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一次有意義的班會(huì )作文

時(shí)間:2022-01-21 09:50:09 班會(huì ) 我要投稿

一次有意義的班會(huì )作文集錦八篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的一次有意義的班會(huì )作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一次有意義的班會(huì )作文集錦八篇

一次有意義的班會(huì )作文 篇1

  今天我們五(2)班要開(kāi)“濃濃故鄉情”主題班會(huì ),大家一致推選我和王曉偉當主持人。站在講臺上,我既緊張又興奮。緊張的是害怕主持不好,辜負了老師和同學(xué)們的期望;興奮的是我第一次登上了主持人的寶座,一場(chǎng)別開(kāi)生面的主題班會(huì )就要開(kāi)始了。

  “人是家鄉好,月是故鄉明”,在我洪亮的聲音中,主題班會(huì )漸漸拉開(kāi)了序幕,“下面請欣賞《內蒙的孩子愛(ài)內蒙》”。歌聲剛落,侍帆同學(xué)便自告奮勇地站起來(lái)朗誦詩(shī)歌!斑b遠西部有一個(gè)秘境,唱著(zhù)牧歌有遠古走來(lái),這就是美麗神奇的巴丹吉林……”聽(tīng)著(zhù)這熟悉的旋律,大家仿佛來(lái)到了富饒寬廣的巴丹吉林沙漠。班會(huì )最有意思的就數翻譯家鄉話(huà)了,當我問(wèn)起“烏了些呢”(在那兒)用普通話(huà)怎么說(shuō)時(shí),大家你看看我,我看看他,大眼瞪小眼,連連搖頭。當我說(shuō)出“竊竊的趕早悄滅滅”(這里的黎明靜悄悄)時(shí),他們一下子笑了起來(lái),笑得前仰后合,幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。游戲又將班會(huì )推向了高潮。同學(xué)們踴躍答題,“我”、“我”的聲音此起彼伏,都快要把天花板掀翻了,大家還爭先恐后地說(shuō)出了阿右旗的旅游景點(diǎn)、美食佳肴,蒙古族最喜歡的樂(lè )器和那達慕的意思。

  這次班會(huì )讓我感覺(jué)十分有意義,因為每個(gè)人都是那么熱愛(ài)自己的家鄉。時(shí)間雖然會(huì )沖淡記憶的痕跡,卻永遠也沖不淡濃濃的鄉情。

一次有意義的班會(huì )作文 篇2

  今天,張老師給我們上了一節有趣的班會(huì ),主題是“成語(yǔ)故事我來(lái)講”,一次有趣的班會(huì )作文400字。

  張老師問(wèn):“哪位同學(xué)第一個(gè)上臺‘演講′?”大家都不敢第一個(gè)上去,我心里在想:要第一個(gè)上臺,需要很大的勇氣,我行嗎?張老師用期待的目光望著(zhù)同學(xué)們,正在這時(shí),陸宇軒勇敢地走上講臺,可他緊張得連話(huà)都說(shuō)得結結巴巴,但這時(shí),大家不但沒(méi)有笑話(huà)他,反而為他鼓掌。陸宇軒在大家的鼓勵和幫助下,說(shuō)完了“背水一戰”這個(gè)故事, 。我非常佩服陸宇軒的勇氣,同時(shí)也驚訝于他在班級的進(jìn)步。后面還有施岳琪、袁一清、費雨馨等同學(xué)紛紛上臺演講,他們各自講了:荊軻刺秦、才高八斗、嗟來(lái)之食——————。

  我也不甘示弱,鼓起勇氣走上了講臺:“今天我給大家講一個(gè)成語(yǔ)—田忌賽馬!钡紫马懫鹆死坐Q般的掌聲,我的好朋友李凌雁和翁灝洋還向我豎起了大拇指,這使我信心大增,說(shuō)話(huà)也不結結巴巴了,腿也不發(fā)抖了,活潑開(kāi)朗的性格表露出來(lái),笑得甜滋滋的,讀得脆脆的:“齊國有一名大將,田忌很喜歡賽馬——————”同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味,在我說(shuō)完了成語(yǔ)故事回到座位時(shí),同學(xué)們還在回味田忌賽馬的.故事中。

  在張老師的總結中,下課鈴響了,這次班會(huì ),我學(xué)到的成語(yǔ)故事還真多呀!

一次有意義的班會(huì )作文 篇3

  周二,第一節課是語(yǔ)文課。高老師給我們說(shuō):“下午班會(huì )課舉行—老師,我們愛(ài)您!的活動(dòng),同學(xué)們可以做幻燈片,也可以讀一首詩(shī)……”

  太好了!聽(tīng)到這個(gè)消息,我在心里歡呼!岸b忊,叮鈴鈴……”下課鈴響了!我飛快地奔向正在談?wù)撓挛缭撛趺幢硌莸睦钤,嘉惠和點(diǎn)點(diǎn),經(jīng)過(guò)商量大家一致同意去我家準備節目。

  放學(xué),她們各自給爸爸、媽媽打了電話(huà),經(jīng)過(guò)爸爸媽媽同意,她們來(lái)到我家。我們吃過(guò)午飯,就開(kāi)始分工,嘉惠做幻燈片,我和點(diǎn)點(diǎn)折花,李裕寫(xiě)劇本。我們開(kāi)始動(dòng)手的時(shí)候已經(jīng)1:10分了。(可把我們急壞了。┛墒腔脽羝,嘉惠弄了半天也沒(méi)有弄出個(gè)名堂來(lái)。我只好把她調到折花區域,親自動(dòng)手做幻燈片。寫(xiě)劇本的專(zhuān)家:“李!币呀(jīng)寫(xiě)完劇本了,我也把她調到折花區域幫助點(diǎn)點(diǎn)。

  過(guò)了一會(huì ),我看了看表:1:30分了。ň让┪乙陨袼侔愕乃俣却蛲暌黄,又飛快地把另一篇完成。我又看了看表:1:45分。她們三人也看了看表,慌了!她們在一旁哇哇大叫,尤其是嘉惠叫得最大聲!“不要怪我”!拔覄傋鐾,就差保存了”,我安慰她道。媽媽催我們快走,要遲到了。她們聽(tīng)到“遲到”這兩個(gè)字,就急忙跑出去。我手忙腳亂地保存好也跟著(zhù)跑出去。媽媽負責送李裕和嘉惠,我和點(diǎn)點(diǎn)跑步,我們在學(xué)校集合。我和點(diǎn)點(diǎn)從小區飛快地跑向學(xué)校。我們到了的時(shí)候,快遲到了!我喘了一口氣,說(shuō):“差一點(diǎn)兒就遲到了!”“是……!”點(diǎn)點(diǎn)氣喘吁吁地說(shuō)。

  班會(huì )課,有兩位嘉賓:陳老師和李老師。首先,上場(chǎng)的是龍浩宇和葛浩宇。(忘說(shuō)了,采彤和龍浩宇是主持人。)他們先播放《長(cháng)大后就成了你》這首歌。然后,就讓我們觀(guān)看他們的幻燈片。接著(zhù),輪到我們上場(chǎng)了,我們朗讀了我寫(xiě)贊頌老師的詩(shī)歌,朗讀完,我們向同學(xué)們鞠躬,我們一起敬禮對老師們大聲說(shuō):“老師,您幸苦了!”話(huà)音剛落,頓時(shí),四周響起了掌聲。接著(zhù),我起話(huà)了:“請大家欣賞我們?yōu)槔蠋煖蕚涞男∑!闭f(shuō)完,我們拿出各自的工具,我們表演得繪聲繪色,逗得老師們哈哈大笑。最后,點(diǎn)點(diǎn)唱起了《老師,老師》這首歌,在點(diǎn)點(diǎn)的歌聲中,我們向提議同學(xué)們“請同學(xué)們和我們一起再次祝賀老師吧!”說(shuō)完,教室里傳出我們整齊的聲音:“老師,您幸苦了,我們愛(ài)您!”

  班會(huì )課圓滿(mǎn)成功,這真是一次有趣的班會(huì ),一次有意義的班會(huì )。

一次有意義的班會(huì )作文 篇4

  今天我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班會(huì ),這次班會(huì )以“珍愛(ài)生命,防溺水”為主題,主持人就是我們班的語(yǔ)文課代表--易桑羽同學(xué)。

  班會(huì )一開(kāi)始,主持人就指導我們把準備好的防溺水照片貼在班級公告欄里。同學(xué)們都非常積極,有的粘貼照片,有的把收集到的資料貼在相應的照片下面,十幾分鐘后,那個(gè)小小的班級公告欄就變成了防溺水,安全教育宣傳窗的世界。主持人說(shuō),現在我請同學(xué)們上臺來(lái)介紹一下,你發(fā)現了我們周?chē)心囊恍┌踩[患和要注意的一些防溺水安全措施吧。

  我們班美麗的學(xué)習委員楊子萱在同學(xué)們熱烈的掌聲中,不慌不忙地走上了講臺。繪聲繪色的講述著(zhù)自己收集到的有關(guān)珍愛(ài)生命,防溺水的主題班會(huì )資料。并向孩子們發(fā)出了六點(diǎn)倡議。

  我們班的優(yōu)秀的小廣播員胡可兒同學(xué)一上臺。就朝我們唱起了防溺水安全之歌。唱完歌之后,她又向我們朗讀了防溺水安全知識。接下來(lái),又有好多同學(xué)一一介紹了他們準備的一些防溺水方面的知識。最后,溫柔可親的楊老師為我們做了總結發(fā)言。讓我們深深的體會(huì )到了安全的重要性。

  這次主題班會(huì )雖然已經(jīng)結束了,可老師和同學(xué)們的話(huà)卻深深的印在我的腦海里,它給于我們的不僅僅是知識,更向我們傳達了安全教育的重要性和安全教育的意義!

一次有意義的班會(huì )作文 篇5

  今天,我們開(kāi)了一次以:“珍惜現在,放眼未來(lái)”為主題的一次班會(huì ),因為今天又是我們四年級的家長(cháng)開(kāi)放日,所以我們的家長(cháng)也可以參加這一次的班會(huì )。

  隨著(zhù)上課鈴的打響,我們的班會(huì )也隨即的開(kāi)始了。班會(huì )的第一項活動(dòng)老師在黑板上寫(xiě):“1、朋友2、重點(diǎn)中學(xué)3、父母4、老師5、愿望”五個(gè)詞語(yǔ)。當老師寫(xiě)完這些東西以后,就對我們說(shuō):“請同學(xué)們從這些選項中劃去三項,只留二個(gè)選項!蔽衣(tīng)了老師的這些話(huà),心里想:天哪!這些都是我喜歡的啊,該怎么選呢?我沉思了一會(huì )兒,就把我的“愿望”給劃掉了,然后我又把“重點(diǎn)中學(xué)”給劃掉了。最后,只留下“父母”和“朋友”供我選擇,而正是這一次的選擇,又使我陷入了沉思中……我沉思了好久、好久,我才慢慢的用那只顫抖的手握起那只小巧玲瓏圓珠筆,極不情愿把“父母”給劃掉了。

  事后,有的同學(xué)問(wèn)我為什么要劃掉“父母”,而要選擇“朋友”?我聽(tīng)了以后,就對他們說(shuō):“我之所以會(huì )選擇朋友,是因為多一個(gè)朋友多一條路,只要你多一個(gè)朋友你就多一份快樂(lè ),少一份憂(yōu)愁!笨墒沁有的同學(xué)卻對我說(shuō):“你這個(gè)沒(méi)良心的東西,不選擇父母,卻選擇什么朋友!蔽衣(tīng)了就對他們說(shuō):“雖然父母哺育了我們,但我們總不能一輩子跟在父母身邊吧,不能一輩子依靠父母,俗語(yǔ)說(shuō)得好:一個(gè)好漢三個(gè)幫,因為每個(gè)人都需要一種真摯的友誼!”那些人聽(tīng)了我的回答,也都信服地走了;丶业臅r(shí)候,媽媽向我提出和同學(xué)相似的問(wèn)題,我聽(tīng)了媽媽問(wèn)題,我也向在學(xué)校那樣如實(shí)地說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了我的回答,就對我說(shuō):“鐘赫,你的回答很棒,媽媽希望你能早日學(xué)會(huì )自己一個(gè)人的獨立生活!

  我想告訴大家:我不想做一只鳥(niǎo)翼下的雛鷹,而想做一只神氣的雄鷹,去搏擊那萬(wàn)里長(cháng)空。

一次有意義的班會(huì )作文 篇6

  今天下午,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的班會(huì )。

  ‘叮零零······”,上課鈴聲響了。語(yǔ)文老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,看了看坐得整整齊齊的同學(xué)們大聲說(shuō):“五·一班講文明守紀律主題班會(huì )現在開(kāi)始!”雷鳴般的掌聲打破了教室里的沉寂··· ···

  語(yǔ)文老師說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)期又來(lái)到了,我們又長(cháng)了一歲,身為學(xué)生就應該遵守學(xué)校各項紀律,不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習、講衛生、守紀律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。下面請各個(gè)小組的同學(xué)上臺發(fā)言··· ···

  首先,第一組的徐暢開(kāi)始發(fā)言,她說(shuō):我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō),于細微之處觀(guān)察人。當我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;同學(xué)們,愿文明之花開(kāi)遍我們校園的每個(gè)角落··· ···

  緊接著(zhù),我也在我們第一小組發(fā)了言。我說(shuō):雖然,我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!

  難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?在這里,我要大聲呼吁:行動(dòng)起來(lái),同學(xué)們!從自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現在做起,告別不文明的行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生··· ···

  這次有意義的班會(huì )讓我受益匪淺!

一次有意義的班會(huì )作文 篇7

  黑版上赫然用紅粉筆寫(xiě)著(zhù)“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”。分外引人注意。這是在干什么呢?別急,讓我慢慢來(lái)告訴你。

  應學(xué)校的要求,今天下午第二節課,班里開(kāi)了一個(gè)主題為“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”的主題班會(huì )。我和程天悅有幸被選為主持人。班會(huì )開(kāi)始了,老師通過(guò)多媒體,放了一首《中國少年先鋒隊隊歌》,全班一起唱。我便宣布:我們的主題班會(huì )“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”正式開(kāi)始,我便拿起主持稿,開(kāi)始激情澎湃的讀起來(lái):“十歲,是鳥(niǎo)初展翼······”過(guò)了一會(huì )兒,應同學(xué)要求,老師又給我們放了一首《讓我們蕩起雙槳》,全班齊聲唱了一遍,那聲音,真是“排山倒!毖!

  唱完了歌,是不是就該表演點(diǎn)節目了呢?哈哈,猜對了,接下來(lái),就到同學(xué)們“大顯身手”的時(shí)候啦!我和朱雅潔一起朗誦了詩(shī)歌《中國夢(mèng)》,然后,林中景拿出了自己十個(gè)月大時(shí)照的相片,向大家介紹:“這是我剛學(xué)會(huì )走路時(shí)照的,能夠在平穩的大地上走路,是我最幸福的時(shí)刻!痹(huà)音剛落,大家便一個(gè)勁地鼓掌!懊總(gè)人都有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人是幸福的。那誰(shuí)愿意把自己的夢(mèng)想告訴大家?”老師發(fā)問(wèn)了。同學(xué)們像一群小麻雀一樣,嘰嘰喳喳地議論著(zhù),然后都舉起了手!袄钼曟,你來(lái)說(shuō)說(shuō)!崩蠋熯x中了幽默的李鈺婕!拔业膲(mèng)想有很多,有時(shí)我想當一個(gè)面包師,這樣就不會(huì )餓肚子了!”大家哄堂大笑。

  “林中景”

  “我的夢(mèng)想是做一名老師,傳授給大家知識!

  “王鑫”

  “我的夢(mèng)想是組建一支樂(lè )隊。用音樂(lè )為大家帶來(lái)歡樂(lè )!

  大家你爭我搶?zhuān)f(shuō)出了自己的夢(mèng)想,并約定二十年后還要回到這兒來(lái),看看這些夢(mèng)想是否實(shí)現了。最后,譚琪為大家介紹了關(guān)于十八大的詳細內容,大家聽(tīng)得津津有味。

  這次班會(huì )不但增強了我們作為一個(gè)少先隊員的光榮感,還讓我們了解到國家大事,而且讓大家把自己的快樂(lè )與別人分享了,令我們受益匪淺,真希望能夠多開(kāi)這樣有意義的班會(huì )!

一次有意義的班會(huì )作文 篇8

  “今天,我們開(kāi)個(gè)班干部評選會(huì ),怎么樣?”老師微笑著(zhù)問(wèn)大家!昂!”大家異口同聲地說(shuō)。

  “今天不是大家選,而是同學(xué)自己根據條件來(lái)推薦自己當干部,如果大家都同意,就定下來(lái)了!崩蠋熣f(shuō)。

  老師拿粉筆不停地畫(huà)著(zhù):“大隊長(cháng)1名,正班長(cháng)1名,副班長(cháng)2名,學(xué)習委員……”

  教室里靜得連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們心里七上八下,有的想:當干部耽誤了學(xué)習怎么辦?有的想:不當!我還要抓緊時(shí)間學(xué)習哩……王小龍登上講臺說(shuō):“我學(xué)習成績(jì)不好,紀律也很差勁,可我決心改正,請允許我當個(gè)副班長(cháng)!”說(shuō)罷,大家紛紛表示同意。

  眨眼間,十多名同學(xué)當上干部,而“老干部”始終沒(méi)有一個(gè)上臺,他們在想什么呢?

  終于,當了一年班長(cháng)的譚真激動(dòng)地登上講臺,說(shuō):“我仍然愿意當班長(cháng),希望大家繼續幫助我,使我有更大的進(jìn)步!”“嘩……”一致通過(guò)。譚真含著(zhù)淚花說(shuō):“謝謝大家!”

  坐在一旁的老師說(shuō)話(huà)了:“瞧瞧譚真,打破了‘老干部’的那種要面子的沉默!”說(shuō)罷,膘了我一眼。

  我當了3年大隊長(cháng),是老師的得力助手,今天不上去是因為……

  老師似乎看透了我的心思,說(shuō):“早讀全由班長(cháng)管,大隊長(cháng)管紀律!

  我“騰”地站起來(lái),走上講臺:“我能當,我有3年經(jīng)驗!”“嘩……”老師領(lǐng)頭鼓掌。接著(zhù),文體委員、小隊長(cháng)、科代表……一一選了出來(lái)。就這樣,自我推薦了一批中、小隊干部。

  干部們站在講臺前,我代表他們向全體同學(xué)表示:今后凡事都要以身作則,不當手電筒、雞毛撣子,只管別人,不嚴格要求自己。一定遵守紀律,給同學(xué)們做出榜樣。

  老師嚴肅地對我們說(shuō):“我送你們8個(gè)字:‘嚴于律己,言行一致!

  在一片歡笑聲中,班會(huì )結束了。

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