保護環(huán)境從我做起小學(xué)作文(11篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的保護環(huán)境從我做起小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境從我做起小學(xué)作文1
人類(lèi)不停的砍伐樹(shù)木，使樹(shù)木始終的減少，樹(shù)木的減少，就是人類(lèi)的減少，世界一步步的面臨去世亡。
樹(shù)林，有很多的作用，好比森林是空氣的污染器。動(dòng)物樹(shù)的葉面巨大，接受的二氧花碳比*物種就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然制氧廠(chǎng)，森林是自然的消聲器，森林對景象有調節作用，和溫泉一樣，冬亂、暖暖夏涼，森林改變低空氣流，有防 止 風(fēng)沙和減輕洪災，涵養水源，保持水土的作用，森林有處塵和過(guò)濾污水的作用，樹(shù)林是動(dòng)物的居住地，是地球生物滋生最為活躍的區域。
當初，還有良多的污染現狀正在廣泛的惡化。比方，城市的污染正在超過(guò)城市的工業(yè)傳染。20xx年產(chǎn)業(yè)污染排放為7527萬(wàn)噸，廢水處理率僅為82。7％，工業(yè)三廢污染仍較重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農藥，化肥污染觸目驚心，山區的生態(tài)環(huán)境都受到了威脅。那么多，居然都在我們的生涯中。
咱們要開(kāi)始想對策跟措施，比如加強教誨力度，多宣傳
我們應該從小事做起。比喻多種樹(shù)，不要破壞天然界的一草一木。我們還要將課堂里學(xué)的常識，利用到生活當中，為保護我們身邊的環(huán)境盡咱們最大的努力。
保護環(huán)境從我做起小學(xué)作文2
在一個(gè)寧靜的夜晚，我漸漸地入睡了。忽然，一股無(wú)比巨大的力量把我卷到了一個(gè)神奇古怪的地方。
當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現有一個(gè)人站在我旁邊。他說(shuō)：“我是月球人派來(lái)的使者，月球之王聽(tīng)說(shuō)你是環(huán)保小衛士，所以叫我跟你說(shuō)幾句話(huà)�！薄笆裁丛�(huà)？”我迫不及待地問(wèn)�！罢f(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，由于你們地球人太貪婪，太自私，發(fā)明了汽車(chē)、飛機。你可知道，飛機和汽車(chē)雖然方便，但它們排出的尾氣卻把我們月球的樹(shù)林給弄死了�！彼粷M(mǎn)地說(shuō)�！斑@怎么可能?”我問(wèn)道。他說(shuō)：“因為陽(yáng)光被你們的飛機、汽車(chē)所排出的尾氣給遮住了。月球上的樹(shù)木沒(méi)了陽(yáng)光，就會(huì )死亡。我們那里的樹(shù)就是這樣死的�！�
“哦”，我說(shuō)，“但是我們現在都使用太陽(yáng)能了呀？”“那是很久以前的事了�，F在我們月球的危機就是水被污染了。由于你們地球的工廠(chǎng)所排出的廢氣把我們月球的水給污染了，我們月球人喝了污染過(guò)的水就會(huì )生病、死亡。再加上沒(méi)有陽(yáng)光，所以月球人的生命已經(jīng)危在旦夕了。然后，你們地球人的好日子也不多了。請你救救我們吧，同時(shí)也在就你們自己呀！”他滔滔不絕地訴說(shuō)著(zhù)。我感到無(wú)地自容，說(shuō)：“對不起，對這些貪婪自私的人類(lèi)，我無(wú)能為力�！彼z憾地走了。
同學(xué)們，地球是我家，環(huán)�？看蠹�。讓我們共同行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境吧！
保護環(huán)境從我做起小學(xué)作文3
我一直走在通往學(xué)校與家的小路上，而這條小路也一天天地在變化。捂著(zhù)臉，瞇著(zhù)眼成了走在這條小路上的人的姿態(tài)，令人頭疼不己。那時(shí)候，陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候，一切并不因這個(gè)季節而絢麗，大卡車(chē)、拖拉機、自行車(chē)。行人通過(guò)這小路時(shí)，擁擠，混亂，塵土飛揚，一切的不如意都從開(kāi)始。因為人們的破壞，不愛(ài)護，這條小路因此變得垃圾一大堆，散發(fā)著(zhù)異味，讓人無(wú)法抗拒，一棵棵高大得樹(shù)也因此枯死，這是人們造成的，如果人都能自覺(jué)得把垃圾扔到垃圾箱上，也不會(huì )有這樣的懲罰。周末，與我有同樣想法的小伙伴一起約好在小路上進(jìn)行我們計劃，我們要為小路重建新面貌，我們拿來(lái)掃把，垃圾桶等等；我們分工合作，一起打掃。打掃完畢后，我與小伙伴又想出了一個(gè)計劃：為小路添上一件綠衣服＂于是，我們?yōu)樾÷贩N下了許多花草樹(shù)木。我想，不久后，這條小路會(huì )空氣清新，樹(shù)木茂盛，環(huán)境優(yōu)雅……
果然不出我所料小路后來(lái)就大變樣了，它有氣派，既平坦，有寬闊；有屬于它的樹(shù)蔭，還有它的鄰居xx，一棟棟造型別致的高樓大廈。變了，什么都變了。不管是春夏秋冬，風(fēng)雨雷電，瞧瞧！走在小路上的人，有開(kāi)卡車(chē)的，有開(kāi)自行車(chē)的……他們的臉上顯示著(zhù)得意的風(fēng)采�？偹�，我們的辛苦沒(méi)白費！
真美呀！這條街，請希望大家保護環(huán)境，從我做起！
保護環(huán)境從我做起小學(xué)作文4
上次，我們去聽(tīng)了一場(chǎng)非常精彩的環(huán)保講座。
教授伯伯講了許多許多知識，有什么“環(huán)境是什么，怎么保護環(huán)境”等等知識，讓人意猶未盡。
我最感興趣的就是關(guān)于污染的知識了。教授伯伯說(shuō)，污染分為很多很多種，有“工業(yè)污染、農業(yè)污染”等等的種類(lèi)，讓人忍不住驚訝地叫出聲來(lái)：沒(méi)想到污染這群壞蛋 還 分為這么多家族哩！說(shuō)不定你就被別人傳染或把別人傳染了其中的一個(gè)家族呢！教授伯伯還說(shuō)了，用白熾燈比用節能燈泡更節約呢！
污染環(huán)境的后果，當然是壞后果了，魚(yú)類(lèi)死亡，人類(lèi)患上不治之癥，或是更可怕的后果，讓人不堪設想�；蛟S，有些人覺(jué)得現在扔一張廢紙，隨地吐痰，丟一些果皮在地上，以為沒(méi)什么大不了，其實(shí)，如果這種情況多了，那時(shí)的后果就不能用沒(méi)什么大不了來(lái)形容了。到那時(shí)，再后悔，再抱怨，也是無(wú)能為力的了。
想想我平時(shí)寫(xiě)完作業(yè)不關(guān)臺燈，把水龍頭關(guān)上時(shí)不擰緊，看到水一滴一滴留下來(lái)，就當沒(méi)看見(jiàn)，扔垃圾有時(shí)扔到垃圾桶旁，也不管了，經(jīng)常見(jiàn)到一些關(guān)于節約的話(huà)，就當一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。臉一下紅了，就連西紅柿看到都會(huì )含恨而死（它以為沒(méi)人比它更紅）。一想到以后的結果，我不禁倒吸一口冷氣。
聽(tīng)了這場(chǎng)講座，我下定決心，一定要少用水，少用電，把垃圾丟到垃圾桶里，爭做一位環(huán)保小衛士，或許改變不了什么，但可以從自己做起，來(lái)保護環(huán)境。否則到最后，留給我們的只能是無(wú)盡的悲哀了。
保護環(huán)境從我做起小學(xué)作文5
星期五一大早，我背起書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里等待老師的到來(lái)。很快，走廊外傳來(lái)一陣輕盈的腳步聲。不一會(huì )兒，老師熟悉的身影就出現在教室的門(mén)口。
上課了，一雙雙期待的眼睛望著(zhù)講臺上的老師，不知道今天老師會(huì )給我們講什么新的知識呢？老師看了我們笑了笑，拿著(zhù)粉筆在黑板上工工整整地寫(xiě)下“還我們綠色家園”幾個(gè)大字�？粗�(zhù)這幾個(gè)字，同學(xué)們紛紛展開(kāi)了討論。鄧老師看出了我們心中的疑惑，為大家解釋了起來(lái)。哦！原來(lái)老師要帶我們到北山去清理路邊的垃圾呀！
懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我們徑直來(lái)到北山，同學(xué)們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了樹(shù)林里，四處搜尋著(zhù)垃圾的蹤影，開(kāi)始了這一天忙碌的“工作”。大家每到一處，就彎下腰撿起地面上的垃圾。撿了許久，有些同學(xué)開(kāi)始感覺(jué)到腰酸背痛了�？粗�(zhù)汗流浹背的學(xué)生們，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子們，加油呀！看誰(shuí)是真正的環(huán)保小衛士？”聽(tīng)了這話(huà)，我們又信心十足地開(kāi)始撿起了垃圾……
在回學(xué)校的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟正準備將香蕉皮扔在地上，就飛快地跑上去阻止，讓他把香蕉皮扔到垃圾桶里。為了提高人們保護環(huán)境的意識，我們還一邊揮舞著(zhù)手中寫(xiě)著(zhù)環(huán)保標語(yǔ)的紙條，一邊喊著(zhù)我們自己創(chuàng )意的環(huán)�？谔�。
我希望大家和我們一起保護環(huán)境，打造一個(gè)綠色、美麗、潔凈的家園。
保護環(huán)境從我做起小學(xué)作文6
我家附近有一個(gè)小公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。人們都喜歡去公園里散步、鍛煉身體，我也經(jīng)常去那里玩。
以前公園里風(fēng)景如畫(huà)，綠樹(shù)成陰，五顏六色的花競相開(kāi)放，河水清澈見(jiàn)底，綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。為了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草，草坪邊還立了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：保護環(huán)境，人人有責。
可是，最近，我發(fā)現原本干凈的河水變得污濁，水面上漂浮著(zhù)紙屑、塑料袋等物品；綠油油的草坪變得不那么整齊，有的人為了方便就直接從草坪上走過(guò)去；有的人坐在草坪上曬太陽(yáng)；還有的人隨手把垃圾扔在草坪上，那原本干凈的草坪變得又臟又亂、不堪入目。我看見(jiàn)公園里的工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的垃圾一個(gè)個(gè)的撿起來(lái)，扔進(jìn)旁邊的垃圾箱里。
這樣的舉動(dòng)使我很憤怒，為什么現在的人不保護環(huán)境，反而來(lái)破壞環(huán)境呢？難道他們不知道每天有很多兒童，因為喝不上干凈的水而死去。難道他們不想讓我們的城市變得更加美麗嗎？他們一定是覺(jué)得現在的生活條件太好了；要么就是不珍惜別人的勞動(dòng)成果。
從此以后，無(wú)論我走到那里，只要看到地上有果皮、紙屑，我都會(huì )毫不猶豫地撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里。
保護環(huán)境，從我做起；保護環(huán)境，是我們每個(gè)人需要積極參與的活動(dòng)，讓我們一起行動(dòng)吧！
保護環(huán)境從我做起小學(xué)作文7
環(huán)保從我做起在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和我的姥爺一起去了盼望已久的黃河。我的夢(mèng)里見(jiàn)到過(guò)無(wú)數次黃河，她是那么清澈，又那么浩蕩，那么的有氣魄，有時(shí)她又像一位姐姐一樣，那么美麗、慈祥、安靜。
今天終于見(jiàn)到她了。到了那里，我迫不及待的跑到了河堤。我看到黃河的河面上漂的都是垃圾，沒(méi)有那么清澈，也沒(méi)有那么美麗，和我在夢(mèng)里見(jiàn)到的一點(diǎn)都不一樣。我對黃河說(shuō)：“黃河姐姐，你不是身體很干凈嗎？很美麗嗎？怎么會(huì )變成這樣呢？”她說(shuō)：“都怪你們人類(lèi)，用完的廢品都往我這里仍，還不懂得節約用水。所以我就變成這樣了，沒(méi)那么干凈，也沒(méi)那么有氣魄了，而且水位也下降了�！蔽衣�(tīng)后很慚愧。于是動(dòng)手清理黃河，用網(wǎng)兜一點(diǎn)一點(diǎn)的撈。
最后雖然沒(méi)能都收拾完，但黃河姐姐還是高興的說(shuō)：“謝謝你小朋友，如果別人都像你一樣就好了�！薄皼](méi)關(guān)系”，我說(shuō)。黃河姐姐嘆了口氣說(shuō)：“雖然我這里很干凈，但是別的地方還是很臟�！蔽乙矅@了口氣說(shuō)：“怎么才能全部清理完呢？”就在這時(shí)，我的姥爺想起了一個(gè)辦法說(shuō)：“別著(zhù)急，姥爺改天去電視臺、廣播臺、報社，通過(guò)這些媒體來(lái)呼吁人們動(dòng)起手來(lái)清理黃河，節約用水，保護環(huán)境。通過(guò)今天的游玩我學(xué)到了很多，她是我明白：環(huán)境需要大家來(lái)保護。我希望所有的人都行動(dòng)起來(lái)，清理垃圾，保護環(huán)境，節約能源，一起打造美麗的明天。
也希望黃河姐姐變回以前的美麗、壯觀(guān)。
保護環(huán)境從我做起小學(xué)作文8
在中國，垃圾分類(lèi)的情況有些糟糕，我想探訪(fǎng)一下，于是上周日，我們彩虹小隊在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的小調查，希望從人們那里了解到對垃圾分類(lèi)的態(tài)度。
我們在超市里搜索目標，逢人就問(wèn)，不管他是否愿意參與，我們都向他們露出最美的笑容，保持最熱忱的態(tài)度，做好“小調查員”的工作。通過(guò)調查發(fā)現，人們大多數都知道關(guān)于垃圾分類(lèi)的基本知識，各個(gè)小區也有分類(lèi)設施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒(méi)有實(shí)行，說(shuō)明他們不太重視這個(gè)問(wèn)題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池，或許他們并沒(méi)有意識到這樣做將會(huì )帶來(lái)的危害;4.8%則認為沒(méi)有必要進(jìn)行分類(lèi)，那他們是連分類(lèi)的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺(jué)得日常生活中的垃圾未能準確分類(lèi)的原因是缺乏這方面的知識。因此，我覺(jué)得應該讓環(huán)保部門(mén)多去一些公共場(chǎng)所或社區進(jìn)行宣傳和教育，可以舉辦一些這方面的知識競賽，鼓勵大家都積極參與，真正重視起來(lái)，以便于讓人們充分了解垃圾分類(lèi)的方法和意義。
垃圾分類(lèi)，從我做起。我要在做好自家分類(lèi)工作的同時(shí)，多宣傳，多倡議，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)!
保護環(huán)境從我做起小學(xué)作文9
最近，在我們生活的家園——地球上，頻繁的發(fā)生自然災害，而這些災害的罪魁禍首就是人類(lèi)，是人類(lèi)不保護環(huán)境所造成的.。所以，我們要保護環(huán)境。
上次，我們學(xué)校組織了“掃街活動(dòng)”，這次活動(dòng)主要的目的有兩點(diǎn)，一：清理街道上的垃圾；二：呼吁大家一起保護環(huán)境。
那天，大家都是“全副武裝”，有帶小鏟子的、笤帚的、抹布的等等，真是五花八門(mén)、樣樣俱全。隨后我們六年級全體師生都來(lái)到了贛州小南門(mén)路。到了哪兒，大家都分工合作，有掃地的、鏟廣告紙的等等。我被分配到了鏟廣告紙的工作，于是我先拿一桶水將墻上澆濕，廣告紙濕了之后很容易清理，我再用小鏟子把墻上的廣告紙一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟除。其他待了小鏟子的同學(xué)也一起加入到我的工作里來(lái)。
街邊過(guò)路的行人都夸我們是好學(xué)生，我們感到非常的自豪，這使我們更有勁了。于是我們這兒刷刷那兒鏟鏟，都樂(lè )此不疲。一會(huì )兒，老師走過(guò)來(lái)，表?yè)P了我們，說(shuō)我們干的非常的好，還給我們每個(gè)人發(fā)了一張小獎狀�；丶业臅r(shí)間到了，我們都依依不舍的散去，希望下次學(xué)校還能舉行“掃街活動(dòng)”。
進(jìn)過(guò)這次掃地的經(jīng)歷，我知道了保護環(huán)境的重要性，也正好印證了這句話(huà)“保護環(huán)境，人人有責”，也希望有更多的群眾加入到保護環(huán)境的行列中來(lái)。
保護環(huán)境從我做起小學(xué)作文10
我一直在城市生活，但我發(fā)現城市里的天灰蒙蒙的，空氣渾濁，風(fēng)一吹，塑料漫天飛舞，墻都變黑了，樹(shù)木在掙扎地生活，像隨時(shí)都要枯萎了一樣。清澈的小河也變黑了，只有一些生命力頑強的魚(yú)在水里掙扎，奄奄一息------環(huán)境越來(lái)越惡劣，生病的人越來(lái)越多，感覺(jué)呼吸都有點(diǎn)困難，這是為什么呢？我擔心這樣下去，地球會(huì )加快滅絕。
有一天，我去了郊區，這里給我一個(gè)全新的感覺(jué)。這里的天湛藍深遠、空氣清新甜潤、樹(shù)木郁郁蔥蔥、河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，小雞小鴨開(kāi)心地叫著(zhù)，老人還可以活好久好久，我非常喜歡這個(gè)五彩繽紛的世界。這里的環(huán)境怎么這么好呢？
我覺(jué)得是這樣的：城市里汽車(chē)排出的尾氣導致空氣變得渾濁，樹(shù)木沒(méi)有好的生活環(huán)境就面臨著(zhù)死亡，工廠(chǎng)源源不斷排出的污水流進(jìn)清澈的小河，使河水變黑變臭，人們都有點(diǎn)不敢吃魚(yú)了。郊區沒(méi)有大量的汽車(chē)、沒(méi)有許多工廠(chǎng)，自然而然郊區的環(huán)境要比城市的要好得多。
我們應該不隨地吐痰、不抽煙、不隨地大小便，少開(kāi)汽車(chē)，工廠(chǎng)排出的污水要得到及時(shí)處理，大家要美化環(huán)境多植樹(shù)。
我想大聲呼吁：地球是大家的，大家應該自覺(jué)地愛(ài)護地球，保護環(huán)境！我們小朋友就應該先綠化我們的校園，美化我們的班級！節約每一度電、每一滴水！
保護環(huán)境從我做起小學(xué)作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和媽媽其樂(lè )融融地來(lái)到漢江邊的濕地公園游玩。
漢江邊的風(fēng)景可真美��！桃花笑紅了臉，像害羞的娃娃，柳樹(shù)搖晃著(zhù)它那碧綠的辮子，好像在說(shuō)：“你看我多美呀！”小草從地里探出尖尖的頭來(lái)，向我們問(wèn)好，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，河里的小魚(yú)在清澈的漢江河水中歡快的嬉戲玩耍，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，到處一派春的氣息，讓我覺(jué)得心曠神怡，神清氣爽！
正在我陶醉在美景中的時(shí)候，我不經(jīng)意的一回頭，眼前的一幕把我驚呆了，只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)打扮的特別時(shí)髦的阿姨，一邊嗑瓜子，一邊和同伴聊天，最讓人無(wú)法忍受的是，這個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦的阿姨把吃完的瓜子殼正不斷的往草坪上隨手一扔，這時(shí)我的腦海中馬上浮出老師說(shuō)的話(huà)：“不能亂扔垃圾，愛(ài)護環(huán)境人人有責！”
于是我大膽地走到那位阿姨面前對她說(shuō)：“阿姨，您好，請不要破壞環(huán)境好嗎？這里就像我們的家，我們要好好保護它！”說(shuō)完，我俯下身子去撿阿姨剛才丟在地上的瓜子殼，這時(shí)，阿姨也慚愧地俯下身子開(kāi)始和我一起撿起地上的瓜子殼來(lái)……站在一邊的媽媽對我投來(lái)贊許的目光。
夕陽(yáng)西下，我和媽媽走在回家的路上，我想，我們人類(lèi)只有一個(gè)地球，所以保護環(huán)境是非常重要的，只要我們大家手挽手，肩并肩，心連心地筑起一道環(huán)保的綠色大堤，來(lái)捍衛我們美好的家園，我們的家園一定會(huì )更加美麗！
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