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難忘的班會(huì )作文

時(shí)間:2022-01-16 10:31:57 班會(huì ) 我要投稿

【熱門(mén)】難忘的班會(huì )作文集錦八篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的難忘的班會(huì )作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】難忘的班會(huì )作文集錦八篇

難忘的班會(huì )作文 篇1

  這個(gè)星期五,我們班以“我為校園安全出分力”為主題開(kāi)展了一次形式多樣的主題班會(huì )。通過(guò)這次班會(huì ),我也收獲到了許多有關(guān)校園安全的知識,實(shí)在是收益匪淺。

  首先,趙卓軒和李jia陽(yáng)兩位主持人上臺宣布班會(huì )開(kāi)始。接下來(lái)是各個(gè)小組的代表進(jìn)行發(fā)言匯報小組活動(dòng)收集的材料。我們班的“展翅高飛”、“展示在線(xiàn)”、“流光溢彩”、“天然之美”和“雛鷹展翅”五個(gè)小組分別對教室內、樓道內、操場(chǎng)上、上下樓梯以及其他方面的安全隱患進(jìn)行了細致的調查。

  第一個(gè)上臺的是展翅高飛小組的組長(cháng)。他們小組負責的是對教室內的隱患進(jìn)行排查。她上臺時(shí)不慌不忙,面帶微笑。在向大家介紹是邊說(shuō)邊指著(zhù)小組的照片使我們全部同學(xué)認識到了即使在教室內也有這么多的安全隱患。她報告完畢時(shí),臺下響起了排山倒海般的掌聲。接下來(lái)其他四個(gè)隊的隊長(cháng)也分別上臺跟大家講了自己小組發(fā)現的安全隱患。小隊匯報完畢后很多同學(xué)還講了自己的親身經(jīng)歷通過(guò)自己的經(jīng)歷讓大家提高警惕。最后,主持人帶我們看了幾起安全事故,討論了解決辦法。討論結束后,兩位主持人分別照校園安全教育活動(dòng)和我們已經(jīng)取得的成果進(jìn)行了匯報。最后班主任老師總結了這次班會(huì ),主持人宣布班會(huì )結束。

  這次主題班會(huì ),不僅帶給我們歡樂(lè )更重要的是我們對校園安全有了新的認識。班會(huì )雖然結束了,但這次班會(huì )帶給我們的收獲卻一直伴隨著(zhù)我們。

難忘的班會(huì )作文 篇2

  今天的第三節是班會(huì )課,我門(mén)個(gè)個(gè)都盼望著(zhù)班會(huì )的到來(lái),因為今天的班會(huì )競選組長(cháng)、班長(cháng),勞動(dòng)委員和讀書(shū)委員。

  第三節課終于到了,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天,我們這節班會(huì )來(lái)競選組長(cháng)、班長(cháng)、勞動(dòng)委員和讀書(shū)委員!崩蠋熡终f(shuō),現在開(kāi)始投票,先競選班長(cháng),張倩蘭,開(kāi)始投票!罢f(shuō)完,很多人都舉了起來(lái),而我卻沒(méi)有舉,因為上次她把朱曉琳撞了,不道歉,反而罵了她,所以我沒(méi)有舉!笆!崩蠋熯呎f(shuō)邊寫(xiě)上去,好,現在是李定勇,很多人也舉了,而我卻沒(méi)有舉他,因為他好多次都沒(méi)有做作業(yè)!岸钠!崩蠋熣f(shuō):“現在是唐嫻!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,老師竟然念到我的名字,我心里很高興,也很緊張,高興是因為被老師叫到了,緊張是不知道我能不能選上。老師一說(shuō):“開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們都舉了起來(lái),老師說(shuō):“二十票,現在規定李定勇正班長(cháng),唐嫻是副班長(cháng),我驚喜萬(wàn)分,我從一年級到現在,從來(lái)沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)耶!敖酉聛(lái)是競選組長(cháng),是由自己的組員來(lái)選的!暗谝唤M選了秦羽青,第二組的是莊佳樺,第三組的是林艷燕,第四組的是黃麗艷。之后又是黃金得以十三票贏(yíng)得了勞動(dòng)委員,周茂楠又以二十一票當選成讀書(shū)委員。

  這次的班會(huì )真令我難忘!

難忘的班會(huì )作文 篇3

  今天,彭老師用最后的一節課的時(shí)間,開(kāi)了場(chǎng)開(kāi)心的班會(huì ),班會(huì )的主題是《四月操行、作文頒獎大會(huì )》你們想接著(zhù)聽(tīng)我慢慢地訴說(shuō)這個(gè)令人難忘的故事嗎?那就請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  “叮當——叮當——叮當”上課鈴聲響起來(lái)了,彭老師興高采烈的走進(jìn)鴉雀無(wú)聲的教室。走進(jìn)教室以后,笑瞇瞇的說(shuō):“告訴同學(xué)們一個(gè)好消息,你們想知道嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“當然想,彭老師快告訴我們吧!”彭老師說(shuō):“既然你們那么想知道,我馬上就向大家宣布這個(gè)好消息吧!好消息是我們投稿的同學(xué)可以得到獎狀和一份神秘的獎品!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花。彭老師又說(shuō):“為投稿、操行這兩件事,我決定開(kāi)一場(chǎng)頒獎大會(huì )!迸砝蠋熢(huà)音剛落,趙梓軒激動(dòng)地說(shuō):“彭老師,可以開(kāi)始了嗎?”彭老師一聽(tīng),立即說(shuō):“我宣布四月頒獎大會(huì )正式開(kāi)始!”

  頒獎大會(huì )即將開(kāi)始了,第一個(gè)先頒發(fā)操行的禮品。于是,彭老師從包里拿出各式各樣的筆記本,譬如:一只獨角獸在探索海洋的妙不可言、一位美麗大方的小姑娘在蘑菇林里自由自在地玩耍著(zhù)、獨角獸在海洋中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的散著(zhù)步……彭老師開(kāi)始發(fā)操行禮品了。彭老師開(kāi)始念:“操行第一名是江鑫琪!甭(tīng)到這句話(huà)我呆若木雞,怎么會(huì )是我?頓時(shí),同學(xué)們都在下面歡呼雀躍。我走上講臺拿到我最喜歡的筆記本。接著(zhù)是鄧欣怡、楊樂(lè )添、張海林、趙梓軒……所有人都拿到自己喜歡的禮品后,田老師(我們班的數學(xué)老師)就拿起手機把這美好的瞬間給記錄下來(lái)了。

  第二個(gè)發(fā)投稿獎狀和一份神秘的禮品。于是,從快遞盒里取出第一張獎狀大聲念道:“趙梓軒同學(xué)作品《撒哈拉沙漠的誕生》,被評為20xx年4月最佳創(chuàng )新作文!痹(huà)音剛落,趙梓軒就飛快地跑上講臺。同學(xué)們都很納悶那神秘的禮品是什么?這時(shí),彭老師高興的說(shuō):“同學(xué)們,猜一猜那個(gè)神秘的禮品是什么?”鴉雀無(wú)聲的教室變得議論紛紛,當議論完后,大家都紛紛舉手。彭老師叫張海林起來(lái)說(shuō),張海林大聲說(shuō):“可能是書(shū)吧!”彭老師說(shuō):“不對!迸砝蠋熡纸汹w梓軒起來(lái)說(shuō),趙梓軒靈機一動(dòng)說(shuō):“應該是稿費!迸砝蠋熣f(shuō):“趙梓軒真聰明!庇谑,彭老師拿出幾個(gè)紅包,紅包里有稿費,紅包上寫(xiě)了能得到稿費人的名字,彭老師把寫(xiě)著(zhù)趙梓軒名字都紅包給了趙梓軒。接下來(lái)是張瑞一、楊樂(lè )添、熊思蕊、張海林……最后一個(gè)就是我了,彭老師大聲說(shuō):“江鑫琪同學(xué)作品《動(dòng)物王國的故事》,被評為20xx年4月最佳文筆作文!甭(tīng)完這句話(huà),我以迅雷不及掩耳的速度跑上講臺,拿到我的獎狀和稿費后回到座位,同學(xué)們成群結隊地跑到我座位上,爭先恐后地要看我的'獎狀。我們心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花。比吃了蜜還甜呢!

  這就是一場(chǎng)開(kāi)心,令人激動(dòng)的班會(huì )!

難忘的班會(huì )作文 篇4

  今天對我來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子,因為我第一次扮演了主持人的角色。雖然只是主持一次小小的班會(huì ),但對我而言,卻深深地記在心中,這是一次難忘的“母親節”班會(huì )。

  上課鈴聲響了,我既興奮,又緊張,我拿著(zhù)演講稿踏步走上講臺,剛開(kāi)始時(shí),我的手不由自主地顫抖起來(lái),心砰砰直跳,我看到臺下36雙眼睛正好奇的看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“來(lái)依晨,別怕,你一定能行的!”我深深吸了一口氣,心想:我一定能行的!如果我做不好,那也一定會(huì )影響湯鋮的發(fā)揮,那么我們這幾天的努力就白費啦!也會(huì )辜負了老師對我的期望和信任!想到這里,我就鼓起勇氣,努力讓自己平靜下來(lái),用最美最響的聲音,開(kāi)始主持起班會(huì )。

  “親情,人類(lèi)永恒的話(huà)題!”

  “親情,人間最美的情感!”

  班會(huì )開(kāi)始了,第一環(huán)節是:了解母親節。這個(gè)環(huán)節是介紹母親節的由來(lái),這需要配合電腦PPT展示的內容一起讀,這些內容有許多字是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的,比較陌生,而且要朗誦的有感情,但由于我們已經(jīng)練習過(guò)多次了,所以很順利的進(jìn)行完這個(gè)環(huán)節。第二環(huán)節是感受母愛(ài)。我們通過(guò)欣賞了羊羔跪乳,烏鴉反哺等圖片來(lái)感受大自然的母子情深。之后我們一起朗誦了《游子吟》這首詩(shī),來(lái)贊嘆媽媽的愛(ài)。通過(guò)觀(guān)看了視屏《感人媽媽》讓我們深深地感受到母愛(ài)的偉大。我們還通過(guò)小調查,知曉了原來(lái)我們對媽媽的了解對媽媽的愛(ài)是那么的少,希望通過(guò)這個(gè)環(huán)節,我們以后也要多關(guān)心我們的媽媽?zhuān)瑦?ài)我們的媽媽。第三環(huán)節是:回報母愛(ài)。我們通過(guò)自己的行動(dòng),親手為媽媽做一張賀卡,并寫(xiě)上最感人的祝福語(yǔ),在母親節時(shí)送給親愛(ài)的媽媽。通過(guò)觀(guān)看視頻《為媽媽洗腳》我想我們在以后的生活中也應該多為媽媽做點(diǎn)事,哪怕是很微不足道的小事,也一樣是回報母愛(ài)的最好方式。最后我們在一首《感恩的心》的歌聲中結束了這次班會(huì )。

  通過(guò)主持這次“母親節”的班會(huì ),讓我嘗到了快樂(lè ),也讓我收獲了經(jīng)驗,能圓滿(mǎn)結束這次班會(huì ),更是挑戰自己最大的成功!我想這一定會(huì )成為我最難忘的回憶!

難忘的班會(huì )作文 篇5

  我們班的班會(huì )總是匆忙簡(jiǎn)單,唯有一次班會(huì )讓我有過(guò)難忘的感覺(jué),那一次的班會(huì )是這樣的,班會(huì )上發(fā)生的一件事情,讓我們所有人都終生難忘。

  “我反對!”在我們班長(cháng)詢(xún)問(wèn)我們班里所有人交班費交十元作為這次春游活動(dòng)的經(jīng)費行不行時(shí),有一個(gè)男生站起來(lái)提出了反對。我們所有人都把目光轉向了那個(gè)男生,期待著(zhù)他說(shuō)出他不愿意交出隨隨隨便買(mǎi)個(gè)零食就會(huì )花掉的十元錢(qián)作為班費的原因?諝忪o止了一分鐘后,那個(gè)男生低下頭說(shuō):“我從沒(méi)有過(guò)零花錢(qián)”。

  這個(gè)男生的話(huà),讓我們所有人都沉默了。有的是因為不敢相信有從沒(méi)有過(guò)零花錢(qián)的人,有的是因為覺(jué)得聽(tīng)到這件事情不好意思,還有的是因為想到自己亂花錢(qián)的壞習慣,這些原因讓我們所有人都沉默了。大家都不知道如何開(kāi)口回應這個(gè)男生所說(shuō)的內容,更不知道這次春游活動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)費能不能再由班費來(lái)湊齊了。

  在我們所有人沉默了大概三分鐘后,那個(gè)男生再次說(shuō)話(huà)了,不過(guò)他說(shuō)出的內容,卻讓我們更加心里更加難受了!斑@次的春游活動(dòng),我不去了,你們去吧!這樣大家就不會(huì )因為我的原因而去不成了!蹦莻(gè)男生話(huà)音剛落,教室里忽然炸開(kāi)了鍋,這時(shí)候我們班長(cháng)站出來(lái)說(shuō)話(huà)了,“不行!春游活動(dòng)是我們班的集體活動(dòng),不能不去,我們的班費由我們去義賣(mài)來(lái)湊齊吧!大家說(shuō)好不好?我們把家里不使用的舊物拿出來(lái)義賣(mài)吧!就在我們的春游活動(dòng)上義賣(mài)”!

  我們所有人聽(tīng)到班長(cháng)的提議,都伸出雙手拍手叫好,這樣我們就既可以體驗一下義賣(mài),還可以體驗春游了!連那個(gè)男生聽(tīng)了,也拍手叫好,說(shuō)完還對我們大家鞠了一個(gè)躬,表示謝謝。也就是這樣的一次班會(huì ),在我的心里留下了不可磨滅的印象。

難忘的班會(huì )作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結束,在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現在我挑一朵最美麗的花朵來(lái)獻給大家。

  我記憶最深刻的是三年級上學(xué)期的時(shí)候,我們班開(kāi)展了“生命在我們手中”的主題班會(huì )!吧谖覀兪种小边@個(gè)主題班會(huì );是想告訴我們要注意交通安全保護好自己的生命。為了更好的是班會(huì )開(kāi)展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會(huì )準備了許多豐富精彩的節目。

  班會(huì )如期舉行了,來(lái)參加本次班會(huì )的有:校領(lǐng)導、各班老師……在這么多的領(lǐng)導的面前,我們更應該拿出最好的精神,最佳的表現去辦好這次班會(huì )。為了讓大家知道交通安全的重要性,輔導員老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個(gè)小女孩正是因為不注意交通安全,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人?催^(guò)這部短片后,我們還表演了許多節目;有:三句半、小品、交通識標識……這些有趣的節目;讓我們在不知不覺(jué)中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌,讓我們用最簡(jiǎn)單的方式去學(xué)會(huì )交通安全知識。我們還參加了安全知識搶答,小博士葉芃是主持人;我率領(lǐng)我們小組的隊員們,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于獲得了第三名,這說(shuō)明我們掌握了許多交通安全知識!

  這次班會(huì )為我的小學(xué)生活增添了許多美好的回憶!

難忘的班會(huì )作文 篇7

  “各位,下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!”從我們的教室里傳出了這樣的聲音。咦,這是干嘛呀,是劉謙在變魔術(shù)嗎?哈哈,讓我來(lái)告訴你吧,因為今天是我們學(xué)校的家長(cháng)開(kāi)放日,我們邀請家長(cháng)們來(lái)參加我們的主題班會(huì ),同學(xué)們正在表演節目呢。

  這個(gè)家長(cháng)開(kāi)放日的主題是“賞識自己,賞識他人!睘榱宿k好這個(gè)活動(dòng),充分突出主題內容,我們在之前可做了不少“辛苦”的準備。提前一星期就開(kāi)始制作自己的“賞識卡”,把對同學(xué)和對自己爸爸媽媽的賞識點(diǎn)仔細記錄在卡片上,要求全面詳盡,并發(fā)現與眾不同之處。

  主題班會(huì )分五個(gè)步驟進(jìn)行。第一是賞識自己,第二個(gè)是露一手,第三個(gè)是賞識同學(xué),第四個(gè)是賞識父母,第五個(gè)主題是賞識班集體。

  其中最讓人難忘的是賞識別人和賞識父母親。我賞識的同學(xué)是徐淦和岑昊。他們兩個(gè)都很幽默、調皮。我有很多話(huà)要和媽媽說(shuō),但我有更多的話(huà)要和爸爸說(shuō),于是我準備的內容主要是關(guān)于了爸爸的。我前面一個(gè)同學(xué)說(shuō)她媽媽說(shuō)得非常好,他說(shuō)完以后,同學(xué)都在喊我的名字讓我說(shuō),我很猶豫,因為今天是我媽媽來(lái)參加主題班會(huì )的,我說(shuō)爸爸好像有些不恰當。媽媽見(jiàn)我為難的樣子,以為我沒(méi)準備好,于是她就先說(shuō)了。她主要說(shuō)了我的優(yōu)點(diǎn),我聽(tīng)完之后,心里感到甜絲絲的。

  我最喜歡的項目是露一手和我主持的賞識班集體。在露一手中,我們班的好多同學(xué)都表演了節目,有方凱樂(lè )的薩克斯,徐淦的小提琴、魔術(shù),岑昊、龔越威、徐雪銘的魔術(shù)等等。還有一位家長(cháng)也表演了把魔方的六個(gè)面在最短的時(shí)間里復原。他們都表演得不錯。雖然同學(xué)們表演的魔術(shù)都比較簡(jiǎn)單,但我們都看得津津有味。在我主持的賞識班集體中,我向大家介紹了我們班在各項比賽中取得的成績(jì),以及在十年校慶、水果拼盤(pán)中的照片,我的介紹不時(shí)贏(yíng)得了大家的掌聲鼓勵。

  最難忘的是班主任老師送給我們的一首詩(shī):“如果無(wú)法成為山澗的松林,就做各地的灌木吧;如果不能成為灌木,就做小草吧,使街道更加青翠美麗;如果不能成為林蔭大道,那就做窄窄的小路吧。若是無(wú)法成為太陽(yáng),就做一顆星星吧,只要你能發(fā)出光澤!弊詈笪覀內嗤瑢W(xué)齊聲大喊的三句話(huà):“我很棒!”“我的同學(xué)很棒!”“我和我的同學(xué)真的真的很棒!”

難忘的班會(huì )作文 篇8

  聽(tīng),一陣陣掌聲和笑聲從四(2)班的教師中傳來(lái),想知道我們在干什么嗎?原來(lái)我們正在舉行“六一”主題班會(huì )呢!

  上午的文藝表演豐富多彩,有口風(fēng)琴演奏、表演說(shuō)、陶笛合奏……而最讓我難忘的還是葫蘆絲演奏。它時(shí)而像在無(wú)限清幽的深谷里啼囀;時(shí)而仿佛在春天的林木深處喧躁;時(shí)而又變?yōu)槿壶B(niǎo)的啁啾……啊,要是能學(xué)會(huì )吹奏笛子該有多好!

  接下來(lái),愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)快開(kāi)始了。同學(xué)們都獻出自己的一份愛(ài)心。我們小組的店鋪名是陶樂(lè )樂(lè )小鋪。同學(xué)們帶來(lái)的商品琳瑯滿(mǎn)目,有學(xué)習用品、生活用品、零食……都整齊地擺放在桌上。

  不一會(huì )兒,活動(dòng)正式開(kāi)始了!鞍,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店啦!快來(lái)買(mǎi)!”教室里,到處是同學(xué)們的吆喝聲。我首先來(lái)到希望之心小鋪,我看看他們的商品。忽然,眼睛定格在一本課外書(shū)上,便問(wèn):“這本書(shū)幾元?”

  “4元,要么?”

  “可不可以便宜點(diǎn)?”

  “不行了,已經(jīng)很便宜了!

  聽(tīng)他說(shuō)不減價(jià),我扭頭就走!蔽,別走!3元5角,3元!“聽(tīng)到這,我猛地一轉身:”成交!“買(mǎi)到我想要的書(shū)后,我又回到我們組的店鋪,看到東西都快賣(mài)完了。

  這真是一次難忘的主題班會(huì )!

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