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關(guān)于學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結（精選25篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結（精選25篇），希望對大家有所幫助。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇1
6月x日，21級生物醫學(xué)工程班團支部積極響應學(xué)校學(xué)風(fēng)建設主題活動(dòng)，舉行了以“爭做生工學(xué)霸，打遍首醫天下”為主題的班會(huì )。此次班會(huì )進(jìn)展十分順利，源于大家一起的努力。班會(huì )前期，團干部與學(xué)習委員等積極籌劃，多次組織班委商討如何為團支部所有團員營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。班委們提出了各種方案，并且對每一個(gè)方案針對可行性、吸引力、預期效果等方面進(jìn)行了仔細的討論，篩選出了我們心目中較好的五個(gè)方案，并對方案的具體實(shí)施制定了較為詳細的計劃。最終，進(jìn)過(guò)大家的努力，在班會(huì )前期就建立起了學(xué)風(fēng)建設長(cháng)期的規劃及大二上學(xué)期具體建設方案的雛形，為班會(huì )的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
班會(huì )召開(kāi)期間，在團組織委員盧潔瓊同學(xué)的主持下，氣氛活躍，達到了較好的效果。院辦公室主任朱文勝老師、院輔導員劉迎新老師、21生工班班主任吳寶平老師及院優(yōu)秀黨員代表等均出席了此次主題班會(huì )，給予了我團支部同學(xué)極大的鼓舞。大家認真地在考試承諾書(shū)上簽上了自己的名字，并將此份承諾書(shū)的有效期定義為了一生，決心用一生去守護誠信的優(yōu)良品質(zhì)。此外，出席嘉賓及全班同學(xué)還針對班委了討論的方案提出了自己的意見(jiàn)，積極主動(dòng)地參與建設良好學(xué)風(fēng)的活動(dòng)，志愿努力成為一名好學(xué)者，一名德才兼備者。
會(huì )后，班委們認真總結了班會(huì )中大家對學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的意見(jiàn)及原先方案的不足之處，對先前制定的'方案進(jìn)行了適當調整，最終敲定為嚴查考勤、信息反饋、資料分享、學(xué)習周記、圖書(shū)漂流五個(gè)活動(dòng)，并根據大家的意見(jiàn)對每個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了進(jìn)一步的細化，在百忙中為活動(dòng)開(kāi)展奠基鋪路！
總而言之，此次學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )對我團的每位團員都產(chǎn)生了良好的影響，充分調動(dòng)了大家共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的積極性，對一下步活動(dòng)有十分積極的影響。我相信，在大家的共同努力下我們的學(xué)風(fēng)會(huì )越來(lái)越好，我團支部的每位團員都會(huì )成為一名德才兼備者。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇2
一、班會(huì )目的及意義
學(xué)風(fēng)，顧名思義，即讀書(shū)之風(fēng)、治學(xué)之風(fēng)，更是一種做人之風(fēng)。加強學(xué)風(fēng)建設，既能為大學(xué)生的成長(cháng)、成才營(yíng)造良好的環(huán)境，也能增強同學(xué)們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高。
二、班會(huì )主題
勤學(xué)勤思 ，學(xué)以致用
三、班會(huì )時(shí)間
20xx年x月x日
四、班會(huì )地點(diǎn)
1—305
五、班會(huì )內容
班會(huì )由學(xué)委主持，班會(huì )期間，同學(xué)們積極踴躍、各抒己見(jiàn)，與班委形成了良好的互動(dòng)。班會(huì )氣氛活躍，同學(xué)積極交流，同學(xué)們大家的某一觀(guān)點(diǎn)提出自己的問(wèn)題，或在班委的引導之下之下產(chǎn)生新的想法。，在問(wèn)答環(huán)節，同學(xué)提問(wèn)踴躍，每位同學(xué)提出了自己的看法，使得大家對自己的目標有了更加詳細的計劃和明確的'安排。
接著(zhù)，學(xué)委強調，近期，考勤雖然比較嚴了，但還是有極個(gè)別同學(xué)遲到，甚至曠課。對此我們班干多次召開(kāi)會(huì )議，商議對策，希望我們班的學(xué)風(fēng)會(huì )有更大的提高。
班長(cháng)在最后的總結發(fā)言中，希望每個(gè)同學(xué)都能堅持自己選擇的道路，不動(dòng)搖不氣餒。因為，選擇的路是否正確也許還不很肯定，但是堅持、努力一定不會(huì )錯！班會(huì )在緊張而活潑的氣氛中有條不紊的進(jìn)行。
六、班會(huì )的收獲
通過(guò)本次主題班會(huì )之后同學(xué)們感慨良深。同學(xué)們進(jìn)行了深刻的反思�？偨Y了自己大學(xué)生活的得失，更加明確了自己大學(xué)生活的目標和方向。為自己今后的生活進(jìn)行了更深一步的規劃，使自己大學(xué)的學(xué)習不再盲目，為自己今后的發(fā)展明確了道路。這次班會(huì )總體上是成功的，四個(gè)班委同心協(xié)力，全班同學(xué)積極配合，使主題班會(huì )得以順利進(jìn)行。同學(xué)們也由此受益匪淺。但是，由于準備時(shí)間有些倉促，加之，同學(xué)們近期課程的繁忙，班會(huì )準備工作有些不夠細膩，在今后的工作中我們會(huì )努力改進(jìn)。，通過(guò)一次次的活動(dòng)，班級成員間的交流更加深入，感情更加深厚了，目標更加明確；大家對人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的審視和改造更進(jìn)一步；希望大家在融洽的氛圍下，越來(lái)越好！
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇3
為了重慶電力高等專(zhuān)科的電力系“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設”的號召，同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)也是激勵學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才無(wú)形而又強大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保障。為了促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設的深入開(kāi)展，鼓勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習，積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結合我班學(xué)風(fēng)建設的實(shí)際情況，而召開(kāi)的主題班會(huì )。
主題班會(huì )經(jīng)過(guò)班干部的周密籌劃，于本周四成功開(kāi)展。在班會(huì )開(kāi)始前五分鐘由副班長(cháng)負責考勤。當上課鈴聲想起的時(shí)候，主持人開(kāi)始了關(guān)于本次主題班會(huì )的開(kāi)場(chǎng)白。形象生動(dòng)的給同學(xué)們概述了本次班會(huì )的主題。
本次班會(huì )的第一個(gè)節目是有一棟217寢室的同學(xué)自編自導自演的校園話(huà)劇《醉酒風(fēng)波》。各種道具準備的比較充分，讓大家欣賞了了一場(chǎng)簡(jiǎn)短且經(jīng)典的話(huà)劇。同學(xué)們在歡快的氣氛中加深了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的認識。第一個(gè)節目形象且生動(dòng)的突出了本次班會(huì )的主題，同學(xué)們課下反應普遍很好，對班會(huì )組織者的辛勤勞動(dòng)也是十分認可。
在欣賞完話(huà)劇之后，主持人通過(guò)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言將同學(xué)們的注意力引入到了下一個(gè)環(huán)節，對本次主題班會(huì )“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設”的一些看法與感悟，并提住自己的建議。在這一環(huán)節之中，楊占福和李建強同學(xué)的回答很具有代表性，深深的切合了本次班會(huì )的主題。在經(jīng)過(guò)嚴肅認真的討論環(huán)節之后，請出了本次主題本會(huì )的'暖場(chǎng)嘉賓，也就是本班業(yè)余愛(ài)好唱歌的同學(xué)來(lái)演唱一些積極向上的歌曲，來(lái)活躍下班會(huì )的氣氛。
隨著(zhù)班會(huì )的深入，也迎來(lái)了一個(gè)受同學(xué)們歡迎的高潮環(huán)節，同學(xué)的互動(dòng)。由主持人負責用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言給班級同學(xué)講述游戲規則，班級的紀律委員負責協(xié)調紀律，班長(cháng)以一個(gè)公平公正的姿態(tài)給同學(xué)們進(jìn)行競賽判定。其實(shí)，節目是一個(gè)比較老套的猜字游戲。但是經(jīng)過(guò)班級干部的集思廣益，對這個(gè)游戲進(jìn)行了創(chuàng )新和加工。講猜的字詞用貼近同學(xué)們生活的詞語(yǔ)來(lái)代替，還出現了許多的流行詞語(yǔ)。果不出預料之外，這個(gè)節目很受大家的歡迎。而且，游戲中的許多字詞都涉及到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設的”關(guān)鍵詞語(yǔ)，給同學(xué)們起到了一個(gè)引導的作用。
最后本次班會(huì )在導員的總結聲中宣布成功落幕。同學(xué)們在在本次班會(huì )中學(xué)習到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設”的重要性，并且在生活中嚴于利己，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的心聲。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇4
為了積極響應校里的學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)，我們1094班積極開(kāi)展了一次生動(dòng)活潑的主題班會(huì )。
首先由主持人上臺介紹了我們這次班會(huì )的主要意圖是以幽默風(fēng)趣的活動(dòng)來(lái)給大家講講遲到的'消極影響。第一項活動(dòng)是同學(xué)們自己根據黑板上的漫畫(huà)談?wù)勛约簩t到的感受，同學(xué)們都積極踴躍的發(fā)言，都談出了自己對遲到問(wèn)題的真實(shí)看法，最后班長(cháng)上臺對遲到的消極影響和危害做了總結。
第二項活動(dòng)是同學(xué)們表演自己準備好了的關(guān)于主題班會(huì )的活動(dòng)，以一種輕松幽默的形式告訴了我們遲到的嚴重性，它不僅僅是一個(gè)行為習慣的問(wèn)題，更是對一個(gè)人的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)的反應，它可以反應一個(gè)人的精神面貌和人生態(tài)度。
第二項活動(dòng)是同學(xué)們玩一些輕松活潑的游戲來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的了解和溝通。
本次主題班會(huì )據有廣大的教育意義，對班風(fēng)和校風(fēng)的建設都十分重要，希望本次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們提高對守時(shí)的認識及珍惜時(shí)間。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇5
xx院xx班
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：xxxx
活動(dòng)主題：建設良好學(xué)風(fēng)，揚我青春風(fēng)采！
參加對象：xxxx班全體同學(xué)
一、活動(dòng)目的：
為響應xx院的號召，進(jìn)一步加強班級學(xué)風(fēng)建設，增強同學(xué)們學(xué)習的積極性與主動(dòng)性，全面提升我班學(xué)生的素質(zhì)，推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，增強同學(xué)們學(xué)習的積極性與主動(dòng)性，營(yíng)造良好的班級學(xué)習氛圍，幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習方法，更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，xx班特舉行學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )。
二、活動(dòng)內容：
建設優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)，一直是學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)院領(lǐng)導高度重視和要求的，只有在良好的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)的引導之下，才可以更好的提高每個(gè)人的學(xué)習甚至生活。在學(xué)校領(lǐng)導及學(xué)院領(lǐng)導﹑輔導員老師的共同領(lǐng)導和監督下，在全體班干和全體同學(xué)的共同努力下，我們班的學(xué)風(fēng)建設取得一定成果�，F將我們班的學(xué)風(fēng)建設總結如下：
1、班級工作問(wèn)題：作為大一新組建起來(lái)班委和團支委可能會(huì )存在著(zhù)一些問(wèn)題，而加強班級的凝聚力建設，不是一蹴而就的事情，在班級中班干部要發(fā)揮帶頭示范作用，作為同學(xué)也要加強個(gè)人的集體意識和集體觀(guān)念。這就必然出現了同學(xué)之間的交流問(wèn)題，班干部之間的交流問(wèn)題，班干部與班主任之間的`交流問(wèn)題。學(xué)生干部與同學(xué)是平等的，是互助的關(guān)系，都是為了集體的利益與進(jìn)步而作為，因此加強班干部個(gè)人自身素質(zhì)是很有必要的。與同學(xué)交流應誠懇、謙和，一個(gè)沒(méi)有凝聚力的班級不但工作難開(kāi)展，學(xué)習風(fēng)氣更是無(wú)從談起。
2、學(xué)習、生活方面的問(wèn)題：作為大一新生，剛剛經(jīng)歷過(guò)高考，步入大學(xué)的生活，有許多同學(xué)不能很好的掌握“學(xué)”與“逸”的關(guān)系。關(guān)于此問(wèn)題的解決，應努力做到樹(shù)立長(cháng)期的學(xué)習目標，樹(shù)立近期及遠期的生活理想，養成正確的學(xué)習生活習慣；努力端正學(xué)習目的和態(tài)度，清醒認識自己的狀況、就業(yè)及社會(huì )發(fā)展形勢；每位同學(xué)都應給自己重新定位，把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習位置上。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn)而已，它并不是終點(diǎn)。我們要補足能量繼續前行，準確的定位是完善自我的前提和基礎。
3、班級形象方面：大家都是xx的一員，代表的是全班。在平時(shí)應該注意維護班級形象，不做有損班級形象的事。各個(gè)班委和同學(xué)們應該一起努力、互相配合，把我們班級建設成有著(zhù)良好的班風(fēng)，嚴明的紀律，整潔的環(huán)境，濃厚學(xué)習氣氛的集體，使大部分成員在感情上認同和依戀集體，自覺(jué)維護著(zhù)集體的榮譽(yù)
4、課堂紀律方面：最近一段時(shí)間，上課時(shí)總有人喜歡開(kāi)小差，做小動(dòng)作，或者說(shuō)吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動(dòng)，我們應該尊重他們，希望大家遵守課堂紀律，給老師留下一個(gè)好印象！各班委應該共同擔負起監督的責任，努力把我們班建設成為一個(gè)有著(zhù)良好紀律的班級。每位同學(xué)應該自覺(jué)遵守課堂紀律，配合老師和班委。
5、考勤方面：班級應建立完善的考勤制度，負責考勤的班干每次課都要登記考勤，發(fā)現有人缺席應予以勸阻；如果屢教不改，應立即上報給班主任。作為班干應本著(zhù)公正公平的原則，不能因為平時(shí)關(guān)系好就對某些同學(xué)的違紀行為視而不見(jiàn)。
6、寢室衛生方面：寢室是我們每天所處時(shí)間最長(cháng)的地方，一個(gè)干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會(huì )帶給我們輕松愉快的心情，使我們從繁忙的學(xué)習壓力中得到暫時(shí)的解脫。因此，我們應該注意保持寢室衛生，注意個(gè)人衛生，勤掃地，多通風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習和生活的環(huán)境。
7、思想方面：加強宣傳力度，正確的指導思想是成功開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設的立足點(diǎn)，堅持學(xué)風(fēng)建設與思想政治教育相結合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，成功開(kāi)展此次活動(dòng)，各個(gè)班委為此次活動(dòng)做了周密部署和廣泛動(dòng)員，并在同學(xué)中加強宣傳此次活動(dòng)的重要性，鼓勵其在學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中做出應有的貢獻，為活動(dòng)的順利實(shí)施提供了思想保障。我班還召開(kāi)了學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員大會(huì )，通過(guò)班級QQ群、班會(huì )等形式加大宣傳力度。
三、活動(dòng)總結：
學(xué)風(fēng)建設是一項長(cháng)期工程！
本次的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)開(kāi)展得很成功，改良了部分學(xué)生的學(xué)習習慣，提高了學(xué)生的學(xué)習興趣，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，營(yíng)造了一個(gè)積極向上的良好學(xué)習氛圍，豐富了大學(xué)業(yè)余文化生活。大家都對學(xué)習引起了高度重視，明白了作為學(xué)生一切要以學(xué)業(yè)為重。而與此同時(shí)，我們也需意識到，學(xué)風(fēng)建設對于我班是一項長(cháng)期工程。我們要做好總結工作，分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足之處，恰當地評價(jià)工作，準確地提供經(jīng)驗。對于我們班委來(lái)說(shuō)，在今后的學(xué)習工作和日常管理中，我們仍要自覺(jué)延續學(xué)風(fēng)建設精神，再接再厲，促進(jìn)更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成，維持好和諧的校園氛圍。本次主題班會(huì )據有廣大的教育意義，對班風(fēng)和校風(fēng)的建設都十分重要，希望本次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們提高對守時(shí)的認識及珍惜時(shí)間。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇6
大學(xué)像一個(gè)強大的磁場(chǎng)一樣吸引著(zhù)我們每一顆年輕的心，并讓我們?yōu)橹畩^斗！盡管那時(shí)高考復習很累，同學(xué)們的壓力很大，但是大家爭分奪秒地學(xué)習，在經(jīng)歷一次次地模擬考試，一次次地開(kāi)家長(cháng)會(huì )之后，在那場(chǎng)大浪淘沙般的高考過(guò)后，一些勝利者帶著(zhù)最燦爛地笑容邁進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻，這時(shí)的我們不在努力學(xué)習，取而代之是逃課、曠課、曠考、夜不歸宿……國無(wú)法則無(wú)法治國，校園中沒(méi)有好的風(fēng)氣就不能有一批批優(yōu)秀學(xué)子的成功。
主題：學(xué)風(fēng)建設
活動(dòng)地點(diǎn)：主教607教室
活動(dòng)目的：加強大家對學(xué)習，奮斗，理想，目標的認識，帶動(dòng)學(xué)習風(fēng)氣，樹(shù)立校園良好學(xué)風(fēng)，從小事做起從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！
班會(huì )過(guò)程：主持人宣布班會(huì )開(kāi)始
主持人在：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )現在開(kāi)始！記得《奮斗》中有這樣一個(gè)畫(huà)面：快畢業(yè)了，大教室里所有的學(xué)生都站了起來(lái)，對著(zhù)老師說(shuō)“我們要工作，要奮斗，要談戀愛(ài)，這件事十萬(wàn)火急，我們一刻也不能等！多么激動(dòng)人心的話(huà)，我們來(lái)到大學(xué)不能虛度光陰，蹉跎歲月！接下來(lái)讓我們回顧一下《奮斗》中的經(jīng)典對話(huà)吧！
同學(xué)們聽(tīng)電視劇中的對白，共同感受為夢(mèng)想奮斗那一股拼搏的沖勁，感染大家，激發(fā)每個(gè)人的斗志，是同學(xué)們更加明確自己的追逐。
主持人：學(xué)風(fēng)是學(xué)習的一種狀態(tài)、一種氛圍，既包括學(xué)習的理念，也包括學(xué)習的行為。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)風(fēng)反映的是整體的學(xué)習狀態(tài)，但又是通過(guò)個(gè)體反映和體現出來(lái)的。學(xué)風(fēng)的形成是學(xué)校長(cháng)期倡導建設和個(gè)體的自覺(jué)活動(dòng)相互影響的結果。下面請同學(xué)們就我們班級的現狀談一談自己對學(xué)風(fēng)建設的看法。
同學(xué)們談了好多自己的感想，主要是圍繞學(xué)習，和樹(shù)立夢(mèng)想，一些學(xué)習好的同學(xué)還談了自己對待學(xué)習的態(tài)度和怎樣養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。班長(cháng)說(shuō)了一些我們近期一些不好的現象，主要是說(shuō)同學(xué)們上課不積極，有些曠課，遲到的現象，希望大家能夠在以后有所改正。班主任老師對我們的班級狀況做了一下總結并對我們進(jìn)行了小的.批評和一些教育。
班主任的總結主要有三點(diǎn)：
1、端正學(xué)習態(tài)度，以學(xué)習為主。
2、有節制的請假。
3、作為一個(gè)集體要團結一心。
主持人：夢(mèng)想是抽象的，只要堅持我們的夢(mèng)想就是現實(shí)的。
青春的我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨會(huì )成為我們未來(lái)的財富！有一場(chǎng)青春的風(fēng)在我們的青春吹過(guò)
那就是青春之風(fēng)，太富有激情，充滿(mǎn)斗志！那就別讓我們共同我為青春宣誓吧！
我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想！
我們是駿馬，有馳騁萬(wàn)里草原的豪情！
從現在起，我要告訴自己讀書(shū)的青春要加倍努力！
從現在起，我要告訴我自己，我行！我一定能行！因為我有戰勝自己的勇氣！
由班長(cháng)領(lǐng)誓，同學(xué)們一起起立進(jìn)行宣誓，大家的聲音都非常的洪亮，發(fā)自?xún)刃牡谋磉_自己對正確樹(shù)立學(xué)風(fēng)，把握青春，努力拼搏的信念。在《我的舞臺》的伴奏下同學(xué)們集體在黑板上留下自己的簽名。
通過(guò)本次班會(huì )我們要樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，有了良好的學(xué)風(fēng)才能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，而學(xué)習是學(xué)生的天職，換句話(huà)說(shuō)，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，而不是其他。因此，大學(xué)生要牢固樹(shù)立學(xué)習是第一要務(wù)的理念，其次要解決學(xué)習的動(dòng)力問(wèn)題。大學(xué)生應當把學(xué)習的目的與社會(huì )的需要統一起來(lái)，把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現與服務(wù)祖國和服務(wù)于人民統一起來(lái)。要把學(xué)習作為全面提高素質(zhì)、掌握真本事的過(guò)程，作為提高社會(huì )競爭力、謀求更大發(fā)展的基礎工程。大學(xué)階段是一個(gè)人一生中系統學(xué)習知識的最好時(shí)期，大學(xué)生應該想些關(guān)乎自己將來(lái)的職業(yè)和命運的大事，因為人與人的差距從現在就開(kāi)始了。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇7
為了鼓勵大家在新的學(xué)期再接再勵，積極向上，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，建設班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把握自己的美好青春，我們制藥12—1班開(kāi)展了一次以“建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把握美好青春”為主題的主題班會(huì )。
班會(huì )第一部分首先由主持人針對班級的目前狀況進(jìn)行了分析，認為：進(jìn)入二年級以來(lái)，部分同學(xué)開(kāi)始對未來(lái)有了更多的思考，同時(shí)也陷入更深的迷茫，不知道究竟該如何走下去；部分同學(xué)意識到學(xué)習的重要性苦于無(wú)法自律，不知不覺(jué)得的沉迷在游戲中；多數同學(xué)在認真努力的學(xué)習更多的知識，少數同學(xué)卻在大學(xué)“美麗的”世界里徹底淪陷了。第二部分簡(jiǎn)述了大學(xué)生現在的就業(yè)形勢，給大家增加一些緊張感。
班會(huì )前期的準備比較充分，使用到的素材、資料和數據等都比較有說(shuō)服力，給大家留下了深刻印象。幫助同學(xué)們克服焦慮的.心情，正確看待學(xué)習，從現在做起，腳踏實(shí)地，好好學(xué)習知識，提升自己的能力。大家對如今大學(xué)畢業(yè)生的生存環(huán)境和工作待遇以及生活狀態(tài)也有了新的認識，能夠認清目前的形勢，感受到了來(lái)自現實(shí)的壓力。
接著(zhù)，同學(xué)們按學(xué)習小組開(kāi)始討論解決班級發(fā)展遇到的諸多問(wèn)題。大家積極參與討論，踴躍發(fā)言，提出了許多有建樹(shù)性的解決方案。大家認為，應該從寢室抓起，寢室里的每個(gè)人嚴格自律，從自己做起，搞好自己的學(xué)習，通過(guò)自己的努力帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)，不能讓不良風(fēng)氣（集體打游戲、通宵）占據上風(fēng)，多交流，互相督促學(xué)習共同上進(jìn)；以身作則，帶動(dòng)寢室其他同學(xué)共同進(jìn)步；保證作息規律，以保證充足的精神；“學(xué)習小組”模式不斷創(chuàng )新改進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)勢，是班級形成優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣；所有班委團結協(xié)作認真自律緊抓考勤，是班級良性發(fā)展；從現在做起，養成良好的學(xué)習習慣，培養自己的興趣愛(ài)好，積極努力學(xué)習，把握屬于我們的未來(lái)。
隨后，班會(huì )對制藥工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析，通過(guò)數據對比以及材料說(shuō)明讓大家堅定信念，努力學(xué)習，嚴肅認真對待專(zhuān)業(yè)課程，為健康事業(yè)貢獻自己的力量。
最后，對本次主題班會(huì )進(jìn)行總結認為：學(xué)風(fēng)是衡量一個(gè)班級最重要的指標，良好的學(xué)風(fēng)可以保證同學(xué)們愉快的學(xué)習。好的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級不斷發(fā)展的動(dòng)力，它可以有效地增強班級的凝聚力和戰斗力。因此，從某種意義上說(shuō)它是一個(gè)班級的生命。沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)就不會(huì )有良好的考風(fēng)。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇8
為積極響應學(xué)校學(xué)風(fēng)建設，爭創(chuàng )學(xué)風(fēng)班級，展我班學(xué)子風(fēng)采，我們會(huì )計2班于20xx年x月x日組織開(kāi)展了關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設”的主題班會(huì )。會(huì )議由學(xué)習委員主持，因為之前做了較為充分的準備工作，所以就整個(gè)班會(huì )的效果來(lái)看我覺(jué)得這是我們班開(kāi)展的較為不錯的一次班會(huì )。應該說(shuō)同學(xué)們都獲益匪淺。我覺(jué)得這次達到了預期的目的，接下來(lái)就靠大家努力付出實(shí)踐了。
此次班會(huì )的內容大致包括：宣揚學(xué)風(fēng)建設的重要性；；學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)分享他們的學(xué)習經(jīng)驗以及部分同學(xué)談?wù)撍麄兊睦硐牒臀磥?lái)發(fā)展方向；對開(kāi)學(xué)以來(lái)班級學(xué)風(fēng)分析及總結。
一學(xué)風(fēng)建設的重要性
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，這個(gè)靈魂的建設需要全體同學(xué)的共同努力。學(xué)風(fēng)作為外顯的“風(fēng)氣”，其表現可包括：學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性高不高，學(xué)習的情緒飽滿(mǎn)不飽滿(mǎn)，學(xué)習的勁頭大不大，學(xué)習的毅力頑強不頑強，學(xué)習的態(tài)度認真不認真，學(xué)習的'興趣濃厚不濃厚，學(xué)習的作為踏實(shí)不踏實(shí)，學(xué)習的人氣旺盛不旺盛，等等。這些有關(guān)學(xué)習精神方面的表現，一旦蔚然成風(fēng)，形成具有一定群體性、一貫性和穩定性的良好學(xué)習風(fēng)氣，就常常會(huì )產(chǎn)生良好的學(xué)習效果，就能學(xué)有所得，得有所用，用有所獲。
二優(yōu)秀學(xué)生代表淺談心得
最先發(fā)言的是周志勇同學(xué)，作為專(zhuān)業(yè)學(xué)習模范，他向我們介紹了會(huì )計學(xué)基礎的學(xué)習方法：要抓住知識的主線(xiàn)，把握知識的整體連貫性，在學(xué)習理論知識的同時(shí)還要加強與實(shí)際的聯(lián)系，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注經(jīng)濟信息。另外他向我們介紹了會(huì )計從業(yè)資格證考試的相關(guān)內容，如題型及考試注意事項。
接著(zhù)由英語(yǔ)課代表及英語(yǔ)學(xué)習楷�？镎陀⒄Z(yǔ)學(xué)習方面講訴心得和體會(huì )。她認為英語(yǔ)學(xué)習，方法很重要，我們在學(xué)習的過(guò)程中必須要落實(shí)預習與復習環(huán)節，做好預習工作可以減輕我們的聽(tīng)課負擔，而不斷復習則能鞏固并消化所學(xué)知識，這驗證了“溫故而知新”的道理。她還向我們講訴了英語(yǔ)四級考試的相關(guān)內容，希望我們重視四季考試�！皢卧~是英語(yǔ)學(xué)習的細胞”，我們應該多記單詞，并且要不斷提高我們的寫(xiě)作水平。
肖學(xué)同學(xué)是我們班期末考試的第一名，在學(xué)風(fēng)上實(shí)為一個(gè)不錯的典范，她認為學(xué)風(fēng)問(wèn)題從根本上說(shuō)就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，自由端正學(xué)習態(tài)度，才能從根本上解決班級學(xué)風(fēng)問(wèn)題�！按髮W(xué)生活一定的多姿多彩才有意義，不可否認我們要有豐富的課余生活，但是我們還必須得重視對課程的學(xué)習�！弊詈笮W(xué)同學(xué)號召全班同學(xué)團結一致為打造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍而努力。
宣傳委員陳燦是我們班文學(xué)大使，她向我們介紹了文學(xué)的神奇與微妙以及溝通能力在日常生活中的重要性。從她的口中我們領(lǐng)略了各個(gè)方面書(shū)籍的對培養我們文學(xué)素養和個(gè)人修養的作用。她建議同學(xué)們廣泛閱讀，只有通過(guò)閱讀，我們才可以接觸不同的課外知識，豐富自己的人生經(jīng)歷。
學(xué)生代表李小安淺談個(gè)人看法，他說(shuō)“放縱是墮落的開(kāi)始”，我們應該加強自制力的培養，不能任著(zhù)自己去放縱，當放縱超出一定限度我們就會(huì )陷入墮落的深淵。網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)很方便的學(xué)習渠道，我們不應該僅僅把電腦看成是上網(wǎng)玩游戲的一種工具，而是要好好利用這一資源。他建議我們去一些人才培養的網(wǎng)站多逛逛，看清市場(chǎng)及時(shí)代的需求。
三班級學(xué)風(fēng)分析及總結
班長(cháng)常永生對我班學(xué)風(fēng)問(wèn)題及現狀進(jìn)行分析和總結。他提到了到課率問(wèn)題，“大學(xué)上課有傳言是選修課必逃，必修課選逃，但我們不能這樣，這是關(guān)系到我們的前途的問(wèn)題�！卑嚅L(cháng)還指出英語(yǔ)學(xué)習中我們班的發(fā)言情況明顯不如一班，我們應該在課堂上多發(fā)言，并且在課余時(shí)間，我們可以成立英語(yǔ)自主學(xué)習小組，加強英語(yǔ)鍛煉。身體是革命的本錢(qián)，我們必須重視鍛煉。
最后學(xué)習委員梁立珊對班會(huì )進(jìn)行畫(huà)龍點(diǎn)睛的總結�！叭松桌咸祀y老”，“人生在世好比一趟旅行，我們每個(gè)人買(mǎi)的都是單程票，我們不能在自己的青春年華里向自己交了白卷，釀成人生最大的遺憾”。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇9
班會(huì )主題：
建設學(xué)風(fēng)，從我做起
班會(huì )目的與意義：
此次班會(huì )是為了增強班級的凝聚力，在加強本班級的團支部建設同時(shí)提供一個(gè)平臺增進(jìn)同學(xué)友誼和師生情。圍繞學(xué)風(fēng)建設主題，針對班級學(xué)風(fēng)現狀進(jìn)行討論，充分認識學(xué)風(fēng)建設的重大意義，倡導良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，對不良學(xué)風(fēng)表現，號召廣大學(xué)生從我做起，從現在起端正學(xué)習態(tài)度，克服不良行為，創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
班會(huì )時(shí)間：XX年xx月xx日
地點(diǎn)：機電高職（3）13—2班教室
主持人：譚xx
記錄人：譚xx
應到人數：33人
實(shí)到人數：32人
特邀嘉賓：無(wú)
班會(huì )內容：
1、優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成有賴(lài)于個(gè)人的習慣及在公共學(xué)習場(chǎng)所的行為。
2、良好的學(xué)習氛圍也會(huì )促進(jìn)老師的'教學(xué)。
3、良好的學(xué)習氛圍是需要一個(gè)干凈的環(huán)境的，在我們每一個(gè)同學(xué)都做到嚴于利己認真對待學(xué)風(fēng)建設的同時(shí)，干凈，清爽的環(huán)境同樣也會(huì )影響到學(xué)習氛圍的建設的。
班會(huì )總結：
大學(xué)階段，我們的中心任務(wù)是學(xué)習，只有培養優(yōu)良的學(xué)習習慣，才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時(shí)間，發(fā)展自己的智力與潛力，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，提高自控能力。增強組織紀律觀(guān)念，不遲到、早退，不無(wú)故曠課。并且培養道德品質(zhì)和實(shí)踐動(dòng)手能力，文明自己的舉止、語(yǔ)言，講究個(gè)人衛生和公共衛生。再次，不貪圖玩樂(lè )，不沉湎于談情說(shuō)愛(ài)、上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看小說(shuō)等。
總之一句話(huà)，只要我們能做到勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新，便能養成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把自己培養成對社會(huì )有用的青年。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇10
學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校精神與文化的因子，是學(xué)校的無(wú)形資產(chǎn)，也是學(xué)校的靈魂。因此面對如何使學(xué)校的進(jìn)一步地科學(xué)發(fā)展這個(gè)問(wèn)題，我們必須清醒地認識到學(xué)風(fēng)方面上存在的實(shí)際問(wèn)題和挑戰，必須重視學(xué)風(fēng)建設的內涵和意義。
新聞學(xué)院一貫秉承“自謙，自信，務(wù)實(shí)，超越”的校訓，以學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導的精神為指導，在本次學(xué)風(fēng)建設月中，根據我院實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列生動(dòng)活潑，具有教育意義的活動(dòng)。同時(shí)緊抓學(xué)風(fēng)紀律，取得了一定的成效�，F就關(guān)于本次學(xué)風(fēng)建設月的得失做如下總結
一、深入宣傳學(xué)風(fēng)建設月精神，建立有效的監督機制，為學(xué)風(fēng)建設月保駕護航
1、規模動(dòng)員，深入人心
為了確保我院學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的順利開(kāi)展，充分發(fā)揮學(xué)生骨干在學(xué)風(fēng)建設中的表率作用，深入有效的開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。10月10日中午，我院召集院系團總支、學(xué)生會(huì )成員及各班班委，在法政學(xué)科樓117室開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設月動(dòng)員大會(huì )。團總支書(shū)記黃輝主持會(huì )議。會(huì )上，黃老師首先強調了學(xué)風(fēng)建設的重要性和必要性，明確了學(xué)風(fēng)建設月的指導思想，并要求大家在學(xué)風(fēng)建設月中，找出本院及班級存在的不足，并及時(shí)反饋、糾正。
2、勤讀力耕，利己達人
優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養成，離不開(kāi)學(xué)生的自主性與切實(shí)有效地監督制度，在這兩方面，我院都取得了相當的進(jìn)步。就學(xué)生本身來(lái)說(shuō)，通過(guò)學(xué)院、班級的一系列宣傳，深深了解到學(xué)風(fēng)建設的重要性與迫切性。學(xué)生骨干的榜樣作用帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)院的學(xué)習氛圍，新大一剛進(jìn)大學(xué)不久，卻絲毫不懈怠，組織英語(yǔ)晨讀，為英語(yǔ)四、六級做準備。在上課紀律方面，遲到缺課現象驟然減少。我院學(xué)子秉持“勤耕力讀，立己達人”的原則，積極配合學(xué)風(fēng)建設，以學(xué)風(fēng)建設為己任，努力學(xué)習，為學(xué)風(fēng)建設月的順利開(kāi)展做出了巨大的貢獻。另一方面，我院的監督制度的制定與執行也切實(shí)有效，工作日不間斷的查勤，保證了學(xué)生的.出勤率。督察責任到人，老師與學(xué)生干部合理分工，完善了我院的督察制度。
二、德智體全面發(fā)展，精彩活動(dòng)層出不窮，為學(xué)風(fēng)建設月增添色彩
1、條理清晰展思路，辯論場(chǎng)上爭風(fēng)光
敏銳的洞察力，迅速的反應能力，是新聞人才的基本能力。10月25日南京財經(jīng)大學(xué)第七屆校園辯論賽在管理學(xué)科樓二樓報告廳拉開(kāi)帷幕。此次我院代表隊與紅山學(xué)院代表隊進(jìn)行對決，主要大學(xué)英語(yǔ)四級考試是否還存在價(jià)值展開(kāi)激烈的辯論。雙方辯手將各自清晰地思路展現出來(lái)，博得一陣陣喝彩。比賽過(guò)程相當激烈，但是雙方辯手都保持著(zhù)微笑的神態(tài)，展示出新聞后備人才的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過(guò)評委的評定最終本場(chǎng)比賽以新聞學(xué)院勝利告終，正方二辯獲得最佳風(fēng)度獎，反方一辯獲得最佳辯手獎。
2、力爭上游秀活力，運動(dòng)場(chǎng)上灑汗水
身體是革命的本錢(qián)。10月26日上午，我校秋季運動(dòng)在仙林校區體育館盛大開(kāi)幕。我院學(xué)生身著(zhù)鵝黃色短袖、下穿白色短裙，儼然成為賽場(chǎng)的亮點(diǎn)，高舉著(zhù)“新聞學(xué)院加油”的牌子，喊著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的嘹亮口號，邁著(zhù)整齊劃一的步伐走過(guò)主席臺�！百惓鲲L(fēng)格、賽出水平”向來(lái)是新聞學(xué)院的金牌作風(fēng)，不去計較得失與成敗，甜美的笑容總是綻放在這片綠茵場(chǎng)上。在比賽中，我院學(xué)生積極參與，充分展現了我院學(xué)生的青春與活力。后勤工作分工明確，為運動(dòng)員提供了保障。另一方面，通訊工作也是分配得當，運動(dòng)會(huì )結束后，評選出了陳薇薇等七位同學(xué)，授予“優(yōu)秀通訊員”的稱(chēng)號。
三、宏德明智，博學(xué)篤行，師生共勉，為學(xué)風(fēng)建設月唱響誓言
1、有聲有色辦活動(dòng)，青春無(wú)悔立誓言
在學(xué)風(fēng)建設月中，大一新生開(kāi)展了幾次具有針對性的班會(huì )，班會(huì )形式不拘一格，內容豐富多彩�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)”班會(huì )以規劃大學(xué)四年生活為討論對象，新生各抒己見(jiàn)，表達了自己的想法。同時(shí)，班會(huì )還邀請了高年級的學(xué)生骨干，將他們的經(jīng)驗介紹給大一新生。言有盡而意無(wú)窮，班會(huì )在同學(xué)們的合唱聲中結束，同學(xué)們迷茫的臉上逐漸露出一個(gè)堅毅的信念：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的大學(xué)不是夢(mèng)！
“揚帆把舵，奮勇拼搏，看我新聞，氣勢磅礴”，這是我院積極進(jìn)取、團結友愛(ài)的風(fēng)貌的核心體現�！皳P帆把舵，啟航未來(lái)”活動(dòng)中，同學(xué)們各自獻才獻藝，朗誦，小品，歌唱等表演展示了我院學(xué)生積極向上的風(fēng)采�；�(dòng)環(huán)節精彩紛呈，將活動(dòng)氣氛推向了高潮。勤勉樹(shù)學(xué)風(fēng)，攜手鑄輝煌，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是完成理想、實(shí)現價(jià)值的必要條件。我院學(xué)子將滿(mǎn)腔熱情注入到各項活動(dòng)中，并取得了優(yōu)異成績(jì)。青春無(wú)悔，花開(kāi)不敗，學(xué)子們在人生最燦爛的時(shí)刻，立下了自己最燦爛的誓言。
2、名家講座顯風(fēng)采，諄諄教導入人心
10月14日下午，南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長(cháng)方延明教授來(lái)我院開(kāi)展以“人文素養與成才”為主題的新聞學(xué)講座。方教授首先從人文素養談起，他把人文素養概括為一種氣質(zhì)、精神、涵養。接著(zhù)，方教授便把目光放到新聞專(zhuān)業(yè)上來(lái)。他從多個(gè)方面闡述了一篇優(yōu)秀的新聞作品所需具備的條件。最后，方教授給我院學(xué)生總結了新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)習的三個(gè)境界：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”、“多見(jiàn)而識，擇善而從，學(xué)無(wú)常師”、“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。方教授的諄諄教導，使我院學(xué)子認識到了新聞人應該具備哪些專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。本次講座是我院學(xué)風(fēng)建設的一項重要活動(dòng)，不僅對今后同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有著(zhù)重要的指導作用，對同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習生活也有很大的啟發(fā)和幫助。
3、勵志電影指方向，新聞學(xué)子明理想
11月3號晚，新聞學(xué)院在專(zhuān)二報告廳為09界大一新生放映了電影《高考1977》。該影片以30年前恢復高考的重大歷史事件為背景，通過(guò)對黑龍江一個(gè)農場(chǎng)的一群下鄉知識青年得知恢復高考排除萬(wàn)難參加高考的故事描述，還原了那個(gè)特殊年代的真實(shí)歷史，展現了一代青年“向著(zhù)自由，向著(zhù)未來(lái)，對一切不合理的制度”的勇敢抗擊，甚至不惜以生命為代價(jià)，追求屬于自己的權利，贊揚了親情，友情，愛(ài)情的純潔，無(wú)私和高尚。同學(xué)們觀(guān)看完電影后，受益頗豐，一方面了解了歷史，另一方面，也激勵同學(xué)要珍惜現在的環(huán)境，努力學(xué)習，實(shí)現理想。
四、揚長(cháng)避短，敢于認識自身不足，將學(xué)風(fēng)建設月精神發(fā)揚光大
通過(guò)本次學(xué)風(fēng)建設我院在許多方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但是無(wú)法否認，在很多方面還存在著(zhù)不足。
1、責任機制的缺失，雖然在制度方面規定了責任到人，但是具體實(shí)施的時(shí)候，還是存在著(zhù)脫節的現象。
2、學(xué)生骨干的模范作用不明顯，作為學(xué)生骨干，應該以身作則，對于一些曠課，遲到行為，要及時(shí)上報，不能姑息縱容。
3、活動(dòng)參與度有待提高，在學(xué)風(fēng)建設月中所舉辦的一系列活動(dòng)中，大部分同學(xué)積極參與，但是仍有少數同學(xué)缺乏積極性。希望在以后的活動(dòng)宣傳過(guò)程中注意這一點(diǎn)，提高學(xué)生的參與率。
伴隨著(zhù)冬天的到來(lái)，學(xué)風(fēng)建設月步入尾聲。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我院師生共同努力，在宣傳，制度，活動(dòng)等多方面取得了良好的成果。學(xué)風(fēng)，并不是僅僅這一個(gè)月的建設，學(xué)風(fēng)建設，是一項系統持久的工程。我院將會(huì )沿襲著(zhù)一個(gè)月中的優(yōu)良傳統，堅持不懈建設學(xué)風(fēng)。未來(lái)在我們手中，夢(mèng)想即將由我們放飛。我們，新聞學(xué)院的學(xué)子們，新聞行業(yè)的后備人才，立下誓言，將奉獻出我們所有的熱情，投入學(xué)習，建設祖國。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇11
學(xué)風(fēng)建設是教育與學(xué)習中一個(gè)永恒的主題，它是培養高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習目的、精神面貌、學(xué)習成績(jì)、考試風(fēng)氣等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習質(zhì)量的重要條件，更是學(xué)校求生存、創(chuàng )品牌、謀發(fā)展的基礎。一個(gè)大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣下才能健康發(fā)展，成為一個(gè)人才。
一、活動(dòng)主題：
學(xué)風(fēng)建設班會(huì )。
二、活動(dòng)目的：
學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習，所以學(xué)風(fēng)建設首先要培養一種勤奮向上、嚴謹治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風(fēng)，這正是學(xué)生具有正確的學(xué)習目標、動(dòng)機和動(dòng)力的具體體現，也是學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎。結合我班具體情況，學(xué)風(fēng)建設的目的是通過(guò)一定時(shí)間的努力，消除早、晚自習和上課期間早退及曠課，并在我班形成求真務(wù)實(shí)的踏實(shí)學(xué)風(fēng)，養成良好的學(xué)習生活習慣。
三、活動(dòng)時(shí)間及人員：
20xx年x月x日下午15：00。
四、活動(dòng)對象：
班全體成員。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓E座104教室。
六、活動(dòng)內容及收獲：
班會(huì )第一階段由班長(cháng)金賽主持。首先，班長(cháng)金賽上臺開(kāi)場(chǎng)白，講述學(xué)風(fēng)建設的重要性以及如何實(shí)行學(xué)風(fēng)建設的問(wèn)題。在上一學(xué)期中，我們班全面發(fā)展，在各方面均取得了較為不錯的成績(jì)。然后是學(xué)習委員陳罡，講述我們班最近學(xué)風(fēng)建設存在何種問(wèn)題，以及如何如改變這些問(wèn)題的現狀，關(guān)于學(xué)風(fēng)建設，我們如何踐行。他深刻指出自己的要擔負的責任，并歸納為以下四點(diǎn)：
1、負責班級學(xué)習方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習，督促和檢查作業(yè)情況，盡量解決同學(xué)們在學(xué)習上的困難。
2、定期向班主任及任課老師反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求，建立任課老師與同學(xué)之間實(shí)時(shí)有效的信息溝通渠道。
3、期中、期末考試后，對班級成績(jì)進(jìn)行可行性分析，找出工作中的'不足，并制定新階段的工作計劃。
4、提高自身的學(xué)習成績(jì)，做同學(xué)學(xué)習的表率。經(jīng)常找學(xué)習后進(jìn)的同學(xué)談心。
之后是由副班長(cháng)劉奇勝，講述我們班最近到課的紀律，上課認真的程度，以及作業(yè)的完成程度的現狀。再由團支書(shū)付佳講述，我們最近的活躍程度的現狀，以及如何消除不活躍的氣氛，帶動(dòng)整個(gè)班團結起來(lái)的方法。由組織委員張飛講述，我們班在組織活動(dòng)方面的欠缺，以及如何完善那些問(wèn)題。
進(jìn)入同學(xué)自主發(fā)言階段時(shí)，代表劉飛飛同學(xué)提議成立學(xué)習小組，并得到了大家的一致贊同，最終決定由班長(cháng)總負責，由學(xué)習委員，分配人員，成立一對多，互幫互助學(xué)習小組。
自主發(fā)言結束后，班長(cháng)再次強調，每節課嚴查缺勤人員，每位同學(xué)必須嚴格要求自己，做到不遲到，不曠課，不早退，在每節課的學(xué)習中逐漸進(jìn)步。
不僅如此，班長(cháng)還宣讀學(xué)生手冊考風(fēng)考紀，通過(guò)“誠信考試教育”，使學(xué)生充分認識到誠信考試的重要意義。讓學(xué)生真正明確：作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆；作弊者不僅丟掉了自己的誠信，更丟掉了自己做人的尊嚴。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠信之根本，是當代學(xué)生義不容辭的責任。為營(yíng)造“誠信考試光榮，違反作弊可恥”的考試氛圍，維護知識的尊嚴，營(yíng)造公平、公正考試環(huán)境，讓學(xué)生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗，搞好誠信教育活動(dòng)。
最后每位同學(xué)起立宣誓，由班長(cháng)領(lǐng)誓遵守考勤制度，樹(shù)立學(xué)風(fēng)新貌，努力學(xué)習，從我做起，同心協(xié)力，為建設班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)而不懈奮斗！
班會(huì )在同學(xué)們的一番熱烈討論后圓滿(mǎn)結束。這次主題班會(huì )的舉行，讓我們班全體同學(xué)受益匪淺，此次班會(huì )具有很強的針對性，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程的積極性。整個(gè)班會(huì )過(guò)程氣氛熱烈，主題鮮明，取得了很好的效果。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇12
迎著(zhù)臘梅的氣息，我們進(jìn)入了20xx年的臘月，應濟南大學(xué)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)，我化學(xué)1003班開(kāi)了一堂關(guān)于學(xué)風(fēng)建設的主題班會(huì )。
在這堂主題班會(huì )中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，氣氛活躍且融洽，歡聲笑語(yǔ)中，同學(xué)們輕松地互相交流著(zhù)彼此之間的經(jīng)驗。在無(wú)形中，學(xué)習的風(fēng)氣不斷提升著(zhù)，其實(shí)，學(xué)風(fēng)的建設主要就是在同學(xué)們的潛意識之中，這堂主題班會(huì )，不僅僅讓我們吸取了經(jīng)驗，更讓我們深刻意識到學(xué)習的重要，最令人欣喜的是，我們剛剛邁入大學(xué)一個(gè)月，對于大學(xué)的種種生澀，也在我們的交流之中得到了解決之法。
班委們上臺發(fā)言，首先闡述了我們班級整體的目標，鼓動(dòng)大家努力學(xué)習，向大家描述了大學(xué)考試的有關(guān)事項，并講述了自己學(xué)習的經(jīng)驗，為此次主題班會(huì )開(kāi)了一個(gè)響炮。
接著(zhù)各個(gè)宿舍代表相繼上臺發(fā)言，闡述這兩個(gè)月來(lái)，自己學(xué)習上的技巧與走的彎路。這不但讓同學(xué)們學(xué)習到了各種的學(xué)習方法，更讓我們在某些未嘗試的.方面少走了彎路。其實(shí)，學(xué)習不單單是要努力刻苦的，方法更是極其重要，有了好的方法，就能夠讓我們在學(xué)習之中提高效率，達到事半功倍的效果。
師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在自身，學(xué)習有個(gè)好的老師，固然是所有人都希冀的，而且，自己與同伴之間的交流是必不可少的，人，是群居動(dòng)物，有一個(gè)好的環(huán)境，更能熏陶出一個(gè)優(yōu)秀的人。各個(gè)宿舍代表不僅僅向我們描述了自己的經(jīng)驗，更向我們說(shuō)了關(guān)于自己宿舍的學(xué)習情況，缺點(diǎn)，無(wú)則加勉，有則改之；優(yōu)點(diǎn)，互相學(xué)習，一起競爭。在一個(gè)好的宿舍環(huán)境里，更容易養成好的習慣。
接下來(lái)，團支書(shū)的出場(chǎng)更是把我們的主題班會(huì )推上了高潮，在團支書(shū)連珠炮一般的話(huà)語(yǔ)之中，我們不僅僅感受的團支書(shū)強烈的班級榮譽(yù)感與班級責任感，更對自己兩個(gè)月以來(lái)的學(xué)習情況進(jìn)行了深深地檢討，同時(shí)，同學(xué)們更暗暗下決心，期末爭王寇！
最終，學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )在同學(xué)們熱烈的掌聲之中徐徐落下帷幕，同學(xué)們在此次班會(huì )之中，應是受益良多，班會(huì )結束之后，同學(xué)們并沒(méi)有回宿舍，而是在自習室里開(kāi)始學(xué)習，班會(huì )結束學(xué)風(fēng)建設已經(jīng)見(jiàn)了效果，我相信，這種效果一定是持久的，一定在化學(xué)1003班之中長(cháng)盛不衰！
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇13
為響應學(xué)校的號召，進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，能夠讓學(xué)生們投入到學(xué)風(fēng)建設一個(gè)活動(dòng)。學(xué)風(fēng)關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的面貌，一個(gè)好的學(xué)校，有一個(gè)好的學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂。這次學(xué)風(fēng)建設的主題班會(huì )結束了，大家都能夠積極參加，學(xué)生們配合學(xué)風(fēng)建設，在大家的努力下，學(xué)校的面貌會(huì )有所改善。
通過(guò)觀(guān)看學(xué)風(fēng)建設的視頻后，學(xué)生能夠合理利用上網(wǎng)時(shí)間，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )，勞逸結合，有利于更好的學(xué)習知識。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，“身體是革命的本錢(qián)”，有了好的身體素質(zhì)才能進(jìn)行學(xué)習。
開(kāi)展《學(xué)生手冊》知識競賽，使抽象變?yōu)榫唧w。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生們都順利的通過(guò)了《學(xué)生手冊》的考試，開(kāi)展這一個(gè)環(huán)節，讓學(xué)生們鞏固了知識，熟悉了手冊的內容。
優(yōu)生學(xué)習經(jīng)驗交流。這是學(xué)生的心得體會(huì )，從他的學(xué)習經(jīng)歷中我們學(xué)到了很多。作為一個(gè)大學(xué)生，實(shí)踐能力很重要，但是學(xué)習更加重要，因為我們首先是一個(gè)學(xué)生，學(xué)生的本職就是學(xué)習，學(xué)習是為了以后更好的實(shí)踐，為以后實(shí)踐打下基礎。理論知識大于實(shí)踐能力，老師給我們上課都是自己的總結出來(lái)的經(jīng)驗，是寶貴的，我們應該好好的記下來(lái)。
最后一個(gè)環(huán)節是班主任的.寄語(yǔ)，班主任跟我們分享了自己的學(xué)習經(jīng)驗，以及為人處世之道，在大學(xué)里學(xué)習是幸福的，當你踏入社會(huì )，社會(huì )是殘忍的，在社會(huì )上是要靠自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。
這次的學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )我覺(jué)得真的搞得很成功，通過(guò)這樣一個(gè)班會(huì )，能夠促成班級整體的學(xué)風(fēng)發(fā)展，建設一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)班級。我相信，在我們共同的努力下，我們班會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)班級。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇14
班會(huì )地點(diǎn)：1207教室
參與人數：輔導員與工程會(huì )計1班全體同學(xué)
活動(dòng)背景：建立和諧文明校園，一直是我們所不斷努力追求的。我們大量開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設是促進(jìn)我們和諧校園的有效方法，我們要積極努力做好各種準備去開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，并帶領(lǐng)大家積極參與活動(dòng)，師生共建和諧校園，為我們武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院的美好明天共同努力。
活動(dòng)目的：學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。為貫徹與落實(shí)學(xué)校的政策與方針，學(xué)校非常有必要開(kāi)展此次活動(dòng)，以迎接即將到來(lái)的評估活動(dòng)。
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì )培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養目標的實(shí)現。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，才能為大學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習的積極性主動(dòng)性，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高。
提出加強與優(yōu)化我校的學(xué)風(fēng)建設，既是時(shí)代發(fā)展和人才培養的'要求，也是我校實(shí)現跨越式發(fā)展的現實(shí)需要。我們是一個(gè)集體，學(xué)風(fēng)就是影響我們學(xué)習和生活的重要環(huán)境因素，我個(gè)人認為加強學(xué)風(fēng)建設是應以自主認知為起點(diǎn)，創(chuàng )就勤于學(xué)習，善于學(xué)習和勇于創(chuàng )造性學(xué)習的提高素質(zhì)性群體。自主認知是指在教育者的幫助和引導下，學(xué)生作為學(xué)習的主題對學(xué)習的價(jià)值、學(xué)習的意義、學(xué)習觀(guān)念和止血品質(zhì)及其深刻內涵的自覺(jué)認知和認同。自主認知是學(xué)風(fēng)建設的邏輯起點(diǎn)和長(cháng)久動(dòng)力。
勤學(xué)、自律，創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)
樹(shù)立正確學(xué)習動(dòng)機，端正學(xué)習態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨立思考和鉆研，努力培養綜合學(xué)習和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習規律，提高學(xué)習質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習資源與設施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習動(dòng)力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨立的學(xué)習意識和精神。積極參加社會(huì )實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，用理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。
促學(xué)風(fēng)建設，從自我做起
樹(shù)立創(chuàng )優(yōu)美環(huán)境，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起的意識，明確學(xué)風(fēng)建設的重要意義，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設獻計獻策，積極參加學(xué)風(fēng)建設，從嚴要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養文明的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，規范行為舉止，強化日常管理，努力建設和諧的學(xué)習氛圍和宿舍、班級環(huán)境
我班本次學(xué)風(fēng)建設重點(diǎn)建設內容總結如下：
1、嚴格考勤制度；
2、重點(diǎn)開(kāi)好幾個(gè)會(huì )議；
3、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )；
4、主題班會(huì )或主題團日活動(dòng)；
5、學(xué)風(fēng)建設學(xué)生代表座談會(huì )；
6、輔導員與任課老師聯(lián)系制度；
7、主題班會(huì )實(shí)況記錄；
8、建立輔導員與各班同學(xué)聯(lián)系制度；
9、開(kāi)展一日常規管理評比活動(dòng)；
10、認真落實(shí)輔導員深入學(xué)生公寓制度；
11、加大宣傳力度，把學(xué)生的精力和注意力引導到學(xué)習上來(lái)
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇15
為了迎接即將到來(lái)的學(xué)風(fēng)建設月，為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍，20xx年x月x日財務(wù)管理1001班在教C105召開(kāi)了學(xué)風(fēng)建設月主題班會(huì )。 本次班會(huì )的主題涉及兩個(gè)方面，一是學(xué)習實(shí)踐交流會(huì )，二是學(xué)風(fēng)建設月的動(dòng)員。
班長(cháng)首先邀請了班里在各方面素質(zhì)都比較優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)學(xué)習、暑期實(shí)踐、社團方面的經(jīng)驗及感悟分享。如在學(xué)習方面，要做好學(xué)習“三步走”——預習、課上聽(tīng)講、復習等。在每位演講的同學(xué)發(fā)言之后，本導還依次進(jìn)行了點(diǎn)評，主要是更正和補充了同學(xué)的一些觀(guān)點(diǎn)，同學(xué)們都受益匪淺。比如：學(xué)習并不是要死記硬背；背英語(yǔ)單詞要遵循科學(xué)的記憶方法；鼓勵參加社團，但不要太多等等。在同學(xué)們以后的發(fā)展上，本導仍是鼓勵出國政策，學(xué)習東西方的文化差異等等。
在學(xué)風(fēng)建設月動(dòng)員方面，副班長(cháng)鼓勵同學(xué)們有意識的創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍，如不遲到不曠課，請假要有假條。課上認真聽(tīng)講積極思考，另外還要注重寢室衛生和文明。學(xué)習委針對財管六個(gè)班獲獎學(xué)金的人數情況，提出我班情形不容樂(lè )觀(guān)，呼吁大家要減少掛科率并要及時(shí)完成作業(yè)的`收交，呼吁大家要團結一致，增強班級凝聚力，才能使班級一致向前看！
在最后，輔導員做出總結并對兩周以后的期中考試進(jìn)行提醒，針對各門(mén)課程難度加大的趨勢，督促同學(xué)們抓緊學(xué)習。整個(gè)班會(huì )主題突出，思路清晰，氣氛活躍，同學(xué)能夠積極參與，響應校方的相關(guān)政策，高度重視學(xué)風(fēng)建設，并承諾認真貫徹執行，動(dòng)員會(huì )收到了良好的預期效果 。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇16
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。學(xué)校的根本任務(wù)是培養德、智、體等各方面全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設的一項重要內容是引導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的，養成科學(xué)嚴謹的治學(xué)態(tài)度，同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。
學(xué)風(fēng)，通俗地講是學(xué)習的風(fēng)氣。從我們學(xué)生的角度講，學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習上的具體體現，是學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中所表現的精神風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習慣等要素的綜合體現。因此，學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習精神、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習品格、學(xué)習方法、學(xué)習習慣、學(xué)習效益、學(xué)習環(huán)境等各個(gè)方面。由此看出，一個(gè)人的學(xué)習態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng)，也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑問(wèn)題，更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格形成問(wèn)題。
智能開(kāi)發(fā)和學(xué)風(fēng)建設是學(xué)校工作中必須同時(shí)抓好的兩個(gè)環(huán)節。改革只重視傳授知識的傳統的教育思想和灌輸式的教學(xué)方法，培養學(xué)生獨立思考、獨立獲取知識和運用知識分析、解決問(wèn)題的能力，是新時(shí)期教學(xué)的重要內容。良好的學(xué)風(fēng)體現了一個(gè)學(xué)校的精神面貌，是一種無(wú)形的巨大的教育力量，它對于學(xué)生的能力的開(kāi)發(fā)和成才起著(zhù)潛移默化的作用，是學(xué)生全面發(fā)展的保證。本文就學(xué)風(fēng)建設與智能開(kāi)發(fā)的關(guān)系作一些探討，意在拋磚引玉，引起同行們對這些問(wèn)題的關(guān)注和研究。
一、良好學(xué)風(fēng)及其基本要求
學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習風(fēng)氣，它是學(xué)習主體崇尚的一種較穩定的學(xué)習意識、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習行為習慣、學(xué)習氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。
學(xué)風(fēng)問(wèn)題，無(wú)論對集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問(wèn)題。各級各類(lèi)學(xué)校是培養多種人才的場(chǎng)所，要多出人才，出好人才，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，對個(gè)人來(lái)講，要實(shí)現全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養是其重要保證。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求：
第一，為振興中華而學(xué)習的治學(xué)目的。樹(shù)立正確的治學(xué)目的是治學(xué)的首要問(wèn)題，它確定學(xué)習的方向，決定學(xué)習的動(dòng)力，給治學(xué)精神和治學(xué)態(tài)度以強烈的影響。
第二，勤奮、謙虛的`治學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提，古今中外大學(xué)問(wèn)家、自學(xué)成才者，無(wú)一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。古語(yǔ)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現學(xué)風(fēng)的靈魂，是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是振作精神，孜孜以求，鍥而不舍，努力獲取知識；謙虛是指虛心學(xué)習，永不滿(mǎn)足，自覺(jué)調整治學(xué)方法和態(tài)度。知識和能力的獲得，都是日積月累起來(lái)的，繩鋸木斷，水滴石穿，科學(xué)上的偉大發(fā)現，文學(xué)上的宏篇巨著(zhù)，無(wú)不是血汗和毅力的結晶，是勤奮的結果。
第三，嚴謹、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。嚴謹就是嚴肅謹慎；求實(shí)即實(shí)事求是。嚴謹求實(shí)進(jìn)行治學(xué)是學(xué)風(fēng)直接而具體的體現，是學(xué)習目的、治學(xué)精神的著(zhù)落點(diǎn)。嚴肅認真，一絲不茍，是治學(xué)應有的態(tài)度。好高騖遠、淺嘗輒止，是很難發(fā)現真理的。治學(xué)要敢于質(zhì)疑，遇到事情要多問(wèn)為什么？怎么辦？嚴謹治學(xué)還要勇于修正錯誤。英國科學(xué)家李斯特說(shuō)：“我想到人的最高尚的行為，除了傳播真理外，就是公開(kāi)放棄錯誤�！笨茖W(xué)知識是對客觀(guān)事物及其規律的正確反映，是實(shí)實(shí)在在的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，絲毫不能馬虎。
第四，開(kāi)拓創(chuàng )新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā)，敢于提出新問(wèn)題，善于解決新問(wèn)題，敢于開(kāi)拓新局面，做到“四有”——有所發(fā)現，有所發(fā)展，有所創(chuàng )造，有所前進(jìn)。
最后，科學(xué)的學(xué)習方法，就是辯證唯物的方法，要認識客觀(guān)世界千變萬(wàn)化的事物，就要以科學(xué)的世界觀(guān)和方法論為指導，否則就會(huì )走入歧途。
二、樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)是培養能力的基礎
良好學(xué)風(fēng)是培養學(xué)生能力的基礎和保證。正確的學(xué)習目的，端正的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內容。學(xué)風(fēng)是學(xué)習目的、態(tài)度和方法的綜合表現，為什么學(xué)習，以什么態(tài)度對待學(xué)習和怎樣學(xué)習，都是學(xué)風(fēng)的問(wèn)題。
學(xué)習目的是成才的決定因素，有了正確的學(xué)習目的，才能有高度的學(xué)習自覺(jué)性和責任感，才能有堅韌不拔的毅力和戰勝困難的勇氣。為什么學(xué)習？學(xué)生的回答是多種多樣的，但大多數學(xué)生能根據個(gè)人、集體、國家三重關(guān)系，把學(xué)習目的逐步統一到為社會(huì )主義現代化建設而學(xué)習上來(lái)，只有這樣才能保持旺盛的情緒，才會(huì )有鞏固持久的動(dòng)力。學(xué)習態(tài)度是由學(xué)習目的決定的，人們對學(xué)習的行為、舉止、神態(tài)如主動(dòng)積極，認真刻苦，勤奮扎實(shí)等等，都是學(xué)習態(tài)度問(wèn)題；學(xué)習方法是提高學(xué)習效率，達到學(xué)習目的手段，是打開(kāi)科學(xué)寶庫的鑰匙�？茖W(xué)知識像浩瀚的海洋，我們要達到彼岸，就要掌握科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。
能力是什么能力？是一個(gè)心理學(xué)概念，是人認識、改變和完成某種活動(dòng)所必須的各種智力構成的一種有機合力。能力直接影響活動(dòng)效率，我們常是從實(shí)踐的角度來(lái)理解能力的。只有通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，才能表現人的能力，了解人的能力，發(fā)展人的能力和檢驗人的能力。目前不少學(xué)校的教師認真備課，鉆研教材，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)（“三點(diǎn)”）進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，精講多練，壓縮講課時(shí)間，讓出部分時(shí)間讓學(xué)生去自學(xué)和鉆研，培養自覺(jué)能力，獨立思考的能力，結果大部分學(xué)生成績(jì)普遍提高，取得了很好的效果。培養學(xué)生能力，學(xué)生是基礎，教師是關(guān)鍵，領(lǐng)導是保證。其中教師和領(lǐng)導工作的重要內容，還在于調動(dòng)學(xué)生的積極性。歸根結蒂，只有充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，使之緊密地配合教師進(jìn)行教改，能力的開(kāi)發(fā)才能落到實(shí)處。
三、培養良好學(xué)風(fēng)，促進(jìn)全面發(fā)展
良好的學(xué)風(fēng)能激發(fā)師生的教學(xué)熱情，樹(shù)立積極向上的精神風(fēng)貌。學(xué)風(fēng)關(guān)系學(xué)校多出人才出好人才的問(wèn)題，如何培養好的學(xué)風(fēng)、開(kāi)發(fā)能力、促進(jìn)人才的全面發(fā)展呢？
首先，結合當前學(xué)校的實(shí)際，把學(xué)風(fēng)建設和能力培養結合起來(lái)，應搞好以下的工作：
�。ㄒ唬┱_處理好傳授知識和培養能力的關(guān)系。能力是與活動(dòng)的要求相符合并影響活動(dòng)效果的個(gè)性心理特征與多項功能的綜合，它主要是在個(gè)體中固定下來(lái)的概括的心理活動(dòng)系統。而知識是人類(lèi)在生產(chǎn)實(shí)踐、處理社會(huì )關(guān)系的實(shí)踐和科技實(shí)踐以及其他實(shí)踐中積累起來(lái)的經(jīng)驗總結和概括，包括對事物的根本屬性和本質(zhì)聯(lián)系的認識。能力和知識是互相聯(lián)系并在一定條件下可以相互轉化的。知識是構成能力的重要組成部分，也是形成能力的基礎；能力是在掌握知識的過(guò)程中逐步形成和發(fā)展的，而且知識本身的一定條件下可以轉化為能力。能力又是進(jìn)一步掌握知識的前提，它制約著(zhù)掌握知識的快慢、深淺和鞏固程度。在知識的掌握和能力的發(fā)展這對矛盾中，矛盾的主要方面是能力的發(fā)展，我們在強調學(xué)生學(xué)習知識的同時(shí)，把重點(diǎn)放在學(xué)生能力的提高上。
�。ǘ�(shù)立事業(yè)心，培養奉獻精神。學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源于學(xué)習動(dòng)機，學(xué)生只有樹(shù)立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會(huì )主義建設獻身的精神，才能有高尚的動(dòng)機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習的永久性動(dòng)力。
�。ㄈ﹪栏褚�，認真考核。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴格的考核制度和一貫的嚴格要求，要形成一個(gè)好的學(xué)風(fēng)是不可能的。
其次，教師的教學(xué)和工作作風(fēng)對推動(dòng)學(xué)風(fēng)的建設影響極大。一個(gè)教師是否嚴謹治學(xué)、學(xué)識淵博、為人師表、教書(shū)育人、實(shí)事求是、勇于探索、教學(xué)相長(cháng)都直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)的問(wèn)題。師高弟子強，嚴師出高徒。教師不僅傳授知識給學(xué)生，更重要的是著(zhù)重培養學(xué)生的多種能力，即授人以魚(yú)，不如授人以漁，賜給金子，不如教給點(diǎn)金術(shù)。講究教學(xué)方法，研究教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)效果，這都是學(xué)風(fēng)建設的要求。
第三，建設良好學(xué)風(fēng)，領(lǐng)導作風(fēng)是關(guān)鍵。領(lǐng)導作風(fēng)，主要是領(lǐng)導成員的精神狀態(tài)和領(lǐng)導部門(mén)的工作作風(fēng)。領(lǐng)導的帶頭實(shí)施，身先士卒，要求師生做到，首先自身要做到，上行下效，師生員工就會(huì )跟著(zhù)做，這是無(wú)聲的號令。
總之，學(xué)風(fēng)建設和能力培養關(guān)系密切，是學(xué)校社會(huì )主義精神文明建設的一項重要工作，對造就全面發(fā)展富有創(chuàng )造才能的“四有”新人具有重大意義
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇17
一、 班會(huì )主題
學(xué)風(fēng)建設 從我做起。
二、 班會(huì )參與人員
三、 班會(huì )承辦單位
四、 班會(huì )時(shí)間
20xx年x月x日晚7：00
五、 班會(huì )目的
為貫徹教學(xué)部開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的文件精神，根據我教學(xué)部學(xué)風(fēng)建設月動(dòng)員大會(huì )的要求，結合我班的實(shí)際，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )。
通過(guò)主題班會(huì )，總結前期學(xué)風(fēng)建設中的實(shí)際，計劃本次學(xué)風(fēng)建設月的班級學(xué)風(fēng)建設，使班委及同學(xué)們明確自己的職責，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同創(chuàng )造一個(gè)積極向上，和諧奮進(jìn)的班集體。
六、 班會(huì )記錄
10月26號晚上7:00，我們10級包工一班在主教201召開(kāi)了“學(xué)風(fēng)建設” 的主題班會(huì )。會(huì )議由副班長(cháng)曾子涵同學(xué)主持。
這次班會(huì )主要是圍繞學(xué)風(fēng)紀律，班級活動(dòng)這兩個(gè)方面的內容來(lái)展開(kāi)的。會(huì )上， 大家都積極發(fā)言，就這兩個(gè)方面的問(wèn)題，暢所欲言，針對我們班的不足，直抒己見(jiàn)，并誠懇地提出很有實(shí)際意義的意見(jiàn)與建議。同時(shí)大家聯(lián)系自己的實(shí)際談自己的切身體會(huì )，從自身出發(fā)，提出建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)如何從我做起的觀(guān)點(diǎn)。班長(cháng)谷驊同學(xué)認為，學(xué)習永遠是我們學(xué)生的最主要任務(wù)，而學(xué)風(fēng)建設的加強又能更好的學(xué)習，他認為加強學(xué)風(fēng)建設，首先就要根據自身實(shí)際，確立自己的人生目標，因為有了目標才會(huì )有動(dòng)力，才會(huì )全心全意地投入學(xué)風(fēng)建設， 其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。
學(xué)習委員王小波同學(xué)總結了這學(xué)期來(lái)大家的上課情況，指出了現在存在的問(wèn) 題，并對大家提出了要求。同時(shí)建議大家堅持晨讀，為英語(yǔ)四、六級考試做準備。并指出，學(xué)習是我們自己的事情，要靠大家自己嚴格要求自己，自己把好自己的關(guān)。
其他班委會(huì )成員紛紛發(fā)言，針對班上的具體情況有針對性地提出了解決方案。 主要觀(guān)點(diǎn)有：1. 根據自身實(shí)際，確立自己的人生目標，因為有了目標才會(huì )有動(dòng)力。2. 充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。3. 要加強學(xué)風(fēng)建設就要從身邊的小事做起，其中最基本的就是要保證每堂課不僅人要到，心也要到，同時(shí)也需要各班委及寢室長(cháng)無(wú)論何時(shí)都要起模范帶頭作用，用自己的言行去影響他人，促進(jìn)大家一起學(xué)習，從而使學(xué)習目的更加明確，學(xué)習態(tài)度明顯好轉，學(xué)習動(dòng)力明顯加強，學(xué)習積極性明顯提高。
最后主持人曾子涵從三個(gè)方面談了學(xué)風(fēng)建設的看法。一是學(xué)風(fēng)建設的意義及 重要性，學(xué)生在建設學(xué)風(fēng)中的態(tài)度和表現，直接影響著(zhù)每個(gè)人的前程，不僅體現在學(xué)習，更能影響一生，不僅影響學(xué)業(yè)，還能影響個(gè)人品質(zhì)。因此，加強學(xué)風(fēng)建設能更好地促使我們端正心態(tài)，從內心深處警醒我們，為未來(lái)工作打下堅實(shí)基礎。二是學(xué)風(fēng)建設的目標和動(dòng)機，加強學(xué)風(fēng)建設就是為了幫助每位同學(xué)樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，端正學(xué)習態(tài)度，形成良好的學(xué)習氛圍；三是在學(xué)風(fēng)建設中所提出的'要求，一切以學(xué)習為主，團結互助，形成萬(wàn)花齊放的景象。
七、 會(huì )議總結
這次主題班會(huì )，通過(guò)大家的積極參與與認真討論，使大家充分認識了自己和班級的不足，在今后的學(xué)習和生活中，我們一定要重視這些不足，從我做起，努力克服自己的缺點(diǎn)，自覺(jué)遵守校規校紀，不斷從各方面完善自己，努力學(xué)習，團結向上，從而營(yíng)造良好的班級環(huán)境，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。建設優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，既需要我們大家的共同努力，也是我們每一個(gè)同學(xué)的責任和義務(wù)。讓我們從我做起，從現在做起，共同努力，養成良好的學(xué)習生活習慣，建設一個(gè)和諧美好的學(xué)習生活環(huán)境，朝著(zhù)“陽(yáng)光包土，奮進(jìn)包土”的方向出發(fā)，共建學(xué)院良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)新風(fēng)貌。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇18
為響應學(xué)校的號召，進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習方法，更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自身的競爭實(shí)力。2021級人力資源管理專(zhuān)業(yè)02班學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )在聞道樓104教室展開(kāi)。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )由班長(cháng)主持，20xx級人力資源管理專(zhuān)業(yè)02班全體同學(xué)共同參加，輔導員逄老師也出席了本次班會(huì )，并向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設方面進(jìn)行了思想教育，再一次明確了其重要性。
班長(cháng)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設的重要性，建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)應當注重的方面也進(jìn)行了熱烈的討論。的確，時(shí)光飛逝，轉眼12級這個(gè)集體已經(jīng)一同走過(guò)了將近一年的歲月，在這段時(shí)光里，大家努力奮斗，為著(zhù)自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過(guò)的痛苦、歡笑、淚水與激動(dòng)。在這關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)班級的優(yōu)良學(xué)習氛圍、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺專(zhuān)升本、招考、就業(yè)等各種選擇的助推器，有了良好的環(huán)境，才能為大家提供提升自己的平臺。
學(xué)習委員首先進(jìn)行了發(fā)言，他介紹了本班學(xué)風(fēng)建設的情況以及他本人對于學(xué)風(fēng)建設的看法。建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要樹(shù)立正確學(xué)習動(dòng)機，端正學(xué)習態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨立思考和鉆研，努力培養綜合學(xué)習和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習規律，提高學(xué)習質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習資源與設施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習動(dòng)力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨立的學(xué)習意識和精神。積極參加社會(huì )實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，用理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設的重要意義，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設獻計獻策，積極參加學(xué)風(fēng)建設，從嚴要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養文明的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，規范行為舉止，強化日常管理，努力建設和諧的學(xué)習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
總結他的觀(guān)點(diǎn)，建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設，讓同學(xué)們在思想上對此重視起來(lái)，把注意力轉移到學(xué)習上來(lái)。集體中的各位同學(xué)要勤于分享，定期交流。注重建立一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
時(shí)值期末，不少同學(xué)苦于不能進(jìn)一步提高自己的學(xué)習復習效率，林小紅同學(xué)首先進(jìn)行了經(jīng)驗的分享。她講到，要提高學(xué)習效率，最重要的就是合理運用時(shí)間，將時(shí)間的效用發(fā)揮到最大化。在復習中要把握重點(diǎn)，做到有詳有略，注意老師的講課內容，用80%的時(shí)間與精力去著(zhù)重復習20%的要點(diǎn)，其余的次要的知識理念用20%的時(shí)間去貫穿一遍，這種抓重點(diǎn)、注意課堂效率的復習方法得到了大家的認可，同學(xué)們不時(shí)在下面點(diǎn)頭認可。之后，趙園園同學(xué)也發(fā)表了她的看法，學(xué)習之于她來(lái)說(shuō)最重要的一點(diǎn)就是擺正心態(tài)腳踏實(shí)地。不僅僅是在期末的復習中，在平時(shí)的日常生活和學(xué)習中都要腳踏實(shí)地，對于知識一點(diǎn)都不能馬虎，只有這樣才能形成統一的專(zhuān)業(yè)知識體系，從而融會(huì )貫通，取得好的成績(jì)。
宣傳委員主動(dòng)要求跟大家分享一篇自救很有感觸的文章，關(guān)于一個(gè)高中生的勵志經(jīng)歷，最重考上了理想的大學(xué)。文章將同學(xué)們帶回了充實(shí)、激情的高三生活，希望這篇文章能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的'積極性。在建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)的過(guò)程中，良好的生活環(huán)境是基礎。
班會(huì )的最后階段，輔導員逄老師進(jìn)行了講話(huà)，他講到了自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設的看法，學(xué)風(fēng)建設應當落到實(shí)處，應當用成績(jì)以及具體行動(dòng)說(shuō)話(huà)。他總結了同學(xué)們關(guān)于復習以及應試技巧的心得，結合自身的學(xué)生時(shí)代的經(jīng)驗，進(jìn)一步讓同學(xué)們明確了現階段，學(xué)習是最重要的事情。學(xué)風(fēng)建設最重要的就是依靠全體同學(xué)，只有大家一同努力才能共同進(jìn)步。新型的經(jīng)濟體制，需要新型的人才，僅僅學(xué)會(huì )書(shū)本上的知識已不能適應當前的社會(huì )需要。同學(xué)們全方位提高發(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng )新能力、組織能力、寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達能力等綜合能力，不僅要加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和技能的實(shí)踐，還要注重思想、集體榮譽(yù)感等方面的提高。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇19
地質(zhì)工程系金屬礦地質(zhì)班全體同學(xué)，針對晚自習紀律混亂而上白榜做出深刻總結。
一、發(fā)生原因：
由于在晚自習沒(méi)有維持好班級的紀律，在學(xué)生會(huì )檢查之時(shí)被給予批評，給班里帶來(lái)了不好的影響。
二、召開(kāi)班會(huì )，針對此事件作以全面、深刻的總結，總結如下：
1、班委沒(méi)有盡到該盡的責任，沒(méi)有顧及全班同學(xué)，沒(méi)有管理好本班晚自習紀律，沒(méi)有意識到做為一個(gè)班委要有努力為班級服務(wù)的工作意識，沒(méi)有更好提高同學(xué)們的團結意識。
2、各班委合作意識淡薄，只認為做好自己份內工作便行，沒(méi)有看到班級的整體性，缺少團結意識，全班同學(xué)在保持紀律這一方面沒(méi)有更加嚴格的要求自己，從而導致紀律差。
3、同學(xué)之間相互說(shuō)話(huà)各班委未能及時(shí)制止，導致班內紀律出現問(wèn)題，也沒(méi)有意識到自己該制止相互說(shuō)話(huà)的同學(xué)，盡到一個(gè)做班委的職責。
4、做為一個(gè)班委，在班級里沒(méi)有起到帶頭作用，沒(méi)有嚴格要求自己也沒(méi)有嚴格要求班里同學(xué)而導致這次班級榮譽(yù)受損。
5、老師一再強調校規，校紀這些制度，提醒我們不能違反校規，都要嚴以律己，學(xué)會(huì )自律，學(xué)會(huì )合理利用時(shí)間做好自己的事，我班同學(xué)在這些校紀校規的理解上并沒(méi)有太大的提高，導致事情發(fā)生。
6、班委沒(méi)有意識到事情的嚴重性，全班同學(xué)也沒(méi)有意識到紀律的重要性。在上晚自習時(shí)，有個(gè)別同學(xué)說(shuō)話(huà)的、玩手機的，所以嚴重影響我班紀律，既影響了班級榮譽(yù)，也影響了老師的榮譽(yù)。
三、班級意見(jiàn)：
1、從現在起一定努力協(xié)同班長(cháng)做好班里的事，和同學(xué)們一起創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，建立一個(gè)和諧的班集體，讓班級充滿(mǎn)活力，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
2、各班委一定要相互協(xié)助，不能各干各的'，也決不容許內部存在任何的矛盾，各個(gè)班干部之間共同協(xié)助，相互努力，各盡其職，起一個(gè)良好的帶頭作用進(jìn)而引領(lǐng)這個(gè)班級在每件事情上盡量做到最好。
3、對于這次觸犯校紀校規，我們已深刻認識到事情的嚴重性和我們的錯誤，在以后的學(xué)習生活中，我們一定克制自己，做到不違反校紀校規，約束好自己，做一名合格的大學(xué)生。
4、班級的榮譽(yù)是需要大家來(lái)共同維護的，班內的成員各盡其職，同時(shí)在這個(gè)基礎上，做班委的應該起模范帶頭作用，提醒全班同學(xué)遵守紀律、做好班里的各項事務(wù)，共同構建一個(gè)合諧的班集體，為金勘（2）班贏(yíng)得更多的榮譽(yù)。
5、應強化同學(xué)們的團體意識，熱愛(ài)班集體，培養同學(xué)們的凝聚力，班級成員應學(xué)會(huì )自律，注意自己的言行舉止。
四、具體措施：
1、在上晚自習前同學(xué)們要按時(shí)到教室，及時(shí)打掃衛生、清理垃圾，做好值日該做的所有事情，盡心盡力做好值日工作。
2、每位同學(xué)認清明白自己一天該干些什么，不是值日的同學(xué)全部早到教室放好書(shū)，想好該晚該干啥，有啥作業(yè)，做好準備，時(shí)間一到進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，不管自己身邊發(fā)生什么事情都不要去看去問(wèn)。
3、討論應該放在課余時(shí)間或課堂，晚自習紀律必須要求嚴格。一定做到不出聲，不說(shuō)話(huà)，安靜的上自習，不要影響同學(xué)，也不讓自己受到別人的影響。
4、班里應多開(kāi)展以及參加集體活動(dòng)，以增強同學(xué)們的團結意識提高自己的集體榮譽(yù)感，讓這個(gè)班級成為一個(gè)學(xué)習氣氛濃厚紀律嚴明的優(yōu)秀班級。
系別：地質(zhì)工程系
班級：金屬礦地質(zhì)二班
日期：20xx年x月x日
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇20
我班策劃了創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)主題班會(huì )，為了能以飽滿(mǎn)的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接我們以后的學(xué)習生活，豐富我們的大學(xué)生活，增進(jìn)班級團結。
要想創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，必須落實(shí)到班上每個(gè)同學(xué)身上，要做一棵參天大樹(shù)，而不要做野草。最后同學(xué)們總結得出，首先應該樹(shù)立創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)，促文明校風(fēng)，從我做起的主人翁意識，積極參與學(xué)院的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設；其次班級要有紀律，每個(gè)同學(xué)思想上要重視，班委工作要形成體制；活動(dòng)不論大小都要積極參加，只有這樣，才能體現一個(gè)班的凝聚力學(xué)習最重要，要避免掛科，同時(shí)要提高四六級的過(guò)關(guān)率；端正學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習、生活習慣，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；課堂出勤率，自覺(jué)遵守教學(xué)秩序，認真對待每一堂課，好課堂的每一分鐘；合理安排課余時(shí)間；積極參加社會(huì )實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)，拓展自己的能力；充分利用學(xué)院的圖書(shū)館，廣泛學(xué)習各類(lèi)知識和技能，擴大自己的知識面，掌握自我學(xué)習方法；最后，嚴格遵守考試紀律，做到不違紀、不作弊。
人生是有限的`在不同的階段有不同的任務(wù)。作為學(xué)生，我們有權利、有義務(wù)把學(xué)習搞好。為了學(xué)院的輝煌和發(fā)展，為了我們美好的未來(lái)，從我做起從每一天的學(xué)習做起，讓我們共同為創(chuàng )建學(xué)院和諧的校園和優(yōu)良的學(xué)習氛圍而努力！
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇21
為響應學(xué)院開(kāi)展“創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)班 做文明聯(lián)大人”主題教育月活動(dòng)， 12月1日，城市系07資源環(huán)境班開(kāi)展了 “文明修身”主題班會(huì )。到會(huì )的有：學(xué)生處副處長(cháng)xxx、系黨總支書(shū)記xx、班主任xx、城市系各級班級干部以及21資源班全體同學(xué)。
首先由系黨總支書(shū)記xx發(fā)言，指出了此次活動(dòng)的重要意義，評價(jià)與肯定了該班在過(guò)去兩年中的成績(jì)與優(yōu)秀事跡，并希望全班同學(xué)能再接再厲，給學(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立榜樣。
接著(zhù)，播放了該班在上城市總體規劃課上，同學(xué)們認真聽(tīng)講、積極討論的一個(gè)小的`短片，展現了優(yōu)良的課風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同學(xué)們表演了“爭做文明聯(lián)大人”的小品,通過(guò)平時(shí)經(jīng)常遇到的種種現象,表明大學(xué)生無(wú)論在校內還是校外都要樹(shù)立大學(xué)生的良好形象。出色表演，使原本嚴肅的班會(huì )氣氛活躍起來(lái)，同時(shí)文明形象的概念更加深入人心。在同學(xué)討論環(huán)節，伴著(zhù)《禮》這首歌環(huán)繞在教室的每個(gè)角落,教室里一片沸騰。同學(xué)們暢所欲言，探討了班集體現在存在的一些問(wèn)題、對班集體無(wú)限的熱愛(ài)以及對班級未來(lái)的期望。
xx在總結發(fā)言中強調了學(xué)院的紀律，以及文明修身的重要性，并倡導大家繼續努力，從細小的事情做起。班會(huì )的尾聲，《禮》這首歌再次響遍全班，全班同學(xué)起立，一起鄭重宣誓“向不文明行為宣戰，創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，做文明聯(lián)大人”。
此次班會(huì )的召開(kāi)有利于今后班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設、同學(xué)自身文明形象的樹(shù)立。同時(shí)，也增強了班級凝聚力，有助于每位同學(xué)樹(shù)立主人翁意識，團隊意識，文明意識。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇22
學(xué)風(fēng)建設是班級建設的重中之重，學(xué)風(fēng)乃至一所院校的靈魂。良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證，是創(chuàng )造一流院校的基礎。加強班級學(xué)風(fēng)建設首先要真建設一支過(guò)硬的班級干部隊伍，要選拔思想品質(zhì)好、學(xué)習成績(jì)好、有奉獻精神的學(xué)生擔任干部。班干部作為學(xué)風(fēng)建設的主要組織者，要有強烈的責任意識，樂(lè )于奉獻的服務(wù)意識，自覺(jué)成為學(xué)風(fēng)建設的師生互動(dòng)紐帶和橋梁。其次能夠在班級內營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，成為班級學(xué)習小組中“互幫、互助、互教、互學(xué)”的組織者和協(xié)調者，善于調動(dòng)和組織班內學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)幫助學(xué)習有困難的.同學(xué)，實(shí)現全班同學(xué)的共同進(jìn)步，促進(jìn)全班同學(xué)的和諧發(fā)展。再次是能夠善于管理班級事務(wù)，特別是形成良好的學(xué)習氛圍，使每一個(gè)同學(xué)都成為樂(lè )于學(xué)習、善于學(xué)習的博學(xué)人才。
我班這一學(xué)年學(xué)風(fēng)較好，總體趨勢是呈現著(zhù)良性發(fā)展態(tài)勢。在課堂上，我班同學(xué)認真聽(tīng)講，爭取坐在前排，積極發(fā)言，努力實(shí)現臺上與臺下，老師與同學(xué)之間的互動(dòng)和交流。其次，我班大部分同學(xué)課前能有較好的預習，作業(yè)按時(shí)報質(zhì)完成。在課堂外，圖書(shū)館成為了我班同學(xué)努力汲取文化知識，改進(jìn)學(xué)習方法的重要渠道。沒(méi)有晚自習要求的學(xué)年有的同學(xué)能堅持每晚自習到，早自習的到勤率有很大的提高，很多同學(xué)積極堅持早自習。圖書(shū)館常常是我班同學(xué)的必游之地，暢游于書(shū)海之中，或豐富自己的課外知識，增長(cháng)見(jiàn)識；或解決課堂中不懂的知識；或查閱書(shū)籍解決碰到的難題。在課外同學(xué)們在學(xué)習方面也經(jīng)常有著(zhù)交流，又不會(huì )的問(wèn)題討論這解決。
四六級考試中，同學(xué)們積極備考，刻苦勤奮。雖說(shuō)班級第一次四級考試成績(jì)不甚理想，但同學(xué)們不驕不躁不氣餒，對英語(yǔ)的學(xué)習沒(méi)有放棄，繼續努力。在第二次考試中通過(guò)率有了很大的提高，也有同學(xué)一次通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級。
通過(guò)同學(xué)們自己的不懈努力，班級學(xué)風(fēng)，同學(xué)們的成績(jì)有了很大的提高與收獲。大二學(xué)年有一人獲得國家勵志獎學(xué)金，一人獲得學(xué)院二等獎學(xué)金，三人獲得學(xué)院三等獎學(xué)金以及各單項獎學(xué)金若干名。
同時(shí)班上也涌現出了些像XXX同學(xué)，XXX同學(xué)，XXX同學(xué)等學(xué)習模范。他們勤奮努力，自習室，圖書(shū)館總能看到他們學(xué)習的身影；上午不管有課沒(méi)課他們總能堅持早起去教室或圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習；晚上的大好時(shí)光他們肯定不會(huì )浪費，去教室自習成了他們的良好習慣；而且課堂上第一排的座位上總能看到他們的身影。相信在這些同學(xué)的帶頭作用下，我們班的學(xué)習會(huì )有個(gè)更好的氛圍。我們班的同學(xué)會(huì )有著(zhù)更大的提升。
學(xué)風(fēng)建設是學(xué)校生存的核心、發(fā)展的立足點(diǎn)。好的學(xué)風(fēng)需要師生共同建設,作為學(xué)校最基本元素的班級，其班風(fēng)直接影響著(zhù)學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的是學(xué)風(fēng)。班級學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級在長(cháng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習風(fēng)氣，它是映射著(zhù)一個(gè)班級的風(fēng)氣、一個(gè)班級的群體素質(zhì)的一個(gè)班級發(fā)展的方向等重要特征。這些都足以證明我班學(xué)風(fēng)優(yōu)良和精神風(fēng)貌，相信我班能夠堅持以積極身上的昂揚姿態(tài)度過(guò)大學(xué)四年生活，使每一個(gè)同學(xué)都能熠熠生輝。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇23
學(xué)風(fēng)建設是班級建設中的重中之重，學(xué)風(fēng)乃至一所院校的靈魂。學(xué)風(fēng)建設是學(xué)校生存的核心、發(fā)展的立足點(diǎn)。好的學(xué)風(fēng)需要師生共同建設，作為學(xué)校最基本的元素的班級，其班風(fēng)建設直接影響著(zhù)學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接的是學(xué)風(fēng)。班級學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級長(cháng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習風(fēng)氣，它映射著(zhù)一個(gè)班級的風(fēng)氣、一個(gè)班級的整體素質(zhì)和一個(gè)班級的發(fā)展方向等重要特征。因此學(xué)風(fēng)的的建設尤為重要。我想從以下幾方面來(lái)談一下我對優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設的觀(guān)點(diǎn)。
一、建設一支過(guò)硬的班干部隊伍；
良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證，是創(chuàng )造一流院校的基礎。加強班級學(xué)風(fēng)建設首先要建設一支過(guò)硬的班級干部隊伍，要選拔思想品質(zhì)好、學(xué)習成績(jì)好、有奉獻精神的學(xué)生擔任干部。班干部作為學(xué)風(fēng)建設的主要組織者，要有強烈的責任意識，自覺(jué)成為學(xué)風(fēng)建設的師生互助紐帶和橋梁。其次能夠在班級內營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，成為班級學(xué)習小組中“互幫、互助、互教、互學(xué)”的組織者和協(xié)調者，善于調動(dòng)和組織班內學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，實(shí)現全班同學(xué)的共同進(jìn)步，促進(jìn)全班同學(xué)的和諧發(fā)展。再次是能夠善于管理班級事務(wù)，特別是形成良好的學(xué)習氛圍，使每一位同學(xué)都成為了與學(xué)習、善于學(xué)習的博學(xué)人才。另外最重要的一點(diǎn)就是能夠做到嚴格的要求自己，先于律己，后再?lài)烙诼扇�！有一句�?huà)說(shuō)的很好：想讓別人服你，首先要先服自己。當有一支能夠嚴于律己的班干部團隊在為班級服務(wù)時(shí)，那么還有什么理由讓這個(gè)班級不優(yōu)秀呢？
在整個(gè)班干部的團隊的建設過(guò)程中，要不斷的糾正自身的不足，適時(shí)召開(kāi)班委會(huì )，尤其是班長(cháng)一定要做好對班干部的思想工作。經(jīng)過(guò)一年的努力很榮幸我們班被評上了優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班集體，這正是班干部的不懈努力以及全班同的大力配合。在此我簡(jiǎn)單的說(shuō)一下我是如何做的也讓大家來(lái)分享借鑒。我的治班方法很簡(jiǎn)單就是因人而異，首先就是對各位班干部嚴格要求，對不同的學(xué)生采取不同的管理方法。最簡(jiǎn)單的就是善于觀(guān)察同學(xué)的生活，及時(shí)的與同學(xué)溝通，了解學(xué)生的困難以及思想方的波動(dòng)。我一直都這么認為心靈的交流是拉近與別人距離的法寶。對于那些對學(xué)習抱著(zhù)無(wú)所謂態(tài)度的學(xué)生，會(huì )積極的引導，做思想工作，跟他們講清楚利害關(guān)系�？傊褪亲鳛橐幻喔刹烤捅仨毦邆渑c他人溝通的能力。
二、培養一批團結奉獻的班級成員；
學(xué)生的團結奉獻意識要在平常的生活中培養起來(lái)。這需要一個(gè)良好的班風(fēng)才能完成，作為班干部就要從學(xué)生的日常生活抓起。首先制定班級公約，俗話(huà)說(shuō)：無(wú)規矩不成方圓。班級公約要以學(xué)習為中心，向四周擴展，要做到人性化，讓大家都能接受。比如對努力學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)如何獎勵，對違反校紀的同學(xué)如何懲罰等等。還要努力地讓大家參與到班級的管理中來(lái)，這就需要班委會(huì )積極的組織策劃與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng)，比如班級競賽、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )、以及以鍛煉身體促進(jìn)班級和諧為目的的各種體育活動(dòng)等等。落實(shí)班級學(xué)風(fēng)建設項目的同時(shí)，要因時(shí)制宜、因班而異，多交流、相互借鑒，同一學(xué)科、不同專(zhuān)業(yè)的班級都可以相互交流，相互借鑒。
僅僅這些是遠遠不夠的，我想說(shuō)不管何時(shí)都不要把班會(huì )忽視了，這是大家交流的最佳時(shí)機。抓住這個(gè)機會(huì )讓大家都彼此的更加了解，以理解為主線(xiàn)促進(jìn)班級的和諧。奉獻意識的培養需要有人做出表率作用，這些人就是班干部團隊。由他們帶領(lǐng)大家學(xué)會(huì )奉獻，懂的關(guān)懷。尤其是在平常多注意在班級表現不是很突出的同學(xué)，以及家庭困難的同學(xué)，以及學(xué)習上有困難的同學(xué)。只有班干部團隊做出表率大家才會(huì )積極的參與到各種公益活動(dòng)來(lái)，要讓大家在公益活動(dòng)中體會(huì )到其中的樂(lè )趣。奉獻意識自然而然就會(huì )形成，不僅光榮了自己，而且為班級為學(xué)校為社會(huì )也做出了應有的貢獻。
三、注重于老師的溝通和交流。
這也是學(xué)風(fēng)建設當中很重要的一個(gè)環(huán)節，上課是老師與同學(xué)的交流，活躍的.課堂氛圍對每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是輕松愉悅的，對老師而言也是一種成就感。不管是課上還是課下，老師都扮演這很重要的角色。多與老師交流會(huì )讓我們懂得很多道理，會(huì )讓我們拾起更多的自信，會(huì )讓我們感受到老師在關(guān)注你在幫助你。比如說(shuō)生活上遇到了問(wèn)題你在與老師的交流過(guò)程中就會(huì )很容易的找到問(wèn)題的所在，或許只是一句話(huà)，一個(gè)詞，甚至一個(gè)眼神，對我們心靈的觸動(dòng)那是無(wú)法代替的。另外更多的是在老師那里我們學(xué)到了更多的處理問(wèn)題的方法，學(xué)會(huì )了如何思考一個(gè)問(wèn)題。所以不管你是誰(shuí)，都不要忽略了跟老師的交流。
在此我把我們班上學(xué)期的關(guān)于學(xué)風(fēng)方面的實(shí)例與大家分享一下。首先就是課堂，我們班的課堂氣氛活躍，沒(méi)有死氣沉沉的感覺(jué)，大家善于思考，思維敏捷。畢竟我們都是理科生！對于我們的專(zhuān)業(yè)抱有較高的興趣。其次是一些活動(dòng)，有關(guān)學(xué)習方面的由圖書(shū)館組織的推薦喜歡書(shū)目的活動(dòng)，大家參與積極，制作PPT參加評比。讀者協(xié)會(huì )也有我們班同學(xué)的身影。學(xué)校舉行的“善思杯”四大名著(zhù)片段表演，在同學(xué)團結不懈的努力下，得到各位評委的一致好評，榮獲全校第一，摘取桂冠！校元旦晚會(huì )，我們的話(huà)劇“大話(huà)三國”贏(yíng)得全場(chǎng)沸騰，將整場(chǎng)晚會(huì )推向高潮！還有一系列的團日活動(dòng)都能看到我們的身影。這些足以證明我們的努力，我們的團結，我們的奮進(jìn)！
我相信在我們的共同努力下，我班會(huì )走向更美好的明天。以積極樂(lè )觀(guān)的姿態(tài)走完我們燦爛的大學(xué)生活。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇24
學(xué)風(fēng)建設是校風(fēng)建設的一個(gè)重要方面，是校風(fēng)的一項基本建設,是立校之本同時(shí)它也是一項全局性的工作，它與學(xué)校的政治思想、教育管理、后勤服務(wù)等工作密切相關(guān)學(xué)風(fēng)建設既包括學(xué)生的學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習紀律、學(xué)習熱情等方面的內容，也包括教師的師德、學(xué)識及敬業(yè)精神根據學(xué)校的總體部署，我系也特制定了抓學(xué)風(fēng)建設的規劃方案。
一、解決學(xué)生思想問(wèn)題，確立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)
學(xué)風(fēng)對學(xué)生成長(cháng)起著(zhù)潛移默化的作用，學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，直接影響著(zhù)學(xué)生學(xué)習態(tài)度是否端正，學(xué)習目的是否明確，專(zhuān)業(yè)思想是否牢固，對學(xué)生的學(xué)習成才起著(zhù)至關(guān)重要的`作用。
1、要針對新形勢下的學(xué)生思想實(shí)際，不斷深化理想信念教育，通過(guò)耐心細致的教育，解決學(xué)生的學(xué)習目的和態(tài)度問(wèn)題，幫助廣大學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān)，增強學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。
2、建立好班委工作隊伍，使各成員具備良好的政治思想素質(zhì),具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
3、開(kāi)好主題班會(huì )，制定班訓，引導學(xué)生穩定專(zhuān)業(yè)思想，增強學(xué)習信心，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
4、定期邀請教師作各種有針對性的專(zhuān)題講座。
二、改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習效率要教育學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法，盡快適應大學(xué)的教學(xué)方式和教
學(xué)環(huán)境，提高學(xué)習效率，要組織有經(jīng)驗的教師深入班級講授大學(xué)的學(xué)習方法，同時(shí)，請學(xué)習較好的同學(xué)介紹學(xué)習經(jīng)驗還可開(kāi)展院與院、系與系、專(zhuān)業(yè)與專(zhuān)業(yè)、班級與班級間的學(xué)習方法交流和探討活動(dòng)等
三、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養合格人才
新型的經(jīng)濟體制，需要新型的人才，僅僅學(xué)會(huì )書(shū)本上的知識已不能適應當前的社會(huì )需要加強素質(zhì)教育，使學(xué)生全方位提高發(fā)展自身素質(zhì)已成為現代新型大學(xué)亟待解決的問(wèn)題所以不僅要加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和技能的實(shí)踐，還需要加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設，從而提高學(xué)生的綜合能力。
四、加強紀律管理
在抓好學(xué)生思想政治工作的同時(shí)，應加大管理力度，對于違反管理制度的學(xué)生要按規定嚴肅處理，不講情面，決不姑息，從而加強學(xué)生的各方面素質(zhì)建設。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )總結 篇25
新學(xué)年已經(jīng)快結束了，在班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設中，同學(xué)之間交流加強，各項班級活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼、學(xué)術(shù)氛圍有良好的發(fā)展。許多方面都有所改善和解決。于此同時(shí)也有一些難以解決的老問(wèn)題和隨之而來(lái)的新問(wèn)題和挑戰。
一、成果
1、通過(guò)運動(dòng)會(huì )為契機，陸續購置補充了羽毛球，籃球，足球，排球等體育用品。開(kāi)展了班級羽毛球比賽，宿舍籃球對抗賽等，掀起了一陣體育風(fēng)潮。鍛煉了體制，做到身體學(xué)習兩不誤。以更好的精神面貌創(chuàng )造良好的學(xué)習效果。
2、通過(guò)一系列的體育比賽、翡翠湖燒烤活動(dòng)和“包餃子”等活動(dòng)不斷加強了同學(xué)之間的.友情和凝聚力。形成了互幫互助的風(fēng)氣。
3、通過(guò)成立學(xué)習小組、堅持對晚自習和早讀的考勤對班級學(xué)習氛圍起到的一定的作用。
二、不足
1、課堂紀律不如人意。上課睡覺(jué)、玩手機、講話(huà)的情況依然存在。依然有少許遲到、早退、曠課的情況。特別是早讀與晚自習的出勤率較低。
2、學(xué)習當中理論聯(lián)系實(shí)際的能力較差。缺乏實(shí)踐能力。
3、雖然在學(xué)習小組、早讀和晚自習的策略下，學(xué)風(fēng)有所改善。但是學(xué)習風(fēng)氣依然不充裕。學(xué)習缺乏主動(dòng)性。
4、部分班委在班級活動(dòng)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設中沒(méi)有發(fā)揮好班委的先鋒模范作用。在帶動(dòng)一寢室的學(xué)風(fēng)上沒(méi)有做足功夫。
三、小結
一年度的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設取得了很大的成就。加強了班級的凝聚力，為班級未來(lái)的發(fā)展打下了堅固的基礎。但同時(shí)又有一些沒(méi)有良好解決的問(wèn)題。班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設不是一朝一夕便可成的。需要我們整個(gè)班級的共同努力，不斷進(jìn)取。
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