頭上,沉醉在其中。忽然,這一切都被打破了,我抬頭四處望望,發(fā)現有一個(gè)老人正在罵一個(gè)小孩,原來(lái)是他們?yōu)榱藸帄Z一個(gè)座位,而那位小孩先做了下去,老人卻不滿(mǎn)便罵小孩,在小孩的另一側有一位青年人,這位青年人看到這一幕,便起身把位子讓給了老人,說(shuō):“如果,你們各自包容一下對方,社會(huì )將會(huì )是多么的美好啊!”我聽(tīng)到這一句話(huà),不禁感慨,原來(lái)這就是包容,社會(huì )是多么的需要包容。
我深受著(zhù)這位年輕人的感化,發(fā)現包容其實(shí)并不難,難的是人們不會(huì )包容別人。我讀懂了包容,在老師的教育下,在父母的領(lǐng)導下,在社會(huì )的影響下,也讓我懂得了包容別人。
學(xué)校里,懂得包容做了錯事的同學(xué),有不足和缺點(diǎn)的老師;家里,懂得包容父母和親人的不良行為習慣;社會(huì )里,懂得包容言行舉止不當的人,生理有缺陷的人,殘疾的人,有困難的人。
是啊,包容是一門(mén)學(xué)問(wèn),只要你能讀懂它,你就能學(xué)到其中的奧秘,得到它帶來(lái)的快樂(lè ),其中,你也會(huì )懂得怎么包容別人。相信吧,包容一定會(huì )成為你人生唯一的財富。
讓我們一起努力讀懂包容,讓社會(huì )更加美好吧!
包容的作文600字 篇6
天空包容每一朵云彩,無(wú)論其厚薄,因而天空廣闊無(wú)垠;大海包容每一朵浪花,無(wú)論其清濁,因而大海浩瀚無(wú)邊。
然而,當層云疊嶂,閃電交加,天空的包容成了負罪;當波濤澎湃,狂瀾萬(wàn)丈,大海的包容成了禍首。
自然這個(gè)偉大的造物主造就了天空大海,而自然的主宰者也在用愛(ài)書(shū)寫(xiě)著(zhù)一部宏篇巨制。
母親經(jīng)歷分娩的痛苦,將一個(gè)個(gè)生命帶到世上。因為來(lái)之不易,所以特別疼惜。每一位母親的愛(ài)都是難以言語(yǔ)的,因為她愛(ài)得深沉,愛(ài)得投入,以致忘身于外,將愛(ài)傾注于我們。她們的愛(ài)可謂包羅萬(wàn)象,將你我的天真善良于自私狡猾統統包容。然而此時(shí),母親的包容讓年輕的生命開(kāi)始輕狂,他們開(kāi)始“變質(zhì)”,開(kāi)始發(fā)生化學(xué)反應,將原有的童真置換成了世俗的污穢之物;他們開(kāi)始像市井地痞般茍且地笑,惡習之爪開(kāi)始伸向他們尚淺的意志。假如此刻母親仍然以包容的心態(tài)來(lái)對待他們的心頭肉,那就要下暴雨了。此刻的包容成了不必要的多余,成了孩子健康成長(cháng)的阻礙,是他們發(fā)生化學(xué)變化的催化劑!
每一位教育工作者都歷盡心血,為學(xué)生的前途無(wú)盡地估算著(zhù),無(wú)私地用白色的粉塵染著(zhù)自己烏黑的頭發(fā)與活力四射的青春,包容地收留著(zhù)每一位學(xué)生,無(wú)論其出身貴賤、家境貧富。在老師的慧眼中,每一位學(xué)生都可能是未來(lái)的棟梁之才。但若過(guò)度地放縱乃至于讓學(xué)生劃出軌道,那就同父母的溺愛(ài)沒(méi)有區別了。此刻的包容就成了阻礙學(xué)生踏上光明前途的巨石,成了全心全意地付出而得不到絲毫回報的“好心人”。
生活需要包容,因為人無(wú)完人。但我們不能包容那些將要蛀蝕我們靈魂的哪怕是細小的微生物。因為它們會(huì )像癌細胞隱藏在身體一角,到了發(fā)現它們的時(shí)候,它們早已經(jīng)繁殖聚集,招兵買(mǎi)馬,武裝十足地向你全身發(fā)起最致命的一擊!
包容是一把雙刃劍,說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯。
包容的作文600字 篇7
你說(shuō)太陽(yáng)被陰云遮住并任其阻攔自己的光熱是一種懦弱,不,我說(shuō)那是一種包容,是博大的包容,是只有太陽(yáng)才能具備的包容……
小的時(shí)候,包容是接受幼兒園老師發(fā)給的最后一個(gè)又酸又小的蘋(píng)果,是坐在最后一個(gè)位子甘愿拿到一張撕破了的試卷。承受物質(zhì)上的短小與破損,也許是順其自然,這次受屈下次可能得福;也許是本能的反應,也無(wú)所謂,命里有時(shí)終會(huì )有。
長(cháng)大了一些,包容是代自己心儀的女生受過(guò),是忍受老師莫須有的“罪名”與錯誤的批評,是容忍事理的陰差陽(yáng)錯。因為男孩子就應該血氣方剛,胸懷大志,青年人就應該大行不顧細謹,大禮不辭小讓?zhuān)蛻摷鏉煜。這似乎是生命中必須經(jīng)歷的風(fēng)雨與坎坷,是成長(cháng)所必須付出的代價(jià)。
人到中年,包容是不計命運的錯判,是對傷害自己的人和敵人說(shuō)一聲“謝謝”,是忘記別人對自己情感犯下的罪行,捫心自問(wèn)。也許朋友反目是一種無(wú)奈之舉,是生計所迫;心愛(ài)的人的背叛也是被迫,應該讓他找尋自己的天堂;下級和同級的造謠中傷可能是一時(shí)沖動(dòng),并非有意而為……不該那么苛刻地要求別人,也許自己也正傷害著(zhù)別人而沒(méi)有覺(jué)察,也許自己也在期待著(zhù)別人的包容與諒解。天空本就蔚藍,陰云終要散去,海納百川才是水的本性,死潭里只有記恨、仇視、自私與利欲熏心……
老了以后,包容是“不在乎”兒女在外面闖蕩而忘卻了自己;是理解周?chē)姆N種紛爭,心緒平衡;是容納一切兵荒馬亂、一切流言蜚語(yǔ)與一切是是非非。這不是看破紅塵自甘墮落,而是一種氣度,一種氣質(zhì),一種氣節。曾經(jīng)滄海,曾經(jīng)輝煌,財富也好,名譽(yù)也好,誤解也罷,毀謗也罷,都有心胸承載。盡管世事沉重,但有歲月的磨礪,什么都是容得下的。
其實(shí)天很藍,陰云終要散;其實(shí)海不遠,此岸連彼岸;其實(shí)草很綠,萬(wàn)物皆自然。其實(shí),你不必擔心太陽(yáng)的光亮被遮住,你也不必擔心人間有太多不平,包容那些陰郁,心中便有陽(yáng)光,我們終將收獲全部的美麗……
包容的作文600字 篇8
一句包容的話(huà)語(yǔ),可以影響到一件事的成敗,可以影響一個(gè)人的錯敗的心態(tài)。包容就是別人在犯錯誤后需要的理解。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在某校內,有一個(gè)特別淘氣的孩子。一天,他和同學(xué)打架了。校長(cháng)把他帶到辦公室,從口袋里拿出了一塊糖,對這個(gè)孩子說(shuō):“這是獎勵你的!
“為什么呀?”孩子十分疑惑。
“因為你勇敢啊!敢于和壞人搏斗作斗爭啊!”
“可他們不是壞人,是我的同學(xué)!
校長(cháng)又拿出一塊糖遞給這個(gè)孩子說(shuō):“這是給你的獎品!
“為什么呀?我打自己的同學(xué)是不對的,怎么還有獎品?”孩子又不解地問(wèn)。
“因為你聰明呀!能分辨出好了壞呀!”說(shuō)著(zhù),又從口袋里拿出一塊糧,還是獎勵給這個(gè)孩子。
“......?”
“因為你的勇于承認錯誤呀!”校長(cháng)微笑著(zhù)說(shuō)。
這孩子什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)了,手中緊握著(zhù)那塊糖,心里暗暗地定下決心了。從此再也不和同學(xué)打架了。后來(lái),這個(gè)孩子成為一名出色的教育家。
有時(shí)候,在別人做錯的時(shí)候不一定是用批評和責罵才能讓他悔過(guò),改過(guò)。恰當地給予他指引,往往會(huì )勝于用傲漫地指責的槍林彈雨要有用得多。
生活在這個(gè)世界上的人,誰(shuí)都難免會(huì )犯錯,在這個(gè)時(shí)候,我們需要的是諒解,需要的是包容。過(guò)分的指責與責罵,常會(huì )令我們感到無(wú)地自容,因此還會(huì )激怒我們犯下一個(gè)更大的錯。而當我們在犯錯的時(shí)候,別人給予我們包容與理解,我們會(huì )感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們再去犯錯了。
換個(gè)角度,學(xué)會(huì )包容吧。對你身邊的所有朋友、親人,身邊所有的人,在他們兒錯誤的時(shí)候,請多給予他們一些包容,多一些諒解。
世界將會(huì )因為有寬容在而和諧、美好與和平——
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