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老爸的固執作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的老爸的固執作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老爸的固執作文1
我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，喜歡聽(tīng)些音樂(lè )，特別是時(shí)間不早，很想要睡覺(jué)的時(shí)候，總喜歡用勁爆的音樂(lè )提神�？墒俏野挚偸强床粦T我聽(tīng)音樂(lè )，總覺(jué)得我聽(tīng)音樂(lè )會(huì )分散注意力，會(huì )使寫(xiě)作業(yè)的速度及質(zhì)量下降。
我曾經(jīng)試圖用我從一個(gè)集訓營(yíng)里學(xué)來(lái)的知識來(lái)向爸爸解釋?zhuān)何业拇竽X是通過(guò)表意識來(lái)思考題目，控制肢體，而將聽(tīng)音樂(lè )歸類(lèi)到“調節情緒”這里，然而“調節情緒”是由潛意識來(lái)掌控，將我的情緒調節到最佳狀態(tài)，并不會(huì )影響到我寫(xiě)作業(yè)的速度以及質(zhì)量。
“老爸，聽(tīng)音樂(lè )不會(huì )分心的�！薄霸趺纯赡�，你騙誰(shuí)��？聽(tīng)音樂(lè )，只會(huì )讓自己的注意力全放在音樂(lè )上，怎么可能不分心��？你就別爭了，我說(shuō)的.絕對、一定、肯定、保證是對的�！薄澳氵@話(huà)說(shuō)的就有邏輯錯誤，這個(gè)世界上沒(méi)有絕對的事情。不過(guò)我認為，聽(tīng)音樂(lè )不會(huì )讓我分心的�！薄澳氵@孩子怎么白眼死爭（溫州俚語(yǔ)）��！快把音樂(lè )停掉，搞什么嘛？”“你搞什么？我認為我是對的，而且有許多人支持我的觀(guān)點(diǎn)�！薄澳氵@孩子怎么不聽(tīng)話(huà)的？”“錯的為什么要聽(tīng)？我們應該懂事，而不是純粹的聽(tīng)話(huà)�！薄野值幕稹膀v”一下就上來(lái)了。我媽好說(shuō)歹說(shuō)，把我倆勸開(kāi)了。后來(lái)，那一個(gè)晚上，我倆沒(méi)再交流過(guò)。
這些道理，他也聽(tīng)過(guò)過(guò)，在那個(gè)集訓營(yíng)的廣告似的演講上，聽(tīng)那個(gè)演講家，也就是集訓營(yíng)的主講說(shuō)過(guò)。這個(gè)演說(shuō)家也蠻有名氣，雖然這個(gè)方法對那個(gè)演說(shuō)家及他的學(xué)生十分有效果，但我爸就是不肯相信，還是不讓我聽(tīng)音樂(lè )。為了推翻我的說(shuō)法，他還曾經(jīng)偷偷的為我寫(xiě)作業(yè)用時(shí)掐秒表。結果，他又一次失望了。
可他就是不死心，一直妨礙我聽(tīng)音樂(lè )。一次兩次，我忍著(zhù)；三次四次，我強忍著(zhù)；到了第五次，我實(shí)在是忍不下去了，就在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，跟他分開(kāi)地方。他在客廳，我躲進(jìn)書(shū)房；他在書(shū)房，我就到客廳去寫(xiě)。這個(gè)辦法很有效，但很費時(shí)費力。如果他一會(huì )兒在書(shū)房，一會(huì )兒在客廳，我就很煩。所以我后來(lái)干脆進(jìn)書(shū)房時(shí)，把門(mén)反鎖�？蛇@終究不是一個(gè)好方法啊，還是要和爸爸講明白�？伤袝r(shí)食古不化。天��！誰(shuí)來(lái)幫幫我？
老爸的固執作文2
“這樣是不對的!”從我很小的時(shí)候，爸爸就開(kāi)始這樣教育我。每當我聽(tīng)到這句話(huà)，我在心里就肯定了自己一定是不對了，因為爸爸已經(jīng)說(shuō)不對了，爸爸是不會(huì )錯的。
爸爸就是這樣，凡是他自己認為對的事情，他會(huì )始終堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，不會(huì )因某件事情或者某個(gè)人而影響他的觀(guān)點(diǎn)。有一天，老師要我們寫(xiě)讀書(shū)筆記，我寫(xiě)完一篇后交給爸爸看，爸爸指著(zhù)那篇讀書(shū)筆記對我說(shuō)：“這篇周記的思路是對的，可是寫(xiě)讀書(shū)筆記是談自己的感想，不是把故事的內容抄下來(lái)�！蔽衣�(tīng)后不怎么負氣地說(shuō)：“寫(xiě)讀書(shū)筆記不是總要摘一點(diǎn)內容么!”爸爸連忙說(shuō)：“摘錄一點(diǎn)，可你卻把故事的內容抄了一大張紙，這還有理由?”我被爸爸說(shuō)得哭了起來(lái)。爸爸見(jiàn)我哭，惱火地說(shuō)：“你這樣是不對的!一定要改�！蔽铱薜酶鼈牧�。晚上，我到媽媽那兒“告狀”說(shuō)：“爸爸今天罵我�！眿寢尅皩弳�(wèn)”了爸爸，爸爸卻不承認錯誤，反而更火了，一聲不出的發(fā)“悶”脾氣。我也不敢出聲了。雖然此后我知道了爸爸說(shuō)的是對的，但爸爸的固執脾氣一直留在我的腦海里。
在平時(shí)的日子里，爸爸的脾氣是很溫順的。在我的印象中，爸爸從來(lái)沒(méi)有和媽媽頂過(guò)一句嘴，偶爾遇到媽媽的指責，他不是嘻皮笑臉以對就是一聲不響。但是，遇到原則的問(wèn)題，他總是那么認真，一點(diǎn)細節都不肯放過(guò)。記得我上一年級的時(shí)候，暑假里，爸爸教我學(xué)自行車(chē)。他把整個(gè)平衡的原理到運動(dòng)學(xué)的規律給我詳細、系統的'講述了一通。我哪里記得那么多!嘻皮笑臉推著(zhù)單車(chē)就開(kāi)始了。微風(fēng)輕拂，我左右搖晃的前進(jìn)。爸爸在后面幫我扶著(zhù)單車(chē)，喘著(zhù)粗氣，嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)各種運動(dòng)學(xué)的“理論”，我半句都難得聽(tīng)進(jìn)!在這以后的一段時(shí)間里，爸爸總是找機會(huì )給我指出學(xué)自行車(chē)過(guò)程中的弊病，哪怕是吃飯的時(shí)候也不放過(guò)，直到我的自行車(chē)技術(shù)達到“爐火純青”!
我爸爸的脾氣就是這樣!