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安全話(huà)題作文

時(shí)間:2025-02-25 08:09:05 安全 我要投稿

【熱門(mén)】安全話(huà)題作文匯總9篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的安全話(huà)題作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】安全話(huà)題作文匯總9篇

安全話(huà)題作文 篇1

  從小我對交通安全方面的知識很薄弱,只知道紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)這些連三歲小孩都懂的事;雖然交通安全父母和老師經(jīng)常會(huì )提起,但我每次都當做耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出;甚至有些反感他們總是念叨這些;現在想想,要不是以前一直把他們的話(huà)當做耳邊風(fēng),也不會(huì )差點(diǎn)命喪黃泉了。

  記得有一次,我和同學(xué)一起出去逛街,準備過(guò)馬路時(shí),我發(fā)現綠燈的`時(shí)間只剩幾秒了,一想再等必定又要等很久。我便因為貪圖一時(shí)拉著(zhù)同學(xué)朝馬路對面飛奔而去,可就在我們跑到一半時(shí),紅燈亮了,一輛小轎車(chē)就我們身后駛過(guò),涼風(fēng)久久沒(méi)有散去,吹到我身上。頓時(shí),我的冷汗豆大豆大往下落,連現在想起來(lái)都有點(diǎn)心有余悸。從那以后,我每次過(guò)馬路都小心翼翼,深怕又有一輛轎車(chē)突然駛出來(lái)。不過(guò),好景不長(cháng),過(guò)了一段時(shí)間,我便忘了這個(gè)教訓。

  又有一次我騎車(chē)和媽媽出去玩,媽媽騎車(chē)在前面,我跟著(zhù)媽媽的后面。騎到一個(gè)十字路口,我和媽媽的距離已經(jīng)拉開(kāi)了距離,為了追上媽媽?zhuān)壹涌炝怂俣,到達十字路口的中心時(shí),突然,從左側沖出來(lái)一輛車(chē),眼看就要撞上我,我什么都顧不上,只好緊張閉上了眼睛!斑辍彪S著(zhù)剎車(chē)聲,那輛車(chē)停在了我的面前,司機下車(chē)詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有事,媽媽也慌忙的跑過(guò)來(lái)問(wèn)候我,當時(shí)身邊聲音吵雜,我卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)。一想到剛剛經(jīng)歷了這么恐怖的事,差點(diǎn)就要見(jiàn)不到爸爸媽媽了。那一刻,我意識到交通安全的重要性。

  從那以后,我再也不拿父母老師的話(huà)當做耳邊風(fēng)了。作為已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)“生死之難”的我,提醒大家,一定要聽(tīng)父母和老師的教導,生命是寶貴的,用什么也換不來(lái),注意交通安全,就能讓自己多一份安全。

安全話(huà)題作文 篇2

  我永遠也忘不了那個(gè)悲慘夜晚發(fā)生的那件事情。在我的心上留下了深深的`記號(是不是改成“烙印”?)。

  那天,吃過(guò)晚飯,做完作業(yè)。我正和媽媽悠閑地在街上散步。突然,一個(gè)凄慘的尖叫聲和一個(gè)急促的剎車(chē)聲,傳入我的耳朵。我回過(guò)頭一看,原來(lái)是一個(gè)汽車(chē)旁邊,一個(gè)人倒在了血泊之中。后來(lái)才知道,一個(gè)阿姨去對面買(mǎi)東西,結果就再也回不來(lái)了!

  我心里想,如果這個(gè)汽車(chē)速度慢點(diǎn),就不會(huì )有這樣的悲劇,如果那個(gè)阿姨從人行道上走,也不會(huì )失去寶貴的生命。

  我心里想著(zhù)未來(lái)的交通安全:人人走路都走斑馬線(xiàn),汽車(chē)見(jiàn)到斑馬線(xiàn)就減速,也不闖紅燈,汽車(chē)司機也不喝酒。不是常說(shuō),司機一滴酒,親人兩行淚嗎?

  還有,所有的機動(dòng)車(chē)輛不用假的車(chē)牌號,沒(méi)有駕照不能上路,(堅決杜絕“馬路殺手”。

  如果人們做到這些,就不會(huì )發(fā)生悲劇,人們就會(huì )生活在和諧的環(huán)境之中。

  有人統計,世界上平均每秒鐘都有車(chē)禍發(fā)生,每秒鐘都有生命在消失,這是多么可怕!

  如果我們人人遵守交通規則,世界將會(huì )變得更美好!

安全話(huà)題作文 篇3

  安全只差一步

  在我身邊發(fā)生了許許多多的安全事故。有食物中毒、交通事故、被水淹死、被火炮弄傷……這一切都說(shuō)明了安全是很重要的,因為人的生命只有一次,所以我們隨時(shí)都要注意安全。

  有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)小陳在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)不衛生的食物――小冰吃,結果那天考試就鬧肚子疼,只有上醫院治療。雖然生命是救過(guò)來(lái)了,但是花了爸爸媽媽很多錢(qián),考試也得了0分。如果他聽(tīng)了老師的`話(huà),不到學(xué)校門(mén)口買(mǎi)不衛生的東西吃,就不會(huì )發(fā)生這樣的事了。

  還有一件事是這樣的:聽(tīng)說(shuō)五年級有個(gè)姐姐在學(xué)跳舞。有一天她五點(diǎn)半了才放學(xué),天已經(jīng)暗下來(lái)了,那個(gè)姐姐看到學(xué)校門(mén)口的公路上正好有一輛公交車(chē)開(kāi)來(lái),就急急忙忙跑向公路對面準備坐車(chē),不料一輛電動(dòng)三輪車(chē)被公交車(chē)擋住了視線(xiàn),就在小姐姐即將到達對岸時(shí)直直地撞上了她。小姐姐全身是血,牙齒也掉了幾顆,醫生說(shuō)“幸好不會(huì )留下殘疾,只是牙齒再也長(cháng)不起來(lái)了!敝缓媒o她安裝了假牙。

  ………

  這些事情告訴我們要時(shí)時(shí)注意安全。要聽(tīng)爸爸媽媽老師的話(huà),不要吃不衛生的東西,要遵守交通規則,否則會(huì )引起意想不到的后果,當然也會(huì )引起爸爸媽媽傷心。如果大家都愛(ài)惜生命,注意安全,這個(gè)世界就會(huì )更加美好。

安全話(huà)題作文 篇4

  俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。 這一點(diǎn)也沒(méi)有錯,有多少例子可以證明,火災大多數是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦!可能就丟了一個(gè)煙頭,就會(huì )引發(fā)一場(chǎng)大的火災。 有很多得人在一旦遇到火災的時(shí)候,就會(huì )發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時(shí)學(xué)會(huì )了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生、報警。這里有一個(gè)生動(dòng)的例子說(shuō)明增強消防安全意識的重要性。一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識,在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險;在同一場(chǎng)火災中,一位18歲的大孩子,因沒(méi)有接觸過(guò)任何消防知識,從而被大火吞噬。

  火災是無(wú)情的,許多人因為火災意識薄弱,從而失去了自己寶貴的生命。學(xué)校為了加強學(xué)生們的消防安全意識,特地舉行了多次消防安全演習,通過(guò)了這樣的演習,我深有感觸。

  在舉行消防演習之前,我們班主任老師在班上跟我們講了許多關(guān)于消防安全的知識。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,我們正聽(tīng)得入迷時(shí),一陣陣鈴聲似的警聲從我們耳邊傳來(lái),我們保持了認真而鎮定的態(tài)度與快速的腳步用最短的時(shí)間逃離了教室,整齊有序的向操場(chǎng)跑去,當我們跑向操場(chǎng)時(shí),新的危機又出現了,一陣陣黑漆漆的'濃煙向我們跑來(lái),我立即想起了剛剛學(xué)的知識用手捂住了口鼻,并把腰輕輕的向前彎,然后才慢慢的跑出去,在跑出“火場(chǎng)”的那一刻,心里總算是松了一口氣。

  可是在學(xué)校消防演練中有的同學(xué)根本不當回事,慢悠悠地跑著(zhù),還邊說(shuō)著(zhù)話(huà):“閑著(zhù)沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真起火!钡,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養,因為據了解,我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R不強,消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的的意識。

  火災不僅是一場(chǎng)災難,也是一場(chǎng)考驗,只有在火場(chǎng)中通過(guò)了才能生存。學(xué)習好安全的知識,遠離火災,珍惜生命,創(chuàng )造幸福生活。大火無(wú)情啊,吞噬了一個(gè)

  個(gè)生命,我們不能無(wú)動(dòng)于衷,要“預防為主,消防結合” 。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提到保護能力,使自己在危難時(shí)能不受到傷害。

安全話(huà)題作文 篇5

  暑假,是我們最期待的假期,因為暑假有兩個(gè)月,在這兩個(gè)月里,我們可以盡情的玩耍,而且暑假由于天氣炎熱,我們還可以玩水,爬樹(shù)等等,有很多快樂(lè )的事情。不過(guò),在快樂(lè )的時(shí)候,暑假安全也成了許多人擔憂(yōu)的.問(wèn)題,所以,我希望建議每一個(gè)小學(xué)生都能注意暑假安全:

  首先,學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候,應該通過(guò)舉行全校性質(zhì)的暑假社會(huì )安全管理教育,讓學(xué)生們在學(xué)校里就接受信息安全技術(shù)教育發(fā)展以及相關(guān)危險環(huán)境意識,千萬(wàn)要教導他們不要去河邊玩,不要偷偷去游泳。

  其次,家長(cháng)要主動(dòng)把暑假社會(huì )安全管理教育發(fā)展這個(gè)國家重大的責任擔負起來(lái),要不時(shí)地教育學(xué)生自己的孩子,教他們進(jìn)行安全技術(shù)知識、防范危險的知識,尤其要教育對于他們可以不要玩水、玩火等危險游戲。再次,社會(huì )要負起安全文化教育研究這個(gè)時(shí)代責任,應該在河邊、池塘邊安裝一些相關(guān)危險警示,警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。

  只要通過(guò)我們可以做到這些學(xué)生暑假社會(huì )安全的建議,那么,我們一定能在這兩個(gè)月里過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的暑假。

安全話(huà)題作文 篇6

  安全,是每個(gè)人必須遵守的。一旦不遵守安全,發(fā)生了意外,那么我們有可能永遠失去自己的生命。生命只有一次,我們要珍惜自己的生命。

  盡管我們還只是小學(xué)生,但是我們應該遵守校園安全。我曾看到過(guò)一則新聞,一些學(xué)生上完晚自習從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔倒在地,后面的學(xué)生不知道出事仍向前擁擠,結果導致慘劇發(fā)生。事故導致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí),這次事故時(shí)可以避免的,如果大家排隊走好,不擁不擠,那么這次事故就不會(huì )發(fā)生,就不會(huì )死傷那么多人,難道不是嗎?

  還有,我們課間時(shí),不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學(xué),課間時(shí),發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。這些可怕的事件已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止這類(lèi)事件的發(fā)生?當我們面對這些事故時(shí),應該怎么做才能保證自身安全?

  1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

  2、下樓的學(xué)生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

  3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  4、順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  7、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開(kāi),平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的.話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴,關(guān)愛(ài)生命健康成長(cháng)。學(xué)生是國家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì )主義事業(yè)的接班人。我建議學(xué)校多開(kāi)展一些安全教育活動(dòng),我們自己也要遵守交通安全。生命誠可貴,一旦失去了還會(huì )再有嗎?同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,安全第一”吧!

安全話(huà)題作文 篇7

  星期六,小明一個(gè)人正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。忽然,他聽(tīng)見(jiàn)了有人在敲門(mén),于是,小明飛奔過(guò)去。這時(shí)候,小明他想到:不能給陌生人開(kāi)門(mén),小明猶豫不決。于是他小心翼翼地問(wèn):“誰(shuí)呀?”門(mén)后面的人說(shuō):“我是你爸爸的.朋友!靶∶鞑幌嘈。然后,小明端來(lái)一張凳子,站在上面,從貓眼里往外看,看見(jiàn)了一位自己認識的叔叔,連忙把門(mén)打開(kāi),請叔叔吃水果。

  小朋友,如果你是小明,你會(huì )這樣做做媽?如果不會(huì )的話(huà),那趕緊向小明學(xué)習學(xué)習吧!

安全話(huà)題作文 篇8

  父母可以賦予了我們自己生命,大自然賜給我們更加美好的世界,世界也因生命的存在而美麗中國精彩。珍愛(ài)生命是交通網(wǎng)絡(luò )安全教育永恒的話(huà)題。

  人的生命只有一次,生命是如此脆弱,需要細心呵護,忽視安全,忽視生命的存在..當我們在安靜的教室里傾聽(tīng)時(shí),安全的`概念或意識就在我們的腦海中消失了,安全的重要性也沒(méi)有意識到。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季節可以輪回,生命的死亡就像一條泉水向東流動(dòng)——沒(méi)有回報。我們身邊有一個(gè)血淋淋的教訓:車(chē)禍,火災,倒塌的建筑物等等,一個(gè)個(gè)美麗的生命就這樣悄然逝去。

  “如何寶貴的生命,還有更重要的安全性!碑斏婕暗桨踩鹿,人們往往會(huì )被聯(lián)系在一起。

  我國企業(yè)每年因各類(lèi)安全事故發(fā)生死亡人數約10萬(wàn)人,道路進(jìn)行交通工程事故死亡率高達60%以上。評均每天有280多人死于車(chē)禍,其中對于中小學(xué)校學(xué)生占總數的10%左右。

  “5·12”,那是一個(gè)讓每個(gè)人都不想回首的日子,汶川大地震看到了那一幕生死離別的場(chǎng)景,聽(tīng)到了那一聲吶喊,當我們走向生命,每個(gè)人都能體會(huì )到生命的珍貴。當我們看到事故的血腥場(chǎng)面時(shí),我們的心情很糟糕。汶川大地震是大自然給人類(lèi)的忠告,我們的生命中有很多是脆弱的。日本7級地震的傷亡再次告訴我們,事實(shí)上,我們本可以少損失一點(diǎn)。

  同學(xué)們,聽(tīng)你后,數十心靈吧!生命只有一次,讓我們注意安全!一個(gè)!讓Anquan永在我的心臟!

安全話(huà)題作文 篇9

  生命,兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì )從你手中悄悄溜走。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!;有了安全,我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國家才能在建設具有中國特色的社會(huì )主義大道上穩步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶,聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。

  即使這樣,還有一些人一失足成千古恨,永遠的失去了他們寶貴的生命。

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的,果然不出所料。在一個(gè)拐彎的地方,有許多人圍在路中央,這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……

  6月18日,不幸又發(fā)生了,8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結伴上學(xué),下了電車(chē)從車(chē)前繞過(guò),高喊著(zhù)“沖刺流星”向校門(mén)沖去時(shí),一輛載著(zhù)12噸石子的大貨車(chē)將曹某撞倒并碾于輪下。

  安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福,生命的安全。讓我們牢記,生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更燦爛,讓我們珍愛(ài)生命,為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩!

  安全寄語(yǔ):生命安全是人們實(shí)現人生價(jià)值的最基本的條件,如果人身安全難以保障,一切社會(huì )價(jià)值將無(wú)從創(chuàng )造。年輕的生命不僅擔負著(zhù)艱巨的社會(huì )責任與重要的歷史使命,同時(shí)還承載著(zhù)父母的情感寄托和家庭希望。同學(xué)們,豆蔻年華在大家的.手中還是一雙寫(xiě)滿(mǎn)了理想與信念的有待放飛的翅膀,請熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺美麗的青春,引起夢(mèng)想的折翼,造成終身悔恨的人間悲劇。讓我們自覺(jué)增強安全意識和自我防范能力,攜手杜絕安全隱患,用健康美麗的年華書(shū)寫(xiě)青春燦爛的人生篇章。

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