和爸爸的一次談話(huà)作文650字
今天,老師讓我們就自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習的信心和目標等內容,與父母真誠地談一次話(huà)。之后,寫(xiě)下自己這次談話(huà)的感受。
回家后,我把老師的這一要求告訴了爸爸、媽媽。按照分工,由爸爸和我來(lái)談。吃完晚飯,我早早準備好紙和筆,坐在桌前,等著(zhù)和爸爸談話(huà)。
爸爸坐在我的對面,翻了翻我記下的談話(huà)題目,半天沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我著(zhù)急的催促著(zhù)爸爸:“促著(zhù)爸爸:“快談呀!”爸爸沉思了一會(huì )兒,說(shuō):“你先談吧!”我說(shuō):“怎么談呢?”爸爸說(shuō):“你先說(shuō)說(shuō),作為一個(gè)小學(xué)生,應該有什么樣的學(xué)習態(tài)度?什么樣的學(xué)習習慣?然后再說(shuō)說(shuō)你學(xué)習的信心和目標!
我思考了一下說(shuō):“正確的學(xué)習態(tài)度,應該是:虛心、認真、專(zhuān)心致志、一絲不茍,還有扎實(shí)、用功,不能馬馬虎虎、敷衍了事!卑职终f(shuō):“說(shuō)得不錯!還要加上‘積極、努力、持之以恒、善于思考、不怕困難’這幾條!蔽野堰@些都認真地記在了自己的筆記本上。
接著(zhù),我又說(shuō):“好的`學(xué)習習慣應該是,先預習,找問(wèn)題;上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn);認真完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常復習,溫故知新;多讀有益的課外書(shū),擴大知識面!卑职治⑿χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)了頭,“我再給你加一句:叫‘不動(dòng)筆墨不看書(shū)’,意思就是說(shuō),要養成勤動(dòng)筆,多做筆記的好習慣!糜浶圆蝗鐮筆頭嘛!”
在談到學(xué)習的信心和目標時(shí),我說(shuō):“我首先對自己的學(xué)習充滿(mǎn)信心。我相信通過(guò)自己的努力,我的各門(mén)功課一定能夠學(xué)好。我的學(xué)習目標是,各門(mén)功課全優(yōu),德智體全面發(fā)展,做一個(gè)名副其實(shí)的三好學(xué)生!
聽(tīng)完我的話(huà),爸爸高興得笑了。爸爸告訴我:“你對學(xué)習的態(tài)度、習慣、信心和目標,談得都很好。但關(guān)鍵的還是要把它落實(shí)在自己的實(shí)際行動(dòng)上。我認為你現在做的還很不夠,還要繼續努力!
接著(zhù),爸爸和我一起查找差距,對我的學(xué)習提出更進(jìn)一步的要求。
通過(guò)這次和爸爸的談話(huà),使我更進(jìn)一步認識到自己的不足,明確了今后的努力方向,同時(shí)也進(jìn)一步體會(huì )到老師給我們出的這個(gè)題目的良苦用心。
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