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班會(huì )課的作文

時(shí)間:2022-03-17 16:47:23 班會(huì ) 我要投稿

關(guān)于班會(huì )課的作文匯總5篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的班會(huì )課的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于班會(huì )課的作文匯總5篇

班會(huì )課的作文 篇1

  一堂班會(huì )課令我非常難忘,那節課我們進(jìn)行班干部改選。同學(xué)們可真是“多愁善感”!一節課中哭了四名同學(xué)。最終評出來(lái)的結果也讓我非常郁悶。

  上課前,一位同學(xué)對班長(cháng)大聲地說(shuō):“不讓李琳當班長(cháng)!”把班長(cháng)給氣哭了。上課鈴聲響了,班長(cháng)的哭聲還未停止,便嗚嗚咽咽地宣布:“五一班班會(huì )課現在開(kāi)始!笨梢哉f(shuō)即將下崗的文藝委員在臺上做主持人,他很悠閑地說(shuō)了一句:“請班干部上臺做素質(zhì)報告!碑斅(tīng)到文體副班長(cháng)楊琦做報告時(shí),她說(shuō):“我不夠稱(chēng)職,黑板報不在老師規定的時(shí)間之內完成,安排的小品大家也不滿(mǎn)意…”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便流下了眼淚。當各位班干部都做了素質(zhì)報告后就是想向他們發(fā)出挑戰的人上了。因為我是新生,同學(xué)們對我們也比較關(guān)注。開(kāi)始,我不想上去參加競選,可是聽(tīng)到同學(xué)們在對我說(shuō):“林妙,上去嘛,你競選學(xué)習委員肯定能當上的!”頓時(shí)教室里熱鬧起來(lái),我的身體突然不由自主地站了起來(lái),心想:“站了起來(lái)就不應該在坐下!北阕呱狭酥v臺。

   上來(lái)發(fā)出挑戰的有五名同學(xué),我們又分別說(shuō)了自己當上班干部后的做法,來(lái)取得同學(xué)們對我們的信任。我是最后一個(gè)上臺的。我不知道說(shuō)些什么,就簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句:“我想競選學(xué)習委員,請大家支持我!睕](méi)想到,剛才寂靜無(wú)聲的教室突然響起一陣掌聲。那時(shí),我感到非常吃驚。

  最后,我們進(jìn)行了投票。第一輪是為老干部投票選出三名票數較低的三名同學(xué),這三名同學(xué)將要和向他們發(fā)出挑戰的同學(xué)進(jìn)行PK 。我們坐在位置上等待結果。文藝委員左藝臣趴在桌子上看著(zhù)自己的票數,他雖然沒(méi)有哭,但是我看到他的眼角含著(zhù)淚花,嘴里念著(zhù):“以后班會(huì )課再也不需要我了!

  名落孫山的是體育委員,兩個(gè)文藝委員。我們和他們三個(gè)又進(jìn)行了一次投票.我以42票的成績(jì)戰勝了他們,讓我感到同學(xué)們對我還是很信任的心里也很高興。體育委員順利逃過(guò)一劫,位置保住了,可是他卻趴在桌子上哭了,他說(shuō)他不想當。徐老師對他說(shuō)了一番話(huà)后,開(kāi)始宣布名單,我和徐舒,闞遠占了前三名,闞遠繼續當體育委員,還剩下兩個(gè)文藝委員的位置,那就是我和徐舒的位置了。突然傳來(lái)了一陣哭聲,原來(lái)是已經(jīng)被第二次淘汰的吳少強經(jīng)不起挫折也哭了,我很為他們而感到難過(guò)。

  這堂令我開(kāi)心、難過(guò)的班會(huì )課真是令我難忘!

班會(huì )課的作文 篇2

  記得上一次的班會(huì )課,老師讓我們跳著(zhù)騎馬舞唱著(zhù)歌,至今想起來(lái)就想笑,那一節課太好玩了。

  那節課最讓我那以忘懷的人物就是我們班的杜炎林。

  杜炎林一上臺就有很多同學(xué)笑話(huà)他,可我的心里卻在暗暗地鼓勵他。

  杜炎林果然沒(méi)讓我失望,只見(jiàn)他大大方方地走上臺,也大大方方地唱著(zhù)歌,跳著(zhù)騎馬舞,兩手叉腰,屁股隨著(zhù)節奏一扭一扭的,還用手指著(zhù)我們班的一位女同學(xué)!老師看了以后,也止不住哈哈地大笑起來(lái)。

  最后,老師讓我們全班都站起來(lái)一起跳,我一聽(tīng),心想:哈哈,我也可以跳了呀!

  我們跟著(zhù)杜炎林唱著(zhù)歌,跳著(zhù)騎馬舞,可是下課的鈴聲很是無(wú)情,老師又用課間的休息時(shí)間讓我們跳了一會(huì )兒。我又是高興,又是悲傷,高興是因為又可以跳了,悲傷是因為怎么這么快就下課了。

  怎么樣,誰(shuí)曾經(jīng)擁有過(guò)這么開(kāi)心的一節班會(huì )課呢!太令人振奮了!生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂(lè )需要自己創(chuàng )造!

班會(huì )課的作文 篇3

  今天,上班會(huì )課。上課之前,老師把我們的課桌移開(kāi)了,中間空空的。

  上課了,我急忙坐下來(lái),聽(tīng)班長(cháng)講話(huà)。不一會(huì )兒,就演小品了,第一個(gè)小品叫“牛仔褲風(fēng)波”,是張過(guò)之和蘇文濤表演的。張過(guò)之說(shuō):“我這條牛仔褲可要300元,是名牌的!。蘇文濤說(shuō):“看你這條牛仔褲才值300元,瞧,我這條牛仔褲可要500元!”張過(guò)之大聲地說(shuō):“我看不出你的牛仔褲值500元!碧K文濤生氣了也說(shuō):“我也看不出你的.牛仔褲值300元”。然后他們兩人就開(kāi)始爭吵起來(lái),真的是面紅耳赤的。我心想:張過(guò)之和蘇文濤演得真好,太逼真了。

  今天上了一節快樂(lè )的班會(huì )課。

班會(huì )課的作文 篇4

  星期一早上回到校園,老師就宣布了一個(gè)重大的消息:“這個(gè)星期四要舉行一次班會(huì )公開(kāi)課,到時(shí)候會(huì )有許多老師過(guò)來(lái)聽(tīng)課!

  這是一次特別的班會(huì )課,為什么說(shuō)是特別的班會(huì )課呢?因為這節班會(huì )課不同于以往,以往的班會(huì )課都是由老師講課的,而這一次不同,是由我們學(xué)生來(lái)主持的。

  快到放學(xué)了,班主任陳老師給我們各自安排分配班會(huì )課的任務(wù)。這次班會(huì )課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。在老師分配任務(wù)的時(shí)候,有的表演相聲,有的表演小品,還有的負責制作標語(yǔ)?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有自己負責的內容,我的心里開(kāi)始忐忑起來(lái):我會(huì )負責什么內容呢?會(huì )不會(huì )很難?會(huì )不會(huì )老師不相信我,根本沒(méi)有給我安排任務(wù)?

  正當我在不斷地猜測著(zhù)的時(shí)候,突然聽(tīng)到陳老師點(diǎn)到了我的名字“敏濤,負責主持。主持非常重要,要控制好每個(gè)環(huán)節的時(shí)間,還要串聯(lián)各個(gè)環(huán)節……”聽(tīng)著(zhù)老師的解說(shuō),我心里既高興又緊張。高興的是我可以得此重任做主持,緊張的是我要在眾多同學(xué)和老師面前把控整個(gè)班會(huì )的流程。

  接下來(lái)就是緊張而又忙碌的彩排練習。為了能讓整個(gè)班會(huì )順利的進(jìn)行,我把所有的環(huán)節和同學(xué)們要說(shuō)的每一句話(huà)都牢牢地記在心中。

  很快,星期四到了。來(lái)聽(tīng)課的老師們都陸續入座了。同學(xué)們都興奮地在討論著(zhù),我卻越來(lái)越緊張,不斷地重復等下將要說(shuō)的主持稿。

  陳老師做了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng),該我上場(chǎng)了,我深吸一口氣,邁開(kāi)了腳步,走到講臺前。我生怕自己站的位置不對,特意低頭看了一眼腳下的標記,沒(méi)錯,就是這。我抬起頭,看著(zhù)聽(tīng)課的老師,心里就更緊張了,腦子里一下子空了,我應該說(shuō)什么?我怎么什么也想不起來(lái)了?我越著(zhù)急越想不起來(lái),這時(shí)我朝陳老師的位置望了一眼,陳老師微笑著(zhù),向我投來(lái)鼓勵的目光,我就像抓住了救命的稻草一樣。我冷靜下來(lái)“尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!”我終于想起了我早已背得滾瓜爛熟的主持稿?粗(zhù)老師贊許的目光,我越來(lái)越自信,一節班會(huì )很快就結束了。

  通過(guò)這次特別的班會(huì )課,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)會(huì )了很多:認識了更多的文明禮儀,知道了文明禮儀在生活中,人際交往中是多么的重要;也讓我懂得了,同學(xué)之間要互相包容,團結一心;更重要的是,這節班會(huì )讓我懂得了,在我們的學(xué)習生活中會(huì )經(jīng)歷各種不同的事,不管是好事,還是壞事我們都要從中吸取經(jīng)驗,要有所進(jìn)步。這正如陳老師經(jīng)常教育我們時(shí)說(shuō)的“每天都要有所進(jìn)步”。

  這真是一節難忘的班會(huì )課!

班會(huì )課的作文 篇5

  本周我們班上了一節班會(huì )課,這節課就在本周五,班會(huì )課的主題是“緬懷先烈,學(xué)會(huì )感恩”。

  星期五上午,大隊長(cháng)為本次班會(huì )所需要的準備進(jìn)行安排與排練。

  首先,我們的兩位大隊長(cháng)組織了四個(gè)小隊長(cháng)開(kāi)了一次小型的會(huì )議,告訴她們,有什么任務(wù),安排,讓她們各自對準備好的文章進(jìn)行對組員的安排、練習。會(huì )議開(kāi)完后,練習開(kāi)始。我們小組表演的是《小兵張嘎》,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的安排后,我們自己就練習了幾次,就等待下午的表演了。中午,大家吃完飯后,幾個(gè)美術(shù)小組的骨干成員便上黑板布置下午需要的墻報。他們畫(huà)完后,我一下就看明白這幅畫(huà)是什么意思。這幅畫(huà)畫(huà)得十分生動(dòng),在近處,有幾個(gè)小姑娘在一張桌子上放上先人的照片與貢品,他們悲傷的***香祭拜;遠處的墓地里也有一位小姑娘在掃墓。下午,班會(huì )正式開(kāi)始。經(jīng)過(guò)大隊長(cháng)簡(jiǎn)單的介紹了清明節的由來(lái)和幾道知識問(wèn)答后,以小組為單位的表演就開(kāi)始了。先是第四小組進(jìn)行表演,他們的表演十分順利和成功。輪到我們小組表演了,表演開(kāi)始的那一刻,我的內心充滿(mǎn)了緊張,我怕我們的表演會(huì )出洋相。后來(lái),事實(shí)的確是這樣,鄺冠棠和李貝銘斷斷續續的才把一句較長(cháng)的話(huà)讀完,鄺嘉慧她們把上一個(gè)組合說(shuō)的話(huà)重復了一遍。不過(guò),我認為他們都已經(jīng)盡力了,特別是何雨霏,她一個(gè)字都沒(méi)有讀錯。

  這次班會(huì )不僅讓我知道了關(guān)于清明節的習俗,還讓我知道了前輩的許多英雄事跡,真是受益匪淺!

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