教師節主題班會(huì )總結（通用15篇）
在日常過(guò)程學(xué)習中，大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧？主題班會(huì )必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著(zhù)極強的教育性。你所了解的主題班會(huì )都是什么樣的？下面是小編為大家收集的教師節主題班會(huì )總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節主題班會(huì )總結 1
又是一年秋來(lái)到，隨著(zhù)天氣漸漸變冷，我們也迎來(lái)了我們在大學(xué)里過(guò)的第一個(gè)教師節。老師在每個(gè)人生命里都扮演著(zhù)十分重要的角色。雖然大學(xué)的老師不一定會(huì )記得我們的名字，雖然我們不能像以前那樣的親近我們的老師，但是老師們仍然在教書(shū)育人桃李滿(mǎn)天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!古語(yǔ)有云：一日為師，終身為父。所以師恩難忘，更不能忘。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛(ài)的老師!人生旅程上，您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，謝謝您!老師愿您們永遠，健康!愉快!幸福!三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿(mǎn)園，露美美笑頰。贊美您，敬愛(ài)的老師，祝福您，敬愛(ài)的老師!悅耳的'鈴聲，妖艷的鮮花，都受時(shí)間的限制，只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給予我智慧之泉的老師。用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，您用生命的火炬映亮了我們前進(jìn)的道路!老師，謝謝您!
在教師節這天，我們用開(kāi)班會(huì )的方式，祝賀我們敬愛(ài)的老師節日快樂(lè )。教師是人類(lèi)靈魂的工程師。通過(guò)這次班會(huì )，我們了解更多關(guān)于教師節的故事和背景。感受濃濃的師生情。班會(huì )結束了，也許我們以后會(huì )變的懂事了!
老師教我們知識，教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈，我們也需要老師指引我們前行。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師，就讓我們再次祝福我們的老師，祝他們教師節快樂(lè )，祝他們在新的學(xué)年能夠心想事成，健康幸福。
教師節主題班會(huì )總結 2
在上周五，我班召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的主題班會(huì )。這次班會(huì )的主題為“尊師重道”。下面是這次班會(huì )的小結。班會(huì )課一開(kāi)始，兩位主持人就走上了講臺開(kāi)始主持這次班會(huì )——他們是我們的班長(cháng)和x宣傳委，李志斌同學(xué)和劉路同學(xué)。他們通過(guò)朗誦文章引出了本次班會(huì )的主題“尊師重教”。首先是班長(cháng)李志斌同學(xué)朗讀《教師是人生的引路者》，接著(zhù)是劉路朗誦《教師是無(wú)私的奉獻者》，就進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節。在班會(huì )前，兩位主持人曾經(jīng)在老師中做了一個(gè)調查，那就是哪些同學(xué)的尊師重道做得比較好。調查的結果是，老師們認為班上的徐花池同學(xué)和徐然寬同學(xué)在這方面表現優(yōu)秀。
于是主題班會(huì )的第二個(gè)環(huán)節就是請這兩位同學(xué)就尊師重道這一話(huà)題談?wù)勛约旱母邢�，并做個(gè)表率。首先發(fā)言的是徐花池同學(xué)，她的切入點(diǎn)是“尊敬師長(cháng)是學(xué)生的基本規范”，從這一方面闡述了尊師重道在學(xué)生日常行為規范中的重要性。他們的講話(huà)都博得了全場(chǎng)的掌聲。接下來(lái)就是自由言論環(huán)節。首先由同學(xué)們自由分組討論，然后每個(gè)小組派一名代表闡述小組討論結果。同學(xué)們討論十分熱烈，并且也很有秩序，沒(méi)有人在這個(gè)時(shí)候肆意搗亂或者做小動(dòng)作。討論完畢，開(kāi)始自由發(fā)言階段。大家舉手都十分踴躍，觀(guān)點(diǎn)也各有千秋：有的說(shuō)尊師重道是中國的傳統美德，不能在我們這一輩丟掉;有的說(shuō)對待老師應當像對待父母一般尊敬;有的說(shuō)對于老師最好的回報就是以好的成績(jì)來(lái)報答他們;有的說(shuō)尊師重道要從身邊的小事做起，遇到老師問(wèn)聲好、在老師辦公時(shí)送上一聲問(wèn)候、進(jìn)辦公室喊“報告”等等細微之處都可以讓老師感到陣陣溫馨;還有的'說(shuō)尊師重教不能只注重形式，更要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)，不能做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子;還有許多同學(xué)表示以后要反省自己，改正以前的陋習等等。這些同學(xué)都言之有理，也希望在這里許下了誓言的同學(xué)能如實(shí)兌現。自由討論結束，由班主任進(jìn)行總結陳詞。她說(shuō)，她在這次班會(huì )上感受最深的就是同學(xué)們長(cháng)大了，都知道該怎么為人處世了，但是也提出了不要拘于形式，而要將尊師重教落到實(shí)處的希望。通過(guò)這次班會(huì )，同學(xué)們和老師們的關(guān)系又進(jìn)了一步，相信同學(xué)們對尊師重教的立決也會(huì )有所提升。更加重要的是，大家都形成了了尊敬人，關(guān)心人，愛(ài)護人的品質(zhì)，這是本次班會(huì )最大的意義所在。
教師節主題班會(huì )總結 3
為了讓同學(xué)了解老師上課工作的辛苦，體會(huì )老師在課上的難處，珍惜和老師在一起的時(shí)間，為了讓同學(xué)學(xué)會(huì )把每天都當作教師節，把感恩長(cháng)存于心里，而不是開(kāi)了班會(huì )或者過(guò)教師節才記得要感謝老師，召開(kāi)了本次班會(huì )。
在這次班會(huì )中，班長(cháng)負責總結和總指導，驗收的工作;副班長(cháng)負責總指導，驗收的工作;文藝委員安排節目，主持人的'培訓以及演員的指導和監督;其它委員在板報上展出教師節主題小報，其它一些同學(xué)負責收集一些相關(guān)資料，并由學(xué)習委員做資料整理。
此次班會(huì )的組織中，班委會(huì )起到了很大的作用，所有的班干部都為班會(huì )付出了自己的一份力;班會(huì )過(guò)程中準備的都很充分，主持人發(fā)揮的很好;傾注了所有同學(xué)的力量和心意。同時(shí)也有很多熱心的同學(xué)為這次班會(huì )默默的付出了很多。這在無(wú)形中培養了學(xué)生各方面的能力，同時(shí)也積累了很多寶貴的經(jīng)驗。
這次班會(huì )，達到了預期的目的，起到了激醒學(xué)生尊師的思想，拉近了師生的距離，會(huì )成為師生感情更進(jìn)一步的起點(diǎn)。
教師節主題班會(huì )總結 4
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節，我們迎來(lái)了一年一度的教師節。
在教師節來(lái)臨之際，我校策劃了“謝謝您，老師！”感謝師恩活動(dòng)，要求學(xué)生自己動(dòng)手寫(xiě)一句話(huà)、或畫(huà)一幅畫(huà)、做一張賀卡，向辛勤培育自己的老師表達感激之情。
9月8日下午，我校舉行了路小學(xué)教師風(fēng)采大賽”，全體教師身著(zhù)各種風(fēng)格的服裝走上T型臺，贏(yíng)得學(xué)生陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲，學(xué)生評委高舉評分板，“滿(mǎn)分、又一個(gè)滿(mǎn)分！”教師們以他們的另一面的'風(fēng)采和魅力征服學(xué)生，贏(yíng)得學(xué)生更多的敬重和佩服，師生關(guān)系更加和諧融洽。
熱心的學(xué)生家長(cháng)也為我校教師送來(lái)清涼可口的飲料，慰問(wèn)辛苦一年的辛勤園丁們。東區公安分局的領(lǐng)導為我校送來(lái)豆漿機，送來(lái)溫馨的祝福。管委會(huì )領(lǐng)導也為我校送來(lái)鮮花、月餅，送來(lái)領(lǐng)導的關(guān)心和慰問(wèn)。9月10日中午，我校領(lǐng)導組織全校教師會(huì )餐，共享教師節的快樂(lè )。每位教師都寫(xiě)了節日感言，對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。特別是今年新到東區工作的老師們更是激動(dòng)萬(wàn)分，看到領(lǐng)導的深切關(guān)懷、同事們的團結協(xié)作、學(xué)校的飛速發(fā)展及美好前景，感受到集體的溫暖和諧，紛紛表示要為東區教育事業(yè)貢獻自己的畢生精力！
教師節主題班會(huì )總結 5
尊師重教是我國的傳統美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，在教師節來(lái)臨之際，結合節日教育，我班在9月10日特開(kāi)展了"老師，節日快樂(lè )"的主題教育活動(dòng)。希望通過(guò)這些活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
1、每年的`9月10日是教師節，是老師的節日。
2、老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應該尊敬老師。
3、小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛(ài)與敬意。
給每個(gè)孩子一次機會(huì )，讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。但我發(fā)現，部分小朋友膽子小，不善于表現自己。于是我就逐個(gè)請他們上來(lái)，在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲，在老師的懷抱里，他們既享受到了與老師親近的快樂(lè )，又放松了自己的心情。
最后，我告訴孩子們今天是教師節，請他們說(shuō)說(shuō)你想怎樣向老師表達節日的祝福，有個(gè)“騎大馬”時(shí)最開(kāi)心的小朋友小聲說(shuō)了句：“抱抱老師”，我就請他來(lái)抱抱老師，他的動(dòng)作引來(lái)了更多的小朋友，他們都爭著(zhù)上來(lái)抱老師，讓我得到了最真的節日祝福。
教師節主題班會(huì )總結 6
本次活動(dòng)開(kāi)展得很成功，通過(guò)本次班會(huì )學(xué)生抒發(fā)了對老師的感激之情，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上!通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來(lái)表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。通過(guò)古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識儲備。
慶祝教師節班會(huì )課進(jìn)行了知識競猜題搶答、聽(tīng)了故事、還學(xué)習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的'道理，希望大家今后要努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師辛勤的勞動(dòng)。
本次主題班會(huì )主題鮮明，目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃，全體參與，有分工有合作，在籌備過(guò)程中學(xué)生通過(guò)搜集資料、策劃節目、準備禮物、排演節目、尋找老師的亮點(diǎn)與特點(diǎn)，在實(shí)際行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì )了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時(shí)，在節目的進(jìn)行中，學(xué)生與老師雙向互動(dòng)，活躍了氣氛，縮小了師生的距離，深化了師生感情，老師深受感動(dòng)，莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來(lái)參加班會(huì )最出色最成功印象最深的一次班會(huì )。此次班會(huì )完全達到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的目的，效果良好。
教師節主題班會(huì )總結 7
9月10日，值第x個(gè)教師節來(lái)臨之際，鹽亭富驛初中校在禮堂舉行慶�；顒�(dòng)。
本次活動(dòng)是根據國家和四川省均衡教育方針，在縣委縣府及教體局規劃富驛學(xué)區兩所初中合并后的首個(gè)教師節，對我校師生來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊意義。對此，校領(lǐng)導高度重視，任紅艷校長(cháng)專(zhuān)門(mén)指示一定要讓全校教職員工更好地感受到教師節的快樂(lè )，感受到教師的光榮，感受到黨和政府的關(guān)心。
慶�；顒�(dòng)由學(xué)校副校長(cháng)、工會(huì )主席李進(jìn)同志主持�；顒�(dòng)第一項議程，由李進(jìn)副校長(cháng)宣布市、縣、局、鎮等各級表彰的先進(jìn)教師名單，隨后由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)任紅艷向先進(jìn)教師頒獎并致辭，他首先向全校教師致以節日的問(wèn)候，然后肯定了過(guò)去一年學(xué)校和老師獲得的成績(jì)，希望全校所有教師繼續努力，向先進(jìn)學(xué)習，爭取我校的發(fā)展及鹽亭的.教育事業(yè)繼續做出自己的貢獻。會(huì )議還進(jìn)行了其他事項。
作為文明禮儀特色學(xué)校，全校學(xué)生通過(guò)鞠躬、問(wèn)好、送卡片、活動(dòng)之前自發(fā)組織幫助老師布置活動(dòng)會(huì )場(chǎng)等各種方式表達對老師的敬意，充分體現了尊師重教的良好風(fēng)尚。
教師節主題班會(huì )總結 8
今年教師節，按中心校制定的文件精神，結合我校實(shí)際，本著(zhù)“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則，組織開(kāi)展了慶�；顒�(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
1、各班都出了以教師節為主題的黑板報，內容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福，一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ)，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿(mǎn)感激的心。
2、召開(kāi)了教職工的表彰大會(huì )。會(huì )上校領(lǐng)導給全體教職工送上節日的祝福和親切的問(wèn)候，并表彰了先進(jìn)班級和個(gè)人，并進(jìn)一步強調了師德的重要性，鼓舞教師們要努力工作，不斷學(xué)習，加強自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力的提高，樹(shù)立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀(guān)念。郝校長(cháng)的'話(huà)進(jìn)一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)了教師敬業(yè)樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情。教師們紛紛表示，一定會(huì )認真工作，無(wú)私奉獻，甘愿如春蠶，把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
3、大隊部的同學(xué)精心準備了文藝節目，為老師們獻上節日的祝福。六（3）班同學(xué)以一首感恩的心把整個(gè)慶�；顒�(dòng)推向了高潮。我相信像這樣的活動(dòng)一定能讓我們老師感受到溫暖、幸福！
教師節主題班會(huì )總結 9
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激進(jìn)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。學(xué)校研究決定在教師節當天開(kāi)展了一次慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)內容豐富，活動(dòng)形式創(chuàng )新。
9月10日清晨，在校領(lǐng)導以及五學(xué)年班主任的帶領(lǐng)下，五學(xué)年的兩個(gè)班級學(xué)生整齊的站在學(xué)校大門(mén)口紅地毯的兩側，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，手捧鮮花，等待著(zhù)老師的到來(lái)。每當一位老師來(lái)到學(xué)校，他們就面帶微笑，高舉鮮花，并祝老師節日快樂(lè )。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。
當老師由校門(mén)進(jìn)入教學(xué)樓時(shí)，每個(gè)樓層都有一名學(xué)生，問(wèn)一聲，老師節日快樂(lè )，并鄭重的敬隊禮。
隨后而來(lái)的'就是早上的升旗儀式，在莊嚴的國歌聲中，教師節慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，在升旗儀式上，柳影小學(xué)的劉書(shū)記為教師節致辭，優(yōu)秀教師孫曉梅老師代表教師發(fā)言，全校教師認真傾聽(tīng)。最后隨著(zhù)主持人一聲：讓我們齊聲高喊老師節日快樂(lè )，所有彩旗隊成員一起涌向了老師的隊伍，把慶�；顒�(dòng)引入高潮。
這次活動(dòng)形式雖然非常簡(jiǎn)單，但通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)了孩子們對老師的尊敬之情，也激勵了廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新。
教師節主題班會(huì )總結 10
為弘揚中華民族尊師重教的傳統美德，營(yíng)造“感恩教師節”的濃厚氛圍，在20xx年教師節來(lái)臨之際，我校開(kāi)展了“感恩教師節”主題教育活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下：
活動(dòng)中，教務(wù)處組織學(xué)生給老師寫(xiě)感謝信，鼓勵學(xué)生拿起筆給老師寫(xiě)感謝信，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感謝老師，讓老師在活動(dòng)中深切感受到學(xué)生的愛(ài)與情，用愛(ài)關(guān)愛(ài)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生；學(xué)校團委推出征文活動(dòng)《老師，我想對你說(shuō)》，讓學(xué)生選擇一位讓他們感動(dòng)的老師，講述自己和老師之間的感人經(jīng)歷，記錄師生之間已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的感人故事；每個(gè)班都舉辦了以“謝謝你的好意”為主題的黑板報。各班的黑板報內容豐富，設計新穎。他們從不同的角度，熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍生忘死、照顧大家、任勞任怨的無(wú)私奉獻精神，傳達了同學(xué)們的真摯祝福。
通過(guò)系列活動(dòng)，讓每一位學(xué)生更加了解老師的.辛苦，感受老師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，表達學(xué)生對老師深深的感激和熱愛(ài)。
多年來(lái)，我校堅持把感恩教育作為德育的抓手，大力營(yíng)造感恩尚德的文化氛圍，從感恩自然、感恩老師、感恩祖國、感恩社會(huì )等方面對學(xué)生進(jìn)行全方位的感恩教育。，從而精心培育校園“感恩文化”。
教師節主題班會(huì )總結 11
——全鎮將充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，大力營(yíng)造育人的濃厚氛圍，做好今年教師節慶祝工作。
發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。座談會(huì )上，入選的優(yōu)秀教學(xué)教師、新分配教師、遠程教學(xué)點(diǎn)教師、優(yōu)秀教師代表根據工作實(shí)際做了典型發(fā)言。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的感人故事深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。一致學(xué)校、中心幼兒園、學(xué)區領(lǐng)導就新學(xué)期如何做好教學(xué)和教育工作做了發(fā)言和匯報。
營(yíng)造濃厚的育人氛圍。座談會(huì )上，大家暢所欲言，表示牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生”的教育教學(xué)理念，始終保持決心，把學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校放在心上，充分理解學(xué)生，關(guān)心、教育、影響每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
不遺余力地支持教育。針對學(xué)校存在的'問(wèn)題，鎮上不遺余力地解決學(xué)校提出的實(shí)際困難。同時(shí)結合產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧等扶貧政策，希望各位老師認真把精準扶貧政策落實(shí)到每一個(gè)人身上，做到不漏一個(gè)人，不錯一個(gè)人。希望教育工作者繼續發(fā)揚吃苦耐勞的精神，做好教育教學(xué)的各個(gè)方面，讓學(xué)生在生活學(xué)習中安心，讓群眾滿(mǎn)意。
鎮上慰問(wèn)了40名優(yōu)秀的教師和教育工作者，每個(gè)村都慰問(wèn)了村里教學(xué)點(diǎn)的老師，讓鎮上的老師過(guò)一個(gè)溫暖快樂(lè )的假期。
教師節主題班會(huì )總結 12
9月9日下午是我們第二大周開(kāi)學(xué)返校的日子，迎來(lái)了我們教師自己的節日。下午我就將晚上的班會(huì )內容告訴孩子們了——教師節。一下午，孩子們忙得熱火朝天，高興極了。
晚上一進(jìn)教室，全班孩子一起站了起來(lái)，齊聲說(shuō)了“于老師，祝您明天教師節快樂(lè )，我們愛(ài)您！”。呵呵，真想不到，二年級的小不點(diǎn)們，點(diǎn)子還挺多，讓我好一激動(dòng)！所幸，我就將班會(huì )交給孩子們主持了。在班長(cháng)的帶領(lǐng)下孩子們將班會(huì )分為以下三個(gè)部分：
一、誰(shuí)知道教師節是哪一天，有什么意義？
二、教師節當天，我們該怎么表現？
三、獻給老師的禮物。
一邊聽(tīng)著(zhù)孩子對明天即將到來(lái)的教師節的種種表現（如：上課認真聽(tīng)講，吃飯時(shí)將飯吃光，不打架，不讓老師生氣等等）的侃侃而談，一邊欣賞孩子為我準備的歌曲和畫(huà)，我不由一陣酸意涌上心頭�？纯次野嗟�.孩子多么懂事，多么為老師著(zhù)想，他們是如此的善解人意。孩子們，其實(shí)老師也特別想對你們說(shuō)，老師也愛(ài)你們，愛(ài)你們每一個(gè)！
非常感謝學(xué)校領(lǐng)導的特意安排，成就了這次我與孩子們心與心的交流，通過(guò)本次班會(huì )的召開(kāi)，讓我明白了，今后我會(huì )用十二分的熱情與愛(ài)心來(lái)愛(ài)我的孩子們，照顧他們，與他們共同成長(cháng)！
教師節主題班會(huì )總結 13
為了傳承尊師重教的傳統美德，培養學(xué)生們尊師愛(ài)師情感，小主人報社呼和浩特的小記者站組織了“感恩師情，師恩難忘”主題活動(dòng)，走進(jìn)校園采訪(fǎng)敬愛(ài)的老師。
1953年9月10日，全國教師第一次迎來(lái)了自己的節日。五年后，教師節正式確立。從那一刻起，教師節一年年成為人們生活中的重要節日，而尊師重教也成為了一種崇高道德。 "尊師重教是一個(gè)民族強大的表現。" 如果沒(méi)有老師的'傳承和創(chuàng )新工作，就無(wú)法培養出為祖國建設貢獻的杰出人才。 這說(shuō)明，民族復興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中的教師功不可沒(méi)。在教師的崗位上，每一位老師都經(jīng)歷平凡與艱辛，他們是人類(lèi)的靈魂工程師，在他們的手中，握著(zhù)國家民族的希望，我們就是那顆希望的種子，在老師的培育下茁壯成長(cháng)！
我們的小記者回到自己所在的學(xué)校進(jìn)行采訪(fǎng)。小記者們采訪(fǎng)了本班教師，更深刻地體會(huì )到了教師的辛苦工作，幫助加強學(xué)生與教師之間的情感聯(lián)絡(luò )，觸動(dòng)每一位學(xué)生的心靈，了解教師的可愛(ài)之處，從而對教師、家人、朋友和社會(huì )懷有一顆感恩之心。
我們還找名人經(jīng)歷親身經(jīng)歷，記錄并抄襲尊師故事、名人尊師敬師的名言警句，更深刻地認識到老師是多么值得我們尊重！
教師節主題班會(huì )總結 14
尊師重教是永遠的美德，在教師節到來(lái)之際，社區的道德講堂開(kāi)到了學(xué)校，活動(dòng)緊扣主題感恩來(lái)開(kāi)展，營(yíng)造出很濃厚的謝師氛圍。
1、活動(dòng)中社區展示了班上的小小志愿者在社區參加各種公益活動(dòng)的照片做為正能量的傳播，社區感恩有這些小小志愿者的參與;也為在坐的學(xué)生做一個(gè)榜樣。
2、在教師節到來(lái)之際，社區以“感恩老師”為主題的活動(dòng)，表達了對老師辛勤工作的肯定，并對同學(xué)學(xué)們提出了尊師重教的要求，學(xué)生明白了為什么要感恩老師，如何感恩�；顒�(dòng)中我們以志愿者代表送花給我們尊敬的老師們，班集體每一位同學(xué)把自己想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在賀卡，表達了對老師的謝意。
3、謝謝您，老師只因有您的諄諄教誨，人生路上才得經(jīng)一次次凱旋。全體學(xué)生起立向老師“老師，我們會(huì )好好學(xué)習，天天向上�！备袆�(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師。
通過(guò)道德講堂的宣講，讓這個(gè)教師節同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩，收到了良好的效果。社區的.小小志愿者是一個(gè)很好的正能量傳播給了班上其他同學(xué)。也給其他同學(xué)做了一個(gè)很好的榜樣。在活動(dòng)中讓同學(xué)們明白一個(gè)道理，節日不是用來(lái)慶祝的，是要用節日來(lái)學(xué)會(huì )感恩，明白尊敬師長(cháng)的道理。
教師節主題班會(huì )總結 15
在教師節到來(lái)之際，我校開(kāi)展了“師恩永難忘 尋訪(fǎng)‘老’教師”主題活動(dòng)。全校各中隊、每位隊員都積極參與到此次活動(dòng)中來(lái)。
少先隊大隊以“愛(ài)心驛站”假日小隊成員為代表，深入學(xué)校轄區內的永康里社區，探望離退休的老教師——潘政先老師、馬慶珍老師。大隊用“愛(ài)心基金”購買(mǎi)了桃子、李子、蘋(píng)果等水果，作為節日禮物送給兩位老師，寓意：桃李滿(mǎn)天下、平安幸福，同時(shí)也送上少先隊員最誠摯的祝福。老教師給隊員們提出了殷切的'希望，鼓勵孩子們“學(xué)好知識和本領(lǐng)，報效祖國和人民”。
在校內，每個(gè)中隊分成若干小隊，去探望、慰問(wèn)曾經(jīng)給予自己教誨與幫助的老師們。樓道內、辦公室里，師生融洽地交談，繪制出我們上海道小學(xué)和諧、團結的畫(huà)面。還有一年級的小同學(xué)在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，去慰問(wèn)了幼兒園的老師；有的同學(xué)向課外培訓班的老師送去節日的祝福。
本次教師節活動(dòng)，使隊員了解了教師工作的辛勤，對教師充滿(mǎn)了敬意，讓隊員學(xué)會(huì )了感恩，感謝曾經(jīng)在自己成長(cháng)道路上給予過(guò)幫助的每一位老師。同時(shí)，本次活動(dòng)也拉近了師生間的距離，增進(jìn)師生間的情感，為促進(jìn)和諧校園的建設起到了推動(dòng)作用。
【教師節主題班會(huì )總結】相關(guān)文章：
2016感恩教師節主題班會(huì )04-26
主題班會(huì )作文09-06
預防傳染病主題班會(huì )總結03-17
考風(fēng)考紀主題班會(huì )總結（精選12篇）02-09
小學(xué)感恩教師節主題班會(huì )（通用11篇）09-12
2016年教師節開(kāi)展感恩老師主題班會(huì )04-26
難忘的主題班會(huì )作文12-02
勵志教育的主題班會(huì )05-30