- 世界微笑日主題班會(huì )作文 推薦度：
- 世界微笑日主題班會(huì )教案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
世界微笑日主題班會(huì )
導語(yǔ)：微笑不僅能給人帶來(lái)愉悅，營(yíng)造良好的心境，更能夠凈化人的心靈。下面是小編整理的一些關(guān)于班會(huì )的作文，歡迎查閱，謝謝!
篇二：“世界微笑日——感恩同學(xué)”主題班會(huì )
—— 五(2)中隊
一 ：班會(huì )目的：
通過(guò)尋找最可貴的東西，讓學(xué)生重新審視自己，明確自身的不足之處。在主題活動(dòng)中使學(xué)生知道微笑在我們生活中的力量，知道人與人之間應當和睦相處，從而學(xué)會(huì )如何與同伴交往，如何關(guān)愛(ài)他人。通過(guò)微笑教育，使學(xué)生加強自信心，在日常生活中學(xué)會(huì )微笑面對自己，微笑待人，微笑面對困難、面對人生，進(jìn)一步加強人文素養、道德修養。微笑，是一種美麗的心情，是一種堅強的意志，是一種人生的態(tài)度，是一劑拯救心靈的良藥，也是一座通向成功的橋梁。這次的班會(huì )活動(dòng)要讓學(xué)生加強對微笑的認識，并落實(shí)到行動(dòng)中，就從一個(gè)簡(jiǎn)單而又真誠的微笑開(kāi)始，來(lái)表達情感，傳遞友誼，傳播文明。
二：班會(huì )課時(shí)：1課時(shí)
三 ：時(shí)間：二0一二年五月八日
四： 地點(diǎn)：五(2)班室
五 ：班會(huì )內容：
(一)準備階段：
1 、在班級中讓每個(gè)學(xué)生尋找自己認為最寶貴的東西是什么。 2 、小組討論，確定幾個(gè)關(guān)鍵詞。
3 、班干部收集學(xué)生意見(jiàn)，開(kāi)會(huì )討論并確定：最可貴的東西是微笑。
4、 組織班干部討論活動(dòng)內容和形式。
(二)實(shí)施階段：
1、 動(dòng)員學(xué)生查找一些有關(guān)微笑的文章、格言、圖片。
2 、班級交流有關(guān)微笑的文章，明確微笑的力量：可以化解仇恨、增強信
任、加深感情，也可以使心情愉快，生活幸福。
3 、收集相關(guān)圖片、音樂(lè )，從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的角度強化學(xué)生對微笑的認識。
4、通過(guò)演講、朗讀詩(shī)歌、笑話(huà)、相互交流等形式進(jìn)一步展開(kāi)活動(dòng)。
(三)具體過(guò)程：
1 、導入：
主持人：各位老師，同學(xué)，你們好!鶯歌燕舞、姹紫嫣紅的五月，我們迎來(lái)了五年級(2)班第五次主題班會(huì )，下面大家一起來(lái)欣賞幾張圖片。然后主持人以互問(wèn)的方式點(diǎn)出主題——微笑。
2、 “你習慣陌生人的微笑嗎?”，之后主持人簡(jiǎn)單總結：生活中需要微笑。它就美在簡(jiǎn)單、自然、和諧。
3 、由“自然”這兩個(gè)字引出下面的內容：請小組代表何文璐同學(xué)發(fā)言，交流可以反映“純真微笑”的文章：《多點(diǎn)純真，多點(diǎn)微笑》。同學(xué)發(fā)言完后，主持人簡(jiǎn)單總結。讓同學(xué)們對純真的微笑有更加深刻的印象2017年世界微笑日主題班會(huì )作文2017年世界微笑日主題班會(huì )作文。
4、做游戲——蒙眼畫(huà)笑臉。
規則：一次請四位同學(xué)，其中兩位分別幫他的同伴蒙上眼睛，并畫(huà)一個(gè)圈，然后另外兩位同學(xué)就開(kāi)始畫(huà)。
5、 大家設計的笑臉多種多樣，有些還挺有創(chuàng )意的。通過(guò)這個(gè)游戲，希望同學(xué)之間加深友誼，進(jìn)一步認識微笑的意義，在生活中能夠微笑著(zhù)面對他人。在我們周?chē)刑嘈枰屑さ娜�，下面就請另一小組的代表劉依宸同學(xué)為大家談?wù)?ldquo;感恩的微笑”。文章的題目是：《微笑》
同學(xué)發(fā)言完后，主持人總結：
主持人：我們應該感謝父母，感謝朋友，感謝同學(xué)，甚至那些不認識卻曾經(jīng)伸手幫助過(guò)我們的人都值得感謝。
6 主持人：剛才我們已經(jīng)交流了微笑的方方面面，相信大家對微笑已有了更為深入的了解，讓我們伴著(zhù)背景音樂(lè )，聆聽(tīng)詩(shī)歌：《我拾到你燦爛的微笑》，下面請賽力克包同學(xué)為大家朗誦。
就在詩(shī)風(fēng)詞韻的相逢中，
我拾到你清澈的微笑。
那就把它飄到記憶的海洋，
每天用我思念的波光，
輕輕拍打成芬芳的海浪。
就在如歌行板的凝視中，
我拾到你美麗的微笑。
把它寫(xiě)進(jìn)我明亮清澈的詩(shī)行。
每夜用我青春的宣言，
稀釋你淡淡無(wú)言的憂(yōu)傷。
7 、大家聽(tīng)了相關(guān)的文章、詩(shī)歌，也欣賞了相關(guān)圖片，對微笑應該有了更為深入的認識，下面由主持人提問(wèn)：你認為微笑有什么作用?接著(zhù)大家紛紛發(fā)表意見(jiàn)：微笑能夠使人心情愉快，能夠加深人與人之間的友誼，能夠化解仇恨，促進(jìn)人際關(guān)系的和諧。
8 、在生活中，微笑的力量是很大的，所以我們不僅僅要微笑面對他人，更要微笑面對生活。雖然人生的'道路上有不少坎坷，但是我們應該學(xué)會(huì ) “堅強的微笑”，請湯努爾同學(xué)發(fā)言，文章的題目是：《自信的微笑》;
9 、主持人：學(xué)會(huì )微笑面對困難，就需要某些精神，比如說(shuō)“執著(zhù)”。請聽(tīng)故事《阿甘下傳》。
10 、請班主任老師總結：在這次的主題班會(huì )中，大家做了很多準備。在活
動(dòng)之前，大家討論主題并確定關(guān)鍵詞，同學(xué)們查找了有關(guān)微笑的文章、圖片等等。希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓大家更加清楚微笑的作用：它是和諧的紐帶，能夠化解仇恨，使心情保持愉快。我們的生活中需要微笑。希望在未來(lái)的人生道路上，同學(xué)們能夠微笑面對他人，微笑面對生活，微笑面對人生。
結果：
通過(guò)主題班會(huì )的形式讓同學(xué)們明確微笑不僅能給人帶來(lái)愉悅，營(yíng)造良好的心境，更能夠凈化人的心靈，使人與人之間多了寬容、理解、信任、支持、關(guān)愛(ài)。在活動(dòng)中加強學(xué)生對微笑的認識.
篇二：世界微笑日主題班會(huì )
活動(dòng)目標：
1、了解世界微笑日的來(lái)歷。
2、學(xué)習兒歌《微笑》，學(xué)會(huì )怎樣微笑。
3、知道微笑是尊重別人的一種表現，體驗微笑，可以給別人帶來(lái)好心情，同 時(shí)也得到快樂(lè )。
活動(dòng)重點(diǎn)：
學(xué)習兒歌《微笑》，學(xué)會(huì )怎樣微笑
活動(dòng)難點(diǎn)：
了解世界微笑日，知道微笑是尊重別人的一種表現，體驗微笑，可以給別人 帶來(lái)好心情，同時(shí)也得到快樂(lè )。培養幼兒良好的禮儀修養。
活動(dòng)準備：
各種職業(yè)的微笑圖片，《微笑》禮儀兒歌
活動(dòng)過(guò)程：
1、課題導入，師幼互動(dòng)玩“變臉游戲”讓幼兒感受不同表情帶給自己的不
同心情。幼兒聽(tīng)老師指揮與同伴兩兩相對變出不同表情，如：生氣、著(zhù)急、開(kāi)心、大笑。
2、 討論：別人不同表情帶給自己什么樣不同的感覺(jué)，哪種表情令你感到愉
快?
3、幼兒觀(guān)看各個(gè)職業(yè)中人們微笑的表情圖片。提問(wèn)：“他們都是干什么的?”“他們的表情是怎樣的?”“你喜歡他們的`表情嗎?為什么?”
小結：微笑給人的感覺(jué)是開(kāi)心愉快有禮貌的，能帶給自己和別人好的心情，因此我
們面對他人時(shí)要微笑2017年世界微笑日主題班會(huì )作文作文。
4、 討論并總結：“怎樣的笑容是微笑?”
(嘴角自然向上彎曲，眼睛充滿(mǎn)笑意。)
5、鼓勵幼兒與旁邊的小朋友微笑，看誰(shuí)笑得最漂亮。讓幼兒到前面來(lái)把自己的微笑展示給小朋友，拍攝微笑大合影。
6、告訴小朋友，每年的5月8日是世界微笑日，討論：我們應該怎樣將微笑傳遞給每個(gè)人?
7、學(xué)習禮儀兒歌《微笑》。
小朋友，有禮貌
見(jiàn)到人，微微笑。
心情好，沒(méi)煩惱。這世界，多美妙。
小結：如果我們每天都開(kāi)開(kāi)心心，世界就會(huì )變得更加美麗。
8、結束活動(dòng)：展示微笑小模特.
延伸活動(dòng)：請小朋友回家告訴家人今天是世界微笑日，請家長(cháng)幫忙拍攝微笑
圖片，寫(xiě)出微笑寄語(yǔ)，帶到幼兒園來(lái)進(jìn)行互動(dòng)展示。
【世界微笑日主題班會(huì )】相關(guān)文章：
微笑日的主題班會(huì )08-17
世界微笑日主題01-19
世界微笑日主題活動(dòng)總結01-19
世界地球日主題班會(huì )09-21
世界愛(ài)眼日的主題班會(huì )01-22