有關(guān)安全的作文匯編8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的安全的作文8篇，希望對大家有所幫助。
安全的作文 篇1
昨天韓老師給我們講了安全知識課，還找來(lái)了有關(guān)安全知識的繪本給我們看。
通過(guò)這次課，我學(xué)會(huì )了一些有用的安全知識：比如，如果是我一個(gè)人在家的時(shí)候，有陌生人敲門(mén)說(shuō)要進(jìn)來(lái)修水管或者來(lái)查水表，不要輕易給他開(kāi)門(mén)；如果我自己在家的時(shí)候不要玩鋒利的刀、火、電，不要用濕手觸碰開(kāi)關(guān)插座……
韓老師還講了很多安全知識，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我覺(jué)得這些安全知識教育對我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)太重要了，于是，我把一些老師講的內容記在了本子上，會(huì )寫(xiě)的字我就寫(xiě)字，不會(huì )寫(xiě)的字我用拼音拼寫(xiě)，等老師講完，我的本子上也記下了好幾個(gè)老師教我們應變的語(yǔ)言技巧了。
5、安全教育知識
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。安全教育知識，希望同學(xué)們能夠注意安全。
今天，我們學(xué)習了安全教育知識。老師說(shuō)不要隨便觸電。老師還給我們說(shuō)了一個(gè)故事。說(shuō)有一個(gè)老人他用帶水的手去接觸電源，結果電源還沒(méi)有插好就被電暈了。過(guò)了一會(huì )兒，老人幸好被他的弟弟發(fā)現把他送進(jìn)了醫院�？墒墙�(jīng)過(guò)檢查，醫生告訴他老人的心臟以被電燒焦。
通過(guò)這個(gè)故事教育我們在生活中要注意安全不要隨便觸電。
安全教育知識是不是很好呢？同學(xué)們在欣賞的同時(shí)也要注意積累知識，多寫(xiě)多練，這樣才能更好的提高自己的水平，
安全的作文 篇2
今天老師給我們看了一段視頻，題目是《流淚的花季》。
《流淚的花季》講述的是一個(gè)單腿女孩林霞的故事。林霞如今已經(jīng)讀初一。在六年前的一天，她吃完飯，他的爸爸要她去街上買(mǎi)包煙。她蹦蹦跳跳地去給爸爸買(mǎi)煙，街上的車(chē)子川流不息。林霞眼看就快到商店了，突然意想不到的事情發(fā)生了。一輛疾馳而來(lái)的大卡車(chē)撞到了她，她的左腿被卡進(jìn)了車(chē)輪里，她的左腿已經(jīng)血肉模糊了，當時(shí)的場(chǎng)面真是慘不忍睹��！那個(gè)黑心的司機說(shuō)是要送她去醫院，其實(shí)是把她送到了荒郊野外，對她置之不理。終于，交警救了她，并把她送去醫院。醫生說(shuō)：“如果再遲來(lái)半個(gè)小時(shí)，她就會(huì )有生命危險�！�
所以我們要遵守交通規則，做到紅燈停，綠燈行；行人要走人行道；不要在馬路上玩耍；穿越馬路要“一停，二看，三通過(guò)�！�
世界上生命是最寶貴的，所以我們要遵守交通規則。
安全的作文 篇3
人們隨是都要注意安全，比如開(kāi)車(chē)、游泳、騎車(chē)、做菜……總之，安全在我們身邊無(wú)處不在，下面，我就來(lái)講一講安全。
在日常生活中，安全故事也和人們形影不離，比如說(shuō)前幾年育才中學(xué)的事就讓人們留下了痛苦的回憶。在交通方面，車(chē)禍也十分地多，5月1日我去萍鄉的路上，正好碰到了交通事故的發(fā)生現場(chǎng)，我看到了那紅紅的鮮血給人們留下了血的教訓。
出門(mén)去外面游玩，也要注意安全。有一次，家長(cháng)帶著(zhù)我和我的小伙伴去武漢動(dòng)物園，我和一個(gè)朋友因為去逗猴子而被抓傷。
上個(gè)學(xué)期，我去課外班，因為和同學(xué)追追打打，前兩顆門(mén)牙被弄斷，媽媽為此傷心了好久。
是啊!我們要注意安全，小孩子只要下課不追打，旅游注意安全，大人們用心開(kāi)車(chē)，我們的生活就會(huì )更安全。
安全的作文 篇4
在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；在領(lǐng)袖眼里，我們是春天燦爛的朝霞處在這科技騰飛的時(shí)代，我們是多么幸福！然而，在這個(gè)幸福的時(shí)代，安全兩字，卻時(shí)常被我們遺忘。
安全簡(jiǎn)單兩字，卻包涵著(zhù)多少深刻。生活中，我們的一時(shí)貪玩和一時(shí)好奇，就會(huì )造成無(wú)法挽回的'后果，也就因為這樣，往往一些還沒(méi)開(kāi)放的花蕾就蔫了；還沒(méi)展翅飛翔的雛鷹，翅膀就折了；還沒(méi)放出絢麗光彩的朝霞就被滿(mǎn)天烏云替代了
在報刊上，我們經(jīng)常會(huì )看到：某某兒童不慎溺水身亡；某某兒童食物中毒身亡；某某兒童因不注意交通安全身亡；某某兒童無(wú)數事件撕扯著(zhù)人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，安全兩字，請銘記于心！
也許，有同學(xué)會(huì )想，那都是報紙上刊登出來(lái)的，跟我們沒(méi)什么關(guān)系？錯了！其實(shí)安全與危險只有一線(xiàn)之隔，重要的是，我們怎樣對待它們。就說(shuō)我們學(xué)校的，前幾個(gè)星期前，五年級一個(gè)同學(xué)，因為覺(jué)得跳樓梯很有趣，就連跳八級，嘴里還喊著(zhù)：我要破世界記錄結果，世界記錄倒是沒(méi)破，骨頭倒是破了。俗話(huà)說(shuō)，傷筋動(dòng)骨一百天，這回這個(gè)同學(xué)，恐怕在這個(gè)學(xué)期之內無(wú)法破世界記錄了吧！
安全的作文 篇5
2月3號，杭州花都視察那個(gè)起火了！這場(chǎng)大火把許多攤位都燒了個(gè)精光，一些經(jīng)營(yíng)戶(hù)甚至配上了自己所有的家本。究其原因，還是因為防火意識不夠強，自我保護能力還需要加強。的確，在我們身邊，常常會(huì )突發(fā)一些意外事故，如：火災、車(chē)禍、地震……所以我們要學(xué)會(huì )保護自己，提高安全防范意識，在發(fā)生意外事故時(shí)要冷靜應對。近期，學(xué)校也組織同學(xué)們制作了“家庭逃生路線(xiàn)圖”。沒(méi)想到，這逃生路線(xiàn)圖在小區物業(yè)準備的一場(chǎng)消防演練上海真派上了用場(chǎng)。
前幾天，我已經(jīng)畫(huà)好了多份逃生路線(xiàn)圖，并在家中的客廳、主臥、次臥等處分別貼好了相應的路線(xiàn)圖。放學(xué)回家在電梯口我也看見(jiàn)愛(ài)你了物業(yè)所貼的關(guān)于消防演習的溫馨提示。果真，周六中午1：00左右，門(mén)口傳來(lái)了一陣急促的警報聲，正在做功課的我被嚇了一跳，但馬上醒悟過(guò)來(lái)，“起火了！”我撕下房間里的逃生圖，沖著(zhù)在客廳里的爸爸媽媽大喊“著(zhù)火了，快跑！”爸爸媽媽也恍然大悟，趕緊抓起逃生圖，匆忙逃出家門(mén)。我們沖向消防應急通道，只見(jiàn)其他幾戶(hù)人家也向這邊跑來(lái)，大家都快速向樓下跑，雖然逃生的人很多，卻井然有序。大家都沒(méi)有吵吵嚷嚷的，而是十分重視這次演習。我想，即使真的發(fā)生了意外，也應該像現在這呀昂，如果把通道圍得水泄不通，不僅速度變慢，甚至不能有序安全逃離。最后，經(jīng)過(guò)大家的努力和配合，都順利逃生在樓下集中。我們全家整個(gè)逃生過(guò)程所花的時(shí)間所花7分2秒，因為我們家住17樓，所有顯得有些慢了。但有了逃生圖在手，加上定期的演習，根據演習再酌情地修改逃生圖，我相信我們的逃生路線(xiàn)圖會(huì )發(fā)揮最大的作用，成為安全幸福生活的一個(gè)有力保證。
通過(guò)這些活動(dòng)，我對防火放災有了更深的了解，我覺(jué)得，我們應該不斷加強安全意識，珍惜生命，熱愛(ài)生活，居安思危，安全我先行！
安全的作文 篇6
今天晚上放炮的時(shí)候我說(shuō)我想自己放一下，爸爸說(shuō)：“可以�！钡且欢ㄒ⌒娜缓笪野研D炮點(diǎn)完后我站到離炮近一點(diǎn)點(diǎn)的地方時(shí)候突然炮就轉了起來(lái)我差點(diǎn)背被炮蹭到，然后我又放了一個(gè)炮，這個(gè)炮我一看是噴的那種所以我就放心了就離得近了一點(diǎn)，但是沒(méi)想到這個(gè)炮噴完后居然像煙花一樣一碰的聲音把我差點(diǎn)炸到。
所以自放炮的時(shí)候一定要一定安全，大人也得在身邊，還有點(diǎn)完后必須馬上離開(kāi)跑旁邊，距離最好要遠一點(diǎn)。
安全的作文 篇7
假期，媽媽帶我和表弟表妹一起去奶奶家，媽媽因為有事先離開(kāi)，讓我們自己乘電梯上去，媽媽一會(huì )就上來(lái)。
奶奶家住在七樓，乘電梯時(shí)，表弟特別任性，他要按七樓的按鍵，表妹也要按，他們倆爭吵了起來(lái)。表妹氣得直跺腳，大聲地喊道：“我要按！”。表弟也不依不饒：“我也要按！”。表弟比較高，他一伸手搶先就按到了，“哈哈，我按到了！”看到表弟那神氣的表情，表妹小臉漲得通紅，嘴唇翹的老高，我趕忙上前安慰，可是表妹根本不理我，胳膊一扭甩開(kāi)我的手，發(fā)了瘋似的連按了好幾樓的按鍵。這個(gè)時(shí)候電梯正在上行，在五樓，電梯門(mén)突然開(kāi)了。因為剛才的爭吵，所以表弟把表妹從電梯推出去了。表妹要跑進(jìn)來(lái)，當她一只手伸進(jìn)來(lái)時(shí)，電梯門(mén)正好要合上，就在這千均一發(fā)的時(shí)刻，我趕緊按了開(kāi)的按鍵，電梯門(mén)終于開(kāi)了起來(lái)，還好沒(méi)有夾傷表妹。
到了奶奶家，我把這件事告訴了奶奶，奶奶嚴厲地批評了表弟和表妹，這時(shí)媽媽剛好回來(lái)了，了解完情況后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“乘電梯時(shí)不能打鬧，當電梯門(mén)要合上時(shí)，千萬(wàn)不要把手和腳伸進(jìn)去，以防夾傷，一定要注意安全哦！”。 聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我們認真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
安全的作文 篇8
“安全”是老師和父母經(jīng)常說(shuō)的話(huà)，可我卻不以為然，都以為那是大人的事，離我們很遠。然而有一天，一件不安全的事發(fā)生在了我的眼前，這件事使我改變了自己的想法。
危險無(wú)處不在，就算在學(xué)校也不例外。周末那天下午吃完晚飯后，部分同學(xué)就在操場(chǎng)上玩耍，玩了足足一個(gè)小時(shí)多的時(shí)間。生活老師李老師讓我去叫他們回來(lái)洗澡。我跑到操場(chǎng)，招呼他們回寢室。陳星宇由于跑得太急了，在回去的路上發(fā)生了一件意想不到的事。陳星宇被三（*）班的王康迪撞倒在轉彎的水泥地上，手被摔成骨折了。當時(shí)，我們還半信半疑。直到第二天上課時(shí)，李老師告訴我們：陳星宇的手真的骨折了，我們才相信這是事實(shí)。
如果陳星宇不私自去操場(chǎng)玩，如果陳星宇遵守紀律，如果陳星宇讓著(zhù)王康迪，如果陳星宇自覺(jué)去寢室，他就不會(huì )發(fā)生危險。
安全對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，而對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)更重要。危險是無(wú)處不在的，今后我們要自覺(jué)遵守紀律，避免發(fā)生危險，做到安全第一。
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