精選安全的作文錦集七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的安全的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全的作文 篇1
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
記得歌手孫悅那《首祝你平安》嗎？那動(dòng)人的旋律想必無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們耳邊縈繞，她表達了我們對幸福生活的渴望和向往，然而安全作為企業(yè)的基石，她是通往幸福生活不可或缺的財富，她要求我們做一個(gè)“更加有良心，更加負責任”的人，當我們在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中對安全視而不見(jiàn)，想放松警惕的時(shí)候，想想你的親人和那些關(guān)愛(ài)你的人，他們是多么希望你平安歸來(lái)，固然財產(chǎn)損失還可以亡羊補牢，但是對于那些永遠不能復蘇的生命，對于死者親人所遭受的永遠無(wú)法彌補的身心創(chuàng )傷，我們又何以面對我們的“良心”？與其去為那一幕幕的慘狀而痛惜，何不讓安全這輪明月在心中高掛？然而安全遠非輕易就能實(shí)現，它需要我們行動(dòng)起來(lái)，落實(shí)好我們的安全責任。所以我今天演講的題目就是“安全責任，重在落實(shí)”。
那么什么是安全責任呢？有人認為就是有健全的法律、法規、規章制度，有健全的勞動(dòng)紀律管理辦法。。。。。。，當然，這是必不可少的。從所周知，各類(lèi)安全檢查、安全教育、安全活動(dòng)、安全制度、安全舉措不可謂不多，領(lǐng)導不可謂不重視，企業(yè)技術(shù)裝備水平不可謂不高，可是各種各樣的習慣性違章卻時(shí)有發(fā)生，各種事故依然頻頻不斷，僅20xx年全國共發(fā)生各類(lèi)事故3.4萬(wàn)余起，死亡人數7.5萬(wàn)余人以上，重特大事故時(shí)有發(fā)生，每年因事故造成的經(jīng)濟損失不下4000億元以上。這是為什么呢？“天下之事。不難于立法，而難于法之必行，不難于聽(tīng)言，而難于言之必效”，做好安全工作缺的不是工作思路，決策部署、措施手段，所缺的是執行的堅決性和嚴肅性，做好安全工作的自覺(jué)性和高度負責的主動(dòng)性。
人最寶貴的是生命，有生命才會(huì )創(chuàng )造奇跡，沒(méi)有生命，一切將無(wú)從談起，安全責任就是生命的守護神，責任讓家庭寧靜、安全，愛(ài)意盈盈！責任讓工作更有戰斗力和競爭力！責任讓社會(huì )平安、穩健發(fā)展！責任讓美麗的生命健康永恒！
安全系于責任，失去責任，隨之而來(lái)的`就是哭聲、是血淚、是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會(huì )無(wú)法承受之重。責任多一份，隱患少十分。
一個(gè)悲情的瞬間，一聲聲哀痛的呼喚，像一塊寒冷的冰，撞擊著(zhù)我們的眼球，刺激著(zhù)我們的神經(jīng)，攪動(dòng)著(zhù)我們的心靈，讓我們嘗試用安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋，對人們形成一種記憶的刺激與強化，刺激人們對那些忽視安全事件的長(cháng)久記憶，刺激人們對不可推卸的安全責任的重新認識。不管你在什么樣的崗位，不管你從事什么樣的工作，請看到事故的危害，平安的可貴。讓我們用責任來(lái)抲護身邊的每一個(gè)生命。
幸福和痛苦也許就在一念之間，只緣于你觸碰了那本不該觸碰的“高壓線(xiàn)”。安全關(guān)系你、我、他，任何一個(gè)環(huán)節的缺失都會(huì )以你、我、他，甚至更多的無(wú)辜生命為代價(jià)，在崗一天，就要盡職一天，崗位上的一時(shí)疏忽也許留給你的是一世的痛苦和不幸。
按照事故致因：事故的發(fā)生都是由人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理上的缺陷所造成的，減少和消除事故的根源就要求牢記“安全責任、重在落實(shí)”這八個(gè)字。落實(shí)是一種觀(guān)念、一種意志、一種責任，更是一種文化，只有我們立足崗位，履行職責，從大處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手，從我做起，把每一件事做好、做實(shí)，把每一件事做精、做細，堅定信念，不辱使命，管住我們的行為，
看好我們的設備，不瞎指揮，那么安全事故就會(huì )大大的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
前車(chē)之鑒，后事之事，如果我們不能同這些悲痛的教訓中吸取經(jīng)驗教訓，那么事故也許會(huì )在某天不期而至，俗話(huà)說(shuō)：安全生產(chǎn)得之于嚴，失之于寬，責任制不能一定了之，責任狀不能一簽就完。寫(xiě)在紙上，掛在墻上，喊在嘴上的責任如果不落實(shí)，不建立和完善目標管理體系，不加強責任目標的量化考核，強化安全責任追究，那么安全工作往往半途而廢或功虧一簣，安全責任重在落實(shí)必須成為企業(yè)的一種文化，成為讓每位員工必須長(cháng)期堅持落實(shí)的責任和意志，養成的一種職業(yè)習慣。
安全是個(gè)寶，大家都離不了。落實(shí)安全責任更是一種個(gè)人素質(zhì)的內在要求，建立起“以人為本”的安全責任機制，從人的需求出發(fā)，把關(guān)心人，理解人，愛(ài)護人，尊重人作為安全工作的基本出發(fā)點(diǎn)，積極營(yíng)造安全文化氛圍，將安全文化落實(shí)到每個(gè)員工身上，讓安全責任成為一種修養，一種品質(zhì)。
同事們，朋友們，一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，我們都應該珍惜生命，落實(shí)我們的安全工作，要做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然”讓“安全責任，重在落實(shí)”深入每個(gè)員工的心里，形成一種文化，否則制度再健全，措施再完善，管理再重視，都只會(huì )形成一紙空文，收不到好的效果。
最后，讓我們做一個(gè)“更加有良心，更加負責任”的人，讓幸福、快樂(lè )伴隨我們的人生旅程，走向生命的輝煌！
謝謝大家，我的演講完了！
安全的作文 篇2
饞嘴的“童鞋”們，大家注意了！不想“Game over”的饞嘴也看過(guò)來(lái)！現在我將宣布一件事，大家不要吃“三無(wú)”食品了！自從我們上了主題班會(huì )后，連我這個(gè)饞嘴也不敢吃了。
周四我們五六班上了一節班會(huì )課，這次我們的主題就是食品安全心中記。我們不要買(mǎi)三無(wú)食品和三無(wú)飲料了，想知道這是為什么吧？咱們就一起來(lái)看看！ 早晨我上學(xué)時(shí)買(mǎi)了包三無(wú)食品“辣的不行”去了學(xué)校，看見(jiàn)班長(cháng)要來(lái)，我趕緊打開(kāi)，一下子就吃進(jìn)肚子，生怕班長(cháng)大人要拿走上繳了，過(guò)了一會(huì )，喉嚨里真的是“辣的不行”。終于到了第二節課，我興奮極了，馬上來(lái)到了階梯教室。
終于上課了，我看看四周，眼睛一亮!��！架子上全是本人愛(ài)吃的東西，我真想用“吸食大法”把它們一掃而光。同學(xué)們演了一個(gè)小品，是有一個(gè)好吃的同學(xué)吃了小攤上的炸雞腿而得了“急性腸胃炎”，我們的`小演員們，一個(gè)個(gè)演得維妙維肖，一直在“哎喲哎喲”的叫呢！我們看了就大笑起來(lái)，但心有一些余悸，有點(diǎn)害怕我像這個(gè)好吃鬼一樣得病，后悔吃了很多辣條。馬上同學(xué)們又開(kāi)始了知識問(wèn)答，從中我又對“三無(wú)”食品有了進(jìn)一步的了解，也從中學(xué)到了很多知識�！叭裏o(wú)”食品就是無(wú)生產(chǎn)許可，無(wú)生產(chǎn)日期和無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家，防腐劑吃多了還會(huì )得上癌癥呢！我一聽(tīng)會(huì )致癌，就不敢吃了，有哪個(gè)笨蛋想讓自己得上癌癥呢？我對架子上的零食沒(méi)有了什么食欲了。老師讓同學(xué)又演了小品，一個(gè)同學(xué)在小攤上買(mǎi)了一包三無(wú)食品，爸爸讓她去退貨，老板卻馬上翻臉不認帳，她打電話(huà)，讓衛生局的人來(lái)了，一看，才知道這家店沒(méi)有營(yíng)業(yè)執照，他家是非法賣(mài)三無(wú)食品的，把他給抓走了。
參加我們主題班會(huì )市衛生局的趙局長(cháng)聽(tīng)了上了講臺，對我們說(shuō)“我們必須要正確購買(mǎi)食品，不買(mǎi)三無(wú)食品，如有三無(wú)產(chǎn)品，就可以撥打電話(huà)5125315，我們小孩子去有營(yíng)業(yè)執照的地方購買(mǎi)，最好去一些大型的商店或連鎖店去購買(mǎi)才放心…”我們都必須要牢記在心，我想我們以后千萬(wàn)不要再嘴饞了，我們千萬(wàn)不要去買(mǎi)什么三無(wú)食品了，我們要吃好吃的、健康的、營(yíng)養的、吃出快樂(lè )來(lái)！這才重要。
這節主題班會(huì )課和我們的生活息息相關(guān)，讓我明白了關(guān)于食品安全的重要，我們一定要改掉亂吃東西的壞習慣！
安全的作文 篇3
在 三下鄉的眾多實(shí)踐隊里，我知道他們都設了支教組、后勤組、調研組、新聞組等部門(mén)，卻很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)有安保組，而我們隊就設了安保組。一開(kāi)始組隊準備工作的時(shí)候，我便向隊長(cháng)提出過(guò)疑問(wèn)：為什么要設安保組��？我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)別隊伍有開(kāi)設這個(gè)部門(mén)，覺(jué)得沒(méi)什么必要。但是隊長(cháng)卻回答我說(shuō)：一定要設，安全是很重要的。其實(shí)我心里任是覺(jué)得沒(méi)必要，感覺(jué)這么多人，能出什么事兒��？
可是來(lái)到石嶺之后便有點(diǎn)覺(jué)得隊長(cháng)的決策是英明的，因為學(xué)校的位置有點(diǎn)偏，加上學(xué)校還挺大的，晚上學(xué)校除了我們住的這棟樓有燈亮之外，其他地方都黑乎乎的.，挺嚇人的。特別是我們很多同學(xué)都帶了電腦過(guò)來(lái)，還挺害怕被偷竊什么的，有了安保組這些同志巡夜后，我們覺(jué)得安全多了。此外隊長(cháng)對我們的行動(dòng)也是有嚴格的限制的，他不允許我們隨便走出校門(mén)，就連我和燕紅出去買(mǎi)個(gè)糖果也一定要叫安保組的男生跟著(zhù)我們出去，說(shuō)實(shí)話(huà)，這讓我覺(jué)得有點(diǎn)苦笑不得，太緊張了吧，不過(guò)他也是為了我們好，只能聽(tīng)他的。本以為我們會(huì )安全無(wú)恙的度過(guò)這十天，可沒(méi)想到在結束開(kāi)晚會(huì )的那個(gè)晚上，務(wù)奇走在校道上被蛇給咬傷了，難怪我們開(kāi)聚會(huì )的時(shí)候都沒(méi)見(jiàn)他，隊長(cháng)他們是后來(lái)才告訴我們的，怕我們擔心，后來(lái)就送醫院治療，現在沒(méi)什么大礙了。安全真的是不容忽視，因為我們沒(méi)法預料會(huì )發(fā)生什么禍事，務(wù)奇得事兒給了我教訓，小心使得萬(wàn)年船，我再也不敢輕看安全了，也謝謝隊長(cháng)他們?yōu)槲覀兊陌踩紤]所付出的努力。
安全的作文 篇4
這時(shí)，食安局叔叔阿姨們了解到學(xué)校周?chē)辛鲃?dòng)食攤和無(wú)證食店，他們多次整治學(xué)校周邊食品安全，沒(méi)收流動(dòng)攤檔和無(wú)證食店的工具，向我們學(xué)生宣傳健康的飲食觀(guān)念，要我們堅決抵制三無(wú)食品，讓我們懂得了要到經(jīng)他們檢驗合格的攤檔買(mǎi)放心早點(diǎn)。
“阿信嫂、生意不錯啊�！� 前面還有七八個(gè)客人在等著(zhù)上早點(diǎn)，我剛坐下，又陸續來(lái)了幾個(gè)客人，感覺(jué)近期“百信”的生意確實(shí)佳。
“我說(shuō)老百姓叔叔，你那上電視的事情究竟是怎么回事呀，能跟我說(shuō)說(shuō)么�！蔽胰滩蛔习傩諡楹文苌想娨暤暮闷嫘拈_(kāi)始詢(xún)問(wèn)。
“哈，沒(méi)啥，還不是感謝你們這些顧客和食安所的人，一傳十、十傳百，后來(lái)電視臺有個(gè)什么食品安全專(zhuān)題報道就找上來(lái)了�！� 老百姓遞完我旁邊桌子顧客的豆漿，找了張板凳坐下侃侃而談。
“其實(shí)，一個(gè)理，誠信。你看看這油，別人用啥油我就不說(shuō)了，光說(shuō)這油，我每天的成本就高出三四元，你再看這豆，上好的，豬肉是剛買(mǎi)的，菜是現場(chǎng)洗的�！焙苊黠@，老百姓也關(guān)注了地溝油事件，我回頭一看，整塊的豬肉很新鮮，前面的一放的菜有兩小堆，完全看不到任何雜質(zhì)。
“你過(guò)來(lái)看看這豆漿，我每天磨，要七道工序，饅頭都是特級面粉做的。而一些黑作坊，豆漿在生產(chǎn)過(guò)程中靠添加消泡劑，延長(cháng)保質(zhì)期，保持口感。其使用的消泡劑還不是食品用添加劑。還有用硫磺蒸白饅頭……這些手段多陰，你想一下這樣的`要害多少人。我不賺這樣的昧心錢(qián)！”
“你應該還沒(méi)注意到我煮食的鍋，還有刀，你摸摸看刀柄跟鍋柄�！蔽颐艘幌�，發(fā)現很干凈，完全沒(méi)有油膩感。
誠信，食品安全的支點(diǎn)，上等選材、物美價(jià)廉、干凈衛生。但一些人往往違背了良心道德，以劣質(zhì)食品來(lái)賺取黑心錢(qián)，這些錢(qián)是建立在別人的病痛上，試問(wèn)這樣的賺的會(huì )安心嗎？
安全的作文 篇5
安全在我心，做事不亂奔 20xx年12月7日，老師簡(jiǎn)單交待布置作業(yè)開(kāi)會(huì )去了。 不久聽(tīng)到對面老街村民大聲叫中嚷：救火！我們抬頭往窗外看，人們都朝學(xué)校校這邊跑來(lái)，眨眼間一股黑煙沖進(jìn)教室“哇”我們不約而同驚叫，黑煙不斷從段面窗子涌進(jìn)來(lái)，我們驚愕地站立著(zhù)，叫聲、哭聲傳開(kāi)了，我不知從哪兒來(lái)的勇氣，說(shuō)著(zhù)遲那時(shí)快，一攛上講臺大喊：列隊，用手后嘴，龍灝帶隊跑下樓梯。同學(xué)們迅速跑出教室，我們一臉驚慌站在操場(chǎng)上，定神張望，原來(lái)是教室隔壁老師家里失火了，整棟綜合樓籠罩在濃煙里。 我跌坐在階梯上看著(zhù)黑煙滾滾，心怦怦直跳，要不是快點(diǎn)出來(lái)就被熏死了。老師過(guò)來(lái)表?yè)P我，我想能臨危不懼主要得益于上學(xué)期舉辦的消防演習，這場(chǎng)演習讓我們感受到了火災無(wú)情，讓我們知道了危險自救，也讓我們心里多了一份鎮靜。我深深記得消防隊長(cháng)說(shuō)的'：安全在我心，遇事不亂奔。今天真是受益匪淺了。 貴州天柱高釀小學(xué)潘根
安全的作文 篇6
“昨日，廈門(mén)金山又發(fā)生一起車(chē)禍……”當我看到這則新聞時(shí)，心里感到一陣難過(guò)，情不自禁地想到：哎！交通安全是多么重要��！近幾年，我國發(fā)生車(chē)禍案件逐年上升，車(chē)禍死亡人數更是天文數字。也許，就是那么一個(gè)細小的動(dòng)作，就在那一瞬間，生命就會(huì )悄悄地消失了。
每天走在上學(xué)和放學(xué)的路上，我常發(fā)現一些不文明的交通行為。例如：過(guò)馬路不走斑馬線(xiàn)；在兩輛車(chē)之間來(lái)回穿梭、橫沖直撞；與同學(xué)追逐嬉戲。這樣很容易發(fā)生交通安全事故，因為只要駕駛員一不留神，就有可能發(fā)生慘案。還有，在下午四點(diǎn)半，也就是放學(xué)的高峰期，搭車(chē)的同學(xué)很多，有些同學(xué)為了能夠在公交車(chē)上搶先占有一席座位，在公交車(chē)進(jìn)站的`時(shí)候，成堆擠在公交車(chē)站臺的邊上，有些同學(xué)索性站到馬路的中央，或者貼著(zhù)剛要進(jìn)站的公交車(chē)往前跑，都想能第一個(gè)上車(chē)�！胺凑緳C看得見(jiàn)我，有危險了他就會(huì )停下！”同學(xué)們可能都這么想，可同學(xué)們有沒(méi)想過(guò)，什么事都有萬(wàn)一，一不小心，悲劇就有可能在你身上發(fā)生。
為了我們寶貴的生命，為了不讓悲劇再次發(fā)生，讓我們一起來(lái)遵守交通規則，做個(gè)文明的市民：不闖紅燈；過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)；不邊走路邊嬉戲；等車(chē)要站在站臺上；上車(chē)時(shí)要有秩序，不要推搡……
安全的作文 篇7
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著(zhù)急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的`尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸”她多么希望這場(chǎng)交
通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)��！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命！
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