精選小學(xué)保護環(huán)境作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)保護環(huán)境作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇1
我的家鄉在吐魯番，以前路旁有樹(shù)木，有草，有花，有些小區里面還有小溪呢。
有一次，我到廣匯去玩，真要去找朋友，我走呀走呀，聞到了一股刺鼻的味道，我一看，原來(lái)是廣匯小區里的小溪有這種味道，之后我捏著(zhù)鼻子跑了，去找伙伴了。
我跟朋友說(shuō)過(guò)事情后，她告訴我說(shuō)：“以前，這里是清澈見(jiàn)底的，可以洗臉也可以洗手，但人們就在這里洗衣服，洗拖把，還有的把臟東西往這里往這里到，也倒一些很臭的垃圾�！蔽衣�(tīng)了以后就說(shuō)：“我們應該放一些捕魚(yú)的網(wǎng)，那樣可以把垃圾都拉上來(lái)。也可以弄一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：請勿往水里倒垃圾，倒污水，洗臟東西，否則罰五百元!
我們要做一個(gè)保護環(huán)境的宣傳者，提醒家人，朋友，同學(xué)，要保護我們的家園，保護我們的環(huán)境，保護我們的家鄉，保護我們的地球，保護環(huán)境要從小事做起，從自我做起，保護環(huán)境人人有責。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇2
每當你走在幽靜的小路上時(shí)，不禁，一塊紙片從你的眼簾飄過(guò)去，你的心情是什么樣的?憤怒呢還是……每當，家家戶(hù)戶(hù)到處倒污水時(shí)，你不覺(jué)得一大片的環(huán)境，早已被臭氣污染嗎?當你看到人們砍伐樹(shù)木時(shí)，你會(huì )不會(huì )感到樹(shù)木的疼痛而流淚呢?當你看到汽車(chē)滴滴的噪音而煩惱，你會(huì )不會(huì )有所行動(dòng)呢?
保護環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現在開(kāi)始，從此時(shí)開(kāi)始，讓一切的一切不要發(fā)生。當你看見(jiàn)紙片、你應當彎起腰撿起它;當你看見(jiàn)別人砍伐樹(shù)木時(shí)，你就想到了樹(shù)木的疼痛，流淚，所以，你應當去勸阻……種種的種種，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小……看到同學(xué)們，吃完冰激凌的塑料袋，滿(mǎn)空中飛舞，當時(shí)，我就洋溢起一種憤怒感，真想上去給他們說(shuō)，讓他們撿起來(lái)�？匆�(jiàn)他們洋洋得意的遠遠走去，我才知道，這件事情只能讓我來(lái)干。
保護環(huán)境，讓身邊的一切不要再發(fā)生了!!!
評語(yǔ)：這篇文章，開(kāi)頭引人入勝，簡(jiǎn)要的語(yǔ)言但卻引起我們的深思。作者又寫(xiě)出自己身邊破壞環(huán)境的事例，體現了對亂扔垃圾的人的嘲諷。全文語(yǔ)言流暢，結構合理。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇3
從前，人們快樂(lè )地生活在美麗的地球上，現在，人們難過(guò)地生活在骯臟的地球上，這究竟是為什么？是因為人們不保護好環(huán)境才造成了這樣，所以要好好保護環(huán)境，讓骯臟的地球回到原來(lái)的樣子，“保護環(huán)境，從我做起！”讓我們一起來(lái)保護環(huán)境吧！
記得有一次，我在掃我家門(mén)外的樓梯。掃了一會(huì )兒，就有一個(gè)正在吃零食的小弟弟快樂(lè )地跑上來(lái)，就站在樓梯上津津有味地吃起零食來(lái)，還撒了一些在樓梯上，我什么也沒(méi)有說(shuō)，若無(wú)其事地掃地。小弟弟吃完了，就隨手扔在我掃過(guò)的樓梯上。我忍住火氣，跟顏悅色地對小弟弟說(shuō)：“小弟弟，隨手亂扔垃圾是不對的，俗話(huà)說(shuō)：‘保護環(huán)境，從我做起！’可是你并沒(méi)有做到，如果所有人都像你這樣，這世界不就被你們毀滅了嗎？”小弟弟的臉紅了，低著(zhù)頭把小吃袋扔進(jìn)垃圾箱里，并且跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“大姐姐，我以后不會(huì )這樣了，我還會(huì )提醒其他的人不要亂扔垃圾了，再見(jiàn)！”小弟弟說(shuō)完，就開(kāi)心地跑到樓上去了，我相信他以后也會(huì )保護環(huán)境的。
“保護環(huán)境，從我做起！”請所有人銘記這句話(huà)，所有的朋友們，快快行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境吧！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇4
水是生命之源，生命之本，無(wú)論對人類(lèi)來(lái)說(shuō)，還是動(dòng)物，他們都需要水，可是人類(lèi)還是不斷在破壞水資源。而現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數字是多么令人怵目驚心！水的危機，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！
有一些工廠(chǎng)，還在不斷地破壞水資源，讓工業(yè)廢水排入江河湖泊。如果魚(yú)蝦喝了這種水，就會(huì )死去；如果人類(lèi)用這里的水來(lái)洗澡，就會(huì )發(fā)��；如果，人類(lèi)喝了這種水，就會(huì )危害健康。如果——更多的如果，那么工廠(chǎng)賺到大錢(qián)，水卻被污染了，到時(shí)候人們喝什么，那時(shí)候又有錢(qián)什么用，哎，這是多么損人利己！
我曾在報紙上閱讀到這么一則新聞，黃河是中華民族的母親之河，但是人類(lèi)有沒(méi)有保護過(guò)它，可還是讓它屢屢遭到破壞，有一次，外國的科學(xué)家到中國來(lái)考察，他一見(jiàn)到黃河就說(shuō)：“中國的黃河已成中國的第二條長(cháng)城了�！迸赃叺闹袊茖W(xué)家聽(tīng)了滿(mǎn)面羞愧，據判斷，每年的黃河都會(huì )增長(cháng)出幾千克或幾十千克黃土。如果，再過(guò)一百年的話(huà)，還沒(méi)有人去保護黃河。它就會(huì )成為無(wú)邊無(wú)際的沙漠了。
那么我們該怎樣來(lái)保護、節約水資源呢？其實(shí)，很簡(jiǎn)單，只要我們生活中養成一些好習慣，就會(huì )在不經(jīng)意間節省許多水。我來(lái)教你幾招吧。夏天到了，你也可以利用空調的水來(lái)節約，每晚，在空調下放一個(gè)大水桶，第二天起床，就會(huì )發(fā)現桶里都是水，估計也有幾公斤吧！這樣，就可以用它來(lái)擦洗地板、沖廁所；平時(shí)洗衣水、淋浴水也可以用來(lái)沖廁所；養魚(yú)水可以澆花；淘米水可以來(lái)洗碗；殘茶水可以來(lái)擦家具；洗菜應先撿后洗……
保護水資源，節約水資源，不但是我們現在的任務(wù)，而且是我們一個(gè)永久的任務(wù)。讓我們每一個(gè)人從我做起，做現在做起，節約每一滴水吧！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇5
一天下午，老師叫我二人一組去調查周?chē)沫h(huán)境。我和我的最要好的同學(xué)一起去調查。
我們首先來(lái)到了通往學(xué)校的那條人行道。我們看見(jiàn)了一些垃圾，散落在垃圾桶旁邊�？礃幼�，都是過(guò)往的行人丟的。那地方估計只有蒼蠅，才敢靠近。這么臟的路面，連行走都有問(wèn)題，可不是臟亂差的最好代表？連路邊學(xué)校圍欄上的苔蘚也仿佛在說(shuō)：“救命呀！救命呀！我不想在這里呆上兩三年呀！”
然后，我們又來(lái)到我們家對面的菜市場(chǎng)上。菜市場(chǎng)就像垃圾場(chǎng)一樣，地上全是雞毛、鴨毛，還有一片片爛白菜葉掉在地上。買(mǎi)魚(yú)的那塊就更臟了，地上掉滿(mǎn)了死魚(yú)和鱗片，都已經(jīng)發(fā)臭，空氣中彌漫著(zhù)腐爛的味道，整個(gè)菜市場(chǎng)都臭氣熏天的了。
我想象著(zhù)未來(lái)的.家園。通往學(xué)校的那條人行道，變成了開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路。路邊學(xué)校圍欄上的苔蘚仿佛在說(shuō)：“太美啦！太美啦！我最想呆在這個(gè)充滿(mǎn)花香的地方啦！”菜市場(chǎng)也變干凈了，地上的雞毛、鴨毛都沒(méi)有了，空氣中腐爛的味道也消失了。
晚上，我回憶著(zhù)白天見(jiàn)到的景像，心想：我夢(mèng)想的未來(lái)家園，什么時(shí)候才能真正出現呢？
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇6
不知從何時(shí)起，“霧霾”這個(gè)可怕的單詞頻繁地出現在我們的日常生活里，尾氣排放、噪音等伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，生活在城市里的我們，很難在看到夜晚星空的閃爍，很難在聽(tīng)到小鳥(niǎo)清脆的歌聲。
即使在白天，人們也被“霧霾”包圍著(zhù)，空氣灰朦朦的，看東西也不清楚。小朋友們都待在家里，即便出門(mén)他們也要帶著(zhù)口罩，還有很多小朋友因此生病了。
有人說(shuō)：保護環(huán)境是件大事，但雖然一個(gè)人的力量小，千萬(wàn)個(gè)人的力量匯集起來(lái)就大了，我們每個(gè)人都盡一份力來(lái)，我們可以節約每一滴水、每一度電、不開(kāi)車(chē)、低碳出行，不用一次性的碗筷，在每年的植樹(shù)節上種上一棵樹(shù)，讓它進(jìn)化環(huán)境，保護水土，防風(fēng)固沙。
環(huán)保不僅僅是保護植物，而是節約地球上的每一份資源。
讓我們從現在做起，從簡(jiǎn)單的做起，從自己做起，努力行動(dòng)起來(lái)，保護生態(tài)環(huán)境，創(chuàng )造一個(gè)美麗的中國。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇7
目前環(huán)保還存在著(zhù)許多問(wèn)題。最嚴重的問(wèn)題就是空氣、水和土壤的嚴重污染。污染的空氣對人類(lèi)的健康十分有害。污染的水引起疼病，造成死亡。更有甚者，隨著(zhù)現代社會(huì )的迅速擴建，植被大大的減少。
為了保護環(huán)境，各國政府做了超多的工作。采用了立法措施控制大氣污染，保護森林資源和海洋資源，制止任何環(huán)境污染。因此，在當今的環(huán)保中政府起著(zhù)最重要的作用。
我的看法是，為了保護環(huán)境，政府應當采取更具體的措施。首先，應當透過(guò)教育的方法使人們充分謒到環(huán)境保護的重要性。第二，應更加努力把計劃生育政策付諸實(shí)施，因為人口多就意味著(zhù)污染嚴重。最后，要嚴懲那些故意破壞環(huán)境者。使他們破壞環(huán)境就是毀滅人類(lèi)自我。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇8
你保護環(huán)境（了）嗎？如果（還）沒(méi)有，（那）就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
你知道嗎？森林里的樹(shù)木被（那些別有用心的人）一棵棵砍下來(lái)，做成各種各樣的東西去賣(mài)。有的人隨地扔垃圾，原來(lái)美麗的土地就這樣被破壞了。
如果就這樣下去，也許五年后或十年后，湛藍色的天空（將）變得灰蒙蒙，郁郁蔥蔥的樹(shù)林變成了一片平坦的土地，清澈的河水變成了污水，清新的空氣被污染了，我真不敢再想下去，再想下去，那場(chǎng)面（會(huì )）讓人（我）受不了。
保護環(huán)境吧！從身邊的一點(diǎn)一滴做起，彎腰撿起地上的小紙片。別忘了，亡羊補牢，為時(shí)不晚。
保護我們美麗的家園吧！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇9
我哥哥才上一年級的時(shí)候，剛到小學(xué)那邊的鐵路上，就看見(jiàn)鐵路兩旁的小河里都是垃圾，我哥哥對我說(shuō)：妹妹，你看這兩條小河里怎么這么臟呢？我看著(zhù)這兩條小河，心里想，這兩條小河怎么這么臟呢？里面又死去的小狗，和吃過(guò)的零食袋子，還有許多木棍，何苦黃的小草，和爛掉的樹(shù)葉，還有爛掉的水果，和許多食品袋亂飄，我哥哥想，人們怎么扔這么多垃圾呢？
有一天，我哥哥終于想到了一個(gè)好辦法，只要人們不再往小河里扔垃圾，或者不在往小河里排污水，倒污水，這條小河就會(huì )漸漸變得干凈，清澈，以后，小朋友就可以在這里玩水了。要是小朋友掉進(jìn)了這條小河里了，也沒(méi)事，小河里的垃圾都會(huì )污染空氣，空氣就會(huì )變得不再清新了，我哥哥回家問(wèn)了問(wèn)他的爸爸，他的爸爸說(shuō)：這都是應為附近，的人們總往小河里扔垃圾，倒垃圾，所以小荷才會(huì )變白的這么臟。等各個(gè)第二天去上學(xué)的時(shí)候，給那幾家人說(shuō)了說(shuō)：叔叔阿姨們，請你們不要再往小河里扔垃圾了，我們這里的空氣不清新就是因為你們往小河里扔垃圾，倒垃圾，一個(gè)叔叔說(shuō)：好的，我們不在網(wǎng)小河里扔垃圾，倒垃圾了。第三天，我哥哥去上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)那幾家人正在清理那條小河里的垃圾，我哥哥看著(zhù)心里很高興，到了中午放學(xué)學(xué)的時(shí)候，到了鐵路旁，看見(jiàn)小河里不是太臟了，心里很高興，就高高興興的回家了，下午上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)人吃完了東西就隨手把包裝袋扔進(jìn)了小河里，我哥看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去，對那個(gè)叔叔說(shuō)：叔叔請不要再往小河里扔垃圾了，這條小河里都夠臟了，就是垃圾把這條小河污染成了這么臟的小河，所以我們這里的空氣污染了，以后我哥哥再也沒(méi)有看見(jiàn)別人往小河里扔垃圾了。
就這樣，我家鄉的那條小河，漸漸變得干凈了，而且還很清澈。
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