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小學(xué)生民族團結主題班會(huì )教案
作為一名教師,常常需要準備教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生民族團結主題班會(huì )教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生民族團結主題班會(huì )教案 篇1
活動(dòng)目標:
1、讓學(xué)生了解新疆生活,了解少數民族生活習慣。
2、讓學(xué)生能自覺(jué)維護民族團結,熱愛(ài)國家,不做有損民族團結的行為。
活動(dòng)過(guò)程:
一、故事引入。
螞蟻的故事
在南美洲的草原上,發(fā)生過(guò)這樣一件令人驚心動(dòng)魄的事。一個(gè)秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火,順著(zhù)風(fēng)游走的火舌像一條紅色的項鏈,向草叢中央一個(gè)小小的丘陵包圍過(guò)來(lái)。丘陵上無(wú)數的螞蟻被逼得連連后退,它們似乎除了葬身火海已別無(wú)選擇。但是就在這時(shí),出乎意料的情形出現了,只見(jiàn)螞蟻們迅速聚攏,抱成一團,滾作一個(gè)黑色的“蟻球”沖進(jìn)火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而,“蟻球”越滾越快,終于穿過(guò)火海,沖進(jìn)小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,使大多數螞蟻絕處逢生。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:團結就是力量,只有團結起來(lái)才能化險為夷、戰勝困難,只有團結起來(lái),這些螞蟻才能絕處逢生。
二、圖片欣賞
幻燈片給出反映我國若干少數民族的相關(guān)圖片,再給出反映新疆生活各個(gè)方面的圖片,師生交流了解新疆少數民族的生活習慣。
三、詩(shī)歌朗讀、歌曲播放
學(xué)生朗讀原創(chuàng )或自備的與“民族團結”相關(guān)的詩(shī)歌,教師播放《新疆好》等歌曲,配以MV以增加現場(chǎng)感染力。
四、講民族團結小故事
1、小組內成員交流自己所收集的關(guān)于民族團結的`小故事。
2、小組選派一名學(xué)生參加故事比賽。
五、總結
中華民族繁榮富強,靠的是各民族團結友愛(ài)。新中國的成立和社會(huì )主義制度的確立,開(kāi)辟了各民族團結友愛(ài)的新紀元,中華民族展現出巨大的向心力、凝聚力,展現出無(wú)比的自信心、自豪感。來(lái),各族人民高舉民族大團結的偉大旗幟,和衷共濟、和睦相處、和諧發(fā)展,攜手推進(jìn)社會(huì )主義建設和改革開(kāi)放事業(yè),譜寫(xiě)了中華民族自強不息、團結奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)。今天,"漢族離不開(kāi)少數民族、少數民族離不開(kāi)漢族、各少數民族之間也相互離不開(kāi)"的理念已經(jīng)成為各族人民的自覺(jué)行動(dòng),共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題已經(jīng)成為各族人民的共同追求。這是中華民族自強不息、不斷前進(jìn)的力量源泉。
小學(xué)生民族團結主題班會(huì )教案 篇2
班會(huì )目標
1、知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開(kāi)各民族的團結。
2、懂得在社會(huì )主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。
3、愿意和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團結的言論和行為感到氣憤。
4、能做到和不同民族的人們友好相處,不說(shuō)不利于民族團結的話(huà),不做有損民族團結的事。
5、在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習慣。
活動(dòng)過(guò)程
主持人宣布《民族團結一家親》主題班會(huì )現在開(kāi)始2017年民族團結主題班會(huì )教案2017年民族團結主題班會(huì )教案。
一、聽(tīng)民族音樂(lè ),觀(guān)察各民族照片。
1.播放民族歌曲聯(lián)唱:《新疆好》(維吾爾族)
2、出示各民族照片:這是一張怎樣的合影?(各民族在一起的合影)主持人:對――民族團結一家親。
主持人:不同的民族雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。千百年來(lái),各族人民團結友愛(ài),共同建設著(zhù)祖國,共同創(chuàng )造了祖國的燦爛文化,才使我們的`祖國母親變得如此強壯,如此美麗。
二、領(lǐng)悟道理
主持人:民族的團結和睦是祖國興旺發(fā)達的重要條件,中國的歷史就是各民族團結互助、共同進(jìn)步的歷史。
1、聽(tīng)配樂(lè )錄音故事:文成公主進(jìn)藏。
2、主持人:在中國的革命戰爭年代,民族團結起了非常重要的作用
(出示投影)
(1)小組討論:為什么劉伯承將軍要和小葉丹結拜為兄弟?
(2)如果不這樣做,可能會(huì )有什么后果?
主持人:紅軍的誠意和尊重,贏(yíng)得了彝族人民的信任,也使革命得以順利進(jìn)行下去2017年民族團結主題班會(huì )教案作文。
3、主持人:在戰爭年代,民族團結是革命取得勝利的重要條件。那么,在社會(huì )主義現代化建設時(shí)期,我們還需要民族團結嗎?
小結:在社會(huì )主義建設時(shí)期,各族人民只有加強團結,互相幫助,共同促進(jìn),才能保證社會(huì )主義建設的順利進(jìn)行。
三、觀(guān)看錄像,加深認識
1、主持人:你們還知道哪些有關(guān)民族團結、互相尊重的故事?說(shuō)說(shuō)這樣做有什么好處?(學(xué)生回答)
主持人小結:孔繁森、打井團長(cháng)等英雄模范,舍小家為大家,幾十年如一日,為了祖國建設,促進(jìn)邊疆發(fā)展,幫助邊疆人民,貢獻出了畢生精力。
2、生活在祖國大家庭中的各族人民,不僅在建設和保衛邊疆中并肩作戰,而且在生活上也同樣親如手足。
四、歸納總結,提出要求
主持人:1.舉行了“民族團結一家親”這一主題隊會(huì ),你懂得了什么?
主持人:同學(xué)們,最后讓我們高歌一曲:《愛(ài)我中華》,在歌聲中結束。
小學(xué)生民族團結主題班會(huì )教案 篇3
一、目的意義
通過(guò)活動(dòng)幫助同學(xué)們進(jìn)一步增強民族團結意識,加深對祖國大家庭56名成員的認識,明確只有民族團結我們的生活才會(huì )越來(lái)越好,我們的祖國才會(huì )越來(lái)越強大。說(shuō)有利于民族團結的話(huà),做有利于民族團結的事,用自己的行動(dòng)為民族團結事業(yè)添磚加瓦。
二、參加人員
全班同學(xué)及邀請的三(9)班的學(xué)生。
三、活動(dòng)準備
1、收集整理有關(guān)民族團結的資料,編排成文藝節目。
2、選出主持人、熟悉活動(dòng)程序。
3、根據需要布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
四、活動(dòng)程序
主持人敬禮
甲:我們偉大的祖國母親有56個(gè)兒女,
乙:56個(gè)兒女世代和睦相處團結奮斗,
甲:共同書(shū)寫(xiě)了中華文明,
乙:共同描繪著(zhù)祖國的現在和未來(lái),
甲:市一小三年級8班《民族團結一家親――祝愿祖國更美好》主題班會(huì )現在開(kāi)始,
甲:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái),
甲:我們的祖國遼闊富饒風(fēng)景迷人,
乙:想不想到祖國各地去走一走,
學(xué)生:想,
甲:請聽(tīng)童謠《我的祖國真美好》,
走啊走,搖啊搖,
搖到云南吃米線(xiàn),
搖到新疆摘葡萄。
走啊走,搖啊搖,
搖到東海抓龍蝦,
搖到西藏騎藏獒。
走啊走,搖啊搖,
大江南北全走遍,
我的祖國真美好。
乙:同學(xué)們我們隨著(zhù)美麗的童謠走過(guò)了祖國的東南西北,嘗到了美味的水果和特色佳肴,看到了令人難以忘懷的美景,同學(xué)們的心里一定是美滋滋的,這一切都是56個(gè)民族互相團結共同發(fā)展創(chuàng )造的大好局面。
甲:在我們偉大祖國遼闊富饒的`土地上,生活著(zhù)56個(gè)民族,其中漢族人口數量最多,其他55個(gè)民族人數較少,習慣上稱(chēng)為少數民族,同學(xué)們,你們知道這些民族的名稱(chēng)嗎?
學(xué)生:維吾爾、蒙古、哈薩克。
學(xué)生:俄羅斯、塔吉克、烏孜別克。
乙:同學(xué)們知道的還真不少,現在讓我們一起走進(jìn)民族大花園,去看一看我們中華民族大家庭的56個(gè)兄弟姐妹吧!
齊讀中華民族歌。
甲:我們的兄弟姐妹多不多,兄弟姐妹們手拉手,心連心共同建設著(zhù)我們的祖國
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,這56個(gè)兄弟姐妹中你們熟悉了解的有哪些,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)
學(xué)生:我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們維吾爾族吧……
學(xué)生:我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的漢族兄弟姐妹吧……
學(xué)生:介紹塔吉克、塔塔爾、柯?tīng)柨俗巍?/p>
學(xué)生:回族。
學(xué)生:蒙古族。
學(xué)生:藏族。
學(xué)生:朝鮮族。
學(xué)生:滿(mǎn)族。
甲:同學(xué)們介紹的真好,每個(gè)民族都有自己獨特的文化,別具風(fēng)味的飲食,絢麗多彩的服飾和別具特色的風(fēng)俗習慣共同組成了多彩的中華家園。
乙:我們的祖國像什么?
學(xué)生:像花園。
甲:花園的花朵真鮮艷。
齊唱《娃哈哈》三人跳舞。
乙:愉快的歌舞過(guò)后,現在讓我們進(jìn)入知識問(wèn)答環(huán)節。
甲:新疆的全稱(chēng)是什么?
學(xué)生:新疆維吾爾自治區。
乙:回答正確,掌聲鼓勵。
甲:巴音郭楞蒙古自治州的簡(jiǎn)稱(chēng)是什么?
學(xué)生:巴州。
乙:回答正確,掌聲鼓勵。
甲:巴州的首府所在地是哪一個(gè)城市?
學(xué)生:梨城――庫爾勒。
甲:庫爾勒市都取得那些榮譽(yù)稱(chēng)號?
學(xué)生:國家級衛生城市、全國魅力城市、旅游文明城市。
甲:庫爾勒的特產(chǎn)是什么?
學(xué)生:香梨―兒歌。
甲:曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)庫爾勒就像一道彩虹是由7種顏色組成的,你們知道分別是哪些顏色嗎?
學(xué)生:黑色—石油、白色—棉花、藍色—博斯騰湖、綠色—香梨、黃色—胡楊、紅色—西紅柿、紫色—蓖麻。
乙:說(shuō)的非常好,胡楊是吃苦耐勞、堅忍不拔精神的象征。胡楊生而一千年不死;死而一千年不倒;倒而一千年不朽
甲:庫爾勒美麗迷人,庫爾勒和諧發(fā)展,庫爾勒的人民手拉手心連心團結進(jìn)取贏(yíng)得了今天,讓我們自豪吧。
乙:同學(xué)們團結是我們的生命線(xiàn),團結是我們進(jìn)步的動(dòng)力,團結是我們發(fā)展的基石。
甲:讓我們牢固樹(shù)立三個(gè)離不開(kāi)的思想,增強民族團結意識。
齊說(shuō)三個(gè)離不開(kāi)的內容(漢族離不開(kāi)少數民族;少數民族離不開(kāi)漢族;各少數民族也相互離不開(kāi))。
乙:作為一名一小的學(xué)生,我們時(shí)刻要做到民族團結,讓民族團結在我們的心里生根發(fā)芽開(kāi)花結果。
甲:我們要時(shí)時(shí)刻刻講團結,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在學(xué)習和生活中你是怎樣做的。
學(xué)生:我……
學(xué)生:我……
學(xué)生:我……
乙:同學(xué)們說(shuō)的很好,希望我們在以后的生活和學(xué)習中做的更好。
甲:我們都應說(shuō)有利于民族團結的話(huà),做有利于民族團結的事,開(kāi)展有利于民族團結的活動(dòng)。
乙:那誰(shuí)來(lái)介紹一下我們班的民族團結結對子班級。
學(xué)生:我們的結對子班級是三(9)班……
甲:誰(shuí)想給我們大家介紹一下自己手拉手的好朋友。
學(xué)生:我的手拉手好朋友是……
學(xué)生:我的手拉手好朋友是……
乙:今天我們請來(lái)了我們班的結對子班級—三(9)班的部分同學(xué),請用熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來(lái)。
甲:我們班的同學(xué)特意為他們的手拉手好朋友準備了自制的結對卡和小禮物,現在有請他們上臺贈送結對卡和小禮物。
乙:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
甲:現在是我們互相學(xué)習的時(shí)刻,有請三(9)班的同學(xué)教我們唱歌。
三(9)班教我們唱漢族歌。
乙:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝感謝,現在友有請我們班的同學(xué)教他們跳維吾爾族舞蹈。
甲:同學(xué)們、朋友們大家開(kāi)心嗎,幸福嗎?
學(xué)生:開(kāi)心,幸福,我們就是一家人。
乙:開(kāi)心幸福的生活是我們民族團結結出的圣果,讓我們時(shí)刻用心維護、促進(jìn)民族團結。
甲:如果感到幸福,你就拍拍手……
集體唱《幸福拍手歌》,部分同學(xué)跳舞。
甲:我們開(kāi)心,我們幸福,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國母親明天更美好。
乙:讓我們用歌聲來(lái)表達我們對祖國的愛(ài),大家來(lái)高唱《愛(ài)我中華》。
甲:宣布三(8)班民族團結一家親—祝愿祖國更美好主題班隊會(huì )到此結束。
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