爸爸,我想對您說(shuō)作文
像被河水沖刷的船，您倉促地到了而立之年，體態(tài)、面容、眼神、心境都被蓋上了而立之年的印戳。細心觀(guān)察，您不辭辛勞、起早貪黑，青春已溜得不見(jiàn)蹤影；一目望去，熊貓眼睛、一根根胡子正逐漸為您裝上。
而立之年和上午有些相似：旭日東升、波瀾壯闊，是生命曲線(xiàn)上的一個(gè)起點(diǎn)。人們賦予這個(gè)年齡的關(guān)鍵詞是“成熟”，可生活仍會(huì )硌疼你：家人生病你擔心，孩子不聽(tīng)話(huà)你生氣，工作出錯你沮喪，沒(méi)錢(qián)了你發(fā)愁……只是你學(xué)會(huì )了警惕這些灰色霉菌，不再給它們發(fā)酵生長(cháng)的機會(huì )了。
我翻開(kāi)腦海里一張張照片，發(fā)現曾經(jīng)我三更半夜發(fā)燒時(shí)，你和媽媽挨家挨戶(hù)地敲著(zhù)醫院的大門(mén)，當我在掛點(diǎn)滴的時(shí)候，你們看著(zhù)我沉浸在夢(mèng)中直到我安然無(wú)恙。發(fā)現曾經(jīng)您用您那無(wú)價(jià)的時(shí)間來(lái)手把手教我練字，當我認為我字以練得差不多時(shí)，您又講起了您當年初中時(shí)全校第一的寫(xiě)字水平以及那已不見(jiàn)蹤影的獎狀，最真實(shí)的還是您示范給我的字，是一種飄逸的境界，張揚跋扈，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下，有如神仙般的縱逸，來(lái)去無(wú)蹤，如水，有形勝似無(wú)形。發(fā)現您陪同我去學(xué)校聽(tīng)張云棟老師的演講時(shí)，一向要強的您卻情不自禁的流下淚水，當回到家時(shí)，您在跟媽媽講訴演講的精彩時(shí)，又恢復了自身的要強，只用您流淚的經(jīng)過(guò)概括了兩個(gè)字：“感人�！蔽覀児餐幕貞洈挡粍贁�，曾經(jīng)的曾經(jīng)有你有我，所以令人回憶；曾經(jīng)的現在有你有我，所以令人珍惜；未來(lái)的現在有你有我，所以令人珍愛(ài)。此刻我感嘆道：“時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，翻開(kāi)舊日的回憶，字里行間充滿(mǎn)著(zhù)情深意境的交錯。仿佛回到了那曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷中去，舊時(shí)的回憶依舊，只是少了幾分憂(yōu)郁，幾分繁華，幾分真實(shí)�！�
我翻開(kāi)書(shū)本，里面一句句名言都仿佛留有您的蹤影，因為您和我在一起聊天的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )說(shuō)出一些名言讓我時(shí)刻銘記，如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�；我面對挫折，流出來(lái)的一滴滴眼淚也仿佛有您的痕跡，因為每當我流淚時(shí)，您總會(huì )說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處�！蔽倚睦镔潎@道：“爸爸是對我影響最大的人。他令我變成今天的自己�！�
希望時(shí)光慢些吧，不要讓您的而立之年溜走了，我愿用我一切，換你而立之年長(cháng)留。我要強的爸爸，我能為你做些什么？微不足道的關(guān)心收下吧。謝謝您做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所能把最好的給我，我是你的驕傲嗎？還在為我而擔心嗎？你牽掛的孩子，長(cháng)大啦。
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