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包容的作文300字

時(shí)間:2021-12-30 18:30:19 包容 我要投稿

有關(guān)包容的作文300字錦集5篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的包容的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)包容的作文300字錦集5篇

包容的作文300字 篇1

  我不敢恭維世俗的偏見(jiàn),我更不敢小覷世俗的力量,世俗在某些程度上是以破壞為快感的,這種破壞的力量大到足以扭轉真相,摧毀一個(gè)生命,讓多數人陷在自我滿(mǎn)足的極度亢奮之中?墒菑闹蝎@得快感的人,恰恰忘了自己有一天也有可能淪為世俗的靶子,任由口水飛濺,自己躲在角落哭泣。

  我們的生活中太多人充當著(zhù)看客和臆想狂的角色,這些人不懂得憐憫,不懂得關(guān)愛(ài),他們顯得更無(wú)恥、更齷齪,他們是一切事端的制造者。他們在別人摔倒時(shí)會(huì )隨意的踏上一腳,他們絕不會(huì )珍惜別人的感激涕零,更不會(huì )體驗到予人新生的超然境界。

  我想包容足以抵擋世俗的惡力。包容既是一種處世的態(tài)度,又是一種博大的胸襟。包容不是簡(jiǎn)單的寬容,它需要獨特的.智慧,包容既是對受害者的保護,又是對受害者的體諒。包容是微笑面對別人過(guò)錯時(shí)輕輕的關(guān)心,包容是將真誠的幫助投給弱者,包容是權力建構下的非盛氣凌人,包容是自身修養和氣度的展現。極少有人能做到包容,因為包容是理解、是援助、是超度、是愛(ài)。

  有人說(shuō)包容是有菩薩心腸,有人說(shuō)包容是表里如一的愛(ài)心。從這里出發(fā),每個(gè)人都可以做到包容,只要你不自私、不冷漠。

包容的作文300字 篇2

  包容是一種美德,在我們的生活中不可少,我們應該不會(huì )包容。

  記得有一次下課,我和我的好朋友澤威一起在聊天。聊著(zhù)聊著(zhù),澤威說(shuō):“我有點(diǎn)兒口渴,我要回座位去喝點(diǎn)水!比缓笪揖透S著(zhù)他來(lái)到他的座位。他一邊喝水,一邊聽(tīng)我講笑話(huà)。當我說(shuō)到最好笑的地方,誰(shuí)知道他忍不住,撲嗤一笑,剛好把水噴到了我的衣服上。頓時(shí),我火冒三丈,牙齒還發(fā)出“咯、咯…。!钡捻懧,真是抬起拳頭就想打人。而澤威見(jiàn)到我的這幅樣子,就像樣只見(jiàn)到貓的老鼠,而且他的牙齒還“打仗”。

  我看到澤威的樣子,我的心就軟了。這時(shí)我突然記起有一句話(huà):“包容他人是一種美德!痹傧胂胱约含F在的樣子,我的氣全消了,拳頭也慢慢地松了開(kāi)來(lái)。我松了口氣,對他說(shuō):“算了吧!是是衣服弄濕了而已!睂ξ彝蝗缙鋪(lái)的轉變,他帶驚愕的表情問(wèn):“你真的不生氣了嗎?”“是的,我不生氣!蔽一卮!罢娴?”他又問(wèn)了一句!罢娴!”我再誠肯地回答了一次。他這時(shí)候才歡呼地說(shuō):“哇,那就太棒了!”很快我們兩人又繼續高興地聊天了。一直到現在,我和澤威仍然是好朋友呢。

  包容是人人都有的,可是有的人卻偏偏不要它,那些就是心胸狹窄的人,他們往往會(huì )失去更多的友誼和歡樂(lè )!

包容的作文300字 篇3

  媽媽的愛(ài)是偉大的,更是無(wú)私的,里面有太多的包容和諒解。

  有一天早上,媽媽給我換上新校服送我到學(xué)校。就在課間活動(dòng)期間我和同桌昂昂瘋啊瘋,一不小心絆倒在地,由于昨天下雨,身上著(zhù)了許多泥。怎么辦?怎么辦?我的媽媽肯定要發(fā)脾氣了,肯或許會(huì )打我的?心神不定的熬到下課,媽媽來(lái)接我了!皨寢?zhuān)摇?/p>

  “咋了,你身上怎么這么多泥,真是調皮!

  “我……”

  “走,回家趕緊換換,才給你洗的衣服!

  完了,媽媽要生氣了,這回肯定挨揍了。

  回到家,媽媽把我衣服換了換,說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)去吧,下次注意點(diǎn)!蹦闷鹨路秩ハ戳。

  我站在那里挺不好意思的,媽媽你怎么不罵我呢?明明我做錯了事情,你為什么不打我呢?為什么呢?我知道錯了,下回我會(huì )注意的,謝謝媽媽。

包容的作文300字 篇4

  “鈴,鈴……”上課了。同學(xué)們都端端正正地坐好了,王老師也走進(jìn)了教室。此時(shí),王老師在黑板上板書(shū),同學(xué)們在下面認認真真、專(zhuān)心致志地寫(xiě)字。

  這時(shí),小雨寫(xiě)錯了一個(gè)字,正當他向小欣借橡皮時(shí),這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動(dòng)作,就把他們全都叫了起來(lái),生氣地說(shuō):

  “你們剛才在干什么?這是課堂,不是市場(chǎng),你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結耳,搞小動(dòng)作?你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀律,如果你們還要這么做的話(huà),就請你們出去!”

  王老師的話(huà),字字如針,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他剛想站起來(lái)分辯,但他想到了一句名言:爭執的雙方,沒(méi)有一個(gè)是勝利者。小雨心想:王老師是在不了解真實(shí)的情況下才錯怪了我,如果現在我和王老師爭執起來(lái),那么王老師就永遠不會(huì )知道真實(shí)的情況,永遠會(huì )認為我是一個(gè)干擾課堂紀律的學(xué)生,況且如果和王老師爭執起來(lái),這節課恐怕就會(huì )上不好,時(shí)間就會(huì )白白浪費。如果把寶貴的時(shí)間白白虛度,那就等于浪費生命。

  小雨毅然決然地選擇理解王老師,對王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒(méi)吱,坐下來(lái),開(kāi)始聽(tīng)課。下課后,小雨向王老師的辦公室走去。

包容的作文300字 篇5

  包容在人與人之間,陌生人與陌生人互相傳遞著(zhù)。每個(gè)人只有學(xué)會(huì )怎樣包容別人,別人才會(huì )付給你一個(gè)甜美的微笑或比這更多的“財富”。

  我聽(tīng)過(guò)有個(gè)故事講:有一個(gè)人坐船過(guò)河,因為船小,裝不下東西,船家讓那個(gè)年輕人丟掉一些東西。而他先丟了誠實(shí),可船家還說(shuō)太重了,于是年輕人又丟了一件東西不夠,繼續丟下第3件東西是包容。這是船可以動(dòng)了!

  在船上,這時(shí)有一個(gè)小偷偷了那個(gè)人的錢(qián),小偷便過(guò)去了。那個(gè)人在年輕人的旁邊,他發(fā)現錢(qián)袋不見(jiàn)了,便以為是這個(gè)年輕人拿得,年輕人怎么說(shuō)沒(méi)拿,因為丟了誠實(shí),所以他說(shuō)的話(huà)沒(méi)有人去相信還把他打了一頓。

  在船上一個(gè)婦女抱著(zhù)嬰兒,船因為輕晃了一下,那個(gè)婦女差點(diǎn)摔到,而踩在了他的腳上,這個(gè)人不懂幫助別人和包容,立刻站起來(lái)不耐煩的的退了那個(gè)婦女,把她推到了一邊,結果婦女和嬰兒都摔倒在船上了。那個(gè)人的一言一行使船上的每個(gè)人都看在了眼里記在了心里,誰(shuí)也不愿理睬他。他每走到一個(gè)地方,因為他沒(méi)有了包容,所以很多人都不愿去理睬他,更不想去接近他,他也感到了自己做的事不對,可這時(shí)候也晚了。

  所以在生活中,我們要學(xué)會(huì )包容對待別人,別人也會(huì )在你困難時(shí)幫助你,才能建立良好的友誼。

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