精選保護環(huán)境作文錦集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的保護環(huán)境作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護環(huán)境作文 篇1
保護環(huán)境，節約能源，是每一個(gè)人的責任。我們家在這個(gè)方面就比較注意。
先說(shuō)說(shuō)節約用水方面吧！有一天晚上，我洗過(guò)臉，像往常一樣倒掉洗臉的水，媽媽看到了，就說(shuō)：“你不應該就這樣倒掉，要學(xué)會(huì )節約用水，洗過(guò)臉的`水可以用來(lái)沖馬桶��！”“洗腳的水、洗菜的水都可以沖馬桶！”我想起電視上看到的就補充說(shuō)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“對，更不能玩水、浪費水�！睆拇嗣看蜗茨樝茨_的水我都不舍得倒掉，全用來(lái)沖馬桶了！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)節約汽油的事。以前，爸爸送我上學(xué)每天都要開(kāi)車(chē)，有一次，爸爸說(shuō)：“我們以后要少開(kāi)車(chē)，又能省錢(qián)又能節約能源，真是一舉兩得呀！”從那以后，我們每周包括去爺爺奶奶和姥姥姥爺家最多只開(kāi)兩三次車(chē)，能坐公交車(chē)的就絕不開(kāi)車(chē)。爸爸說(shuō)我們這也是為國家做貢獻呢！
同學(xué)們，你們家為保護環(huán)境、節約能源都做了些什么呢？
保護環(huán)境作文 篇2
我家小區外有一條河叫貼沙河，聽(tīng)說(shuō)貼沙河早先是個(gè)臭水溝。這些年政府把貼沙河好好治理了一下，周邊的環(huán)境得到了巨大的改善，成了人們休閑的地方。
以前的'貼沙河，是一條大大的臭水溝，每天臭氣熏天，人們都要捂著(zhù)鼻子過(guò)河。夏天，河里更是惡臭撲鼻。所以政府就當機立斷，把河水抽干，清理河道，重新注水。
就這樣貼沙河的河水變清了，夏天都不臭了。人們還在河邊栽花種樹(shù)，美化了環(huán)境。
雖然貼沙河已經(jīng)得到了治理，但總有一些人愛(ài)往河里扔果皮、瓜殼、空塑料瓶等等垃圾，只好讓保潔阿姨每天來(lái)打撈。我真希望這些人自覺(jué)保護來(lái)之不易的好環(huán)境。
大家都要從我做起，從身邊的小事做起。地球很美，也很脆弱。
保護環(huán)境作文 篇3
朋友，當你過(guò)著(zhù)快樂(lè )祥和的生活的時(shí)候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化？當你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候，你可曾想到我們的周?chē)S處可見(jiàn)的白色垃圾？當你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護？
曾幾何時(shí)，天空是那么藍，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)，人類(lèi)同樣在向大自然索取并不應得的東西……1998年，流經(jīng)中國大地的長(cháng)江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著(zhù)中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠(chǎng)，一所所學(xué)校。肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪，幾千萬(wàn)畝良田被淹，幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬(wàn)物生靈以家園，人類(lèi)才會(huì )有自己的家園，人類(lèi)才會(huì )有自己的家園；給水以活路，給萬(wàn)物生靈以活路，人類(lèi)才會(huì )能生存和發(fā)展。如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達，大地子民們對生態(tài)的認識有一定局限，做出了只顧當前不顧長(cháng)遠的蠢事，那么現代人如何呢？
自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的'二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類(lèi)的“生命之被”�？墒�，世界進(jìn)入20世紀50年之后，人和動(dòng)物賴(lài)以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴展。地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化，資源日見(jiàn)匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續發(fā)展的天人之約，人類(lèi)的智慧創(chuàng )造了經(jīng)濟的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著(zhù)我們：環(huán)境保護迫在眉睫！我們生活在同一片土地上，我們擁有著(zhù)共同家原，保護我們的環(huán)境。大地期盼著(zhù)綠色、河流期盼著(zhù)綠色、，水鳥(niǎo)期盼著(zhù)綠色、花兒期盼著(zhù)綠色。滴水成川，積土成山，保護環(huán)境，從你我做起。喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”，爭做“綠色建設者，創(chuàng )建“綠色新世紀”！
空話(huà)也無(wú)濟于事，只有行動(dòng)才可以改變世界，不需有什么發(fā)明強力吸污器，也不需有什么動(dòng)員全球人民撿垃圾、環(huán)保的宏偉設想。只需從小事做起，對你來(lái)說(shuō)，也許是多了一小步，但也許是為人類(lèi)健康生活多了一份保障。比如淘米水來(lái)洗碗，既可以再次利用，又勝過(guò)洗碗液，一舉兩得；在出行的時(shí)候騎一輛自行車(chē)，既可以鍛煉身體，又可以節約資源，真是一舉兩得。當然這只是一些片面的，還有更多有意義，更多能延續生命搖籃的公益行為。
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈�。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，不去增強環(huán)境保護意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境，保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。
在剛過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們初一（6）中隊的班干部創(chuàng )立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹(shù)苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(cháng)成參天大樹(shù)打下了基礎。在學(xué)校組織的“讓地球充滿(mǎn)生機”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫(xiě)下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲�，認真查閱、收集各類(lèi)資料，進(jìn)行社會(huì )調查，撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀(guān)看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預環(huán)保知識問(wèn)答調查活動(dòng)，認真填寫(xiě)每一項提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò )、報紙，查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家；還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識；號召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻自己的一份力量！我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護和建設人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展，為人類(lèi)的文明做出貢獻。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養一盆花，認養一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)！
據我收集到的一份報告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)�！币粋�(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡，危害著(zhù)人體健康，制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂(lè )園”。未來(lái)的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
保護環(huán)境作文 篇4
我的家鄉在廣西省岑溪市，那里是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、礦產(chǎn)資源豐富、樹(shù)木郁郁蔥蔥的好地方。
但是，由于一些人為了個(gè)人利益，而亂砍濫伐樹(shù)木、私采河砂、盜產(chǎn)資源……，導致水土大量流失，再加上大量工廠(chǎng)生產(chǎn)時(shí)產(chǎn)生的廢氣未經(jīng)過(guò)廢氣處理后排放，以及水源被一些工廠(chǎng)偷排未經(jīng)過(guò)處理的廢水污染了，導致空氣質(zhì)量、水源凈化日益下降，致使我們的生活環(huán)境、大氣凈化質(zhì)量逐日下降，有些水源我們再也不能象以前哪樣隨意飲用了，而我們以前所處在的清新空氣和到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境已經(jīng)離我們越來(lái)越遠了。好在我們國家已經(jīng)大力提倡退耕還林，當地政府也已經(jīng)對各種存在的'污染給予有力的治理，比如污水處理廠(chǎng)的建設，垃圾焚燒廠(chǎng)遠離居住區，加強各種工廠(chǎng)的污水、廢氣處理后再排放，治理空氣污染和凈化水源，以及環(huán)境噪音的治理……
我相信在政府的大力治理和支持下，我們的生活環(huán)境質(zhì)量今后會(huì )日益好起來(lái)的，也呼吁人們要關(guān)注我們天天息息相關(guān)的環(huán)境和水源問(wèn)題，也盼望全人類(lèi)為了我們美好的明天都行動(dòng)起來(lái)，參與到改善生活環(huán)境、治理大氣污染、凈化水源的隊列來(lái)。
保護環(huán)境作文 篇5
一提到“綠色生活”，大家會(huì )說(shuō)“愛(ài)護環(huán)境就是綠色生活”，可怎樣才是愛(ài)護環(huán)境呢？
這不，我們家就開(kāi)始了“綠色環(huán)保生活”。
“嘩嘩”我在廚房里開(kāi)大水龍頭，使勁地沖洗著(zhù)碗，從客廳里傳來(lái)媽媽的大叫：“節約點(diǎn)水��！”“水那么多，你又心疼錢(qián)了？”媽媽走進(jìn)廚房，認真地對我說(shuō)：“才不是呢，現在世界淡水資源貧乏，光咱們中國就有140多個(gè)城市缺水，120多個(gè)城市嚴重缺水~”“好吧，那我開(kāi)小就是了�！蔽也缓靡馑嫉匦÷曊f(shuō)�！安粌H是要開(kāi)小，以后咱們家的洗臉水、洗碗水都要拿桶收集起來(lái)，循環(huán)利用�！蔽曳畔率种械耐�，微笑著(zhù)向媽媽豎起大拇指：“這可是個(gè)好主意！”
放學(xué)了，我隨著(zhù)熙熙攘攘的人群走出校門(mén)，一眼就看見(jiàn)爸爸推著(zhù)一輛自行車(chē)站在那兒，我好奇地問(wèn)：“爸爸，你怎么騎自行車(chē)來(lái)接我��？多掉價(jià)呀！又難騎，你的摩托呢？”“哼，你懂啥！摩托車(chē)要浪費石油，尾氣還會(huì )污染環(huán)境，所以今后我要騎自行車(chē)了�！卑职趾茯湴恋卣f(shuō)。我說(shuō)：“你一個(gè)人又能保護環(huán)境！”爸爸說(shuō)：“我們同事都開(kāi)始騎自行車(chē)了，這說(shuō)明大家開(kāi)始注意環(huán)境問(wèn)題了，咱們也不能落后，快上來(lái)，咱們出發(fā)了！”
瞧，這就是我家的`綠色生活，同學(xué)們，你們開(kāi)始了嗎？讓我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境，保護地球，從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧！
保護環(huán)境作文 篇6
世界上沒(méi)有哪個(gè)人是十全十美的，就拿保護環(huán)境來(lái)說(shuō)吧。
很多人隨手就是一點(diǎn)垃圾，這種人我是見(jiàn)多了，但是我希望大家可以保護環(huán)境。
以前我也經(jīng)常亂扔垃圾，現在想起來(lái)還真愧疚，我是一個(gè)小女孩自然就感覺(jué)亂扔垃圾不是很好，但是經(jīng)常我讓大人幫我拿一下垃圾大人就會(huì )說(shuō)“找個(gè)地方扔了，別來(lái)煩我！”哎，我就只好扔掉了，現在感覺(jué)不是大人的錯，而是我們小孩子的錯，為什么呢？因為我們如果自己拿垃圾就不會(huì )被大人感染上。
現在，我看到一點(diǎn)垃圾就會(huì )隨手撿起，并扔進(jìn)垃圾桶。我感覺(jué)現在的我和以前的'我不一樣了。我覺(jué)得現在的我比以前的我要愛(ài)護環(huán)境一些了，大家說(shuō)你們喜歡亂扔垃圾嗎？我覺(jué)得大部分人應該不喜歡吧？現在的五倍總是隨時(shí)隨地都亂扔垃圾�，F在我不但會(huì )亂扔垃圾，而且我見(jiàn)到別人亂扔垃圾首先會(huì )告訴他（她）這樣做不好，然后再去把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧，愛(ài)護環(huán)境，是我們本就應該做的！
謝謝大家的聆聽(tīng)。
保護環(huán)境作文 篇7
今天下午四節放飛課，我和幾個(gè)小伙伴為了得到報喜鳥(niǎo)給班級加分決定利用一節課時(shí)間撿垃圾。
我們把各自的作業(yè)都認真完成，就出發(fā)了。首先我拿了一個(gè)垃圾袋和伙伴們來(lái)到小花園，四處尋找垃圾，可是垃圾仿佛知道我們要找它似的，不見(jiàn)蹤影。然后，我們就來(lái)到小操場(chǎng)，撿到了幾片小垃圾，于是我有點(diǎn)不耐煩了，想放棄。在路上，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友剛從小花園里出來(lái)，我很奇怪，為什么她們能撿到垃圾，我們卻不行？后來(lái)我們幾個(gè)人又回到小花園認真地找垃圾，十幾分鐘后我們也撿到很多垃圾。我走出了小花園想：看來(lái)每做一件事都得認真，不然成功就離我們如此遙遠。
我們又來(lái)到大操場(chǎng)，分頭行動(dòng)，仔細的撿拾垃圾。十幾分鐘后，我們聚集在一起，清點(diǎn)了一下是不少，一個(gè)垃圾袋還不夠裝，就又拿了一個(gè)垃圾袋也裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。我還撿到了一條繩子呢！我們興高采烈地來(lái)到德育處去領(lǐng)我們贏(yíng)得的報喜鳥(niǎo)，可是我們并沒(méi)有得到報喜鳥(niǎo)。在回教室的路上，我們一直在抱怨，我們的`幸苦勞動(dòng)白費了�？墒�，我心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心，雖然沒(méi)有得到報喜鳥(niǎo)，但是我們不能為了某個(gè)目的才幫助別人。我們撿拾垃圾不也給校園增添了幾分色彩嗎，這樣我們生活的環(huán)境不也更好嗎？何樂(lè )而不為呢！
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