有趣的班會(huì )課作文(2篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的有趣的班會(huì )課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的班會(huì )課作文1
星期五下午，我們班在教室里上了一堂有趣的班會(huì )課。最后一節上課鈴聲響起，只見(jiàn)吳老師提著(zhù)大包小包的走進(jìn)教室，頓時(shí)，全班同學(xué)的視線(xiàn)跟隨著(zhù)這神秘的大包小包移動(dòng)，個(gè)個(gè)都興奮又無(wú)比期待地想盡快揭曉這大包小包的是什么，又是哪些人的？——線(xiàn)上上課優(yōu)秀同學(xué)頒獎。
頒完獎后，老師微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“馬上就是六一兒童節，你們的節日，我們來(lái)玩個(gè)擊鼓傳花的游戲，算是提前過(guò)節吧！”老師先跟我們說(shuō)了游戲規則：鼓聲響，花在同學(xué)們手中傳，鼓聲停，花落在誰(shuí)那里，那個(gè)同學(xué)就得表演一個(gè)節目。
游戲開(kāi)始了，紅領(lǐng)巾代替“花”，老師的掌聲便是“鼓聲”了，從周沁儀傳給謝昊育，謝昊育再傳給教室里一片歡呼聲喝彩聲，鼓聲突然停了，“花”落在了浩浩手里，他站起來(lái)一會(huì )并沒(méi)有表演，這時(shí)救場(chǎng)“英雄”朱文煊及時(shí)出現幫他表演了一個(gè)笑話(huà)，逗得大家哈哈大笑。新的.一輪開(kāi)始，咚咚咚咚咚“小立、小立、小立”，哈哈，“花”妥妥地拽在小立手上，這下輪到小立表演，小立表演了一首詩(shī)�！肮穆暋痹俅雾懫�，這次大家都很好奇，“花”落誰(shuí)家，急切的，慢慢的，“鼓聲”再次停下了，這次“花”落周沁儀家，可她也不會(huì )表演，關(guān)鍵時(shí)候，第二個(gè)救場(chǎng)“英雄”袁振基出現了，他也給大家講了一個(gè)笑話(huà)，只見(jiàn)他手腳并用，擠眉弄眼的，大家都捧腹大笑。
游戲結束后，老師說(shuō)了一些放假事宜，布置了作業(yè)，還發(fā)了一本《動(dòng)物遠征隊》的書(shū)。我非常喜歡這堂有趣的班會(huì )課，這個(gè)以前從沒(méi)玩過(guò)的游戲，太令人難忘了。
有趣的班會(huì )課作文2
今天下午的最后一節課是班會(huì )課，中午我就迫不及待的問(wèn)中隊長(cháng)：“今天的班會(huì )課是什么主題呀？”中隊長(cháng)回答：“別急，到時(shí)候就知道了�！�
于是，我等呀等呀，總算等到了班會(huì )課，原來(lái)今天的'班會(huì )課主題是“趣味畫(huà)畫(huà)”。班會(huì )課開(kāi)始了，由中隊長(cháng)主持儀式。首先，中隊長(cháng)說(shuō)：“全體起立！出旗！”接著(zhù)，放起了音樂(lè )，旗手尹正濤帶領(lǐng)兩個(gè)副旗手在講臺上走了兩圈，我們同時(shí)也唱起了隊歌，走完一些程序之后，游戲便開(kāi)始了。
趣味畫(huà)畫(huà)的游戲規則是：挑選幾個(gè)同學(xué)出來(lái)畫(huà)自己的爸爸媽媽?zhuān)凑l(shuí)畫(huà)的好，然后由大家評出一、二、三等獎，當然也會(huì )有獎品，獎品是中隊長(cháng)從自家帶來(lái)的桂林特產(chǎn)。首先，中隊長(cháng)從勇于舉手的同學(xué)中選了6位選手，可惜我把手舉得高高，還是沒(méi)有選我，想參加的同學(xué)太多了，6位選手很快就畫(huà)起自己的爸爸媽媽?zhuān)麄兌籍?huà)得那么認真、那么的好，都想把自己的爸爸媽媽畫(huà)的最漂亮，因為爸爸媽媽在我們小朋友心中都是最優(yōu)秀、最完美的。不一會(huì )兒，大家都畫(huà)完了。最后評選出小伊第一名，小杰第二名，小歆第三名。他們也得到了中隊長(cháng)的物質(zhì)獎勵，都高興地和不攏嘴了。雖然，我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，有些遺憾，但我也覺(jué)得很開(kāi)心。
我們班的班會(huì )課是不是很有趣？你也想參加嗎？
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