安全話(huà)題作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的安全話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全話(huà)題作文1
“民以食為天”，這說(shuō)明食品對于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要!不過(guò)，你在飲食過(guò)程中有沒(méi)有注意飲食衛生呢?如果你不注意，衛生就可能因為一點(diǎn)兒小小的疏忽而丟失寶貴的生命。
雖然我還是一個(gè)小學(xué)生，可我懂得的關(guān)于食品安全的知識可不少呢!比如說(shuō)不能在小攤上買(mǎi)東西、不能在沒(méi)有衛生許可證的餐廳吃飯、不能吃過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”食品、不能吃未煮熟的東西等等。我還知道在購買(mǎi)小食品時(shí)，注重查看以下幾個(gè)方面情況：一是要選擇信譽(yù)好、質(zhì)量穩定的知名品牌;二是要注意查看產(chǎn)品包裝上的廠(chǎng)名、廠(chǎng)址、食品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，拒絕購買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品;三是檢查食品和合格證明、所含的'營(yíng)養成分、色澤新鮮程度;四是注意質(zhì)價(jià)相符，對超低價(jià)格的小食品不要購買(mǎi);五是注重檢查該食品的食品商標標志等等。
大家看吧，我們吃食物時(shí)一定要選擇好的食物，否則就有可能給我們帶來(lái)生命危險。
安全話(huà)題作文2
不知不覺(jué)，暑假就要到了，在這兩個(gè)月的假期里，相信很多同學(xué)都有計劃去哪里玩，我也是，不過(guò)，希望我們每個(gè)人在玩的'時(shí)候都能注意暑假的安全。
因為暑假安全對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很難防范的，但也不能防范，只是為了做一些地方。
一，去游泳。要有一個(gè)大人陪伴，不能和同學(xué)進(jìn)行單獨去，不然發(fā)生溺水安全事件，就會(huì )導致失去自己生命。
二，不玩火。尤其是在草坪，樹(shù)林，森林，動(dòng)物園，山脈等易燃物周?chē)?...這些地方不能玩火，也不能在家里玩火。
三，飲食問(wèn)題。在家里，你不能吃的食物，必須有秩序，喜歡，喜歡吃，不能吃有貪婪。在外面，但我們不能吃。買(mǎi)東西，看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，防止過(guò)期。別人給的東西不能吃。一山不能吃漿果可能是有毒的。這一點(diǎn)必須記住。
我們需要一定要注意這些暑假社會(huì )安全，讓自己企業(yè)可以過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的暑假。
安全話(huà)題作文3
“那火呢？”休息時(shí)，王啟聰問(wèn)我：“你覺(jué)得怎么樣？”我問(wèn)，“今天，我和楊啟航等船員來(lái)‘消防安全員’啊，先去準備吧！”王啟聰激動(dòng)地說(shuō)。
“叮當的鈴聲……”鈴聲響起，小組課開(kāi)始了。王啟聰和其他同學(xué)給我們講了“小消防安全員”的故事。我們用期待的.目光盯著(zhù)大屏幕，年輕的老師首先告訴我們消防知識少：如果你在家做飯，火不能接觸易燃物，壺不應該太滿(mǎn)，如果你想出去，首先檢查電源是否安全，以防止。家里的火。
但有時(shí)當火災發(fā)生時(shí)，我們該怎么辦？讓我告訴你，如果房子里有火，不要驚慌，試著(zhù)逃跑，通過(guò)安全通道逃跑。煙霧是致命的殺手。當你吸煙的時(shí)候，用濕毛巾捂住你的嘴和鼻子，然后用背逃跑。如果外面有火，有時(shí)煙會(huì )從門(mén)縫里冒出來(lái)。這時(shí)，用抹布堵住門(mén)縫，防止煙進(jìn)來(lái)。
上完這節課后，我真的成了一個(gè)“小保安”。
安全話(huà)題作文4
今天是星期六，上午，天氣炎熱，符老師選了班里三十位同學(xué)，而我則是其中的一個(gè)，老師讓我們戴紅領(lǐng)巾，穿上整齊漂亮的夏裝校服，八點(diǎn)準時(shí)來(lái)到學(xué)校錄消防安全課。
符老師準備了漂漂亮亮的課件，而我們則一人帶來(lái)了一塊正方形的濕毛巾，開(kāi)始錄像了，我們坐的端端正正，目不轉睛地盯著(zhù)黑板，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)符老師講課，明白了許多消防安全的知識，比如：無(wú)論在什么地方發(fā)生火災時(shí)，不要慌張，要沉著(zhù)冷靜，趕緊拿濕毛巾捂住口鼻，因為毒煙是從下往上升的'，所以要彎著(zhù)腰，這樣視野會(huì )清晰一點(diǎn)，還要飛速地逃離火場(chǎng)……最后，符老師又告訴了我們一句教育深刻的話(huà)：“世界上只有絕望得人而沒(méi)有絕望得事，讓我們共同努力，用知識來(lái)守護生命！”
通過(guò)了今天的消防安全課，我明白了許多的安全知識，今天，真高興！
安全話(huà)題作文5
隨著(zhù)第一輛汽車(chē)的出現，我國發(fā)生了許多交通事故，每天都有人死亡。交通安全是我們永恒的話(huà)題。
4月15日晚，在它附近的彩虹立交橋發(fā)生了一起重大交通事故，五車(chē)追尾，造成五人的悲慘結局死亡。這個(gè)數字令人難以置信。
4月16日的后一天晚上，發(fā)生了交通事故。想超越在一輛大貨車(chē)的前車(chē)，結果撞上一輛大貨車(chē)的尾部，嚴重變形前。幸運的是，汽車(chē)在這兩個(gè)（含駕駛員）沒(méi)有受傷，謝天謝地的.方式。
交通安全是每個(gè)人的事。這是正確的：司機更小心，家庭更安全。
安全話(huà)題作文6
哈哈，終于到了星期五，這一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚地對小明說(shuō)：“放學(xué)后，讓我們打球吧！”肖明欣然同意。
下課鈴聲響，他們迫不及待地跑出學(xué)校大門(mén)，他就在路上，你一腳，我一腳，玩的很開(kāi)心，蹬踢，求滾到了馬路上，然后明亮的.小明說(shuō)：“你等一下，我去拿起球“。
梁亮箭步一跨，沖上路去。他只是蹲下來(lái)?yè)烨�。突然，一輛自行車(chē)跑不掉，撞上了他。梁亮背部被撞倒，摔倒在地上。他痛得哭了。這時(shí)，母親下班回來(lái)路過(guò)，看到梁亮尷尬的樣子，媽媽。母親憂(yōu)心忡忡。她急忙把梁亮送到醫院。醫生檢查后，梁亮的腳斷了，需要住院治療。
躺在床上明亮，遺憾地說(shuō)：“以后不要再在路上玩了，一定要注意安全�！�
安全話(huà)題作文7
那一天，我走進(jìn)教室，發(fā)現學(xué)生在早讀，我也跟著(zhù)漲。隨著(zhù)緊張，盧老師來(lái)到朝鮮將是一個(gè)教訓，盧老師在黑板上兩個(gè)大的信件中寫(xiě)道：“安全”我的猜測：什么是安全的？盧老師說(shuō)：“安全，我們每個(gè)人都要注意安全，在今年的國慶節，是我們在汽車(chē)的前半校友國慶不幸夭折孩子是不允許坐，和他的車(chē)的前面，但排坐著(zhù)兩個(gè)孩子，他的父親是綠燈白費了殺死兒子的那一刻！所以，同學(xué)們一定要注意安全，珍惜生命的自我！“聽(tīng)了盧老師后細說(shuō)一番講話(huà)我來(lái)意識到生命是如此的重要，稍不注意就會(huì )失去這個(gè)寶貴的生命！
我想告訴你一個(gè)事實(shí)：開(kāi)車(chē)一定要注意安全，孩子不能坐在前排，坐在后排才是最安全的.。暫時(shí)不要急著(zhù)綠燈，它不僅會(huì )失去你自己的生命，還會(huì )失去你周?chē)腥说纳?/p>
在路上，汽車(chē)會(huì )給車(chē)一個(gè)安寧，人們會(huì )給車(chē)一個(gè)命令，人們會(huì )給友誼。遵守紀律意味著(zhù)尊重生活，當我們能夠做到這一切時(shí)，我們的社會(huì )就離禮貌和安全的另一面更近了一步。
安全在我心中！
安全話(huà)題作文8
在今天下午的第三節課上，我們開(kāi)了一個(gè)關(guān)于“安全”的班級會(huì )議劉先生給了我們一個(gè)真實(shí)的例子我們了解到安全事故的發(fā)生會(huì )給我們自己和我們的家庭帶來(lái)很大的傷害。
安全不是我們的一個(gè)陌生人，但是誰(shuí)能做到這一點(diǎn)，我必須承認我不能做到這一點(diǎn)，我相信大多數學(xué)生都不能這樣做。當我們有一個(gè)好的散步時(shí)，我們會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的劃痕，所以我們的同學(xué)們能在后面走什么呢？老師說(shuō)，我記憶的一個(gè)例子是，10歲的學(xué)生中的兩個(gè)學(xué)生在校園里散步，學(xué)校有一個(gè)井蓋被打開(kāi)，其中一個(gè)沒(méi)有注意到，而且被取出的時(shí)間已經(jīng)死了。這個(gè)例子是讓我們知道在我們的生活中存在潛在的'安全危險，我們必須采取一切預防措施。
同學(xué)們，我們知道總會(huì )有意外帶來(lái)極大的傷害，他們的父母要忍受巨大的痛苦，所以對于我們自己，我們的父母，我們必須做好每一個(gè)注意事項。
安全話(huà)題作文9
10月24日，校長(cháng)在學(xué)校大會(huì )上和我們一起學(xué)習《茂名市教育局選取學(xué)生安全事故案例》。我聽(tīng)了非常不安，也從中學(xué)習了很多知識。下面我給大家說(shuō)說(shuō)關(guān)于我的心得體會(huì )。
第一，當我們步行走于人來(lái)人往的馬路時(shí)，要時(shí)刻保持頭腦清醒，不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過(guò)馬路時(shí)，要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。
第二，我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬(wàn)一弱水時(shí)千萬(wàn)不要慌張，應該立刻大聲呼救。發(fā)現有人弱水時(shí)不要冒然下水營(yíng)救，應該立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
第三，充分認識玩火的'危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果。無(wú)論什么時(shí)候都不能完活。發(fā)生火災，我們要保持鎮靜。要立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知消防隊救火。
我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，珍惜生命。安全第一，以防為主。
安全話(huà)題作文10
一天，張翔一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，做到一半的時(shí)候，門(mén)就不停地響，張翔馬上拿來(lái)一張小凳子，站在小凳子上面看著(zhù)貓眼，只見(jiàn)那位叔叔鬼鬼祟祟地東張西望，張翔見(jiàn)了心想：要不要給他開(kāi)門(mén)呢?張翔猶豫不決。
突然，張翔靈機一動(dòng)，就飛快地跑到客廳里，把茶幾上的電話(huà)撥了過(guò)去，電話(huà)接通了，張翔緊張地說(shuō)：“爸爸，我們家門(mén)口有一個(gè)叔叔�！卑职终f(shuō)：“我不認識他，他是個(gè)陌生人，不要讓他進(jìn)我們家，對了，爸爸快到家了，你在家里等我�！�
如果陌生人在我們家門(mén)口，可不要開(kāi)門(mén)哦!
安全話(huà)題作文11
星期六，小明一個(gè)人正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。忽然，他聽(tīng)見(jiàn)了有人在敲門(mén)，于是，小明飛奔過(guò)去。這時(shí)候，小明他想到：不能給陌生人開(kāi)門(mén)，小明猶豫不決。于是他小心翼翼地問(wèn)：“誰(shuí)呀?”門(mén)后面的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！靶∶鞑幌嘈�。然后，小明端來(lái)一張凳子，站在上面，從貓眼里往外看，看見(jiàn)了一位自己認識的.叔叔，連忙把門(mén)打開(kāi)，請叔叔吃水果。
小朋友，如果你是小明，你會(huì )這樣做做媽?如果不會(huì )的話(huà)，那趕緊向小明學(xué)習學(xué)習吧!
安全話(huà)題作文12
我聽(tīng)媽媽給我講現在許多地方經(jīng)常發(fā)生水災，地震，火災，還有溺水現象。我覺(jué)得應該是人們經(jīng)常破壞自然環(huán)境，亂砍伐樹(shù)木，沒(méi)有提高防火與安全意識。所以才會(huì )發(fā)生這些災難。
首先，我建議我們要愛(ài)護自然，使樹(shù)木多樣化，不要亂砍濫伐。這樣，森林會(huì )更加茂盛，可以阻擋洪水，土壤不會(huì )松懈，也不會(huì )有泥石流。
第二，我們需要提前了解地震以及如何在發(fā)生火災時(shí)逃生。參加更多的消防演習。加強防震防火知識。你可以迅速逃走。
第三點(diǎn)，我們應該在有深水的地方的旁邊加一些圍欄，要讓大人看管好自己的孩子并給他們講關(guān)于預防溺水的'知識。這樣就可以減少小孩發(fā)生溺水的事件。
為了讓世界變得更加美好，希望大家一起行動(dòng)，從小事做起，不再讓災害發(fā)生。
安全話(huà)題作文13
“�！！本瘓笠豁�，同學(xué)們在老師的指導下迅速地沖出教室。大家飛快地跑下樓梯，還不時(shí)的傳來(lái)小聲的催促聲“快點(diǎn)！”、“跑呀”。同學(xué)們快速地沖出樓門(mén)，雖然很緊張，但是還是保持一定的秩序。我們又麻利地跑到校園中間聚成一堆，才松了一口氣。
這是我們學(xué)校周一組織的`防震演練。目的是讓我們在真地震時(shí)也能井然有序，爭取最大的逃生希望。同類(lèi)活動(dòng)學(xué)校已經(jīng)開(kāi)展多次了。我們也掌握了許多防震知識，如：逃離時(shí)要用軟的東西護住頭，藏到桌子下面，等主震過(guò)后迅速離開(kāi)教室………。這次演習大家都當真了，因為這關(guān)系到我們每個(gè)人的生命安全。
安全話(huà)題作文14
"哇哦。哇哦。"只聽(tīng)到收音機的聲音，所有的學(xué)生都排成一行，迅速跑到操場(chǎng)上。"消防演習"已經(jīng)開(kāi)始了！
游樂(lè )場(chǎng)，這樣的球隊管穿來(lái)穿去的.絡(luò )繹不絕。站一樣突然地的校園，而我們單位的流量，從操場(chǎng)密如蛛網(wǎng)的管道中流動(dòng)。
所有的學(xué)生都沖向操場(chǎng)。但由于跑得太快，每個(gè)學(xué)生都還在呼吸。似乎我們可以清楚地感覺(jué)到每個(gè)人的心還在快速跳動(dòng)。
還記得第一次消防演習的時(shí)候，我以為它真的著(zhù)火了，很慌亂的和隊員們一起去操場(chǎng)。直到我聽(tīng)到奚校長(cháng)通知，我才突然意識到這只是一次消防演習！然而，內心深處，我感到非常高興。
但是，對于我們的消防演習，我還是覺(jué)得遺憾一點(diǎn)點(diǎn)。也就是說(shuō)，我們?yōu)槭裁床幌姥萘暋巴妗备鎸?shí)的數字，例如，增加煙霧點(diǎn)。這樣的學(xué)生緩繳嘴里跑濕毛巾操場(chǎng)上，不是更好嗎？
安全話(huà)題作文15
俗話(huà)說(shuō)的好“民以食為天”。而現在的食品安全卻已成為了我國目前最受關(guān)注的話(huà)題。經(jīng)過(guò)剖析，我發(fā)現，造造成食品藥品安全事故不斷發(fā)生的原因有很多，其中最重要的三點(diǎn)原因，具體表現在了食品安全管理工作落后;檢驗檢測的標準不夠高以及防止和制止假售的技術(shù)還不夠完善這三方面。如果這些技術(shù)，方法不解決，那么，他就會(huì )直接影響到熱身體的健康，關(guān)乎著(zhù)人的生命。按理說(shuō)，食品安全勢力所應當的，但，在這時(shí)，誰(shuí)又能保證什么視頻是安全的呢?食品安全不該是沖印保質(zhì)期就能蒙混過(guò)關(guān)，那些昧著(zhù)自己的良心，賺黑心錢(qián)，拿人民的`健康當堵住的人，是多么的可恥啊!
視屏的安全再度敲響了警鐘，有關(guān)部門(mén)應該跟家重視食品安全問(wèn)題，提高食品衛生監督檢驗能力，及時(shí)發(fā)現隱患，并防患于未然，才是擺在有關(guān)部門(mén)面前的緊迫任務(wù)啊!
食品安全何處尋?
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