安全的作文優(yōu)秀15篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的安全的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
安全的作文1
現在的社會(huì ),城市的馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,就連農村也不例外。雖然馬路上有許多注意安全的標志,但還有一些人不遵守交通規則。
記得有一天,我與爸爸上街買(mǎi)菜。馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,穿流不息。走到半路上,我發(fā)現有一位中年男子要過(guò)馬路。他只要往前走幾步就到天橋了,可他卻沒(méi)有這樣做。只見(jiàn)他左瞧瞧,右望望發(fā)現馬路上沒(méi)車(chē)。便像一位紳士似地大步走了過(guò)去。突然,一輛汽車(chē)飛快地開(kāi)過(guò)來(lái)。差一點(diǎn)就撞上他了,可他沒(méi)往回走,卻繼續向馬路中間走去。他翻過(guò)欄桿。這時(shí)候,一輛汽車(chē)飛快的開(kāi)過(guò)來(lái),司機緊急剎車(chē),那位男子嚇得哆嗦一下,又縮著(zhù)頭跑到馬路的另一邊,而他的背后卻是傳來(lái)不停的.責怪聲。這時(shí),一位年輕的交通警察把他攔住了,開(kāi)了罰單,又口頭批評了他。他接受了批評,臉紅著(zhù)走了。
同學(xué)們,你們聽(tīng)了這件事,一定對這件事中不走天橋,不走人行橫道,不遵守交通規則的男子深感厭惡吧,那么我們就一起遵守交通規則,減少不必要的損失。這樣我們對自己,對家庭,對社會(huì )也是盡了一份責則。
安全的作文2
“同學(xué)們,下課了……”一陣下課鈴聲響起,可由于歷史課上的任務(wù)還沒(méi)有完成,所以,歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時(shí)間。終于,當老師布置完作業(yè),宣布了下課后,我便用火箭般的速度沖出教室。
在歷史老師講課的那幾分鐘內,我就聽(tīng)見(jiàn)外面一陣騷動(dòng),不知道是幾班的人,在那兒大聲的喊叫著(zhù),可由于我們班前后門(mén)都關(guān)著(zhù),再加上窗戶(hù)也關(guān)的嚴嚴實(shí)實(shí)的,所以,什么內容也聽(tīng)不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲,都快把我的魂兒給勾出去了!
出去后,我一眼便看到那從學(xué)校右方傳來(lái)的濃濃黑煙,我越看越好奇,睜大眼睛使勁兒看著(zhù)。呀!不看不知道,一看嚇一跳!在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火!天啊,那里著(zhù)火啦!在外面看見(jiàn)著(zhù)火的'人向班里一吆喝,不一會(huì )兒,全班的人都跑了出來(lái),看著(zhù)那熊熊大火,全班同學(xué)都一直緊張,消防員怎么還不來(lái)救火呀?
看來(lái)呀,這還是我們的消防安全問(wèn)題掌握的不足,著(zhù)了火,怎么就沒(méi)有消防員來(lái)呢?是沒(méi)有報火警嗎?他們不知道,在這熊熊燃燒的大火里,耽誤一秒,就是財產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀!
我們一定要對消防安全知識有所掌握,這樣才能對自己進(jìn)行保護,總之,還是那句話(huà):”消防安全不能少“!
安全的作文3
春姑娘都會(huì )綠;夏姑娘會(huì )產(chǎn)熱;秋姑娘會(huì )產(chǎn)熱;冬姑娘會(huì )產(chǎn)冷。你更喜愛(ài)哪一個(gè)呢?
我更喜愛(ài)春天的景色。春姑娘將小草點(diǎn)綠,我看到了翠綠的嫩草。春姑娘將垂柳又再次長(cháng)了出去,我拿著(zhù)柳條編手花。春天的花朵走進(jìn)了原野,花瓣的香味使我情緒釋放壓力。一絲絲初春的輕風(fēng)吹打在我的臉部,覺(jué)得來(lái)到一絲絲的冷意。春天的陽(yáng)光更為的燦爛,立在太陽(yáng)下,享有著(zhù)暖融融的.太陽(yáng)。
因為我喜愛(ài)秋天的景色。秋季小學(xué)一年級,立在地面的前邊,我看到了農夫正笑嘻嘻在繁忙著(zhù)秋季的大豐收小學(xué)四年級。秋天的果園也美麗迷人,紅通通的iPhone。水靈靈的梨。翠綠的甜瓜和粉嘟嘟的水蜜桃……一片爛熟了的新鮮水果,正急不可耐的令人摘下。
我愛(ài)春姑娘和秋姑娘,春姑娘會(huì )畫(huà)畫(huà),秋姑娘會(huì )穿。你最喜愛(ài)哪一個(gè)呢?
安全的作文4
大家七彩陽(yáng)光假日小分隊,積極響應學(xué)校關(guān)于”紅領(lǐng)巾共建平安浙江“活動(dòng),在西溪濕地博物館組織了一次向大伙倡議交通安全的活動(dòng)。很有意義。大伙快來(lái)看看大家的活動(dòng)吧。
快快坐下,仔細聆聽(tīng)小分隊大組長(cháng)應孜母親給大家講平安活動(dòng)的安排與交通安全需要注意的地方,大家一個(gè)個(gè)豎著(zhù)小耳朵,聽(tīng)的可認真了。聽(tīng)完了,大組長(cháng)將交通安全的倡儀書(shū)發(fā)給大家,大家要仔細再看看,記記住,等會(huì )要發(fā)給大伙,讓他們與大家一塊遵守交通安全,文明出行呢。這是大家的交通安全倡議書(shū),是否非常全方位呀,開(kāi)始要向大伙發(fā)倡議書(shū),這對大家來(lái)講可是不小的挑戰,大家第一要大方的向其他人介紹大家是學(xué)軍小學(xué)的小學(xué)生,還要與他們容易的講述一下交通安全的.重要程度,這可不但需要大家膽子大,說(shuō)話(huà)聲音大,還要有禮貌,大伙可必須要給我面子,配合一下大家呀。出發(fā)。。。!
終于勝利完成了任務(wù),快來(lái)合張影紀念一下這次活動(dòng)吧;顒(dòng)雖然結束了,然而交通安全這個(gè)活動(dòng)要一直持續下去,人的生命只有一次,所以大家需要珍惜它,需要珍惜你所擁有些美好,大家要從自己做起,從身邊的人做起,共建一個(gè)平安和諧的社會(huì )。
安全的作文5
伴隨社會(huì )地進(jìn)步,汽車(chē)成為大家外出必不可少的交通工具,然后它給大家帶來(lái)了前所未有些。便捷。大伙在享受它便利的同時(shí),也給大家帶來(lái)了災難:前一秒還生龍活虎的人,后一秒就消失在飛馳而來(lái)的車(chē)輪下,帶走了原先美滿(mǎn)開(kāi)心的家庭,給大家很多慘痛的教訓。
多少鮮活的生命,在這部分龐然大物的.車(chē)輪下喪生,然后又有多少起車(chē)禍,是來(lái)源于于一些不規范的大型工程車(chē)。有些大型工程車(chē)司機,為了搶時(shí)間,為了多掙錢(qián),無(wú)視交通法規,不考慮行人安全,橫沖直撞。被撞的人,輕則受傷,重則死亡,場(chǎng)面慘不忍睹。如此的杯具不知重演過(guò)多少次,多少人因此失去生命,多少家庭因此支離破碎,多少親人從此陷入無(wú)盡的痛苦之中。多么慘痛的教訓!真的期望如此的杯具不要再發(fā)生了。
在此,我要提醒大伙,無(wú)論你是走路的,騎車(chē)的,還是開(kāi)車(chē)的,都要格外留意,都要自覺(jué)遵守交通法規。個(gè)性是那些開(kāi)車(chē)的司機們,請你們提升警惕,禮貌開(kāi)車(chē)。只有心中處處牢記住教訓,處處銘記住安全,才能使“安全處處伴我行”!
安全的作文6
危險無(wú)處不在,重要的是我們要注意安全。也許有人會(huì )問(wèn):“危險在哪?我們因該注意些什么呢?”那我們現在就來(lái)談?wù)勈裁词前踩?/p>
學(xué)校里,安全在操場(chǎng)上,我們不要在操場(chǎng)上追追打打,不要玩危險游戲;安全在上下樓梯時(shí),上下樓梯我們要井然有序,不要擁擠,以免造成意外事件;安全在教室里,同學(xué)們不要帶小刀、爆竹等危險物品,以免發(fā)生意外事件。
生活中,安全在馬路上,我們不要在人多的路上追跑,行人車(chē)輛不要闖紅燈,以免造成車(chē)禍,導致罰款、拘留;安全在池塘邊,小孩不要一個(gè)人去游泳,以免造成溺水;安全在食品上,我們不要吃發(fā)芽的`土豆,霉變的食物,有農藥的蔬菜,還有小店里“三無(wú)”的小食品,那樣只會(huì )傷害我們的腸胃。
安全在整個(gè)地球上,我們要保護大自然,要美化環(huán)境,不要亂砍濫伐,不要讓水土流失,否則容易引起泥石流、山洪暴發(fā)及地震等更嚴重的災難;我們要注重水利建設,及時(shí)清理河道、渠道淤泥,保持流水暢通,以免引起洪澇或旱災。
地球是我家,安全靠大家;安全無(wú)小事,責任你我他。讓我們攜起手一起來(lái)注意安全,努力去保護地球,保護我們的生命財產(chǎn),保護我們美麗的家!
安全的作文7
“交通安全,人人有責”這句話(huà)我相信大家一定并不陌生,從我們剛上學(xué)時(shí)老師就這樣常常囑咐我們這句話(huà),可是,就是這樣一句常掛在嘴邊的話(huà),又真正有多少人做到呢?
下面,我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)學(xué)生在馬路邊踢毽子,她一不小心,把毽子踢斜了,毽子便掉在馬路中間去了,她想也沒(méi)想,就跑去撿,突然,一輛大卡車(chē)迎面駛來(lái),毫不留情地從她身上壓過(guò)去,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。她的爸爸媽媽知道了,哭的傷心極了?,這就是不遵守交通事故而造成的后果。
而且據有關(guān)資料顯示,全球每年因交通事故死亡人數已超過(guò)3000萬(wàn),占意外死亡總人數的50%以上,而且每年有18萬(wàn)以上的15歲以下兒童死于道路交通事故,數十萬(wàn)的兒童致殘,所以,請大家一定要遵守交通法則,愛(ài)護自己的生命。
交通事故就是隱藏在我們身邊的隱形殺手,專(zhuān)門(mén)來(lái)等待那些違反交通規則的`人,所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意著(zhù)交通安全,要養成文明行車(chē)、文明行走的良好習慣。宇宙給我們每一個(gè)人的生命只有一次,為了親人,為了別人,更為了自己,請好好珍惜生命!請大家自覺(jué)遵守交通法則,讓交通工具更好地造福與我們的人類(lèi)吧。
安全的作文8
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食;然而火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命。
火是人類(lèi)文明的象征,我們每天都離不開(kāi)火。但是火災的出現,卻給人們的生活帶來(lái)了巨大的災難。為了防止火災,我們要多了解防火災的知識。因為火災隨時(shí)有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對火運用不當,火就會(huì )燒毀我們的.財物,傷害我們僅有的一條生命,給人們帶來(lái)巨大的痛苦。
即使是一根小小的火柴,也會(huì )引起大災難。雖然火能給你們帶來(lái)幫助,但也能給你們巨大的傷害;,無(wú)處不在。在火面前,自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災難中,有多少人痛失家園,有多少人葬身火海。有目共睹,人人皆知。這一切,都是由人類(lèi)大意疏忽造成的。
即使火災意外發(fā)生了,我們有了防火意識,可以冷靜處理;先打119報警,然后用濕毛巾捂住口鼻,釆取一些安全措施。為了身邊的安全,請大家盡量避免,遠離火災吧!讓我們時(shí)刻記。合腊踩,人人有責!
安全的作文9
人的生命只有一去不回頭,有時(shí)就因為一場(chǎng)小小的安全事故,就讓自己美麗的生命走向了結束。我想那是很遺憾的一件事,遇上交通事故,就算最幸運的',沒(méi)有受傷,但也會(huì )給我們的心靈造成很大的傷害,如果是不幸失去了生命,那真是很可惜的一件事。本應該有一個(gè)美好的前程,還能夠遇見(jiàn)很多美好的事,可是那一刻,一切都煙消云散。所以,我們一定要行動(dòng)起來(lái),將交通安全銘記于心。交通安全,不是你的事,
不是我的事,也不是她的事,他是我們大家的事,是所有人的事。上學(xué)的路上,總看見(jiàn)有一些駕駛員在交警不注意的情況下闖紅燈,他們都抱著(zhù)這種僥幸的心理來(lái)蒙混過(guò)關(guān),到時(shí)候出了車(chē)禍,結果還是你負責,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。萬(wàn)一出了事,痛苦的還是自己。所以不要為了節省時(shí)間而闖紅燈。闖紅燈是一件多么“愚昧”的事啊!
前幾天看見(jiàn)一個(gè)順口溜,關(guān)于交通安全的:紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記。街頭標志要遵守,警察手勢要看懂。拐彎時(shí),要打燈,街頭巷尾要慢行。酒后駕車(chē)真不好,賠了車(chē)子又蹲獄。在高速,勿超車(chē),切記車(chē)速要控好。大客貨車(chē)忌超載,交通安全你我他。
交通安全關(guān)乎每一個(gè)人,遵守交通規則是我們每一個(gè)人的責任與義務(wù)。
安全的作文10
雖然每天電視上都有很多公益廣告強調安全的重要性,并且在學(xué)校,每一學(xué)期都會(huì )有專(zhuān)門(mén)的安全教育課,給我們灌輸安全的重要性,但是還是有很多的人沒(méi)有把安全意識放在心中。
上周三晚上放學(xué),媽媽準時(shí)在校門(mén)口等著(zhù)接我,遠遠的我就在隊伍中看到媽媽的身影了,隊伍到了校門(mén)口剛解散,我就迫不及待的跑向媽媽。媽媽笑盈盈的把水杯遞給我,讓我喝口水先。
正當我喝完水,我們準備回家的時(shí)候,突然發(fā)生了驚險的一幕。就在我們學(xué)校門(mén)口的馬路邊上,有一排護欄,這是專(zhuān)門(mén)為了防止汽車(chē)開(kāi)到自行車(chē)道上設置的。但是有一個(gè)低年級的`學(xué)生,可能是為了省時(shí)間吧,他并沒(méi)有走斑馬線(xiàn),而是選擇橫跨護欄過(guò)馬路。就在他剛翻越護欄的時(shí)候,一輛汽車(chē)從他旁邊飛快的擦身而過(guò),要不是離得還有一定的距離,這個(gè)小朋友可就慘了。
我和媽媽都愣了一會(huì )兒,緩過(guò)來(lái)勁兒的時(shí)候,媽媽嚴肅的跟我說(shuō):“以后你一定要走斑馬線(xiàn),可不敢跟他一樣這樣過(guò)馬路了,安全問(wèn)題可是一件大事情”。我也嚴肅的點(diǎn)點(diǎn)頭,眼前的這一幕真是太驚險了,不過(guò)也給我上了一課,我以后一定會(huì )加倍注意人身安全的。
安全的作文11
一、背景:
每所學(xué)校周邊都會(huì )有很多的小食品店,每天都會(huì )吸引眾多的小朋友購買(mǎi)零食。
二、問(wèn)題分析:
1、小食品店的進(jìn)貨渠道欠規范,部份食品為非正規食品生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn),產(chǎn)品質(zhì)量安全得不到保證;
2、臨近產(chǎn)品保質(zhì)期或已超過(guò)保質(zhì)期的物品較多,食用過(guò)期的食品后可能會(huì )對身心造成不利影響;
3、購買(mǎi)人群以識別能力不強的小學(xué)生為主,他們對食品的好壞的辨別以風(fēng)味、包裝居多,會(huì )忽略產(chǎn)品的.內在質(zhì)量。
因此,很多商家針對消費群的特殊性利用劣質(zhì)產(chǎn)品進(jìn)行牟利,小朋友們會(huì )因食用過(guò)多的不安全食品從而對身心造成不利的影響。
三、建議:
1、行政監管部門(mén)需加強對學(xué)校周邊小食品店的監管,同時(shí)做好“食品安全”的宣貫;
2、家長(cháng)需加強對小孩的教育,適當的控制小孩的零化錢(qián);
3、學(xué)校需不定期地組織學(xué)生進(jìn)行“食品安全”知識或案例的學(xué)習。
安全的作文12
夏天來(lái)了,花兒都露出了美麗的笑臉,大樹(shù)都發(fā)芽變綠從冬天的漫漫中變得更加茁壯,就連被冰封的河水都開(kāi)化了,河邊變得有更多的人,還有廣場(chǎng)上很多的孩子都被家長(cháng)領(lǐng)出來(lái)曬太陽(yáng)。
河水開(kāi)化,有很多人就開(kāi)始河里游泳,那天我和媽媽一起去河邊就發(fā)現有很多在人自由的游玩。他們的姿勢專(zhuān)業(yè),媽媽說(shuō)讓我離江壩遠一點(diǎn),因為我不會(huì )游泳?墒窍胍嫠男膮s不能停,因為這個(gè)還讓媽媽給訓了一頓。媽媽告訴我說(shuō),如果我不會(huì )游泳就不應該里河邊遠一點(diǎn),因為不知道什么時(shí)候會(huì )發(fā)生什么危險。加上我還不會(huì )游泳,就算河邊的路人也不知道他們會(huì )不會(huì ),這樣生命就存在著(zhù)潛在的危險。
珍愛(ài)生命遠離河邊,如果你也是一個(gè)旱鴨子,那么就離河壩遠一點(diǎn),因為我們的生命只有一次,寶貴的生命一生中雖然會(huì )有坎坷,但是我們要更加防范這些可以預防的危險。遠離溺水,不代表不可以玩水。事事都沒(méi)有萬(wàn)全的把握,就不能肯定的.去判斷事情的結果,正如同所謂的意外,因為無(wú)法預測所以叫做意外。而我們能做的就是盡量減少自己的失誤。
安全的作文13
道路交通事業(yè)突飛猛進(jìn)的今天,過(guò)去嘆息,但今天不值一提的私家車(chē)、電動(dòng)車(chē)已經(jīng)成為主宰這條交通道路的手段。但是,在這個(gè)表面華麗的背后隱藏著(zhù)多少交通危險呢?
過(guò)去看到過(guò)這樣的公益廣告!鞍职,紅燈開(kāi)著(zhù),為什么這些人還在開(kāi)車(chē)?”“”這些都是壞習慣,要慢慢改掉!暗沁B我們的孩子都知道‘紅燈停,綠燈行’,你們不明白嗎?“這時(shí),”要言傳身教,請注意交通安全!“會(huì )有一個(gè)很大的旁白!边@個(gè)廣告可能不是經(jīng)典,也可能不特別,但這么平凡的話(huà),有多少人在意?還有多少人注意到了交通安全的重要性?匆忙往往是事故的主要原因之一。有人為了爭時(shí)間拼命向前沖,黃燈一閃,人就已經(jīng)在路中間了,真是進(jìn)退兩難!事故發(fā)生得如此無(wú)情。所謂“可以等三分鐘,一秒也不著(zhù)急”的人,也因為缺乏耐心或急事,環(huán)顧四周,可以安心前進(jìn),誰(shuí)能料到會(huì )發(fā)生事故呢?人的生命只有一次,還有什么比生命更重要呢?有必要拿命打賭嗎?還有酒后駕駛,不系安全帶也是事故的原因。
經(jīng)常接觸道路、交通、交通的'朋友們小心腳下,珍惜自己的生命!路上快點(diǎn),安全是最重要的。要把握生命的完美,安全駕駛。約翰肯尼迪。
安全的作文14
今日下午,我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場(chǎng)的最好方法,開(kāi)展了消防安全演習。當時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)老師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間,教室外就傳來(lái)了消防安全警報聲,教室里混亂起來(lái)。老師聽(tīng)到后,立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊伍,有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái),一位老師在廣播室里有序地組織著(zhù)逃離教學(xué)樓,三年級的.,四年級的,五年級的,都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳,捂住口鼻,快速地逃離,還有些同學(xué)用手捏著(zhù)鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任老師則組織好下樓梯的順序,避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在老師有序的安排下,我們全校同學(xué)都順利逃離教學(xué)樓,集中在操場(chǎng)上。當同學(xué)們發(fā)現教學(xué)樓并沒(méi)成為火災現場(chǎng)時(shí),大家都吐了口氣。
在下課休息時(shí)間中,我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到,大家都在贊揚這次活動(dòng)的好處,并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災現場(chǎng)的方法與知識。我和同學(xué)們一樣,心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的老師們豎起大拇指,并謝謝他們教會(huì )我們如何逃離火災現場(chǎng)。
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今天下午,學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節目。觀(guān)后,我深感震驚。
這個(gè)節目通過(guò)兩位同學(xué)之間的搶答競賽,告訴了我們交通安全常識。這節目中提到的知識我早已熟記在心,可我卻不關(guān)心這些細節、不遵守這些規定,這讓我無(wú)地自容……
記得今年寒假,我一個(gè)人跑到外面玩。過(guò)馬路時(shí),那討厭的紅燈亮了起來(lái),擋在我面前,我的腿不覺(jué)向馬路中間邁去?赡_剛剛落地,我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭氣,連闖紅燈都不敢?墒恰f(wàn)一出車(chē)禍怎么辦呀?不行還是……進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭后,我終于下定決心闖過(guò)去。我閉住雙眼,大喊著(zhù)“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無(wú)力。我扶著(zhù)臺階,揉了揉發(fā)抖的雙腿,繼續我的“闖燈旅途”?斓筋^時(shí),右邊駛來(lái)一輛車(chē),那車(chē)開(kāi)得飛快,卻不按路線(xiàn)行駛,像醉酒大漢似的'暈頭昏腦的向我駛來(lái)。我“初生牛犢不畏虎”,妄想用兩條腿跑過(guò)四個(gè)輪子,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我與瘋狂的汽車(chē)擦肩而過(guò)——還好,有驚無(wú)險!我剛倒在路邊,近處便傳來(lái)一陣急促的剎車(chē)聲……
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