健康成長(cháng)主題班會(huì )的作文
導語(yǔ):成長(cháng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程。下面是由小編整理的一些關(guān)于班會(huì )的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
篇一:陽(yáng)光青春,健康成長(cháng)”主題班會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)
一.班會(huì )主題——陽(yáng)光青春,健康成長(cháng)
二.活動(dòng)背景
時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)不小心,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進(jìn)入了現在這個(gè)全新的階段——大二。如果說(shuō),大一是摸索、適應時(shí)期,那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期,是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會(huì )感到青春的無(wú)奈,成長(cháng)的煩惱,現實(shí)的殘酷,未來(lái)的彷徨……所以我們得及時(shí)調試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質(zhì),提升自己的心理健康水平,以積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)打造一個(gè)陽(yáng)光的青春,以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長(cháng)。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,健康成長(cháng)!
三.活動(dòng)目的
1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習,工作
中處處體現著(zhù)心理學(xué)。
2.讓09經(jīng)濟班班委在班級建設中認識到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的職責,并切實(shí)地發(fā)揮其作用。
3.使同學(xué)們對心理部活動(dòng)及其相關(guān)的機構,期刊有一個(gè)好的了解,認識學(xué)校學(xué)院對心理問(wèn)題的重視,必要時(shí)便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來(lái)調整自己的心態(tài),正確對待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
5.打造一個(gè)家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個(gè)班級成員都能感受到家的.溫暖,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使整個(gè)集體更出色,更優(yōu)秀。
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX年12月8號
五、活動(dòng)地點(diǎn)
忠烈祠(如下雨則改在商學(xué)院217教室)
六、參與人員
09級經(jīng)濟班全體成員
贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
七、活動(dòng)形式
室外以游戲為主
八、活動(dòng)前期準備
1、心理委員負責寫(xiě)好策劃書(shū),網(wǎng)宣委員出一張前期海報
2、安排當天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人
3、準備好當天活動(dòng)需用道具及獎品
九、具體活動(dòng)流程
1、介紹心理部的“C&T”計劃,心理櫥窗,心理標語(yǔ),各種講座等活動(dòng)的PPT等相關(guān)內容。
2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長(cháng)。
3、游戲一:室外游戲——一起向前沖
游戲準備;選擇一塊平坦的場(chǎng)地并畫(huà)好線(xiàn),兩線(xiàn)間隔三米,安排計時(shí)人員。
游戲方法:從每個(gè)小組選出九名同學(xué),每三個(gè)同學(xué)一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線(xiàn)外。每個(gè)組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)第一小組開(kāi)始從線(xiàn)1跑到線(xiàn)2把球傳給第二小組的同學(xué),第二小組接到球后立即跑回線(xiàn)1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線(xiàn)2,然后說(shuō)“我們最棒”,游戲結束。傳球過(guò)程中不能掉球,隊員不能站到線(xiàn)內接球,否則加2秒。選出用時(shí)最少和用時(shí)最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的:發(fā)展學(xué)生的反應速度,提高奔跑能力,培養相互配合的精神。
-(如下雨則改為室內游戲——大,小西瓜-
游戲方法:-全班分好組,由本班的任一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō),“大西瓜或小西瓜”,如說(shuō)“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說(shuō)“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反,例如,前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復。-
游戲要求:-說(shuō)的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說(shuō)的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,就將接受懲罰。)
4,全體同學(xué)按組排好隊,每個(gè)人發(fā)一張卡片。每?jì)蓚(gè)人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂(lè ),大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語(yǔ)飛揚。
活動(dòng)目的:讓大家回憶有生以來(lái)最讓自己感動(dòng)的事,回想大學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)的情形與大學(xué)以來(lái)自己的學(xué)習生活,明確今后的人生目標。并在卡片上寫(xiě)下自己的人生理想。
5、游戲二:吹球
游戲準備:準備好十個(gè)碗合五個(gè)乒乓球,菲面粉。其中五個(gè)碗里裝有菲面粉,各放一個(gè)乒乓球。每個(gè)碗旁邊放一空碗。
游戲方法:每個(gè)組派出一個(gè)代表,將乒乓球從第一個(gè)碗吹到空碗里,吹完五個(gè)球,以60秒為限,計算成功數。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的:活躍氣氛。
6、心理大挑戰
活動(dòng)形式:由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺,表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動(dòng)的事或表演節目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。
活動(dòng)目的:讓膽子小的同學(xué)戰勝心理恐懼,讓同學(xué)們認識到我們是一家人,沒(méi)有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》;顒(dòng)結束。
十、后期宣傳工作及注意事項
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報,收集此次活動(dòng)的心得并將活動(dòng)的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導員通過(guò)此次活動(dòng)加強對班上同學(xué)們的心理狀況的了解,需要在日后的學(xué)習生活中更加關(guān)心幫助他們。
3、經(jīng)費預算:乒乓球9個(gè),面粉1斤,碗10個(gè),綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預計50元。
篇二:“感悟成長(cháng)”主題班會(huì )策
一、活動(dòng)名稱(chēng):XXXX電科A班主題班會(huì )
二、活動(dòng)宗旨:
1、為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強班級的凝聚力。
2、總結之前班級管理的工作,進(jìn)一步改進(jìn)存在的問(wèn)題,營(yíng)造良好的班級氛圍
3、同學(xué)們之間分享成長(cháng)趣事,增進(jìn)同學(xué)們間的友誼。
三、活動(dòng)主題:感悟成長(cháng),享受快樂(lè )
四、主辦單位:電科A班班委
五、活動(dòng)時(shí)間:
20XX/5/14
19:00-21:00
活動(dòng)地點(diǎn):3507
六、活動(dòng)對象:電科A班全體同學(xué)
七、主要內容:以PPT為主線(xiàn)主持班會(huì )
1、成長(cháng)的煩惱:
(1)班長(cháng),小班導述說(shuō)自己小時(shí)候的成長(cháng)過(guò)程中的一些囧事。同學(xué)們從中體會(huì )到了童年的快樂(lè ),以及童年小伙伴間的深厚友誼。
2、成長(cháng)軼事:
(1)同學(xué)們說(shuō)出自己成長(cháng)過(guò)程中自己感觸最大的事,我們從中反思生命的真諦,和體會(huì )人與人之間純真的感情。
(2)同學(xué)們說(shuō)出自己的感觸,進(jìn)行問(wèn)題討論。
3、目標制定:
(1)制定自己的目標,通過(guò)此事來(lái)約束自己,為自己的理想不懈努力。
4、“校友情”——學(xué)長(cháng)的經(jīng)驗分享活動(dòng)進(jìn)行期間會(huì )邀請到高年級的學(xué)長(cháng)來(lái)與大家分享自己的.經(jīng)驗,這一個(gè)版塊由學(xué)長(cháng)講述自己的親身經(jīng)歷、所見(jiàn)所聞以及由此所生發(fā)的感受;就學(xué)長(cháng)所講結合自身的體會(huì )及疑問(wèn)向學(xué)長(cháng)提出有關(guān)大學(xué)生活的問(wèn)題,請學(xué)長(cháng)給予解答。
“同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時(shí)間
在活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲時(shí)組織約五分鐘時(shí)間的自由討論,形式不限,同學(xué)們可以相互交流、借鑒、補充,最終達到互相了解的目的。
篇三:成長(cháng)與責任主題班會(huì )策劃
班會(huì )主題:成長(cháng)與責任
活動(dòng)背景:
當代大學(xué)生必須明確自身的責任生活需要責任,就如生活不能沒(méi)有陽(yáng)光一樣。沒(méi)有責任,花是枯的,沒(méi)有責任,天空是灰的,沒(méi)有責任,世界是黑白的。生活對責任的依賴(lài),就猶如魚(yú)與水一樣。讓我們共同來(lái)用責任撐起一方晴空。
地點(diǎn):中樓110
參加對象:化學(xué)四班全體同學(xué)
主持人:李達、魏莉
班會(huì )流程:
1、主持人宣布班會(huì )開(kāi)始,并宣布班會(huì )主題
(通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),幫助同學(xué)們認識到責任的重要性,增強責任感,從小事做起,從身邊的事做起,做一個(gè)有責任感的人。)
2、詩(shī)歌朗誦
朗誦者:羅榮星
3、以“現在青年是否需要責任”為辯論主題,分小組進(jìn)行討論與辯論
(1)、大思考:培養責任感,我們能做些什么?
(2)、小思考:培養責任感,在班里我們要做些什么?
這一環(huán)節學(xué)生各抒己見(jiàn),從實(shí)際出發(fā)談如何加強責任感受意識。
(同學(xué)各抒己見(jiàn),在辯論中認同,現在青年是需要責任的`。)
4、各組代表總結對“責任”的認識。
5、牢記關(guān)于“責任”的名人名言。
6、主持人總結:
(通過(guò)這次學(xué)習,我們又一次清洗了自己的心靈,用心去體味了生活的美好,同學(xué)們一定將更加珍惜自己的學(xué)習條件和機會(huì ),做一個(gè)有責任心的人。)
7、班主任總結班會(huì ),并對同學(xué)們提出希望。
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