小學(xué)保護環(huán)境作文（精選33篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)保護環(huán)境作文（精選33篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇1
保護環(huán)境共創(chuàng )和諧校園同學(xué)們：你們好！現在保護環(huán)境都受到了世界各國的重視，人們都行動(dòng)起來(lái)了，共同保護我們唯一的家園�？墒�，我們的校園卻是垃圾如山，每一個(gè)角落都散布著(zhù)臭氣。無(wú)論是多大多小的垃圾，都在我們的校園里安家。同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔，一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒(méi)喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里，太陽(yáng)一曬，發(fā)出有酸又臭的氣味。
這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟，還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)垃圾堆嗎？還有一點(diǎn)，在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”，或一些低年級的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。氣候干燥，則臭氣熏天整個(gè)校園的清新空氣受到污染，這些同學(xué)怎么一點(diǎn)也不講文明。同學(xué)們，難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)糞池那么臭嗎？看到昔日美麗的校園，如今卻變成了一個(gè)人見(jiàn)了就惡心、厭惡的地方�？吹竭@種情況我們就束手不管嗎？
不，我們應該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習慣。為了保護環(huán)境，垃圾也可以分類(lèi)——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對應的垃圾箱里，沒(méi)吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠(chǎng)，而不可回收垃圾手機后可以拿去賣(mài)。賣(mài)后的錢(qián)又可以拿來(lái)當班會(huì )費——這不是一舉兩得的好主意嗎！這樣一來(lái)不但美化了我們校園的環(huán)境，還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧！改善我們的校園面貌，做一名文明的學(xué)生。讓我們在更好的環(huán)境下學(xué)習，豐富知識。
保護環(huán)境，共創(chuàng )和諧校園。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇2
人類(lèi)只有一個(gè)地球，它就是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源，此時(shí)人們要過(guò)上幸福完美的生活，就務(wù)必自覺(jué)地保護自然環(huán)境，愛(ài)護地球。
然而，近幾年來(lái)，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴重威脅和許多不便。這些都就是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進(jìn)人們的體內，我們人類(lèi)就會(huì )患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)人坐在樹(shù)梢上，正在砍他坐著(zhù)的那根樹(shù)枝�！昂�，真好笑�！庇行┤丝赡軙�(huì )這么想。難道你就沒(méi)有想一想，這僅僅就是幅好笑的漫畫(huà)嗎？它不正就是在諷刺我們嗎？難道你就沒(méi)有悟到，它在警告我們：此時(shí)人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自我。
當你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì )怎樣做呢？如果你選取了吐在地上，那么你想過(guò)沒(méi)有，你在害自我嗎？一口痰內含超多的病菌，當太陽(yáng)著(zhù)時(shí)就會(huì )繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹(shù)，當你挖掉一片草，當你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒(méi)有覺(jué)得這就是在破壞環(huán)境，“傷害”自我嗎？
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的就是什么？就是光禿禿的荒漠，還就是茂密的樹(shù)林，你肯定選取的就是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一齊自覺(jué)保護環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng )造完美的未來(lái)！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇3
昨天我參加了由《金陵晚報》組織的“虎鳳蝶”行動(dòng)。
虎鳳蝶是紫金山上特有的蝴蝶物種，但因為紫金山環(huán)境惡化，所以快要滅絕了。我們的這次活動(dòng)是要去撿垃圾，來(lái)保護紫金山環(huán)境，保護虎鳳蝶，所以才叫“虎鳳蝶”行動(dòng)。
八點(diǎn)十五，我們在紫金山索道口集合，老師給我們發(fā)了衣服，還給我們發(fā)了撿垃圾用的夾子�；顒�(dòng)開(kāi)始了，大家沖了出去，開(kāi)始撿垃圾。前面人不知怎么回事大張紙都不撿，被我撿了“便宜”。我們繼續往前走，走啊，走啊，又撿到了一些廢紙，真高興。后來(lái)，還發(fā)生了一個(gè)小插曲，我和一個(gè)小朋友同時(shí)發(fā)現了一個(gè)瓶蓋，我們用夾子拼命地“搶”，我使用“手功”一把抓住了，他急著(zhù)說(shuō)：“不能用手的”我反問(wèn)“為啥？”他無(wú)語(yǔ)了。
活動(dòng)結束了，我雖然又累又熱，但看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋垃圾開(kāi)心極了，因為我為環(huán)保做出了貢獻。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇4
地球賜予我們新鮮的空氣，賜予我們茂密的森林，一望無(wú)邊的大海，地球總是無(wú)私地賜予我們一切，因此我們稱(chēng)它為"地球媽媽"。
然而人們總是不珍惜地球賜予我們一切，一次又一次讓我們的地球媽媽傷心，勤奮的人們，醒一醒吧，地球母親在呼喚。呼吁。你們。當你走到馬路上，正在呼吸著(zhù)新鮮的空氣，突然一個(gè)塑料盒飛到你的臉上，你不覺(jué)得破壞你的好心情嗎？
我相信大家也有同感。既然不讓這些景象再次在我們的身邊重演，為什么不加入我們的環(huán)保行列中來(lái)呢？再次呼吁大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
叫我們身邊的人少開(kāi)車(chē)，多步行和騎車(chē)，因為汽車(chē)尾污染空氣，我們少用塑料袋，重復使用環(huán)保袋或籃子，減少白色污染地對地球破壞，不能隨意亂扔垃圾。讓地球媽媽開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )，愛(ài)護小花小草，愛(ài)護樹(shù)木，還要禁止做出對地球媽媽的行為。
保護環(huán)境。人人有責，應該從每個(gè)人做起，從我做起不要亂仍垃圾，愛(ài)護環(huán)境，要節約用水。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇5
我哥哥才上一年級的時(shí)候，剛到小學(xué)那邊的鐵路上，就看見(jiàn)鐵路兩旁的小河里都是垃圾，我哥哥對我說(shuō)：妹妹，你看這兩條小河里怎么這么臟呢？我看著(zhù)這兩條小河，心里想，這兩條小河怎么這么臟呢？里面又死去的小狗，和吃過(guò)的零食袋子，還有許多木棍，何苦黃的小草，和爛掉的樹(shù)葉，還有爛掉的水果，和許多食品袋亂飄，我哥哥想，人們怎么扔這么多垃圾呢？
有一天，我哥哥終于想到了一個(gè)好辦法，只要人們不再往小河里扔垃圾，或者不在往小河里排污水，倒污水，這條小河就會(huì )漸漸變得干凈，清澈，以后，小朋友就可以在這里玩水了。要是小朋友掉進(jìn)了這條小河里了，也沒(méi)事，小河里的垃圾都會(huì )污染空氣，空氣就會(huì )變得不再清新了，我哥哥回家問(wèn)了問(wèn)他的爸爸，他的爸爸說(shuō)：這都是應為附近，的人們總往小河里扔垃圾，倒垃圾，所以小荷才會(huì )變白的這么臟。等各個(gè)第二天去上學(xué)的時(shí)候，給那幾家人說(shuō)了說(shuō)：叔叔阿姨們，請你們不要再往小河里扔垃圾了，我們這里的空氣不清新就是因為你們往小河里扔垃圾，倒垃圾，一個(gè)叔叔說(shuō)：好的，我們不在網(wǎng)小河里扔垃圾，倒垃圾了。第三天，我哥哥去上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)那幾家人正在清理那條小河里的垃圾，我哥哥看著(zhù)心里很高興，到了中午放學(xué)學(xué)的時(shí)候，到了鐵路旁，看見(jiàn)小河里不是太臟了，心里很高興，就高高興興的回家了，下午上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)人吃完了東西就隨手把包裝袋扔進(jìn)了小河里，我哥看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去，對那個(gè)叔叔說(shuō)：叔叔請不要再往小河里扔垃圾了，這條小河里都夠臟了，就是垃圾把這條小河污染成了這么臟的小河，所以我們這里的空氣污染了，以后我哥哥再也沒(méi)有看見(jiàn)別人往小河里扔垃圾了。
就這樣，我家鄉的那條小河，漸漸變得干凈了，而且還很清澈。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇6
星期天，爸爸媽媽和我一起去郊游。一路上，春光明媚，風(fēng)景如畫(huà)，我們可開(kāi)心了。
可是，當我們到了一個(gè)小山坡上，那兒卻是光禿禿的，連一根草也沒(méi)有，順著(zhù)山坡往下看，山下水池里的水濁濁的，看不到一條小魚(yú)，這是為什麼呢？我們向過(guò)路的老大爺打聽(tīng)，他說(shuō)：“這兒曾開(kāi)過(guò)一個(gè)什麼金礦，從那時(shí)起，附近山上青青的樹(shù)木、小草和田野里的的莊稼漫漫地枯萎了，清澈的池水渾濁了，小魚(yú)兒也不見(jiàn)了，連小鳥(niǎo)也不飛來(lái)了，這里已經(jīng)成了一片廢地啰�！迸�，原來(lái)是某種金屬礦在作怪，污染了這兒的土地，空氣和水源，才造成這樣的。爸爸說(shuō)：“不僅是金屬礦，還有生活垃圾，廢舊的電池、電器，煙等等都會(huì )污染環(huán)境，對人體的健康危害極大�！�
這次交游，給我上了一堂典型的環(huán)保課，我一定要倡導小朋友們，趕快行動(dòng)起來(lái)，保護我們的環(huán)境吧！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇7
一天，小明在公園里玩耍，玩得有點(diǎn)餓了就拿出一支香蕉來(lái)吃，吃完后就直接往背后一扔。
一個(gè)小孩子從這條路上過(guò)，一不小心踩在香蕉皮上摔倒了，哭得眼淚直流像下大雨似的。一個(gè)小姐姐看到了，關(guān)心地問(wèn)“小弟弟，沒(méi)事吧，怎么了？”，小孩子指著(zhù)香蕉皮告訴了姐姐。小姐姐扶起小孩子后，把香蕉皮撿起來(lái)放在垃圾桶里，說(shuō)“大家要保護環(huán)境，要不然每個(gè)人都東丟西丟的，每個(gè)人都會(huì )摔倒，還會(huì )臭氣熏天，蒼蠅蚊子滿(mǎn)天飛，蚊子還會(huì )吸血讓人得傳染病……”
環(huán)境對人類(lèi)真是太重要了，大家要記得一定要保護環(huán)境從我做起哦！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇8
當今社會(huì )，“保護地球”、“珍惜資源”已成為了熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題。而我們是祖國的花朵，整個(gè)世界的未來(lái)就掌控在我們的手中。由此可見(jiàn)，從小養成“環(huán)�！钡牧晳T是多么重要。
也許是受到爺爺奶奶的熏陶，我在很小的時(shí)候就有了環(huán)保的意識。我喜歡喝牛奶，那些廢棄的紙箱被我撕得七零八落丟得到處都是。每當這時(shí)候，爺爺奶奶就來(lái)訓斥我不該把家里弄得又臟又亂。爺爺一說(shuō)完我，就心疼地拾起地上的紙箱碎片，好似疊錢(qián)似的把它們一張一張理直，疊放好。我很奇怪，爺爺要干嗎呀？不過(guò)我當時(shí)還小，處于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀，這個(gè)疑問(wèn)在腦海中過(guò)了幾分鐘就忘了。
又過(guò)了幾天，一串陌生的敲門(mén)聲從門(mén)后傳來(lái)，爺爺開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)陌生的男子進(jìn)來(lái)。爺爺見(jiàn)他來(lái)了，便高興地拿出那疊紙箱碎片和其他廢舊的紙張，把它們賣(mài)給了陌生男子，我從那時(shí)便明白了要環(huán)保。
現在，我長(cháng)大了，能為環(huán)保做更多的事，可以用牛奶盒做存錢(qián)罐，用廢礦泉水瓶做花盆、沙拉瓶等等，我那些寫(xiě)完的本子和廢紙，也會(huì )交給爺爺，請他幫我賣(mài)掉。
環(huán)保很簡(jiǎn)單，只需要你多多留心。來(lái)吧！和我一起朝“環(huán)保小衛士”的稱(chēng)號前進(jìn)吧！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇9
晚上小崔提議出去玩一會(huì )，我當然馬上響應了，我說(shuō)咱們開(kāi)車(chē)去北山廣場(chǎng)玩吧，小崔說(shuō)我們不要開(kāi)車(chē)了，還是走著(zhù)去吧，我們老師說(shuō)開(kāi)車(chē)影響環(huán)境，要少開(kāi)車(chē)。
所以昨天在小崔的倡議下我們也加入了低炭生活行列，徒步走了2個(gè)多小時(shí)，在路上我們玩成語(yǔ)接龍，唱歌，扮演動(dòng)物，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑也不覺(jué)得怎么累。小崔一手牽小崔爸，一手牽小崔媽?zhuān)裰豢鞓?lè )的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，真不知道這小家伙的體力怎么那么好。真要感謝小崔學(xué)校的老師們，在學(xué)校里孩子們不僅學(xué)到了很多知識，也學(xué)到了很多做人的道理，有些平時(shí)我們大人都不太注意的細節，孩子們都能及時(shí)糾正過(guò)來(lái)，有時(shí)真是有點(diǎn)汗顏。小崔一看到我整理物品，小眼睛就瞪得锃亮的喊“媽媽?zhuān)∵@個(gè)我還能用，你不要給我扔了呀，一會(huì )又喊上了，媽媽?zhuān)@個(gè)我還要做手工那，你給我留著(zhù)，我就是經(jīng)常在小崔的監督下整理房間的。
哈哈！孩子們正用他們純凈的心靈來(lái)改變環(huán)境，也在改變著(zhù)整個(gè)世界。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇10
一天我正要去上學(xué)。打開(kāi)門(mén)一看，哇，三米外看不見(jiàn)人！
我想：這怎么去上學(xué)呢？我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)銌?wèn)：“媽媽?zhuān)趺椿厥�？”“這是霧霾，有毒的，快回來(lái)�！眿寢屨f(shuō)。
回家后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@怎么上學(xué)��？”媽媽說(shuō)：“今天學(xué)校說(shuō)不上學(xué)�！薄芭�，”我說(shuō)。
“那為什么會(huì )這樣呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽答道：“應該是環(huán)境被破壞了吧！”“那是誰(shuí)破壞了呢？”我追問(wèn)道�！按蠖嗍俏覀內祟�(lèi)吧！”然后，我想了想，又刨根問(wèn)底地問(wèn)：“是哪些地方造成的呢？”媽媽說(shuō)：“是工廠(chǎng)排污水、森林被伐、亂扔垃圾，這些造成的�！�
后來(lái)，我貼了廣告，讓人們不要破壞環(huán)境，很快有了大家的大力支持，我開(kāi)心地笑了。
這讓我知道了一個(gè)道理：我們一定要保護環(huán)境，這是一種美德��！當然，保護的不僅是環(huán)境，也是我們人類(lèi)自己呀！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇11
一眨眼已經(jīng)到了科技先進(jìn)的21世紀了，現在的污染無(wú)處不在，已經(jīng)成為了個(gè)別人的威脅，可是還有一些人卻一點(diǎn)也不在乎，忙著(zhù)擔心自己的家庭生活，簡(jiǎn)直是國家有難，自己不管的心態(tài)了，只是自己管好自己的念頭，根本不顧現在的局面了，現在成堆成堆的垃圾，一直危害著(zhù)人類(lèi)的健康和生存空間，來(lái)日方長(cháng)就會(huì )成為全地球人的心里大患，成為無(wú)法抹去的障礙，妨礙到人類(lèi)科技的發(fā)展，所以我們要把成堆成堆的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的清理干凈，來(lái)日方長(cháng)，它們就會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤，我們應做的是不隨地扔垃圾、吐痰，看到垃圾不可以視而不見(jiàn)，我們要把它們扔回它們的家，也就是垃圾箱，一舉兩得的事情嘛，既清理了垃圾又給人類(lèi)創(chuàng )造了一絲生機，多好的事情��！我們要學(xué)習這種習慣，創(chuàng )造健康的環(huán)境。
我多么希望可以這樣，多么希望地球母親可以健康，讓地球母親安心，這就是保護環(huán)境的條件，我們要養成良好的習慣。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇12
暑假的一天，我們一家去旅游。我們去了我向往已久的海邊�！巴�，好藍、好漂亮��！呵呵呵！”，我發(fā)出感嘆。
我迫不及待的脫掉鞋子，去撿貝殼，走到海邊時(shí)，貝殼撿了沒(méi)幾個(gè)，卻碰見(jiàn)了幾個(gè)垃圾，好心情一掃而光，
“真掃興，是誰(shuí)真么可惡啊，亂扔垃圾，把我的好心情都掃沒(méi)了，唉———咦？媽媽?zhuān)@的垃圾怎么這么多呀？”
“現在，人們都不注意保護環(huán)境，亂扔垃圾，造成了空氣污染，危害了身體，要不現代人那么容易得病。尤其是在海邊扔垃圾，造成海洋污染，海里的生物都無(wú)法生存下去了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我感慨萬(wàn)千，為什么不注意保護環(huán)境？污染大海，真不道德！
可憐的大海，你時(shí)而無(wú)聲，時(shí)而咆哮，安靜得令人憐惜，暴怒的令人畏懼。
也許你的咆哮是為了讓人類(lèi)明白愛(ài)護環(huán)境吧！
環(huán)境是大家的，需要大家來(lái)保護，請大家從現在開(kāi)始，保護我們共同的家園吧！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇13
今天下午，剛下美術(shù)課，胡老師告訴我們第三節課要開(kāi)一個(gè)關(guān)于環(huán)保的報告會(huì )，我們都非常高興。胡老師給我們講了注意事項，然后，我們滿(mǎn)臉笑容的去了電教室。
報告會(huì )的主題是“我愛(ài)地球媽媽”。給我們作報告的是張店區環(huán)保局局長(cháng)的李叔叔。李叔叔首先給我們講了我們張店的污染和電廠(chǎng)，還給我們找了一些圖片，我們在圖片上看到我們的電廠(chǎng)差不多都是熱電廠(chǎng)，我們還在圖片上看見(jiàn)那些臭水溝、死魚(yú)、還有因為魚(yú)死了賣(mài)不著(zhù)錢(qián)的人，非常痛苦的在那里哭泣，真是又可怕又可惡。李叔叔還告訴我們一枚小小的紐扣電池，就能污染公園里的整個(gè)人工湖。哇，真是太不可思議��！
通過(guò)這次報告會(huì )，讓我學(xué)會(huì )了一定要愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境，讓城市更漂亮、讓祖國更美麗、讓人們更健康！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇14
一天，我在報紙上看到一則新聞：兩千群眾為了呼吁大家保護母親河韓江，徒步宣傳保護韓江�？吹竭@，我想起了一件事。
一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽去舅舅家。路過(guò)烏橋溪時(shí)，我不禁捂住了鼻子：哎呀，怎么這么臭？往下望去，原是有人在焚燒垃圾呢！低頭一看，呀，溪水下降了許多，也渾濁了許多。堤邊垃圾遍地，蒼蠅蚊子滿(mǎn)天飛，到處散發(fā)著(zhù)令人作嘔的氣味。媽媽嘆息道：這條溪的污染越越嚴重了。
媽媽從小生活在烏橋溪附近，是這條溪伴著(zhù)長(cháng)大的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，烏橋溪的水以前是很清澈的，水位也很高。溪里還有許多魚(yú)蝦在嬉戲。附近的人都在堤上用溪水洗菜、洗衣。到了夏天，這里成了孩子們的天堂。許多小男孩全跳入水中游泳、捉魚(yú)蝦。除此之外，這條溪的水是附近的人的用水。
你看，如今的烏橋溪正可憐而又憤怒地向人們抗議呢！難道這不應該引起我們的深思嗎？
保護環(huán)境，刻不容緩。只要我們攜起手一起保護環(huán)境，我們的家園將會(huì )變得更加美好！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇15
人們都知道，不能亂扔垃圾。這種行為是不文明的，而且，這時(shí)會(huì )破壞大自然的，還會(huì )影響生態(tài)平衡。大自然要是被破壞了，人類(lèi)就無(wú)法生存了�？蛇�是有許多人亂丟垃圾，隨手扔掉廢棄物。
我就經(jīng)�？吹铰愤�，田地里有很多垃圾，心想：這得多污染環(huán)境��？如果每人都這樣到處扔塑料袋、塑料瓶、舊電池……那地球不是變成了大的垃圾場(chǎng)。于是，我總是上前勸住那些人，告訴他們：“亂丟垃圾是會(huì )污染環(huán)境，破壞大自然的，如果大自然破壞了，我們人類(lèi)也會(huì )無(wú)法生存的�！甭�(tīng)了我們的話(huà)，他們總會(huì )紅著(zhù)臉，灰溜溜的走掉，我想他們應該會(huì )改變的。
同時(shí)，我也感到了無(wú)比的高興和驕傲，因為我又為保護環(huán)境，守衛大自然做出了努力。其實(shí)，愛(ài)護大自然的生態(tài)環(huán)境是每個(gè)人應盡的責任和義務(wù)，所以我想說(shuō)，愛(ài)護環(huán)境，人人有責。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇16
今天，陽(yáng)光燦爛，藍藍的天空飄著(zhù)幾朵白天，我和遠遠還有丞丞一起來(lái)做一個(gè)環(huán)保小衛士。
我和遠遠還有丞丞來(lái)到了永寧公園的一條綠道里，那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，鮮花盛開(kāi)的花朵，還有那用火燒不死的小草。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉落了下來(lái)，一股難聞的氣味飄了過(guò)來(lái)。媽媽們拿出了手套和一個(gè)塑料袋，我們戴上手套，拿著(zhù)塑料袋一邊比賽一邊撿，我們彎下腰，把一片片在地上的廢紙，塑料袋……等等東西撿到了塑料袋里，我再看看遠遠和丞丞，他們也聚精會(huì )神地撿著(zhù)垃圾，我就立刻把頭低下，也飛快地撿了起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒在向我們點(diǎn)頭，小草不停地跳舞，好像跟我們道謝。
突然，我聽(tīng)到媽媽們地叫聲：“環(huán)保小衛士們，你們快來(lái)休息一下吧�！蔽覀兗娂姷匕牙昧诉^(guò)來(lái)比一比，丞丞撿得罪多，我撿得最少。
通過(guò)這一次親身經(jīng)歷，我知道了環(huán)保工人也不是那么輕松的，希望大家少扔點(diǎn)垃圾，創(chuàng )造美麗家園。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇17
放學(xué)后，小紅和小明走在回家的路上，走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶旁邊有很多垃圾。
小紅和小明看到垃圾桶旁堆了那么多垃圾，感到非常驚訝，心想：怎么這么多垃圾？怎么沒(méi)有人把它撿起來(lái)呢？
小紅說(shuō)：“我們一起把它撿起來(lái)吧！”小明想了想，說(shuō)：“好，可是我們把垃圾撿起來(lái)，還會(huì )有人亂丟垃圾的，我們得想一個(gè)辦法，讓人們自覺(jué)地不亂丟垃圾�！闭f(shuō)完，小明和小紅就開(kāi)始努力地想辦法。小明想到了，說(shuō)：“我來(lái)寫(xiě)張紙條，你來(lái)?yè)炖袉�？”小紅說(shuō)：“行�！�
說(shuō)完小紅和小明就開(kāi)始行動(dòng)了。小紅以自己最快的速度把垃圾撿完了，小明從書(shū)包里拿出一張白紙，用自己最快的寫(xiě)字速度，把紙條寫(xiě)完了，他寫(xiě)的是“文明只差一步”。
小明問(wèn)：“我寫(xiě)得好不好？”小紅說(shuō)：“好，真是太好了！”說(shuō)著(zhù)小紅為他豎起了大拇指。說(shuō)完，小紅和小明就一起把紙條貼在了垃圾桶上，他們滿(mǎn)意地笑了。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇18
每個(gè)周末，我都會(huì )去兒童公園游玩，那里山清水秀、花紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木郁郁蔥蔥。
過(guò)了幾天，我又來(lái)到公園，只聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲。我往水里一看，原來(lái)是有人往水里扔垃圾啊。原本清澈的水，漸漸變得污濁了。又過(guò)了幾天，我再次來(lái)到公園，看見(jiàn)水已經(jīng)完全看不到底了。我看見(jiàn)還有人往水里扔垃圾，我立馬跑過(guò)去，告訴他：“這樣做是不對的�！彼粵](méi)有再往水里扔垃圾了，我還在一塊木板上面寫(xiě)上：禁止往水里扔垃圾。
又過(guò)了幾天，我來(lái)到公園，水比原來(lái)清澈多了。公園又變回了原來(lái)的樣子了。突然，又來(lái)了一位老奶奶，帶著(zhù)一只狗狗，慢慢地蹲了下來(lái)，把排泄物拉在地上，我剛想上前去，告訴老奶奶要把它的排泄物整理掉，那個(gè)老奶奶已經(jīng)把狗狗的排泄物收拾了。
我相信只要大家保護環(huán)境，我們共同的家園會(huì )變得更漂亮的。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇19
一天早上，小紅和小明約好一起去學(xué)校，他們走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現了路邊一個(gè)垃圾桶旁邊有一堆垃圾。
小紅指著(zhù)那些垃圾說(shuō)：“我們還是把這些垃圾拾進(jìn)垃圾桶里吧！”說(shuō)完，小紅就捂著(zhù)鼻子開(kāi)始拾垃圾。小紅轉頭看了看小明說(shuō)：“你快來(lái)和我一起拾垃圾�！毙∶鲹蠐项^，露出不情愿的表情，說(shuō)：“垃圾這么臭，我才不拾呢！”
小明想了想說(shuō)：“我們要是拾完了，別人還會(huì )扔的�！毙∶鞣畔聲�(shū)包，拿出一只水筆和一張雪白的紙，寫(xiě)上六個(gè)字“文明——只差一步”，準備粘貼到垃圾桶旁邊，可是，小明翻翻書(shū)包沒(méi)有找到膠布。小紅說(shuō)：“我有�！比缓缶蛷臅�(shū)包里拿出來(lái)，小紅拿著(zhù)膠布把紙貼在了垃圾桶旁邊，心想：這回應該沒(méi)有人再把垃圾扔在垃圾桶旁邊了吧！
我們要批評那些亂丟垃圾的人，贊揚那些不亂丟垃圾和把垃圾拾進(jìn)垃圾桶的人。小紅和小明的行為值得我們學(xué)習。
保護環(huán)境，人人有責！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇20
從前，有一處地方，那里人十分少，牛羊也幾乎看不到，水很臟，樹(shù)木少，天氣差，沒(méi)有草，沒(méi)有稻子。
有一天，來(lái)了倆兄弟，一個(gè)種子落在這一片地上，長(cháng)成了一顆大樹(shù)，大樹(shù)播種，四處都長(cháng)出了參天大樹(shù)。
大樹(shù)長(cháng)高了，水也流暢了，引來(lái)了許多的小動(dòng)物，牛羊也來(lái)這里吃草，奔跑，許多人來(lái)這里游玩。
這里的人漸漸地多了起來(lái)，他們建起了高樓，造出了工廠(chǎng)，把這一個(gè)城市裝扮得有模有樣，動(dòng)物們在森林里自由自在地奔跑、爬樹(shù)、飛翔，一片繁榮。
或許他們可能還不知道，是一顆種子把這個(gè)地方變成了一座繁榮的城市。
現在，這一座城市的人口越來(lái)越多。里面的商店、學(xué)校、公司也多了起來(lái)。許多人來(lái)了這里就不想回去，這座城市最后成為了一座繁華的大都市。
這時(shí)，有一位長(cháng)者說(shuō)：“我們一定要保護好這美好的環(huán)境，注意環(huán)保，不能像有的地方，出現了繁華景象后來(lái)都成為了死亡地帶”。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇21
“保護環(huán)境，人人有責”這是很多人用過(guò)的題目，可是誰(shuí)又把保護環(huán)境四個(gè)字牢牢地刻在心中呢？達爾文說(shuō)過(guò)：“只有服從大自然，才能戰勝大自然�！蹦隙「駹栆舱f(shuō)過(guò)：“人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣；二要澄清飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足�！�
可想而知保護環(huán)境在外國得到了人們的高度重視和法律的保護，若侵犯了這美麗的綠色家園和新鮮的空氣，政府會(huì )給予法律的嚴重制裁，而在自己的國家，侵犯美麗的綠色家園和新鮮的空氣的人數不勝數，尤其是炎炎夏日，結婚的人踏在那片綠色的草地時(shí)，小草們會(huì )多疼��！
我國的首都北京，可義工們確實(shí)用小刀來(lái)去除“污點(diǎn)”，這個(gè)污點(diǎn)是人們幾乎人手一個(gè)的——口香糖！廣場(chǎng)上有一個(gè)又一個(gè)的口香糖，人們在驕陽(yáng)似火的天氣下進(jìn)行一件讓人無(wú)法置信的事，這玩意兒黏糊糊的讓義工們不禁皺起了眉頭�！氨Ｗo環(huán)境真的很重要，地球只有一個(gè)！”
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇22
在數十年前，數百年前，我們的家園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，雖然沒(méi)有現代科技那么發(fā)達但是空氣清新環(huán)境優(yōu)美。
近代，交通發(fā)達了汽車(chē)取代了馬匹，各種工廠(chǎng)，相繼誕生。戰爭，從冷兵器轉向了火藥、核武器。我們的地球日益污染嚴重，由于中國人口多，現在淡水極度缺乏，如果把地球上所有的水比作一桶水那么我們人類(lèi)可以用得水只有一勺，可想而知這是多么可怕。
現代有些人為了謀取利益不惜一切代價(jià)，來(lái)砍伐森林污染河流將來(lái)人們的生活環(huán)境就算不為自己考慮，也應該為子孫后代著(zhù)想啊。
現在地球越來(lái)越暖，等到南極北極融化，那是多么可怕的后果。那時(shí)候地球就真的變成了一個(gè)水球。
所以現在我們要保護地球保護環(huán)境、節約用水。極力宣傳愛(ài)護自己的家園，從我做起，從身邊做起。
讓更多人知道地球是人類(lèi)現如今唯一的家園。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇23
我們生活的這個(gè)地球已經(jīng)被我們自己破壞了。
到處都有人亂扔垃圾，汽車(chē)的尾氣把馬路弄得烏煙瘴氣，城市里的小樹(shù)林都被砍光用來(lái)造房。雖然現在科技很發(fā)達，但用的還是地球上的資源，請大家想一想：如果地球上的資源都用光了我們該靠設么生活，錢(qián)嗎？不是，錢(qián)雖然可以買(mǎi)到很多東西，但卻買(mǎi)不到明朗的天空，清新的空氣，干凈的河、江、海水，
在當今世界上人類(lèi)正以急快的速度來(lái)毀滅我們自己的家園。因為森林被破壞，大氣污染，水土流失，使地球上每天都有100個(gè)物種消失，按這樣的速度到__年地球上將會(huì )有100萬(wàn)種生物在地球上消失。這是多么可怕的一組數據��！如果現在每人節約幾度電、節約幾滴水、少開(kāi)幾次車(chē)，以后就不會(huì )有停電，以后就會(huì )有一條河，以后就不會(huì )有空氣污染……
總之幾句話(huà)：保護地球人人有責！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇24
每當看到一個(gè)人買(mǎi)了一樣東西，撕去包裝紙，順手扔在地下時(shí)，我就會(huì )想到未來(lái)的地球：垃圾遍地，小河里全是污水。
我們現在為了方便，常常不把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，而是扔在地下；每次購物都會(huì )制造“白色垃圾”——塑料袋，一到大風(fēng)天，塑料袋滿(mǎn)天飛，十分不美觀(guān)；街道上音箱的聲音特別刺耳；含磷的洗衣粉破壞環(huán)境，可每戶(hù)人家幾乎都有。如果再這樣下去，未來(lái)的地球不會(huì )再鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
“保護環(huán)境，人人有責”，為了我們的美麗家園——地球的將來(lái)，我們應該做到以下幾點(diǎn)：1、少用含磷洗衣粉，提倡多用肥皂，保護江河。2、買(mǎi)東西自備購物袋，減少白色污染。3、少用或不用一次性產(chǎn)品。4、“噪音”是個(gè)無(wú)形的殺手，超過(guò)70分貝的聲音，就是噪音，我們要少開(kāi)音響，說(shuō)話(huà)聲音放輕，減少噪音污染。
保護環(huán)境！地球只有一個(gè)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，保護人類(lèi)賴(lài)以生存的`自然環(huán)境！讓地球更年輕！更潔凈！更美麗！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇25
河水是地球母親的血管，因此一定要好好保護河水，不能讓母親的血液受到污染，血管被堵塞。中華民族的母親河——黃河原本是一條清澈的河流，但流經(jīng)黃土高原時(shí)，因為缺少樹(shù)木，遍地是黃土，所以河水受到沙土的嚴重污染，變成了黃色。同時(shí)河水也是一些小魚(yú)小蝦等小生物的領(lǐng)地，如果河水被污染，就會(huì )奪去許多小生物的生命。我們應該阻止人們往河里扔拉圾、排污水。
空氣是人類(lèi)和其它生物賴(lài)以生存的，地球上的生物一分鐘也不能離開(kāi)它�？晒S(chǎng)向外面排出的濃煙大大污染了空氣，有的人吸了被污染的空氣以后，時(shí)�？人�，嗓子發(fā)干、發(fā)癢、發(fā)痛，甚至引發(fā)咽炎。所以，對污染空氣的事我們應一律拒絕。
當雪白的墻壁被涂抹時(shí)，你的心情會(huì )怎樣呢？這種行為既不美觀(guān)，又不道德，就像墻上長(cháng)著(zhù)一大塊牛皮癬，哪個(gè)人希望自己身上長(cháng)一大塊牛皮癬呢？我們如果遇到這種情況時(shí)，應及時(shí)清理。
地球是我們人類(lèi)共同的家園，我們應該保護環(huán)境。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇26
前幾天，我坐媽媽的電動(dòng)車(chē)在回家路上，看見(jiàn)一個(gè)穿得很時(shí)髦的阿姨把剛剛喝完的飲料瓶隨手一扔，后面一位騎自行車(chē)老伯伯的車(chē)輪正好滾在飲料瓶上，自行車(chē)倒下了，老伯伯也跌倒在地上，許多人忙把老伯伯扶起來(lái)。旁邊人叫喊一聲，那個(gè)阿姨回頭看了看，若無(wú)其事地走開(kāi)了。我看到這一幕，心里很氣憤，真想從電動(dòng)車(chē)上跳下來(lái)，跟她評評理。隨地亂扔東西，已經(jīng)錯了，更何況害得老伯伯摔倒在地上，理都不理，素質(zhì)一塌胡涂，真是給蘇州這座文明城市抹黑。
保護環(huán)境，人人有責。說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)確實(shí)困難。所以老師經(jīng)常說(shuō)養成“不要亂扔東西、隨地吐痰”習慣，養成了好習慣，就不會(huì )發(fā)生上述情況。如果人們把垃圾扔在地上，那整個(gè)世界變成怎么樣了？大家可想而知。
保護環(huán)境，人人有責。要從小做起，從我做起。讓我們一起來(lái)保護環(huán)境吧！使我們的家園充滿(mǎn)陽(yáng)關(guān)、充滿(mǎn)綠色、充滿(mǎn)生機。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇27
保護環(huán)境，人人有責，否則，世界末日真的會(huì )來(lái)的。
我們現在的地球，已經(jīng)很難看了，到處都是垃圾，綠色環(huán)境不斷減少，春天正是沙塵暴的時(shí)候，而我們的樹(shù)木都被砍伐，使人類(lèi)無(wú)法抵抗沙塵，所以我們要攜手，愛(ài)護資源，保護環(huán)境，盡量多多環(huán)保，愛(ài)護我們的家園，要多種樹(shù)，少砍伐，不再有裸露的山坡，多多呈現綠色的土地。就這樣一年年，一代代，裸露的山坡不斷擴大，我們要保護地球。所以保護環(huán)境，人人有責，保護好地球是大家的共同責任。什么都沒(méi)有了—所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
請拒絕吃野生動(dòng)物，請愛(ài)清潔，從而減少衣服和被子的清洗頻率，因為排放到江河湖海的洗衣粉水是有污染和毒害的，最后，我還要倡議的是，請刻苦學(xué)習只是吧，以便將來(lái)運用這些知識，發(fā)展環(huán)�？萍�，改善和美化我們的家園。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇28
我的老家在廣西的一個(gè)小村莊里。那里有一條清澈見(jiàn)底的小河，那里的樹(shù)兒是那樣的茂盛，花兒是那么的美又香，柳樹(shù)姐姐高興地跳舞，小草弟弟恨不得早點(diǎn)探出頭來(lái)看這美麗的村莊。我和小伙伴們每天都在外面嬉戲，享受陽(yáng)光，享受大自然。
今年的暑假跟隨爸爸回老家看爺爺奶奶，回到那個(gè)小村莊�？墒黔h(huán)境跟以前不一樣了�？菸男〔�，凋謝的小花，柳樹(shù)姐姐也不在跳舞了，河面上漂的都是垃圾�？諝獠辉偾逦�。沒(méi)有小伙伴嬉戲了。
我抬頭仰望天空，心里在問(wèn)：清澈見(jiàn)底的小河去哪里了！芬香的花兒呢！可愛(ài)的小草弟弟呢！還有那愛(ài)跳舞的柳樹(shù)姐姐呢！你們都去哪里了，真希望有個(gè)外星人來(lái)這里把以前的美好環(huán)境都還給我。
地球是個(gè)美麗的星球，也是一個(gè)脆弱的星球，請大家保護環(huán)境，愛(ài)護地球。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇29
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，因為我們人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境，使大自然發(fā)生了許許多多的變化。
現在，天空不再湛藍。即使陽(yáng)光明媚，天空還是一片灰蒙蒙。夜晚，也看不見(jiàn)滿(mǎn)天閃爍的繁星。地面上到處是人們丟掉的垃圾。以前清澈見(jiàn)底的湖水，也變得骯臟渾濁。這些觸目驚心的景象，都是因為人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境而造成的。為了我們生存的地球，為了我們的家園。從現在開(kāi)始，我們要重視環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境。
首先，我們要愛(ài)護樹(shù)木，不亂砍亂伐，多植樹(shù)。還要少開(kāi)車(chē)，少排放尾氣。讓天空變得像以前一樣藍，一樣亮。讓每天的夜空都能看見(jiàn)閃閃發(fā)亮的星星。我們再也不要把污水，排進(jìn)江河大海，讓水變得更加清澈透明，讓魚(yú)兒能自由呼吸。對身邊的垃圾，更不能亂扔亂放。
現在，我們就立即行動(dòng)起來(lái)吧！讓大自然重新恢復以前的模樣，讓我們的地球母親越來(lái)越美麗！
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇30
一天，我在校園里走了一圈，發(fā)現垃圾還真很多，有同學(xué)們撕下的碎紙，有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋，還有一些破壞環(huán)境的塑料袋……這些引起了我的反思。
我們天天都生活在大自然中，生活在美好的一切當中。地球媽媽慷慨地為我們提供無(wú)限的資源，讓我們豐衣足食，反而還破壞地球媽媽。
現在因為人類(lèi)大量的砍樹(shù)荒漠正推著(zhù)大自然，吞噬著(zhù)整個(gè)地球難道就心該情愿的看著(zhù)地球被破壞？有的塑料袋很難腐爛，被成為白色污染。每想到，一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。
中國自古以來(lái)就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想，也都把“仁”和“禮”放在首位。古代的道德方面也是數不勝數，孔融讓梨也是把的讓給長(cháng)輩……
我呼吁：不要再破壞我們的家園了，保護環(huán)境人人有責，保護環(huán)境從我做起，從現在開(kāi)始。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇31
人們都說(shuō)：保護環(huán)境，人人有責，可是呢，不少人自己卻沒(méi)做到！
《我行我素》這幅漫畫(huà)，在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，明明和媽媽在小區里散步，這時(shí)正是春天，是萬(wàn)物復蘇的季節，花草樹(shù)木都特別茂盛，凡是誰(shuí)走過(guò)去都會(huì )不禁的贊嘆一句。明明和媽媽正好經(jīng)過(guò)那里，明明突然看到一對年輕的小兩口正在草地上拍照，拍得可開(kāi)心！而旁邊卻有一個(gè)木板，上面寫(xiě)道“花草也有生命，請不要踐踏！”明明小聲對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)y道他們不認識字嗎？”
現在社會(huì )上，教育上都會(huì )宣傳和教育學(xué)生要保護環(huán)境，不要破壞環(huán)境，不要傷害花草樹(shù)木�？墒巧鐣�(huì )上的不少人說(shuō)是說(shuō)，卻沒(méi)有實(shí)際做到，這樣說(shuō)，又有什么意義呢？一個(gè)小小的舉動(dòng)，就能看出一個(gè)人的素質(zhì)。即使是拾起一張小小的紙屑，就能為我們的環(huán)境多一份美麗；即使是采摘了路邊的一朵小花，踩踏了一株小草，就是在破壞我們的環(huán)境！我們應該保護這美麗的家園，如有人破壞，請你阻止他。
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇32
今天，老師帶我們來(lái)到學(xué)校里的那條小河邊觀(guān)看。
走到那里，我看了一眼，就說(shuō)：“呀，真臟！”河里躺滿(mǎn)了塑料袋，有大的，有小的，有白的，有黑的，五顏六色的什么顏色的都有。還有泡沫，礦泉水瓶子，可樂(lè )罐……我想如果到了夏天，這條河就會(huì )發(fā)出一陣陣惡臭，它還會(huì )產(chǎn)生許多蚊子蒼蠅。那我們以后怎么在這里生活和學(xué)習呢？
我真希望能和環(huán)衛工人一起把這條小河清理干凈，讓河水變清潔，讓這條小河里養上很多小魚(yú)。到那個(gè)時(shí)候，這小河多好呀！
另外，我一定要從現在開(kāi)始不亂扔垃圾，也要勸告那些亂扔垃圾的人不要隨手亂扔垃圾了！我們一定要做一個(gè)自覺(jué)保護環(huán)境的少先隊員。我還要把保護環(huán)境的辦法告訴家里的人，還有同學(xué)和鄰居。讓大家一起來(lái)保護環(huán)境，使我們?yōu)蹑偟奶旄{、水更清。到那個(gè)時(shí)候一定會(huì )有更多的游客到我們?yōu)蹑倎?lái)旅游！我可以自豪地對他們說(shuō)：“你們看，我們?yōu)蹑偸嵌嗝锤蓛�，多么清潔！�?/p>
小學(xué)保護環(huán)境作文 篇33
地球，是我們賴(lài)以生存的家園。但是，近幾年來(lái)，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞：白色垃圾，水資源被污染、樹(shù)木被隨意砍伐——其實(shí)這些問(wèn)題的制造者還是我們人類(lèi)。面對這么多問(wèn)題，我心里想：難道我們就這樣袖手旁觀(guān)了嗎？
在我們身邊，隨處可以看到這樣的情景。比如，在大街上，總會(huì )看到有人隨地吐痰，亂扔垃圾，使馬路變得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，嚴重影響了城市的市容；生活中，有很多人浪費水電，洗手不關(guān)水龍頭，大白天不關(guān)燈，導致國家資源的浪費；公園里，有許多人亂摘花，踐踏草地，嚴重地破壞了公園的美麗；農村里，有些想蓋房子的人就惡意砍伐樹(shù)木，使水土資源大量流失。在公共場(chǎng)所，有些人在墻上亂涂亂畫(huà)，使原本整潔的墻變得骯臟不堪——
以上的種種現象正破壞著(zhù)我們的生活環(huán)境，使我感到憂(yōu)心重重。我作為一個(gè)小學(xué)生，應該從自身做起，從小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護這個(gè)綠色家園。