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話(huà)題作文:保護環(huán)境人人有責 600字_六年級作文

時(shí)間:2021-04-01 12:37:38 保護環(huán)境 我要投稿

話(huà)題作文:保護環(huán)境人人有責 600字_六年級作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的話(huà)題作文:保護環(huán)境人人有責 600字_六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

話(huà)題作文:保護環(huán)境人人有責 600字_六年級作文

話(huà)題作文:保護環(huán)境人人有責 600字_六年級作文1

  凈化社會(huì )環(huán)境,人人有責。讓我們一起攜起手來(lái)保護環(huán)境。

  在這天,我們接到社區的邀請參加創(chuàng )文明社會(huì )的活動(dòng)。我們來(lái)到雙樂(lè )小區居委會(huì ),居委會(huì )的阿姨給我們每一個(gè)人分發(fā)了夾子和塑料袋,我們整裝待發(fā)。

  一走出居委會(huì ),街上便零零星星地布滿(mǎn)了煙頭,這一個(gè),哪一個(gè)。我們撿完這一個(gè),發(fā)現那邊還有一個(gè),好像撿之不盡,扔之不完。就這樣走走停停,我們來(lái)到第一個(gè)任務(wù)的地點(diǎn)——花壇。我們躡手躡腳地踮起腳,走進(jìn)花壇里。里面的垃圾可謂是五臟俱全,我用夾子小心翼翼地撿起一個(gè)油油的零食袋,頓時(shí)怒不可揭地說(shuō):這些人怎么能不講衛生,隨地扔垃圾?從來(lái)養尊處優(yōu)的我們第一次當社會(huì )小清理工肯定抱怨這兒,抱怨那兒。我們從花壇中一點(diǎn)一點(diǎn)地拾起垃圾,邊上的人不知為何,紛紛低下頭,那手捂著(zhù)紅臉,羞愧不已的樣子。我們沒(méi)有一個(gè)人是閑著(zhù)的,戴手套的撿垃圾;拿掃把的掃垃圾;拿夾子的夾垃圾。

  當我們來(lái)到垃圾桶邊時(shí),幾個(gè)瓶瓶罐罐赫然擺在了僅離垃圾桶幾厘米處。這些人在垃圾桶旁邊也不愿意彎彎腰,將垃圾丟進(jìn)垃圾桶內,這說(shuō)明什么此時(shí)此刻,我們不禁思緒萬(wàn)千。

  這次活動(dòng)大家的垃圾袋鼓鼓的,我們?yōu)樽约旱氖斋@而感到驕傲,但是回過(guò)頭來(lái)細細想來(lái),這也代表了我們人們生活素質(zhì)十分低下,我們并沒(méi)有顯露出一絲成就的微笑,我只是想:凈化社會(huì )人人有責,我們這次,做得還遠遠不夠,這并非永久,只是暫時(shí)。我們每個(gè)人要從自己身邊做起,從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,保護身邊的環(huán)境,呼吁大家一起行動(dòng)起來(lái),為保護環(huán)境貢獻出自己的一份綿薄之力。這綿薄之力雖然微小,但是聚沙成塔,水滴石穿,日積月累,這樣對環(huán)境才能有所改善。但是,現在的人們都不重視環(huán)境問(wèn)題,就連垃圾桶在旁邊,也要隨手亂扔

  保護環(huán)境,人人有責,這句話(huà)婦孺皆知,可是,這句話(huà)又有多少人能真槍實(shí)干?因此,我們要一起攜起手來(lái),用生活中的行動(dòng),來(lái)一起保護環(huán)境,保衛這美麗的家園

話(huà)題作文:保護環(huán)境人人有責 600字_六年級作文2

  今天下午,金老師帶著(zhù)我們班的幾個(gè)小記者去漕橋河附近的小鎮上采訪(fǎng)退休的“無(wú)錫環(huán)保衛士”沈爺爺,目的是了解漕橋河的環(huán)保情況。

  大家乘著(zhù)校車(chē)來(lái)到了漕橋河。到一座橋下,我們下車(chē)了,沈爺爺舉著(zhù)一面小國旗來(lái)接我們了。他熱情地請我們去他家坐坐。我們幾個(gè)小記者開(kāi)始采訪(fǎng)了,我們問(wèn)他小時(shí)候漕橋河是什么樣的。他慷慨激昂地對我們說(shuō):“我們小時(shí)候,漕橋河里的水很清澈,家家戶(hù)戶(hù)都可以在河里洗菜、淘米,夏天還常常有人在河里游泳。六十年代,河里雖然臟了點(diǎn),但還可以在河里洗衣服,用河水澆稻麥。七十年代,河里的水越來(lái)越渾濁了,沒(méi)有人在河里洗衣服了,更沒(méi)人在河里游泳了。到了八十年代,由于生活、農業(yè)和工業(yè)污染,水里的魚(yú)蝦就大量死亡。九十年代,河里的水遭到嚴重污染,河里臭氣熏天,人們整個(gè)晚上都睡不著(zhù)覺(jué)。后來(lái)政府出資4.5億幫助改善漕橋河的環(huán)境,現已勉強達到四類(lèi)標準!

  聽(tīng)完沈爺爺的講述后,我們又問(wèn)他今后有何打算,他一本正經(jīng)地說(shuō):"只有我們都宣傳保護環(huán)境,培養良好習慣,才能使漕橋河水恢復原貌。"大家聽(tīng)了沈爺爺的話(huà)后,都深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沈爺爺講完后,又帶著(zhù)我們參觀(guān)了漕橋河。只見(jiàn)河水渾濁,河面上還漂浮著(zhù)白色垃圾。不僅讓我們的心情變壞,如果這種情況不加改善的話(huà),后果真不敢想象。我們應該呼吁人們“保護環(huán)境,人人有責!弊龅奖O督那些不自覺(jué)、不文明的人破壞環(huán)境,使河水變成原有的清澈美貌。讓魚(yú)兒、蝦兒在它們的家園里自由自在地快樂(lè )生活,也使我們的生活環(huán)境更加美好。

  通過(guò)這次采訪(fǎng),我知道漕橋河的變化,明白了保護環(huán)境,必須從身邊的小事做起,從我做起。宣傳環(huán)保,讓漕橋河恢復原貌吧!

話(huà)題作文:保護環(huán)境人人有責 600字_六年級作文3

  童年使人難忘,每一個(gè)感人的記憶都銘記在心,每件感人的事都告訴我們一個(gè)大道理。而在我心中,最感人的記憶卻是源于一個(gè)老爺爺,使我難以忘記。

  記得那天我和媽媽準備去公園玩。出發(fā)前,我焦急地等待著(zhù)媽媽。我看到媽媽還在試衣服,于是我從窗外向下望去,藍藍天空中掛著(zhù)幾朵白云,陽(yáng)光照在大地上,小花也在陣陣的微風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)自己美麗的身軀?吹竭@樣美麗的景色,我更加焦急了起來(lái),催著(zhù)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)禳c(diǎn)兒,如果再不快點(diǎn)就沒(méi)時(shí)間玩兒了!”媽媽聽(tīng)到之后還是試著(zhù)一件一件的衣服,慢悠悠地說(shuō):“著(zhù)什么急,出去玩兒不得打扮一下嗎?這么早呢,別催了!

  不一會(huì )兒,我們便出發(fā)了。我著(zhù)急地望著(zhù)車(chē)窗外的景色,車(chē)排了好長(cháng),到處都是汽車(chē)的喇叭聲和發(fā)動(dòng)機的油門(mén)聲,這使我更加煩躁不堪,眼睛成了兩個(gè)銅鈴,大聲地說(shuō):“怎么又堵車(chē),這得什么時(shí)候到!”

  火紅的太陽(yáng)照著(zhù)大地,公園里的小花上的露珠,在太陽(yáng)下閃爍著(zhù),發(fā)出耀眼的光芒。公園門(mén)口的兩棵大樹(shù)像兩個(gè)堅守崗位的保安,挺立在公園門(mén)口。

  我們來(lái)到了公園,和媽媽一起走上了草坪。直接一個(gè)老爺爺穿著(zhù)一件不知道洗了多少次,已經(jīng)嚴重褪色的藍色襯衫。

  他看著(zhù)地上的一個(gè)橘子皮皺起了眉頭,眉毛成了一個(gè)麻花,臉好似一個(gè)霜打了的茄子似的。他看著(zhù)那個(gè)橘子皮,目光中噴射出無(wú)窮的憤怒,小聲地嘟囔著(zhù):“現在的年輕人真不懂得保護環(huán)境,看到垃圾桶卻不往里面扔,反而扔在草坪上,真讓人生氣!”他的聲音在我聽(tīng)起來(lái)是那么宏亮,那么響亮,像長(cháng)江在流水,又像軍樂(lè )隊在彈奏振奮人心的樂(lè )曲。

  我看到他心里感動(dòng)極了,一個(gè)感覺(jué)是那么強烈:雖然只是扔橘子皮這件小事,但這位普通的不能再普通的老人,卻如此的偉大。之前老師也告訴我們要愛(ài)護環(huán)境,可我卻沒(méi)有往心里去。越想我越覺(jué)得慚愧。

  每當我聽(tīng)到別人說(shuō)“愛(ài)護環(huán)境”這四個(gè)字的時(shí)候,我總是能想到這位樸實(shí)無(wú)華的老爺爺。

話(huà)題作文:保護環(huán)境人人有責 600字_六年級作文4

  今天我要在這里向大家表演我的演講,我的演講題目是《保護環(huán)境,人人有責》。

  近來(lái),我國的環(huán)境保護變得越來(lái)越差:隨手亂丟垃圾、塵土到處飛揚、樹(shù)木被一一砍伐......這一切都是我們人類(lèi)的所作所為,大家有沒(méi)有想過(guò)破壞壞境的嚴重后果,有沒(méi)有想過(guò)養育我們的地球母親正在哭泣?墒,人們還陷入在發(fā)財的幻想中,不惜一切去完成自己的“夢(mèng)想”。醒醒吧,人類(lèi)!

  保護環(huán)境,人人有責。雖然我們現在還是一名普普通通的小學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境問(wèn)題,但是我們可以從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:春天到了,植物開(kāi)始生長(cháng),我們可以積極參與植樹(shù)節,保護身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護身邊的環(huán)境衛生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

  每個(gè)人都有那善心的一面,如果不想自己、親人、同學(xué)、朋友…….這些身邊的人的生命遭到威脅,那么就和我們一起來(lái)保護環(huán)境吧,讓地球母親變得像以前那樣五彩繽紛、多姿多彩!那些貪婪、利用環(huán)境來(lái)賺錢(qián)的人,我想問(wèn)你們一句:“生命重要還是金錢(qián)重要?”

  那些和我們同在一片藍天下生長(cháng)的朋友們,你們還在猶豫什么呢?從此時(shí)此刻起,伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。

  讓我們用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì ),我們的家園和校園建設的更加美麗。因為保護環(huán)境,人人有責!

  謝謝大家,我的演講完畢,希望大家聽(tīng)完我的演講,能參與到保護環(huán)境這個(gè)活動(dòng)中,讓我們的地球母親變得更漂亮!

話(huà)題作文:保護環(huán)境人人有責 600字_六年級作文5

  去年暑假,我跟著(zhù)媽媽去云南旅游。在云南香格里拉一個(gè)美麗的森林公園,枝葉茂密的大樹(shù)遮住了火辣辣的陽(yáng)光,使炎熱的夏天變得更加可愛(ài)了。穿過(guò)彎彎曲曲的小路,眼前豁然開(kāi)朗:綠茵茵的草地上幾只小羊正悠閑地吃著(zhù)草,一條迂回的、明如玻璃的小溪環(huán)繞著(zhù)草地,潺潺的流水聲,再加上不時(shí)傳來(lái)的清脆的鳥(niǎo)的叫聲,給靜謐的公園增添了無(wú)限的生機。許多游客都駐足觀(guān)賞,仿佛置身于夢(mèng)幻般的仙境之中。忽然,走在我前面的一位大哥哥把剛吃完的香蕉皮隨手一扔,“叭!”的一聲,香蕉橫際在草地上,顯得格外刺眼。保護環(huán)境,人人有責,何況這是一個(gè)多美的地方呀!怎么能讓果皮紙屑破壞這里的美好呢?于是,我急步走過(guò)去,彎下腰,撿起香蕉皮,把它扔到垃圾筒?晌矣X(jué)得這還還夠,又朝著(zhù)大哥哥走過(guò)去:“請等一等!大哥哥,你怎么能亂扔香蕉皮呢?保護環(huán)境,人人有責,如果每個(gè)人都向你這樣亂扔垃圾的話(huà),那保潔員叔叔阿姨要多辛苦!”我的一番話(huà)讓那位大哥哥的耳根霎時(shí)泛紅,他誠懇地說(shuō):“對不起!小朋友,你說(shuō)得很好,我確實(shí)不應該那樣做!亂扔垃圾是一種可恥行為,那是在用刀子一點(diǎn)點(diǎn)地劃破中國媽媽的臉,我怎么沒(méi)想到呢!謝謝你提醒了我!”這時(shí),不知從哪里走來(lái)一位外國朋友,他向我豎起了大姆指,用不標準的中文對我說(shuō):“小朋友,你真棒!我為你的祖國而感到驕傲!”接著(zhù)他又轉過(guò)頭,對大哥哥說(shuō):“我也為你感到驕傲!”

  “哈哈!毙β暰镁玫卦诠珗@里回蕩。是啊,要是我們不亂扔垃圾,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境,那么我們的家園會(huì )變得多美啊,世界也會(huì )因為我們而更加美麗的!

話(huà)題作文:保護環(huán)境人人有責 600字_六年級作文6

  保護環(huán)境人人有責,但是在現實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語(yǔ),他們經(jīng)常會(huì )亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì )隨地大小便。

  可是,我們少先隊員不會(huì )這樣,我們要拒絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉,F在,在許許多多的綠化地上都會(huì )插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ),就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。

  它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說(shuō):只要我們每個(gè)人都打開(kāi)一扇窗,世界將會(huì )變得更加明亮。

  在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會(huì )看見(jiàn)許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見(jiàn)上海人有多么熱愛(ài)勞動(dòng),有多么愛(ài)清潔,多么愛(ài)衛生!

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們不再生活在垃圾成之中了!

話(huà)題作文:保護環(huán)境人人有責 600字_六年級作文7

  2102年,人類(lèi)生存的地球會(huì )受到環(huán)境污染而嚴重破壞。有一天,一架隱形UFO降落在了人間。里面的廣播員說(shuō):“人類(lèi)啊,你們對于環(huán)境的保護太不重視了,所以你們的‘母親’恐怕只能再活50~100年了!闭f(shuō)完,這架隱形UFO便飛走了。

  航天科學(xué)部的工作人員聽(tīng)后,便進(jìn)行了一場(chǎng)討論,大家都說(shuō)出了自己的想法,最后,他們決定派兩名工作人員去火星問(wèn)火星人怎樣才能真正地保護地球的生態(tài)環(huán)境。

  第二天,兩名工作人員開(kāi)著(zhù)宇宙飛船去了火星,他們來(lái)到火星,雙方都問(wèn)了好,火星人說(shuō):“你們倆找我們干什么?”兩位工作人員連說(shuō):“我們來(lái)這找你們是因為我們的地球被環(huán)境污染而嚴重破壞,所以壽命不長(cháng)了,你們有辦法我們的地球嗎?”火星人說(shuō):“有,只要你們人類(lèi)保護環(huán)境,不扔垃圾,不隨地吐痰,不隨地大小便,不向河道排放污水,多植樹(shù)等等!惫ぷ魅藛T一聽(tīng),說(shuō):“那真是太感謝你們了,幫了我們一個(gè)大忙,我們要回去拯救地球了,再見(jiàn)!被鹦侨苏f(shuō):“等一下,我這里有幾瓶促進(jìn)植物生長(cháng)劑,還有河道清潔劑都送給你們,它們對拯救地球很有用,你們快回去吧,拯救地球要緊!薄昂谩惫ぷ魅藛T告別了火星人,回到了地球。

  從此,人們在世界的每一個(gè)角落都種上了樹(shù),再加上火星人給的植物生長(cháng)劑,劑天就長(cháng)成了許許多多的參天大樹(shù),人們還把河道清潔劑也撒在河中,河道也一天比一天干凈了,人們隨地吐痰的壞習慣改掉了,隨地大小便的人也沒(méi)了,垃圾也沒(méi)了,街道上簡(jiǎn)直一塵不染。

  就這樣,地球的生命增加了不少,大概又增加了幾個(gè)世紀 。

話(huà)題作文:保護環(huán)境人人有責 600字_六年級作文8

  地球是大家賴(lài)以生存的環(huán)境,保護環(huán)境自然是理所當然。但每當出了家門(mén),卻總是發(fā)現到處都是垃圾,真是讓我難過(guò)。

  如今的祖國的發(fā)展速度很快,達到了世界一流的水平。隨著(zhù)生活水平的提高,日常生活垃圾也隨之增多。馬路上、街道上、河邊上,到處都是五顏六色的垃圾和塑料袋,真是令人厭惡。我經(jīng)?吹接腥嗽谛〉昀镔I(mǎi)了吃的,在那人前面十幾米,有一個(gè)垃圾桶,他打開(kāi)包裝袋,就把它給隨地一扔。這是為什么?難道他不知道要愛(ài)護環(huán)境,保護地球,不知道在他面前就有垃圾桶嗎?為了保護人類(lèi)公同的家園,我想出了幾條好辦法。

  一,亂扔垃圾要罰款。

  地球不是一個(gè)人的家園,而是全人類(lèi)的。你亂扔垃圾,不僅破壞了自己的環(huán)境,也破壞了別人的生活環(huán)境。所以要罰款。要讓人們知道,地球是做一切事的根本,沒(méi)了生存的環(huán)境,還能做出了不起的成就嗎?

  二,要學(xué)會(huì )利用自然能源。

  在環(huán)境污染中,工業(yè)污染也占很大的一部分。很多工廠(chǎng)都將污水排放進(jìn)河里,導致河水變黑變臭,讓從前清澈的小河變成人人討厭的黑河。還有的工廠(chǎng)把黑煙從煙囪里排了出來(lái),污染了空氣。我建議工廠(chǎng)屋頂用太陽(yáng)能做,這樣肯定可以減少甚至不再污染環(huán)境。

  三,塑料物要生產(chǎn)成可降解的。

  每一天中,不知可以產(chǎn)生多少個(gè)塑料包裝的垃圾,這些塑料袋大多都沒(méi)有能夠二次利用。要學(xué)會(huì )把沒(méi)用的塑料袋做成垃圾袋用。而那些飄在空中的和埋在泥土里的塑料袋,卻永遠不會(huì )降解了。我建議塑料袋要做成可以降解的,并且要減少生產(chǎn),要多生產(chǎn)可以循環(huán)利用的布袋。

  一個(gè)生活環(huán)境的好壞,是會(huì )影響一個(gè)國家的社會(huì )風(fēng)氣,不好的環(huán)境還會(huì )影響一個(gè)城市甚至一個(gè)國家的發(fā)展。也許,我的建議并沒(méi)有被采納,但我希望,我們大家一定要更好的保護環(huán)境,保護地球。不要因為自己的舒服,而讓自己的子孫后代受苦!

話(huà)題作文:保護環(huán)境人人有責 600字_六年級作文9

  親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!現在時(shí)代在發(fā)展,科技在提高,人們享受這著(zhù)科技的便利,可是,誰(shuí)在關(guān)注環(huán)境的變化?地球是我們唯一的家園,可人們?yōu)槭裁床蝗タ纯次覀兗覉@的環(huán)境呢?

  地球現在直面臨全球化回暖,一但旦全球化回暖,人類(lèi)賴(lài)以生存的家園就會(huì )被海水覆蓋。有人說(shuō):“如果地球被海淹了,那在那之前我們搬到其它星球上不就可以嗎?”我想告訴你,在地球周邊的4OO億顆星球里沒(méi)有一顆能讓我們人類(lèi)生存,F在我們只能保護好我們美麗的家園。

  現在每一個(gè)國家都面臨著(zhù)環(huán)境保護問(wèn)題,就那拿我們中國來(lái)說(shuō)吧,中國是一個(gè)擁有幾千多年歷史的歷史大國,但它依然面臨著(zhù)環(huán)境保護問(wèn)題,人們攜手向草叢扔垃圾,向河流倒入污水,讓河流變臭,讓草叢沒(méi)有美麗,F在的人們都去不用既環(huán)保與安全的出行工具,幾乎所有的人都在使用汽車(chē)出行,而汽車(chē)排出的尾氣可以破壞地球上空的臭氧層,而汽車(chē)又容易發(fā)生交通事故。我們來(lái)做一個(gè)假設,如果臭氧層可以承受2400噸的汽車(chē)尾氣,那么我們國家每天有80萬(wàn)人在使用汽車(chē),那么每輛汽車(chē)排出一噸煤尾氣,那不到一年半的'時(shí)間臭氧層就會(huì )被破壞,而無(wú)法抵抗太陽(yáng)的紫外線(xiàn)。保護環(huán)境,人人有責,希望我們能夠保護好我們的家園。

  “綠水青山就是金山銀山!贝蠹铱匆豢船F在的地球,沒(méi)有一處是沒(méi)有環(huán)境問(wèn)題的。我們那一個(gè)人不想讓世界沒(méi)有環(huán)境問(wèn)題的。

  時(shí)代在發(fā)展,科技在提高,希望我們的家園永遠沒(méi)有環(huán)境問(wèn)題。地球它是我們美麗的家園,但它又太容易被摧毀了,讓我們一起保護它吧!

話(huà)題作文:保護環(huán)境人人有責 600字_六年級作文10

  在校園里,你會(huì )看見(jiàn)“保護環(huán)境,人人有責”這幾個(gè)字。在公園里,你會(huì )看見(jiàn)“浛洸是我家,清潔衛生靠大家”;在花壇邊,你會(huì )看見(jiàn)“小草多可愛(ài),請你別傷害”等等的標語(yǔ)。這都是在提倡大家要保護環(huán)境。隨手撿起地上的垃圾,多種花草樹(shù)木,這些小小的舉動(dòng),及時(shí)保護環(huán)境。

  我們身邊有的人在破壞環(huán)境的是,如開(kāi)燒烤店的人,會(huì )把污水隨意倒在店前的樹(shù)上,使小樹(shù)吸收污水,導致死亡。還有的人為了自己的利益,把重物壓在小樹(shù)上,讓自己的地方擴大。但是小樹(shù)長(cháng)期被重物壓在身上,就會(huì )無(wú)法生存,最后死亡。不僅僅這些,我上學(xué)放學(xué)的路上,都會(huì )看見(jiàn)有的小學(xué)一邊吃零食一邊走,吃完后就把垃圾隨手一扔,讓清潔工辛苦地去掃地。有些頑皮的小孩,總喜歡在草叢中跑來(lái)跑去,這樣做會(huì )使小花小草都會(huì )彎下了腰,低下了頭在哭泣。保護環(huán)境的人會(huì )看見(jiàn)花草在哭泣,破壞環(huán)境的人永遠看不見(jiàn)。

  我們身邊也有人在做保護環(huán)境的事。有些人會(huì )花大筆的錢(qián)去購買(mǎi)樹(shù)種,種在路旁,而且每天還有灑水車(chē)去給花草樹(shù)木澆水。最辛苦的清潔工阿姨每天一早就會(huì )去馬路打掃,清理垃圾,把人們去過(guò)的每一處地方打掃得干干凈凈。修剪工人每星期都會(huì )給花壇里的花草修剪,把花草打扮得漂漂亮亮。但我也不例外,我每天都會(huì )給我家陽(yáng)臺上的蘆葦、紅豆澆水,讓它們每天都開(kāi)開(kāi)心心地成長(cháng),讓它們每天都有燦爛的笑容。陽(yáng)光就像一面鏡子,把所有愛(ài)護環(huán)境的人照得漂漂亮亮。

  我們要做一個(gè)保護環(huán)境的人,讓保護環(huán)境的種子撒滿(mǎn)每一個(gè)角落,讓我們共創(chuàng )美好家園!

話(huà)題作文:保護環(huán)境人人有責 600字_六年級作文11

  有一天,爸爸媽媽帶我去八里湖玩。

  到那里的時(shí)候,我看到的那一幕讓我整個(gè)人的心態(tài)都崩了,我在那里哭的稀里嘩啦的,當時(shí)我整個(gè)人都不好了——因為我最最最喜歡的八里湖的湖水為什么會(huì )變得這么臟?我非常得難受!我當時(shí)冷靜下來(lái)仔細地想了一下,覺(jué)得這個(gè)湖可能不是那個(gè)湖,沒(méi)道理從前那么清澈的湖水這么渾濁呀!可是,確實(shí)是從前來(lái)過(guò)的八里湖呀,到底哪兒不對呢?我一直沒(méi)有想明白,就去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)確實(shí)是從前的那個(gè)湖,但不知道什么原因讓湖水如此渾濁。于是,我問(wèn)旁邊的人,這才知道湖水不再清澈的原因,原來(lái)是來(lái)此游玩的人們亂扔垃圾到湖里,才導致湖水污染至此。當我聽(tīng)到這些的時(shí)候非常震驚,感覺(jué)像一道雷劈在了我的身上,每個(gè)神經(jīng)都痛到不能自已,整個(gè)人直接呆坐到地上去了。我沒(méi)有哭,而是在想該怎么樣保護這湖不受到污染。我終于想到了一個(gè)辦法,就是讓大家意識到破壞自然的重要性,讓思想的改變影響行為。

  說(shuō)做就做!從八里湖回到家,我就在網(wǎng)上查找破壞大自然的危害。網(wǎng)上的知識可真豐富:比如湖水被污染會(huì )讓很多的魚(yú)蝦死去,再如大量的砍伐樹(shù)木可能更會(huì )形成泥石流,最受用的是網(wǎng)上有很多關(guān)于如何保護環(huán)境的小知識……找到這些我火速發(fā)送到朋友圈,讓大家幫忙轉發(fā)。同時(shí)把這些材料打印出來(lái),父母帶我去鬧市區把傳單發(fā)給市民,每發(fā)給一個(gè)人我們就會(huì )把傳單上的環(huán)保小知識介紹給每一位拿了傳單的人,希望他們可以保護大自然。

  保護環(huán)境,人人有責!希望大家可以愛(ài)護大自然的一點(diǎn)一滴。

話(huà)題作文:保護環(huán)境人人有責 600字_六年級作文12

  我熱愛(ài)地球——她是人類(lèi)的母親、生命的搖籃、人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。但是,這個(gè)家園的環(huán)境正在令人不安地一天天變化著(zhù)。

  學(xué)校本來(lái)是非常美麗的地方,但我們總會(huì )看到一些同學(xué)不愛(ài)護環(huán)境的行為。你看,有些同學(xué)喜歡隨手把垃圾扔到地上,把地上搞得臟臟的;有些同學(xué)跑到草坪里、花壇里,踩踏綠油油的小草、五顏六色的鮮花,把它們踩得面目全非;有些同學(xué)喜歡爬,喜歡把樹(shù)枝當秋千玩耍,結果把樹(shù)枝弄得傷痕累累,加快了樹(shù)木衰老的速度;有的同學(xué)不注意愛(ài)護墻壁,潔白的墻上留下了一個(gè)個(gè)黑黑的腳;還有的同學(xué)浪費飲用水,打滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶,喝不完隨手倒掉;還有……

  學(xué)校里的孩子是這樣,學(xué)校外的大人們更讓人擔憂(yōu)。車(chē)子在馬路上駛來(lái)駛去,給人們帶來(lái)了方便,但它排出來(lái)的尾氣,卻是大氣污染的源頭之一,湛藍深遠的天空由此常常變得灰蒙蒙的;小動(dòng)物們是人類(lèi)的朋友,小鳥(niǎo)機靈活潑會(huì )捉蟲(chóng)子、青蛙聰明敏捷也是人類(lèi)的幫手、還有些珍貴的野生動(dòng)物……但人們卻為了自己的一時(shí)貪念,狠心地濫捕亂殺,導致這些人類(lèi)的朋友數量越來(lái)越少,甚至瀕臨滅絕;由于人們的亂排廢水,昔日清澈見(jiàn)底的小溪小河不見(jiàn)了,取而代之的是烏黑渾濁的臭溪臭河;由于人們的亂砍亂伐,郁郁蔥蔥的森林越來(lái)越少,裸露的土地不斷擴大,從而引發(fā)了泥石流、洪水、沙塵暴等災害……

  如果人們繼續這樣下去,那么我們的家園總有一天將不復存在。保護環(huán)境,人人有責!大家都應盡快地樹(shù)立起保護環(huán)境的意識,讓我們一起保護美麗的大自然吧!

話(huà)題作文:保護環(huán)境人人有責 600字_六年級作文13

老師,同學(xué)們:

  你們好,我今天要演講的題目是“保護環(huán)境從我做起!

  同學(xué)們,我想你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧!我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(cháng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(cháng)的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物??人類(lèi)。然而隨著(zhù)人類(lèi)活動(dòng)范圍的不斷擴張,我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),我們周?chē)囊恍┏髳含F象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái),大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見(jiàn)嗎!

  同學(xué)們,難道我們不應該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動(dòng)結束時(shí),仔細檢查一下四周?chē),如果發(fā)現殘留有污漬,把它擦干凈再離開(kāi),那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛士。在學(xué)校,如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請你去安慰它,把它擰緊。如果放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒(méi)能休息,請你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚(yú)兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚(yú)兒就會(huì )在水里暢游,鳥(niǎo)兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂(lè )地生活。

  同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環(huán)境,就能為建設美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會(huì )因為有人類(lèi)的存在而變得更加美好!

話(huà)題作文:保護環(huán)境人人有責 600字_六年級作文14

  環(huán)境是我們人類(lèi)生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

  在我們日常生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機器聲中倒下``````這些殘酷的畫(huà)面,就是人類(lèi)可惡的“杰作”!現在,人類(lèi)破壞環(huán)境越來(lái)越嚴重。就說(shuō)我們周?chē)暮恿靼,那里原?lái)的水清澈見(jiàn)底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現在的部分河流變成了臭水溝,每當路過(guò)時(shí),行人們總要捂著(zhù)鼻子走過(guò),河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護,就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟于事的。而且,破壞環(huán)境對我們造成的危害極大,它會(huì )帶來(lái)一系列的災難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災害。

  其實(shí),保護環(huán)境并不難做到:只要拒絕使用朔料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類(lèi)存放;不要向水中拋灑污染物;節約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。 我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,保護環(huán)境,人人有責,我們如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境污染問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。

  為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。 讓我們攜起手來(lái),為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!

話(huà)題作文:保護環(huán)境人人有責 600字_六年級作文15

  ‘保護環(huán)境,人人有責’這句話(huà)總掛在我們的嘴邊,可是我們并沒(méi)有說(shuō)到做到,植物對人類(lèi)是多么重要?墒怯行┤藚s還不知道這些,每當我看見(jiàn)草坪被那些人踐踏,愛(ài)護花草的標語(yǔ)牌被踢倒,我的心就像刀割似的,難受極了。如果失去了花草樹(shù)木,我真不敢想象世界將變成什么樣子!

  當你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì )怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過(guò)沒(méi)有,你在害自己?jiǎn)?一口痰含有大量的病菌,當太陽(yáng)著(zhù)時(shí)就會(huì )繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹(shù),當你挖掉一片草,當你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己?jiǎn)?

  我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們在吃棒冰時(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如,有些廠(chǎng)的老板把廠(chǎng)房裝飾得美麗豪華,可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以,盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識,可是污染環(huán)境,危害生物的現象仍然屢禁不止。

  人們用各種方法,污染了我們美麗的家園,破壞了我們千年的搖籃!我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):人類(lèi)繼續破壞環(huán)境,終究有一天會(huì )受到嚴厲的懲罰。那一天已經(jīng)快來(lái)了,泥石流、臺風(fēng)、森林火災……受害的不是人類(lèi)嗎?

  春天,小鳥(niǎo)為你而歌唱,太陽(yáng)為你而燦爛,小草為你而嫩綠,花兒為你而紅顏,天空為你而蔚藍……是多么美好的啊

  我三年級時(shí)學(xué)過(guò)《一個(gè)小村莊》這篇課文,講的是一個(gè)美麗的小村莊,因為人們過(guò)度砍伐樹(shù)木,使得大地裸露,大水沖沒(méi)了村莊。這是多么可怕的事情啊!難道還能讓這種事情再發(fā)生在我們城市中嗎?這種現象不在少數,曾經(jīng)的山清水秀,如今的臭氣熏天,這就是人們的“杰作”啊。

  俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹(shù),后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹(shù)林,你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還猶豫什么,讓我們大家一起自覺(jué)保護環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng )造美好的未來(lái)!

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